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理想演讲稿范本(1)

编辑:物业经理人2022-07-16

  20**理想演讲稿范本精选

  著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成好习惯。”在教学中我们已经有大量事实证明:好的语文习惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文习惯,要想学好语文,必须养成良好的语文习惯。一旦学生形成了学习语文的良好习惯,他就能在没有任何强制因素的情况下,非常自觉地饶有兴味地去学习,去读书。学生时代播下了良种,将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手,培养学生语文学习习惯:

  一、培养勤用学习辅助工具的习惯

  小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里,从二年级开始就设计了查字典的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会查字典。

  我的具体做法是:学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成查字典的好习惯。

  除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行,如果吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔巨大的财富。

  对于现在的语文学习来说,学会学习比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径,从而提高自己的独立学习能力。

  二、养成勤于质疑的习惯

  大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思考的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对知识进行深入思考,才会获取课本内暗含的新知。

  中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑:1、激发学生的质疑兴趣,让学生产生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?2将知识转化为合理的生活情境,让学生能问,;3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、*写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。

  总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。

  三、培养学生朗读和背诵的习惯

  朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对*有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类*。

  背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期,不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇(段),并推荐了优秀诗文背诵的具体篇目。在教学中,我坚持课本中规定背诵的课文,必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词,则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容,并适时举行古诗词朗诵比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名篇,也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度,自然就焕发出与众不同的光辉,这样的习惯必然会使学生受益终生。

  四、培养爱读书多读书的习惯

  中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件,多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯,以下办法可以借鉴:首先,树立读书榜样。榜样的力量是无穷的,孩子的模仿性极强,根据学生敬佩偶像,崇拜名人的特点,我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时,便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次,把读书列入家庭作业,给学生布置一定的读书任务。再次,不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围,激励学生爱读多读,养成良好的读书风气,从而提高学生语文综合素养。

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篇2:主题班会演讲稿:乘上理想的骏马

主题班会演讲稿:乘上理想的骏马

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸有这次主题班会发表讲话,今天我讲话的题目是《乘上理想的骏马》。

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明.”流沙河用诗的语言道出了理想与信念的重要性。而在高中校园里,梦想、理想所带来的连锁反应更是比化学中烷烃的取代反应来的更猛烈,一旦让梦想、理想和信念的骏马开始奔腾,你的人生即将走上不可思议的进步与成功的康庄大路。

  下面有一组对比:有一群人,早上被闹钟叫了三四遍才不情愿的离开温暖的被窝,被老师催了好几次才补齐前天的作业,临近考试才知道开夜车,他们总是被生活追着跑。还有一群人,每天叫醒他们的是梦想,大脑无时无刻不在高速运转,认定一个目标就一直坚持下去,生活追着他们跑。

  相信大家羡慕的是有理想的第二群人,因此,希望每一位同学树立一个可以为之奋斗的梦想。我们的梦想或许及不上周恩来总理少年时期的“为中华之崛起而读书”那么明晰而伟大,也不像王健林的先挣一个亿的小目标那么自信和有气势,但成长于中华民族复兴的伟大时代的我们,一定会有一个汇入了中国梦的洪流之中与爱国相连的梦想。大家可曾细细品味过我们学校“诚”文化园曲型影壁上梁启超先生的《少年中国说》的节选文字:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光(47)。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇(48)。干将发硎,有作其芒(49)。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!伟大的时代给了我们放飞梦想的机会,我们怎可辜负!

  当然,作为一名高中生,我们更要有立足三年高中生活的一个切近的理想,那就是用三年的竭尽全力换一个未来,规划好自己的人生坐标。三年后,同在一间教室的我们将迈进哪所大学,很大程度上就是我们的切近理想和对她的坚信和执着努力所决定的。

  当然光有理想是远远不够的,所谓“理想很丰满,现实很骨感”,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当个别人在课堂打瞌睡的时候,有理想信念支撑的同学正在朝向理想的方向认真听讲,积极思考。当个别人作业东拼西凑,甚至迟到早退的时候,有理想信念支撑的同学正在实现理想的路上乘骏马狂奔。懈怠的人,未拼尽全力的人,你拿什么丰满你的理想!因此,实现理想重在当下,以认真完成每一道习题、每一次作业为基石,这样,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。当然也请你不要因自己的理想太过渺小而放弃实现它,正有“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

  朱熹说,百学先立志;罗曼罗兰说,一种理想就是一种力;苏格拉底说,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。可是无论谁说,都比不上自己懂得重要,理想这一老生常谈的话题,终究是自己经历过,才知道它的正确性。因此,“请乘理想骏马,挥鞭自此起程。”

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  第三项介绍本月值得纪念的日子:

  4月4日是清明节,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的第108天。清明最早只是一种节气的名称,是传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。变成纪念祖先的节日与寒食节有关,晋文公为纪念不居功而身死绵山之火的介子推把寒食节的最后一天定为清明节。

  4月20日是谷雨,谷雨是“雨生百谷”之意,作为春季最后一个节气,谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,大大有利于谷类农作物的生长。谷雨时节,“杨花落尽子规啼”,柳絮飞落,杜鹃夜啼,牡丹吐蕊,樱桃红熟,自然景物告示人们:时至暮春了。

  4月23日是“世界读书日”,起源于西班牙地方节日“圣乔治节”。相传美丽的公主被恶龙困于深山,英雄乔治只身战胜恶龙,解救了公主,公主赠给乔治一本书作为礼物。从此书成为胆识和力量的象征。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,这一日也是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

篇3:让红旗伴着理想飞扬演讲稿

  让理想伴着红旗飞扬

  尊敬的各位老师,各位同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《让理想伴着红旗飞扬》。

  同学们,当我们站在崭新的校园升旗时竖立凝望鲜艳的过期冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。它凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。曾几何时,我们的民族、国家为这面旗帜受过多少委屈,蒙受过多少灾难。战争年代,为了不让星条旗;米字旗;膏药旗等形形色色的虎狼之旗霸占我们的土地,玷污祖国的天空,奴役苦难的人民,红红的旗帜召唤召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血,千千万万的英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。先烈回眸应笑慰擎旗自有后来人,我们就是新时代的举旗人。五星红旗是祖国的象征,不管风云怎样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,即使面对千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地作肤色;以你的五岳做骨骼;先择你的辛劳当痛苦;先择你的幸福当快乐。

  祖国,我不愿意您在受到昔日的痛苦,我要让您变得更加强大,这就是我的理想。相信这也是您的心愿及千千万万中国人的理想。让我们一同担负起民族复兴之梦。

  少年兴则国兴,少年强则国强。周恩来在少年时期立志报国,道出“为中华崛起而读书”的豪言壮语,最终成了一代伟人、开国元勋、赢得了世人的爱戴;伟大的科学家、中国的“两弹一星”功勋钱学森立志用自己的所学报效祖国,在美国政府的挽留与重重阻挠下,毅然决然的放下了在外国的一切优越待遇回到了祖国实现了中国人的航天梦想,实现自己包过的理想。无数次事实证明只有用于方飞梦想的人才能在人生的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩人生,装点平凡生活,让我们怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我的理想向湛蓝的天空勇敢而坚定地放飞!

  理想并不是“空想”既要胸怀大志,放眼未来,又要脚踏实地,认真务实。对于正处于学习阶段的我们,就应该刻苦努力,不懈追求,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。一分耕耘,一分收获在耕耘时,我们就应该付出辛勤的劳动,在收获时才会成果丰硕。人生能有几回搏?理想是人生的动力,理想是人生的航标,有了理想我们就为之竭尽全力。

  理想改变命运,理想点亮人生!同学们,努力吧!为民族复兴而读书。奋斗吧!为中华之崛起而读书!让我们插上理想的羽翼,用勇敢与智慧装饰这双翅膀,让我们勇敢的放飞心中的理想,让理想伴着红旗飞扬!

  我的演讲完毕谢谢大家!

篇4:中学生演讲稿范本:我的理想

中学生演讲稿范本:我的理想

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲和主题叫做《我的理想》。

雄鹰展翅搏击一片广阔的蓝天,大树张臂撑开一片凉爽的晴空,花儿绽放开出一片绚丽的天地。而我却要自己的理想去开辟一片属于我自己的天空。

我得感谢上苍是它赐予我永恒的生命,让我降临于滚滚红尘中,能够去感受父母的深切关爱,能够去享受无限的家庭温馨;我更感谢书本,是他让我在知识的海洋里遨游,让我感受到了文化的魅力与生命的美好。

记得在我牙牙学语时,父母就开始念叨:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这大概也是我对书本最初也是最早的诠释吧!再稍微长大一点,天真幼稚的我便早已是满脑子的抱负与理想,也为此付出了心血与汗水。

理想是我们每一个人梦想的进化度,如果生命没有理想,那将是人生中的遗憾和悲观,我们活在这个与世无争的世界上为的就是“理想”二字,如果没有理想,那你将拿什么与别人攀比,即使有条件攀比,那你也会满盘皆输,因为在人生上你已经输掉了理想,如果没有理想,那你拿什么去猜测自己的人生到底是丰富多彩还是悄怆幽邃呢?

理想是美好的,是让人自豪的。拥有了理想,你就要对你的理想作出诠释:昨天已逝去,我们可以把昨天的回忆记下,回忆昨天的一切,无论我们的昨天是否为理想埋下了伏笔、是否为理想打下了基础、是否为理想付出了努力……今天正在我们的脚下,我们在今天可以为昨天的理想继续铺路,为昨天的理想继续努力,为昨天的理想继续拼搏,无论你是否付出了行动,还是在彷徨不定,明天还未来临,我们可以畅想明天的理想旅程,可以畅想对明天的憧憬与期盼……

如果说词语是语言的色彩,奔跑是运动的色彩,鸟儿是蓝天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意让自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫呢?色彩斑斓的人生会让人赞叹不已,你难道不想让自己的人生因理想的绚丽而变得五彩缤纷吗、“想”那么让我们继续为自己的理想拼搏奋斗吧!个默默无声的神秘人继续推动我们前进吧!

谢谢大家,我的演讲完毕!

篇5:红军长征胜利周年坚定理想信念优秀演讲稿

篇一:纪念长征胜利80周年心得体会

纪念长征胜利80周年心得体会

“长征是一次理想信念的伟大远征”,“检验真理的伟大远征”,“唤醒民众的伟大远征”,“开创新局的伟大远征”。xxx在纪念红军长征胜利80周年大会上发表重要讲话,深刻总结长征的伟大意义和历史启示,深入阐述长征精神的丰富内涵,就如何弘扬伟大长征精神、走好今天的长征路提出六方面要求,为我们不忘初心、继续前进注入强大思想动力,提供了行动指南。

时间的沉淀让历史更加清晰呈现,岁月的磨砺让精神放射耀眼光芒。80年前,英雄的红军击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌,征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,纵横十余省,长驱二万五千里,实现了北上抗日的战略转移,实现了党和革命事业从挫折走向胜利的伟大转折。回首风雨如磐的长征路,“党和红军几经挫折而不断奋起,历尽苦难而淬火成钢,归根到底在于心中的远大理想和革命信念始终坚定执着,始终闪耀着火热的光芒。”正因此,红军将士才能无惧牺牲而勇往直前,才能克服生命禁区的极限挑战,完成“震惊世界的行军”,在历史深处镌刻下“将革命划分为公元前和公元后的一条分界线”。革命理想高于天。崇高的理想,坚定的信念,永远是中国共产党人的政治灵魂。长征胜利启示我们,心中有信仰,脚下有力量;没有牢不可破的理想信念,没有崇高理想信念的有力支撑,

要取得长征胜利是不可想象的。长征永远在路上。在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新长征路上,只有不忘来路、不忘初心,大力弘扬长征精神,才能凝心聚力、攻坚克难;只有坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,才能明确方向、奋勇前进。

“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”理想信念的坚定,来自思想理论的坚定,来自追求真理、遵循规律、代表最广大人民根本利益。深入学习马克思列宁主义、*思想、***理论、“***”重要思想、***,深入学习党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略,让真理武装我们的头脑,让真理指引我们的理想,让真理坚定我们的信仰,才能增强思想理论自觉和实践自觉。坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,就能在纷繁复杂的环境中增强定力,在改革发展的实践中提升能力,用理想之光照亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。

方向决定道路,道路决定命运。长征翻越了千山万水,也翻越了把马克思主义当做一成不变的教条的错误思想障碍。长征胜利启示我们,只有掌握科学理论才能把握正确前进方向;只有立足实际、独立自主开辟前进道路,才能不断走向胜利。在新的长征路上,中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是指引中华人民创造自己美好生活的必由之路。我们坚定道

路自信、理论自信、制度自信、文化自信,既要沿着既定方向继续前进,牢牢把握我们党、国家、人民安身立命的根本,又要不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进,使中国特色社会主义永远充满蓬勃生机活力。

“历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。”让我们弘扬伟大长征精神,高擎理想信念旗帜,继续艰苦奋斗、开拓进取,走好我们这一代人的长征路。

篇二:纪念红军长征胜利80周年主题征文:弘扬长征精神-坚定理想信念

纪念红军长征胜利80周年主题征文

年10月至1936年10月,中国工农红军离开原来的根

据地,举行了震惊中外的二万五千里长征。为深入学习了解我党我军最艰难曲折、苦难深重而又耀眼辉煌的这一段历史,以纪念长征胜利80周年。今年5月,我再次阅读了国防大学教授金一南将军所著的《苦难辉煌》一书,感慨良多,受益匪浅。作者以独特的视角,炽热的感情,精辟的分析,给我们展示了一幅中国革命历经磨难,百折不挠,艰苦卓绝,愈挫愈勇,最后走向辉煌胜利的波澜壮阔的历史画卷。

金一南教授在接受采访时说:“我写《苦难辉煌》,写那个时代,最终的目的就是写那代人的真正信仰” 。就象书中写的那样:“你可以忘记工农红军纵横十一省区,征程两万五千里,一路硝烟,一路战火;可以忘记不尽的高山大河,狭道天险,国民党数十万大军左跟右随,围追堵截;可以忘记革命队伍内部争论与妥协,弥合与分裂。但有一点你将永难忘怀,那就是长征所展现的足以照射千秋万代的不死精神和非凡气概” 。读完《苦难辉煌》,合上书卷,最打动、最震撼我心灵的是:长征中广大红军指战员在极端困难、恶劣环境下所表现出的对革命理想和革命事业无比忠诚,坚定不移的信念;不怕牺牲,敢于胜利,一往无前的英雄气概;顾全大局,严守纪律,亲密团结的高尚品德;联系群众,艰苦奋斗,一心为民的崇高思想。这也是我所理解的长征精神。长征精神是千百万红军将士用鲜血和生命铸造的,是中华民族奋斗图存精神的升华,是人类历史上英勇无畏和坚韧不拔精神的典范。“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机”。这是*同志对长征伟大意义的生动概括。长征是人类历史上前所未有的壮举,它的影响已经突破了时代和国度的界限,在人类活动史上树立了一座 无与伦比的丰碑。

读完《苦难辉煌》,还使我深切地感受到,中国工农红军80年前这场举世无双的远征,不仅为挽救党和红军,为中国革命的胜利奠定了坚实基础而载入史册,更因为锤炼熔铸出伟大的长征精神,创造了不朽的精神财富而彪炳千秋。历史的经验证明:一个民族和国家,必有一种精神和信仰。它就像看不见的火光,如 1934

地球深处涌动的岩浆,历经千万年而不泯,为天地人间提供不竭的热能。这就是长征留给我们的精神财富,薪火不熄,代代相传。

历经80年沧海桑田,伟大的长征精神的光芒不仅丝毫未损,相反更凸现出它充满生机与活力的时代价值。当前,中国的改革已进入攻坚克难阶段,所面临的形势与《苦难辉煌》中那种空前复杂的历史变局有许多相似之处。如果说二万五千里长征是中华民族崛起的起点,那么,我们在新的历史条件下为实现中华民族的伟大复兴所进行的一系列改革就是和平年代的新长征。这场新长征虽然没有雪山草地,没有战火硝烟,但却面临着建立社会主义市场经济体制的全新考验以及西方敌对势力“西化”、“分化”的威胁,仍然需要长征精神,并从中汲取信心、智慧和力量。弘扬长征精神,坚定理想信念,无论过去、现在和将来,都是我们战胜困难和风险,解决新问题,创造新业绩,实现中国梦不可缺少的强大精神动力。我们军休干部,虽然退出了现役,离开了工作岗位,但是思想不能松,信仰不能丢。作为中国工农红军的传人,应当把弘扬长征精神当作自己的历史责任,让长征精神一代一代地传下去,自觉地和全党全军全国人民一道,在以同志为xxx的党中央 领导下,在建设中国特色社会主义的新长征道路上不断夺取新的胜利,创造新的辉煌。

班级

姓名

篇三:纪念红军长征胜利80周年国旗下演讲稿篇

纪念红军长征胜利80周年国旗下演讲稿篇

光阴荏苒,一晃80年过去了,80年前的长征,红军表现的英勇是史无前例的。长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷;是人类军事史上一个空前的奇迹;是中国共产党的伟大壮举;是一部气吞山河的英雄史诗。

1934年10月16日傍晚,八万中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了“万水千山只等闲”的长征.从瑞金出发到会师结束,在这历时两年零五天的长征中演绎着一个又一个的感人故事,其中我最了解的一个是《金色的鱼钩》。1945年秋天,红军进入了草地。由于三个小同志得了肠胃病的关系,所以指导员就让炊事班长照顾他们。三个病号一天只走了二十里路,到了宿营地,班长就到处挖草根,和着青稞面给他们做饭。不到半个月,青稞面全吃光了。饥饿威胁着他们。虽然班长到处找野草、挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?班长眼看着他们瘦了下去,整夜整夜的合不拢眼。有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候,班长从来不吃东西。后来,这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的鱼骨,眼泪就禁不住流了下来。

眼看就要走出草地了,班长却饿晕过去了,三个小同志急忙去钓鱼、做汤,可班长还是为了他们而牺牲了。长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前……它们感动

着我们,激励着我们。同学们,当你沉溺于网络游戏,失去自我的时候;当你留连于武打小说,不思进取的时候;当你吃着肯德基,喝着沃尔玛,为超女疯狂的时候……想一想长征吧,想一想80年前的那些为革命无私奉献的革命先烈!

少年兴则国兴,少年强则国强。在新世纪,在我们学生中,这些“长征精神”,需要在学习中发扬,在校园中发扬,在做人处事中发扬,在一点一滴的成长道路上发扬,在为祖国的建设中发扬。我们要将这些精神融入到自己的血液中,让这些瑰宝,成为生命中的一部分,使自己成为一个合格的接班者。接过长征精神的光辉旗帜,适应时代发展的要求,锐意进取,自强不息,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!这也是一次充满艰辛的长征,这是时代赋予我们青少年的新的长征!

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