体艺组期末总结

　　20**年体艺组期末总结

　　本学期，艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极加强对音乐、美术、体育课堂教学的研究，以教学工作为中心，以学生为本，以提高学生体质为服务宗旨，让每位学生得到全面发展。让学生在和谐的教育环境中成长。现将本学期教研组有关情况作以总结：

　　一、教研工作安排

　　1、集中式：开学初，将所有综合组老师集中在一起，根据学校教科室计划，布置工作，将各个学科分组，由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。无特殊情况，每隔周开展一次全组的教研活动，及时布置后段工作并对前期工作作出总结，大家谈谈各种体会，交流心得。

　　分散式：有时因为特殊原因，小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起，那么就由组长找到相关组员布置有关的任务，了解有关教学中出现的问题，或者讨论活动中应该注意的事项。

　　2、积极准备“一师一优课，一课一名师”精品公开课

　　本学期重点是以“一师一优课，一课一名师”精品课程，体艺组老师积极参与其中，多次磨课修改，通过这样的经验分享、交流，使教师的在教学方面得到很大的提高，不断丰富自己的教学思路。

　　二、积极配合学校组织的各种节

　　本学期体艺组全体教师积极配合学校参与到艺术节的活动，本次的艺术节硕果累累，在绘画类教师指导学生在各类项目中都获得佳绩;音乐类周秀珍老师指导的2人组合和唱及金冰洁老师的课本剧获区一等奖的好成绩;体育组老师指导学生参加市田径比赛，打破本校记录，是学校的又一次突破。

　　三、积极发挥学科优势作用

　　重点培养学生特长

　　开学初，体艺组成员接上学期的目标《重视提高音、体、美特长生的选拔与培养》，共同讨论做成一件事，重点培养学生特长，结体合我校的实际情况，在领导及教师的配合下，各校根据学生的兴趣爱好及特长，我校与城市少年宫合作成立了“幸福娃”校队、社团。校队及社团有：声乐、舞蹈、创意绘画、陶陶乐、田径队、足球队等，各校队社团都坚持做到了期初有计划、期中有记载、期末有总结，并在活动开展中坚持进行了交流、总结。这样一学期下来，社团活动开展的有声有色，并且都取得了很好的成绩。本学期，音乐教师、体育老师、

　　美术教师认真辅导有专长的学生，备战各级组织的音乐、美术竞赛活动。音乐组内的架子鼓队已成为我校特色演出项目之一，还有金冰洁老师指导的话剧表演，都多次参加区、市活动演出。另外美术类本学期，教师指导学生参加“食品安全”、“我爱我家，同手绘水乡”都取得了区、市优异的成绩，严昊同学获浙江省科技幻想画比赛省三等奖的佳绩，体育组的老师们带队参加区足球比赛、田径赛事等，指导学生王俊宇成为本校全能运动员。

　　我们的目标是营造学校音体美教育的“软环境”，提高培养学生的艺术修养和整体素质，培养学生的整体兴趣，开发学生的艺术潜能，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力，培养美好的艺术情操。

　　(一)、探究培养小学生个性兴趣的有效策略。

　　1.教会方法，由易到难，先扶后放，循序渐进;

　　2.发现进步，及时表扬，体验成功，树立自信;

　　3.引入竞争，组织交流，展示成绩，激发兴趣。

　　(二)、探究培养个性学习习惯的策略。预设策略：

　　1.加强指导，掌握方法;

　　2.及时检查，重视反馈;

　　3.互相督促，持之以恒;

　　4.组织交流，定期展示个性成果。

　　(三)、探究适合小学生音体美学习的科学培养个性的方法，使学生能灵活地根据不同内容采用合理的学习方法。

　　四、努力开展教学科研活动

　　本学期我们体艺组全体老师进行了同课异构、听评课活动

　　1、利用听评公开课，改进教学

　　2、强化常规工作，严格管理制度

　　3、重视备课工作、凸现合作精神

　　4、重视教学，提升学科吸引力

　　音体美素质是人的文化素质的重要组成部分，音乐和美术可以使人感知美、理解美、欣赏美、创造美，体育可以使人的身体更加健康地成长。根据素质教育的要求，小学生在接受智育的同时，应当接受美育和体育。我校一些小学生有良好的艺术天赋和身体机能，在各方面均衡发展的同时，成为在音体美方面的特长生。为了继续挖掘这些人的潜能，使他们脱颖而出，早日成才，我们依据学生的条件、兴趣及潜力选拔和培养特长生，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，让学校的素质教育更完善，让学校的课外活动更丰富多彩。

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篇2：教育局体艺卫防工作总结

　　20**年教育局体艺卫防工作总结

　　夯实基础

　　落实常规

　　丰实活动

　　第一部分：**年**市教育局体艺卫防工作总结

　　**年，建德市教育局围绕“夯实基础，落实常规，丰实活动”目标，切实推进中小学体育、艺术、卫生和国防(以下简称体艺卫防)教育工作，较好完成各项常规工作，着力提高中小学生综合素养，有力促进中小学生身心健康成长。

　　一、基础再夯实，更好打造教育底子

　　(一)场地建设得到加强。体艺卫防教育场地建设得到进一步加强，目前体艺卫防教育场地能适应教育教学的基本需求。投资近**万元新增梅城初级中学、大同第二初级中学、新安江第二小学和大同第一小学等4个塑胶操场，投资**余万元的严州中学新校区游泳健身中心投入使用，投资**余万元增建大同第一小学教学楼后彻底解决该校体艺卫防教育场地不足的问题，投资750万元建成干潭初级中学体艺(食堂)综合楼，投资60余万元建成新安江第一小学210多平方米的舞蹈教室，投资65万元建成**中心小学**教学点食堂和塑胶跑道。至此，全市除待迁建的**职业中学、**小学和更楼小学等3所学校外，56所公办中小学校94.6%拥有塑胶操场。进一步密切了**部队和武警消防总队**支队这两个国防教育基地之间的关系。

　　(二)队伍建设得到加强。新招12位中小学音体美三科教师，进一步满足全市音体美三科教育教学的要求。扎实推进以“加强青年教师培养”为重点的教师队伍建设，开展课题化研训一体的教研活动，以促进每一位教师的持续发展，切实提升教师素养。组织5位体育新招教师上汇报课和青年教师课堂教学评比(预赛)活动，开展了40周岁以下初中美术教师“设计·应用”学习领域同课异构课堂教学评比，初中音乐教师“合唱教学”、“欣赏教学”的同课异构课堂教学评比，开展了“课堂乐器”、“人物速写”、“剪纸”、“版画”、“合唱”等多形式的教师专业培训。8月下旬召开全市卫生工作会议，对学校相关管理人员进行系统培训，提升学校卫生管理人员的综合素养。实验小学小消防学校和**第二小学小交警学校聘请相关警队领导和教员任辅导员培训师生。**市美术教师人物速写比赛一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名，美术教师作品展三等奖2名，**市中小学音乐新课程教学原创课件评比活动一等奖3个、三等奖2个，**市中小学美术教师“十分智慧”教育论坛一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，浙江省高中音乐优质课评比一等奖1个，杭州市初中美术优质课评比二等奖1个。

　　(三)机制建设得到加强。各学校都把体艺卫防教育工作列入工作计划，成立领导小组认真履行职责，制定出本校教育方案，实现了校长亲自抓、分管校长具体抓、各处室积极参与的工作格局。体艺学科成立由学科带头人、大组成员及骨干教师组成的艺术素养研究小组，定期开展教育教学研究，积极探索研训一体化的教研活动。建立阳光跑操、每天至少一小时锻炼时间、学生法定睡眠时间和初高中新生入学军训等制度，12月底出台《建德市优抚对象入学入托和升学优待办法》。积极开展

　　“校园学生饮食放心工程”，不断完善各项食堂管理制度，稳妥实施食堂米和食用油等大宗物品统一配送工作。

　　二、常规再落实，更好走迈教育步子

　　(一)切实加强教学常规的落实。严格执行国家课程计划，开齐开足并力求开好体育、音乐、美术等学科课程，积极开设各类学生喜欢的有关社团。有针对性的进行体育中考项目和标准的设置，切实提高学生体能素质。12月底，结合期末减负工作的督查，通过自查和集中进班问卷查的形式，对全市体育、音乐、美术开课情况全面深入督查。专项督查后发现，体育、音乐、美术等课程开设正常，各校能充分发挥课堂主渠道作用。

　　(二)切实加强教育常规的落实。强化和完善以“阳光跑操”为重点的学校阳光体育活动，开展形式多样的师生体艺社团活动，积极推进体艺2+1工作。依据**市教育局关于进一步加强学校体育工作的意见要求，强势推进学校各项体育工作的扎实开展，努力办好一年一度**年中小学生田径运动会和两年一度的园丁杯与中小学生艺术节。

　　(三)切实加强教研常规的落实。以课堂教学检测着力推进体艺课堂教学改革和创新，探索课堂有效教学。小学、初中、高中课堂教学研讨，体艺大组会，学科带头人、大组成员及骨干教师座谈会等教研活动。深入课堂进行教学调研，以新课程实施中所面临的疑难问题为研究内容开展活动。特别关注农村学校的艺术发展。每学期对1-2所农村中小学进行学科调研指导，带领学科带头人开展下乡支教活动，关注农村中小学艺术课程教学的实施以及课堂教学的质量，以促艺术教育的均衡发展。开展了中小学音乐、美术“从目标出发”教学主题的音乐欣赏、合唱、高中艺术鉴赏、“设计·应用”、绘画表现课堂研讨活动，中小学艺术新课程教学有效模式教学研讨会以及**版新课程标准解读、新教材研讨活动。还通过教研沙龙和城乡联动教研，以优质资源、共享行动促进共同发展。引导全体艺术教师关注常态课质量的提升，关注学生的发展，关注课堂教学细节的生成，关注专题研究，关注自身的提高，关注教学的规范与品质。杭州市音美论文评比中一等奖1个，二等奖1个，三等奖9个。浙江省音乐论文评比三等奖1个。

篇3：学年体艺教研组工作总结

20**-20**学年体艺教研组工作总结

紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的“体育三类课程改革”，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定，对于活动课，我们实行了活动卡，制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的躯体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。结合我校的实际情况，在曾勇、张学强老师的建议下，我们全组教师做了大量的准备工作，把学生会分离出来，成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分，总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等，分会有篮、足、排等8个项目的组织，体育老师作为顾问监促、指导分会工作，从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成，这样既丰富我校体育活动，又达到培养学生自我管理，自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练，通过改进训练方法，重视冬训工作，把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施，参加校际比赛取得了较好的成绩：

（一）参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会，获团体总分第一名。

其中男子青年组：

周波：获100米、200米第一名，并打破纪录；陈欢：100米第六名、110米栏第二名；王舒铭：铅球第一名、铁饼第二名；杜其兵：跳高、跳远第三名。

女子青年组：

邓询：100米、100米栏第一名；李倩：200米、400米第一名；赖周静：800米、1500米第一名；凌霞：跳高第一名、跳远第三名；梁红秋：跳远第一名，跳高第四名。

男子甲组：

赖宗培：100米第一名、100米栏第三名；曾毅：跳高第一名、跳远第二名；周伟：跳远第一名、三级跳远第七名；郑子昀：跳高第三名、跳远第三名。

女子甲组：

赖丹：100米、200米第一名；张雯：跳高第一名、跳远第五名。

男子乙组：

肖韵文：跳高第一名、跳远第五名。

（二）参加成都市中学生田径比赛，高中女子组获团体总分第六名。

其中高中女子组：

赖丹：100米第三名、200米第五名；李倩：100米第四名、200米第八名；张雯：跳高第一名、跳远第五名。

高中男子组：

王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名。

这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

（三）参加省中学生田径比赛，由5人组成大弯中学代表队成绩如下：

男子乙组：

周波：100米第五名、200米第八名，并达到了国家二级运动员标准；

王舒铭：铅球第五名、铁饼第六名。

女子乙组：赖丹：100米第七名；张雯：跳高第三名。

（四）参加成都市九运会田径比赛，以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中：*