关爱残疾人宣传标语

　　关爱残疾人宣传标语

　　1、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。

　　2、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。

　　3、实现残疾人“平等参与”。

　　4、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。

　　5、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

　　6、支持残疾人事业。

　　7、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。

　　8、扶残助残，有你有我。

　　9、自尊、自信、自强、自立。

　　10、扶残助残是社会文明进步的标志。

　　11、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

　　12、按比例安排残疾人就业，提高认识，密切配合，相互支持。

　　13、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

　　14、按比例安排残疾人就业是我国社会保障体系的重要组成部分。

　　15、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人!

　　16、按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。

　　17、走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。

　　18、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

　　19、全社会都来支持残疾人事业!

　　20、倡导助残风尚构建和谐社会。

　　21、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

　　22、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

　　23、扶残助残有你有我。

　　24、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。

　　25、我们要帮助残疾人。

编辑：www.pmceo.Com

篇2：学年关爱留守儿童工作总结(2)

　　山丹县清泉学校20**-20**学年度

　　关爱留守儿童工作总结

　　为更好地关爱留守儿童，给孩子们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照“留守儿童之家”的工作要求，充分认识到关爱留守儿童工作的重要性、紧迫性，我校从实际出发，加强了对留守学生的管理教育工作，使留守儿童把学校当成了自己的家，为切实做好关注教育，关注留守儿童的这一工，将工作总结如下：

　　一、成立关爱小组，加强领导

　　为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，学校十分重视对留守学生的教育工作，成立了以校长为组长，中层干部和各班班主任为成员的关爱留守儿童领导小组。各负其责，确保关爱留守儿童活动工作的顺利开展，确保留守学生留得下、学得好、健康快乐地成长。

　　二、健全关爱制度，明确责任

　　为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，学校制定了一系列的管理制度。

　　1.完善留守儿童档案和联系卡。学校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了学校的留守儿童，建立了每个留守儿童的档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式，便于老师与家长、代理监护人联系沟通，配合教育，共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。并收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，

　　2.建立代理监护人队伍，实施教师结对帮扶留守儿童。由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长。学校还多方面联系社会上的“爱心妈妈”，使留守儿童找到了爱心社会妈妈，社会妈妈负责孩子的全年的学习开销，还定期到学校看望，节假日领回到自己家中，感受到家的温暖。

　　3.建立“家校”联系制度

　　为及时了解掌握各方面情况，有针对性的对留守学生进行教育和管理，学校建立定期联系制度。学校对代理监护人每月进行一次家访，每月与家长通一次电话。

　　三、营造关爱氛围，开展关爱活动

　　学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中，在班级内、对“留守儿童”充分关注，让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖，利用六一等节日契机，开展了“校园爸爸、校园妈妈——关爱留守孩子”座谈会，为每个孩子送上学习用品，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。使每一个留守孩子在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快快乐乐的学习生活，让他们的心理充满阳光与欢笑。

　　四、感受温暖，快乐成长

　　学校投入大量资金建设留守学生之活动室，配备了电脑、亲情电话、活动器材、图书等设施设备。对他们的学习、生活给予关心，学校定期和不定期举行主题班会、班队活动，举办演讲比赛、文艺演出等各种活动，使他们增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

　　五、取得成效

　　通过各种关爱工作的开展，形成了学校、社会、家庭三位一体的关护网络并取得较好成效，留守儿童的状况得到明显改善，绝大多数留守儿童不仅学会了自理、自立、自强、自律，还培养了坚韧、独立的个性，出现了广大留守儿童安心学习，家长放心工作的喜人局面。

　　六、今后工作打算

　　1.倡导全校师生，为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上，为贫困留守儿童搞一次校园爸爸妈妈活动，让他们感受到家的温暖。

　　2.结合教师开展的“教师帮扶”活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动。

　　3.实行代理家长制，满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长，定期与学生交谈，了解其生活和心理上的需要，给学生以家庭般的温暖，从而使其安心学习。

　　4.各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动，让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母，能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

　　5.打开留守儿童心灵之窗，每月上一节留守儿童心理健康教育课，开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。

　　6.关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶一位留守儿童，做到随时与孩子沟通交流，关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。

　　七、存在的问题

　　总之，留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，我校在这方面虽然做了大量工作，获得了一些经验，取得了一定的效果，但我们也感到这一工作单靠学校的努力，是不够的。目前，“留守学生”人数增加，给学校，教师带来了极大的困惑。其次，家庭教育观念错误，家长教育没有方法，给学校教育造成了很大的阻碍作用。所以我们应用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，让“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。

篇3：关爱留守儿童五知五帮活动实施方案

　　强村完小关爱留守儿童“五知五帮”活动

　　实施方案

　　为进一步深化留守儿童教育管理工作，根据县教育局相关文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，特决定在全校范围内开展“老师学生手牵手，五知五帮(即：“知学习状况，帮学生找准方向;知家庭困难，帮学生走出困境;知行为习惯，帮学生规范言行;知优点长处，帮学生展现自我;知兴趣爱好，帮学生规范发展”)献爱心”关爱留守儿童帮扶活动，进一步增强家校联系，密切师生关系，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，为留守儿童营造更为良好的成长环境。为将此项活动引向深入，特制定本方案。

　　一、指导思想：

　　以***理论和“***”重要思想为指导，坚持***，树立“以人为本”的教育理念，营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　二、工作目标：

　　通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高广大未成年人的综合素质。

　　三、主要措施：

　　(一)健全机制，发挥学校主阵地的作用：

　　制订具体工作计划，实施“留守儿童”教育工作方案，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

　　1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

　　2、真情关爱，“三个优先”。

　　(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

　　(2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

　　(3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。

　　3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。

　　本留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记，培养更多的优秀教师成为“代理家长”。凡寄宿在校的留守儿童，教师要不时与留守儿童互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况;非寄宿的儿童，教师要定期走访与临时监护人交流，及时反馈儿童的情况，帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。

　　4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

　　学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。

　　开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

　　5、注重对留守儿童的心理健康教育。

　　针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班级要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

　　班主任应指定思想素质好、业务水平高、学生喜爱的教师负责落实相关任务;同时注意方法，给学生创造平等和谐的心灵交流环境，让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情，切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平，着力做好学生心理健康教育工作。要开展磨砺教育的研究试点，着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识，增强他们的社会适应性。要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动，让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

　　(二)构建全社会的教育网络，形成关爱合力：

　　1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。

　　班级要向留守儿童的家长公布学班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧，提高教育儿童的水平。遇到重大事情，老师要及时与在外务工的留守儿童父母进行交流，达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系，帮助家长提高自身素质，转变教育观念和育人方式，共同关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况，引导鼓励儿童努力学习，自爱自强，做一名合格的社会义建设者和接班人。

　　2、加强委托监护人的教育培训。

　　班级要充分利用学校的育人阵地和育人功能，通过举行培训班、召开座谈会、汇报会等途径，加强对儿童或其监护人的教育和培训，向他们传授科学的育人观和教育方法，使之提高文化水平，转变思想观念和教育方式，提升育人水平。

　　(三)明确职责，努力营造良好育人环境：

　　1、加强班级的建设与管理。

　　通过广泛宣传，抓好生的辅导、就餐等日常工作，让生能够安心、舒心，让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时，结合农村留守儿童日益增多的现状，转变办学理念，提高学生的综合素质。

　　2、建立研讨、交流制度。

　　班级每学期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结，定期召开座谈会，交流经验，研究工作，探索新路，采取措施，加强薄弱学校建设，巩固成果，增强实效，不断提高留守学生教育管理的水平，发挥班级在“留守儿童”教育管理中的积极作用。

篇4：初三中考冲刺激励标语(1)

　　初三中考冲刺激励标语大全

　　1、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

　　2、不为失败找借口，要为成功找方法。

　　3、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

　　4、看人生峰高处，唯有磨难多正果。

　　5、天行健，君子以自强不息!

　　6、曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜~!

　　7、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史

　　那这一生就算白活了

　　8、每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。

　　9、努力造就实力，态度决定高度。

　　10、我自信，我出色;我拼搏，我成功!

　　11、天助自助者，你要你就能。

　　12、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

　　13、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得?

　　14、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

　　15、作业考试化，考试中考化，将平时考试当中考，中考考试当平时。

　　16、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

　　17、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎中考。

　　18、立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。

　　19、挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求;

　　20、不敢高声语，恐惊读书人。

　　21、真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今天的人。

　　22、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

　　23、激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

　　24、意气风发，时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

　　25、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师，天道酬勤再现辉煌王者风。

　　26、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

　　27、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名

　　28、春风吹战鼓擂,今年中考谁怕谁!

　　29、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章

　　30、今朝灯火阑珊处，何忧无友。它年折桂古蟾宫，必定有君

　　高三励志标语

　　1.每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!

　　2.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。

　　3.静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。

　　4.不苦不累，初三无味;不拼不搏，初三白活。

　　5.拼一分高一分，一分成就终生。

　　6.拼一载春秋，搏一生无悔。

　　7.要成功，先发疯，下定决心往前冲!

　　8.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

　　9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持

　　10.我高考我自信我成功!

　　11.精神成就事业，态度决定一切。

　　12.忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。

　　13.遇难心不慌，遇易心更细。

　　14.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

　　15.把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!

　　16.人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气

　　17.做一题会一题，一题决定命运。

　　18.有来路，没退路;留退路，是绝路。

　　19.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。

　　20.因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。

　　21.有大目标，须有大动作;有大追求，须有大改变。

　　22.对命运承诺，对承诺负责

　　23.再苦再累不掉队，再难再险不放弃

　　24.请老师放心，我是你最骄傲的学子;请父母放心，我是你们最争气的孩子。

　　25.我因一班而自豪，一班因我而骄傲

　　26.拼搏中考，今生无悔;爬过初三，追求卓越!

　　27.高三高考高目标，苦学善学上好学。

　　28.无才无以立足，不苦不能成才。

　　29.乐学实学，挑战中考;勤勉向上，成就自我。

　　30.山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

　　32.挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

　　33.我心飞翔，路在脚下。

　　34.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

　　35.我自信，我出色：我拼搏，我成功!

　　36.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

　　37.努力就能成功，坚持确保胜利。

　　38.回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

　　39.遇难心不慌，遇易心更细。

　　40.学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。

　　41.快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

　　42.精神成人，知识成才，态度成全。

　　43.努力造就实力，态度决定高度

　　44.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

　　45.把握现在、就是创造未来。

　　46.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

　　47.我自信，故我成功、我行，我一定能行。

　　48.不经风雨，怎见彩虹?

　　49.立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。

　　50.辛苦三年，幸福一生。

　　51.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

　　52.不敢高声语，恐惊读书人。

　　53.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。

　　54.争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。

　　55.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。

　　56.张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

篇5：安全生产月宣传标语(3)

　　20**年安全生产月宣传标语

　　1、安全责任 重在落实

　　2、广泛深入地开展安全生产月活动

　　3、安全第一、预防为主、综合治理

　　4、关注安全 关爱生命

　　5、安全是幸福得源泉 安全是效益的保证

　　6、遵章守纪杜绝隐患 明确责任保证安全

　　7、平安幸福靠大家 安全连着你我他

　　8、加强安全教育 促进安全生产

　　9、弘扬安全文化 提高安全素养

　　10、落实安全规章制度 强化安全防范措施

　　11、安全生产勿侥幸 违章蛮干要人命

　　12、生命至高无上 安全责任为天

　　13、安全是最大的效益 事故是最大的损失

　　14、提升安全生产水平 建设和谐平安毕节

　　15、企业要发展 安全是保障

　　16、强化安全规章制度 严守安全操作规程

　　17、坚持安全发展 构建和谐社会

　　18、贯彻落实*** 牢固树立安全发展思想

　　19、继续深入开展“安全生产年”活动

　　20、努力推进安全生产标准化建设

　　21、强化企业安全生产主体责任和政府监管责任的落实

　　22、安全生产、人人有责、遵章守纪、保障安全

　　23、生命只有一次 安全伴君一生

　　24、你对违章讲人情 事故对你不留情

　　25、强化安全意识 提高安全责任

　　26、依法强化安全监管检查 严厉打击非法违法行为

　　27、劳动创造财富 安全带来幸福