扣好人生第一粒扣子活动方案

　　“扣好人生第一粒扣子”活动方案

　　青年学生是祖国的未来，民族的希望，是社会文明的传承者。而青年人人生价值观的形成和确立，犹如我们穿衣服扣扣子——如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。为了引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，特制定本方案。

　　一、活动主题：扣好人生第一粒扣子

　　二、活动内容

　　1、征文比赛

　　2、演讲比赛

　　三、参加对象：

　　全体学生

　　四、活动时间：

　　201年5月

　　五、征文比赛流程：

　　1、各班以班主任为主语文老师为辅，组织全班学生以《扣好人生第一粒扣子》为主题，写一篇文章。

　　要求：(1)、体裁不限

　　(2)、字数500以上

　　2、各班推荐5篇优秀作文，于20**年5月30日上交德育处。

　　要求：(1)参赛优秀作品必须为黑色字体

　　(2)参赛优秀作品，必须是语文教师指导过的作品

　　3、奖励设置：

　　分年级进行评奖：

　　一等奖(3名)

　　二等奖(6名)

　　三等奖(8名)

　　4、评委：全体语文老师

　　六、演讲比赛流程

　　1、初赛

　　初赛由各班自行组织，20**年5月10日各班利用班会课组织比赛，比赛完后推荐一名学生，代表班级参加决赛(各班以班主任为主语文教师为辅，做好参赛学生的培训。参赛学生在演讲过程中必须脱稿并要有肢体语言)。

　　2、决赛

　　时间：20**年6月8日

　　地点：大会议室

　　3、评分标准：

　　(1)演讲材料从班级《扣好人生第一粒扣子》征文中选取。演讲时脱稿，时间5分钟以内。、

　　(2)比赛采取十分制，其中：

　　①演讲材料(3分)：观点鲜明，围绕主题，体现时代精神。

　　②语言表达(3分)：语音规范，表达自然、流畅。

　　③主体形象(2分)：精神饱满，衣着端庄，举止得体。

　　④综合印象(2分)：有较强的吸引力，感召力;演讲超时，由评委酌情扣分。

　　(3)每一位参赛选手演讲完毕后，评委现场打分,取平均分，得出选手最后得分。

　　4、奖项设置：

　　(1)比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名

　　(2)获奖学生按获奖名次分别为班级加4分、3分、2分、1分作为奖励。

　　20**年4月25日

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篇2：一年级家长会活动方案(2)

　　长安东安小学

　　一年级家长会实施方案

　　一、家长会主题：

　　家校携手，构建和谐教育

　　二、家长会目的：

　　1、通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动，请家长走进学校，关注教育;走近教师，参与管理;走近孩子，倾听心声。

　　2、加强家校交流，丰富家长教育孩子的知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

　　3、汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　三、活动时间：

　　20**年10月18日(星期三)19：00至20：50

　　四、前期准备工作：

　　(一)通知家长。各班主任要在本周五(10月13日)前通知到家长，我们的家长会召开时间、地点及会议流程，同时便于家长提前安排好他们的工作前来参加会议;

　　(二)会前准备。

　　1、班主任在黑板上写好家长会主题：“家校携手，构建和谐教育”，准备好PPT和发言稿，提前通知科任老师做好发言准备;

　　2、会前布置好教室卫生、桌椅摆放工作，给家长以干净、整洁之感，让家长找到自己孩子的座位上就座;

　　3、收集学生作业本，并摆放在桌面上，以便家长查阅;

　　4、PPT和发言稿在10月17日(星期二)前交给丘现裕主任审核完毕。

　　五、对老师的要求：

　　1、总结学生前一阶段的表现结合具体事例多表扬，尽可能挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出解决办法及合作形式;

　　2、对解决有维度的问题可拿出来与家长共同探讨;

　　3、对家长提出已经超出你解答范围或刁钻的问题，不要去解答，作好记录并上报学校;

　　4、教师着装得体、大方;语言简洁、生动;态度亲切、真诚，有亲和力。

　　六、家长会流程：

　　1、专家讲座，时间：19：00至20：00，地点：东安小学操场。

　　2、介绍班级家委会成员。时间：20：00至20：20，地点：各班教室。

　　3、老师与家长自由交流。时间：20：20至20：50，地点：各班教室。

　　七、家长会后工作：

　　1、统计到会率，班主任后续要做好缺席家长的联系工作，及时反馈孩子在校情况。

　　2、及时上交家长会资料。(①家长会签到表;②家长会发言稿;③PPT。)

　　八、工作人员安排：

　　1、参加本次专家讨论及家长会的人员是东安小学全体行政、助理、年级长、科组长、一年级班主任及一年级英语科老师全程出席本次家长会至活动结束;

　　2、停放在东安小学的车辆如已停满，开放中学校园的硬化部分操场供与会家长停车。车辆停放指挥人员：(小学停车区由黄扬春、保安队长负责;中学停车区由郑东文、王小生负责指挥;自行车、电动车停放地点放在乒乓球桌及录播室侧面(靠公路)，由崔雁、当班保安负责指挥);

　　3、主席台布置：颜克明负责，成员：各年级长;所需物品由黄主任协调、提供(要求在18号18:30前完成布置任务);

　　4、会场布置：赵小田负责指挥，成员各科组长。(要求在18号18:30前完成布置任务)具体安排：六年级11个班，五年级1班到4班，每班请班主任安排45名学生搬45把椅子到操场，在会场负责老师们的指挥下，整齐地摆成15列纵队。具体配送安排：601负责101，602负责102……501负责112……504负责115。从教学楼至工厂依次为101至115班的会场位置。会议结束后，请安排到搬椅子的15个班主任，于第二天安排孩子们把椅子搬回教室。

　　5、何灼分负责台签打印、照相;廖振文负责音响及多媒体设备维护;

　　6、宣传报道：李萍老师负责，做到及时发布;

　　7、各班主任负责接待本班家长签到;(签到环节在操场上完成!)

　　东莞市长安东安小学

　　二零一七年十月十日

篇3：幼儿园游戏活动方案(年度)

　　20**年幼儿园游戏活动方案

　　活动目标

　　1.通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。

　　2.在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中，让幼儿感受到父母的关爱，增进感情，体会亲子运动的快乐。

　　3.向幼儿家人传递先进教育理念，加深他们对幼儿园工作的理解，增进他们与班级老师的感情。

　　4.通过一系列游戏的开展让中班幼儿了解游戏规则的重要性。

　　活动准备

　　1.亿童运动包活动材料，秒表，蔬菜水果图片

　　2.安全警示牌：“不要拥挤”、“注意安全”。

　　3.音响设备。

　　4.为每个幼儿统一制作游园卡一张。

　　5.游戏小奖品若干。

　　活动过程

　　1.亲子游园活动准备阶段

　　(1)鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

　　(2)统计各项目所需要的时间。

　　(3)合理规划运动场地和人员安排：赛程的长短，器械的摆放，人员的职责。

　　2.亲子游园活动开端

　　(1)开幕式

　　主持人讲话，园长致辞。

　　(2)参观园所

　　将家长分为三组，由三位老师讲解并带领参观：室内活动区、户外活动区、教室等幼儿园场所。在参观的过程中，一面介绍该区域的特点，一面穿插该区展示的种种幼儿作品。

　　3.亲子游戏环节

　　(1)平衡滑板上的果蔬大战

　　游戏地点：幼儿园户外场地

　　材料准备：亿童运动包平衡滑板3个，秒表、果篮、蔬菜和水果图片、树木草地小动物等情境图。

　　游戏玩法：每班选出1名幼儿，共3名，家长与幼儿数量相同，分成3组。活动开始前，抽签决定每组拾起物品的类别，活动开始后，三组选手在规定时间内游戏。家长拉着平衡滑板上的绳子，按照路线前进，幼儿坐在地上，一只手抓住绳子，另一只手收集路边的蔬菜或水果装入小篮子中。当遇到大树、草地、小动物等动植物时，家长拉着车绕过，引导幼儿爱护动植物。规定时间后，教师统计幼儿“篮子”内果蔬数量，数量多者为胜。

　　注意事项：游戏过程中避免发生碰撞的情况，可以适当设置每组之间共同可以拾取的物品，增加竞争性。

　　(2)贴鼻子

　　游戏地点：多功能室或幼儿公共活动室等

　　(3)材料准备：红色布巾3条，绘制简单脸谱的画板3个，红色贴纸若干张

　　游戏玩法：将家长的眼睛用布条蒙上，并原地转三圈，转圈后幼儿将家长带到贴鼻子的地点，家长将鼻子贴到头像的准确位置即获成功。在贴鼻子的过程中，家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿不能用语言提示。

　　4、宣布亲子活动结束

　　领完奖品后，凭游园卡在门口领取点心和饮料，离园，结束活动。

　　活动总结

　　1.活动结束后，整理相关材料，用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰，鼓励幼儿勇于挑战。

　　2.从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

　　3.活动情况在园所网站、橱窗加以宣传.

　　朝阳幼儿园*年*月*日

篇4：镇中心幼儿园家长会活动方案

　　幼儿园家长会活动方案

　　为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建良好的学习生活环境。因此幼儿园对家长会做出如下安排：

　　1、活动时间：20**年10月13日

　　2、活动目标：

　　1、.通过家长会,使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长对孩子的希望。

　　2、介绍幼儿在园一日生活的各环节以及课程设置，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

　　3、通过家长会让家长们知道学习《指南》的重要性，并且会用《指南》的内容如何教育孩子。

　　4、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

　　5、让家长知道家庭教育需要培养孩子哪些良好的行为习惯?

　　三、活动准备：

　　1、各班教师发言稿的准备，并上交园长室审查。园长发言稿的准备。

　　2、各班签到簿的准备、园长打印家长会通知，各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动)、布置家长会会场。

　　4、园长打印学习关于《3—6岁儿童学习与发展指南》致家长的一封信。培训礼仪宝宝下发《指南》。

　　5、各班老师利用家长平时接送孩子的时间，提前把需要帮助的问题写下来。

　　四、环境要求

　　1、幼儿园整体环境——家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

　　家长会前进行全园环境检查，做好查缺补漏工作。

　　2、班级环境——卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机上不摆放杂物。

　　五、家长会形式：

　　以全园为单位召开家长会。

　　六、家长会活动过程：

　　1、各班主任组织本班家长签到。

　　2、主持人致辞介绍活动流程。

　　3、礼仪宝宝给家长发放关于学习《3—6岁儿童学习与发展指南》致家长的一封信。

　　4、张园长跟各位家长一起探讨交流“幼儿园的相关做法、家长在育儿方面的相关问题以及学习《指南》的重要性”。带领家长学习《3—6岁儿童学习与发展指南》致家长的一封信。

　　5、大班刘老师代表大班的教师介绍班级管理的相关做法。

　　6、中班白老师代表中班的教师介绍班级管理的相关做法。

　　各班教师介绍班级管理情况都包括以下几方面：

　　(1)班级的整体情况以及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

　　(2)本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

　　(3)在行为习惯养成方面，需要家长配合，介绍情况要既力求全面，又重点突出;既讲成绩，又谈不足;既有事例分析，又有理论阐述。

　　(4)向家长推荐好的绘本故事书。

　　(5)征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求;既有商讨，又要指导。

　　7、家长与各班教师沟通幼儿情况。家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合，共同寻找对孩子实施正确教育的途径。要让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而使老师更全面地了解幼儿和家长，请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。这样通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强了教育合力。

篇5：诚信教育月主题教育活动方案

　　“诚信教育月”主题教育活动方案

　　一、指导思想

　　诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育孩子从小明礼诚信，实事求是，才能培养全面发展的栋梁之才。

　　二、活动主题

　　做诚信学生，建诚信班级，创诚信校园

　　三、参加对象：

　　全体教师、学生

　　四、领导小组

　　组长：王臣明

　　副组长：

　　组员：班主任及任课教师

　　四、具体活动安排：

　　(一)启动宣传阶段

　　1.利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。

　　2.通过广播、宣传栏、墙报等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。

　　(二)活动开展阶段

　　(1)举行一次以“诚信教育”为主题的班会活动。

　　(2)出版一期以“诚信”为主题的墙报。

　　(3)提出一句自己的诚信口号并由老师同学监督实施。

　　(4)开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。

　　(5)举办一次以“诚信”为主题的绘画比赛。

　　(三)活动总结阶段

　　1.各班班主任写出本班诚信教育活动开展情况的总结，并上交。

　　2.采用自评互评等方式，各班评选“诚信之星”树立诚信典型。

　　六、活动要求：

　　1.各班班主任要高度重视这一教育活动，力求实效。

　　2.各班可针对各自特点，突出特色，创造性地开展工作。