小学勤俭节约倡议书2篇

　　一：节俭倡议书

　　勤俭节约倡议书

　　勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友发出如下“节约”的倡议：

　　1、节约用电。

　　人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯;

　　2、节约用水。

　　避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”， 提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加*、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

　　3、节约用纸。

　　在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

　　4、节约粮食。

　　不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

　　5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。 “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

　　二：某小学节约水电倡议书

　　在刚刚过去的三月份绿色大行动中，转塘中心小学六(3)班向全校师生发出倡议——节约水电从你我做起。

　　倡议书全校老师和同学们：水，是生命之源。从去年入夏以来，全省持续干旱少雨，使本来就水资源贫乏的我市情况更加严峻。电，是人类经济发展和社会进步的生命线，但是近期我国供电形势严重吃紧，各地频频出现拉闸限电现象。虽然市委市政府及水电管理部门想方设法，多方协调，尽力保证市民的日常水电需求，但是，“缺水少电”的形势已不容乐观。我们少先队员有责任有义务为祖国的分忧解难，积极投身于这场战争。

　　为此，我们六(3)班全体同学向全校师生发出倡议：

　　一、争做节约水电的小标兵。积极带头，从身边的一点一滴做起。倡导少开一会空调，少玩一会电脑，少开一盏电灯，??关闭一切不必要的用电设备，养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，不浪费一度电，不浪费一滴水。树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。

　　二、争做节约水电的宣传者。要积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议家人一水多用，一灯多用。随时纠正他人浪费水电的行为。在社会上，在学校里要时时还要关注用水用电情况，经常提醒他人节约水电。同学们，让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起，节约每一滴水，节约每一度电。

　　用自己的实际行动为国家为家乡出一份力。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：勤俭节约从我做起倡议书(3)

　　勤俭节约从我做起倡议书

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好。

　　艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。

　　但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着;没人使用，还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭，就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃??这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。为了培养同学们勤俭节约的好习惯，学校少先队大队部向全校师生发出倡议：勤俭节约，从我做起：

　　1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想，人人以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。

　　2、从我做起，从点滴做起，积极开展节约“五个一”活动。即：

　　节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴漏水现象，要及时报告;节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关;节约每一张纸，作业本尽量做到正反面都用;节约每一粒食，用餐时能吃多少盛多少，不浪费;节约每一分钱，我们应该合理使用父母辛辛苦苦换来的每一分钱。

　　3、各班要积极开展“勤俭节约，从我做起”主题班会，创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频;开展“勤俭节约，从我做起”演讲比赛;办一个“绿色银行”收集废品;开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源，人人有责的意识。

　　各位老师、同学们，让我们一起从我做起，从现在做起，从边小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为，为建设节约型社会作出自己应有的贡献!

篇3：集团公司办公室勤俭节约倡议书

　　集团公司办公室勤俭节约倡议书

　　勤俭节约是中华民族的传统美德，企业的勤俭节约关乎每一位员工的工作习惯和切身利益，也是每个员工应尽的责任。鉴于此，我们特向总公司集团内所有员工提出勤俭节约的倡议，号召各部门以及全体员工积极行动起来，培养节约的习惯，从我做起，从身边的小事做起，开展节约实践，提高资源利用率，尽可能节约每一点资源，倡导循环性，节约型消费模式，让节约和低碳成为一种工作方式和工作习惯，共同建立一个节约型企业。

　　倡议节约细则：

　　一.节约用电：

　　1.节约办公照明用电：办公时间尽量采用自然光，少开或不开灯;下班后及时关闭所有办公室及卫生间灯具、空调、风扇，饮水机及所有办公设备的电源。

　　2.复印机、打印机、传真机等办公设备长时间不用的情况下，尽可能关闭电源;将计算机设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态。

　　3.开空调时要关闭门窗，夏季的空调温度以26度为宜，冬季以18度为宜;提倡在下班前半个小时关闭空调。

　　二.节约用水：

　　1.要自觉爱水、惜水、节水，使用水龙头尽量开小，满足需要即可，用完后随手关闭并拧紧水龙头，遇到有浪费水现象，应及时制止。

　　2.每位员工都有监查用水设备完好的责任，发现供水设备有损坏或跑冒滴漏等现象，要及时告知行政办公室报物业管理单位处理，避免因设备损坏而出现长流水的现象。

　　三.节约用纸：

　　1.在满足需求的前提下，注意打印格式尽量少用纸;需要打印的文件事先仔细检查，没有错误再打印，避免重复打印;打印时，适当将字体缩小，页边的空白处缩窄，使每页纸能容纳更多内容;大力提倡双面打印以及废纸二次利用。

　　2.进行复印时，复印机调到省墨状态;对于一些在公司内部流通的文件，大力提倡双面复印以及废纸二次利用。

　　3.提倡无纸化办公，尽可能使用网络传递，以电子版方式互相传阅文件资料。

　　4.除接待外来客人使用一次性茶杯外，提倡员工使用自备茶杯。

　　5.卫生间用纸(包括厕纸和擦手纸)应秉着“适量利用，节约为上”的原则合理使用，杜绝浪费。例如：擦手纸能用一张擦干的话，不要再抽多张。

　　四.节约办公用品：

　　1.节约办公用品，严格审批和控制办公用品发放数量。

　　2.保管爱护好办公用品和设备，规范操作，注意日常维护保养，使用时注意节约;如有损坏，应及时修理，尽可能延长其使用寿命;减少耗品使用量。

　　3.节约利用好办公用品的回收和再利用：信封，打印纸等尽量循环利用，报纸，废弃纸箱和办公耗材等收集整理，等待回收或二次利用。

　　4.爱惜保洁用品，正确使用，用后放回原位;洗洁精，洗手液，垃圾袋，空气清新剂等这类消耗性保洁用品要坚持“适量节约，合理使用”原则，避免浪费。

　　五.节约通讯费用：

　　1.根据工作需要，正确选择使用固话，移动电话，传真，快递和邮件等通讯方式，大力提倡使用网络实现通讯联系。

　　2.使用电话时，尽量做到可打可不打的电话不打，必须打的电话，提倡讲话言简意赅，缩短通话时间，严禁用办公电话聊天。

　　“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，希望我们每位总公司集团内员工从自我做起，点滴做起，从现在做起，为建立一个节约型企业和低碳节约型办公做出努力和贡献!

　　行政法务部

　　20**年5月8日星期二

篇4：厉行勤俭节约倡议书范文2篇

篇一：厉行勤俭节约,反对铺张浪费倡议书

　　厉行勤俭节约，反对铺张浪费倡议书

　　全局广大干部职工： 为了贯彻落实**同志关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要指示，树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识，树立节约光荣、浪费可耻的意识，使厉行勤俭节约、反对铺张浪费成为全体干部职工的自觉行动。现我们向全局干部职工倡议如下：

　　一、杜绝“舌尖上的浪费”。下基层调研、检查工作严格按照市委市政府的“三个一”标准执行，不超标准就餐。不到定点饭店或机关食堂之外的地方就餐，不接受超标准接待，拒绝宴请。公务往来不接受部门之间的公款宴请，不用公款宴请他人和部门。不借学习、考察之机互相吃请。家庭团圆时，吃多少，做多少，决不浪费一粒粮食。

　　二、杜绝公务活动上的浪费。严格执行公务接待标准和招待费审批、核报制度，接待客人热情节俭，不超标准。不参加没有实际意义的庆典活动和以开会为名的公款旅游或变相用公款旅游，不参加高消费的娱乐、健身活动;不接受任何单位和个人以任何形式馈赠的礼品、礼金、有价证券;节日期间使用手机短信和电子贺卡等节能环保的方式相互问候，不以过节为借口给领导拜年拜节送礼。

　　三、杜绝日常办公上的浪费。日常工作中坚持发短文，控制纸质文件印数，减少文印材料，提倡无纸化办公;节约用电、用水，减少办公耗材。减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机消耗，杜绝长时间待机现象。节约使用空调，无人不开空调、开空调时不开门窗，下班前提前关闭空调、暖气，避免“白昼灯”、“长明灯”，防止“长流水”。减少电梯使用，机关办公场所三楼以下不乘电梯。合理使用公务电话，控制电话用量，通话言简意赅，不用电话聊天、办私事。

　　四、旗帜鲜明地反对铺张浪费。在自觉厉行勤俭节约的同时，对于铺张浪费的人和事，要敢于指出和制止。凡是中央和省、市要求做到的，不打折扣，坚决执行;凡是中央和省、市要求不做的，不打擦边球，不搞下不为例。要争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和推动者，自觉接受社会和群众的监督，努力成为厉行勤俭节约、反对铺张浪费的表率。 厉行勤俭节约，反对铺张浪费贵在平时，重在坚持。

　　让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，形成人人节约、处处节俭的良好习惯，营造厉行勤俭节约，反对铺张浪费的良好氛围，为加快中原经济区郑州都市区建设，全面建成小康社会做出新的更大贡献。

篇二：厉行节约倡议书

　　勤俭节约倡议书

　　勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友发出如下“节约”的倡议：

　　1、节约用电。

　　人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯;

　　2、节约用水。

　　避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”， 提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加*、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

　　3、节约用纸。

　　在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

　　4、节约粮食。

　　不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

　　5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

　　6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。 “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

篇5：学校勤俭节约倡议书(1)

篇一：节俭倡议书

　　勤俭节约倡议书

　　勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友发出如下“节约”的倡议：

　　1、节约用电。

　　人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯;

　　2、节约用水。

　　避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”， 提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加*、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

　　3、节约用纸。

　　在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

　　4、节约粮食。

　　不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。

　　5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

　　6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。 “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，

　　就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!