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学年度下学期工作总结

编辑:物业经理人2022-06-21

  20**学年度下学期工作总结

  20**—20**学年度下学期的教育教学工作已经结束,现对本人本学期的各项工作做如下总结:

  一、教育教学工作。

  1、“科学”学科的教学。科学是我本学期所任学科的主要学科,所以我要把主要精力放在本学科上。在教学中,我打印了电子教案并认真做了二次备课,做到了课课有反思。除了认真备课、写教案,我做到三个力求:力求走出课堂;力求做好实验,力求更多的应用多媒体教学。教学效果较好,在学区讲了节《磁铁有磁性》的研讨课。

  2、“品德与生活”学科的教学。二年级的《品德与生活》是非考试科目,在教学时我将品德教育与生活紧密的结合起来,利用生活中的事例对学生进行品德教育。并将游戏带如课堂,做到将品德教育融汇在在游戏中。

  二、教研科研。

  1、认真参加学校组织的教研活动。本学期我能按要求做到课课有反思,在博客*发表了四个反思、四个评课报告、两个教学案例、两个教育叙事、完成一个教学论文(转变评价理念,落实素质教育),校内、学区内各讲了节教学研讨课(《物质的变化》、《磁铁有磁性》),在听专家课活动中,我们“科、品、英”小组得到了学校领导的肯定。

  2、我申报的科研课题《小学各学科实施多元化学业评价的策略》。能按预计的实施步骤进行着,建立了教研档案(包括:组织领导,学习材料,评价表,学习笔记,实施过程论文等)。

  3、积极参加区、学区、学校举办的各种教研活动。

  4、参加了“长春市环境教育优秀教案和课件”评比活动。

  三、远程教育接收管理工作。

  1、能按时接收远程教育播发的课程资源。并做好接收记录和使用记录。

  2、在教师运用网络资源出现问题时,给予帮助。为讲课教师制作教学课件。

  3、积极为学校打印各种计划、方案、材料。为各班布置板报提供帮助。

  4、为学校维修打印机输墨管。

  5、建立学校装备账目,并建立电子档案上传。

  四、个人进修学习。

  1、按时参加学校的政治、业务学习,并能自学教育教学理论。

  2、自学了建博客的相关知识,为电脑做系统知识。

  3、参加了长春市组织的“农远培训”。

  五、其他方面。

  1、学习建博客知识,为老师建立新浪博客并为老师做新浪博客相关知识的辅导。

  2、响应党和国家的号召,“双日捐”捐款160元、助残捐款5元。

  3、遵守学校的考勤制度,坚持出满勤。

  六、工作中存在的问题。

  教学时,实验做的少,远程教育资源运用得还不够到位,四年级的科学成绩还很不理想。今后在教学中要努力创设条件,争取多做实验,多使用远程教育资源进行教学,提高教育教学质量。

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篇2:学生会生活部学期工作总结范本及下期工作计划

  20**年学生会生活部学期工作总结范本及下期工作计划

  1、自我反省。一学期下来,让我看到了干事与部长的区别,碰到了做干事时从未遇到过的问题,虽待的是同一个组织,可看到的却是两个天地,两个世界。真后悔当初做干事时没有好好学习,很多事都不懂,只能靠自我摸索和偶尔的求助,结果中间出了很多的差错,虽努力的更改了,可效果却不佳,说实话,我对干事都有一种愧疚感,自己的能力实在有限,他们需要我学的我却不能给予或不能及时给予他们,这个部长当得却是有愧。好在他们都很能干,我虽没怎么帮他们,却也做的顺顺利利。

  一、学期总做总结

  2、日常工作。这是我们这学期工作的核心。工作的反复,让我们部门都能熟悉掌握其技巧,可也正是由于其反复性,让人觉得枯燥,许多人也学会了投机取巧,我们应该更注重工作的收尾工作,提高工作的质量,争取让每个学生都对我们的工作满意。

  每个星期一次的寝室卫生和晚归检查,是我们必做的工作,既然做了,就应该达到一定效果。也许因为我制作的标准还不够严格,寝室卫生的状况一直毫无起色。我准备通过加强与各生活委员的联系与沟通来改善这一现状,另外再通过一些有意义的活动,调动起大家的积极性,共筑良好的生活环境,增强寝室文化。

  3、活动。在本学期中我们部门主要有起的是辅助作用,但作为一个活动举办的参与部门,我觉得工作有亮点也有缺点。亮点是我们的工作确实有了效果,同学们都喜欢参加我们举办的活动并大力的支持,这是我们工作的动力。缺点是活动的频繁性,不在亮多而在质高,我们不能去一味的举办活动,而应该有所重点,有所选择的去做,多了别人会厌,再说这对我们整个集体也是莫名的压力,有种喘不过气的感觉。

  4、干事的表现。我们集体的一大亮点,也许是具有得力的干事,这也是我们每个活动和日常工作都能够顺利展开的源泉。他们脱掉了员工自评初来时的稚嫩,慢慢的对工作有了自己的看法和见解,日常的工作也做得得心应手。这当然是指大部分同学,但也形成了强大的力量,推动了整个集体的发展。其中必然也有不足,经验不足,不知求教和考虑浅薄,相信他们随着时间的推移会有质的改变。

  二、下学期工作的计划

  1、日常工作。由于干事们已掌握了工作的技巧,在下学期将注重提高工作效率,相信会一切顺利,不会有太大的问题。莲山课~件

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  2、活动。为了提高大家的积极性来营造良好的生活环境和氛围,我们部门准备策划一活动------寝室风采展现。主要是通过节目的表演或配合ppt的制作来表现寝室文化,并在此过程中提高成员的凝集力,营造爱卫生,勤劳团结的氛围。

  3、干事培养。这是下学期本部门工作的核心。不管是日常工作还是活动都把主动权交在干事的手里,给他们足够的空间来开发他们的潜力,并给予一定的指导和帮助,当然主动权还是由部长和主席团把握,具体方案将在干事培养方案中提到。

  三、对集体的整个发展提出的建议

  要有责任,这是我们工作的核心。虽然这个问题提了若干遍,但要落实,不仅需要理论还需要具体实践。我的想法是从日常工作开始做起,提高自己的能力和觉悟,个人变强了,集体的发展就不用愁了。我们首先要做的是热爱这个集体,只要把自己真正的当做集体的一份子,才能从大局考虑,个人强则组织强,组织弱则众人弱,“组织兴亡,人人有责”不管做任何事都有三思,都有从集体的利益出发,为集体牟利。

  不知不觉中,大家团结在一起,我相信我们会变得不再软弱与无能,整个组织也会变强。

篇3:春季学期七年级班主任工作总结

  20**年春季学期七年级班主任工作总结

  我觉得班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。

  一、优选班干部,找准“领头雁”。

  “火车跑得快,全靠头来带”.一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。班干部人选采取由学生推选和我的考察相结合,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感。

  二、提供展示能力的舞台,调动学生的积极性。

  记得我刚做班主任的时候火气是比较大的,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪下不了台,而且我发现这种方法批评学生,即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来在做班主任的过程中不断的反思和探索,摸索出一些行之有效的招数。我们批评学生缺点的时候不妨先表扬他的优点。每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能通过这个小小的闪光点挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”。书上说:学生是教育的主体。一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样。你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接受的方式进行启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待。好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。小孩子小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。有一位同学好打架,批评了几次都不管用,我想,看这样子油盐不进了,不能做小炒,我给他加把糖吧。我就让他去找好事做,比如帮值日的同学扫扫地,捡捡地上的纸呀等等。每次周会课时,我都对他的点滴进步给予表扬,这一下子,他也没时间打架了,经常找好事做,我再在班上一表扬,同学们一羡慕,他就天天乐滋滋地像换了一个人。

  三、成立合作小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。

  根据校纪班规,在规定好目标后,充分相信学生,让学生自醒自查,找出不足,制定改进措施使班级的各项常规管理正常化,制度化,,培养自我管理、自我成才的能力。合作小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,课前准备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,使班级形成一个有正气的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。

  合作小组各个成员各有分工,每日与参加年段评比的同学保持联系,及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。

  四、加强家校联系。

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

  在一个学期中,我学到了很多东西。一些经验丰富的班主任老师给我提了许多宝贵的意见。在这里,我非常感谢给予过帮助的老师!我的工作也有很多不足,容易急躁,但我愿意以年轻的心,昂扬的姿态去努力学习。

  有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。***

篇4:学年高一上学期生物教学工作总结范本

  20**年学年高一上学期生物教学工作总结范本

  本学期本人担任#班的生物教学工作,并兼任#班的班主任工作。紧张的一个学期过去了,回首过去的工作,充满了机遇与挑战。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:

  一、提高教学质量,关键是上好课。

  1、为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③

  考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言尽量简洁明了,形成语言专业化,在学生有疑问的同时再以通俗的语言加以解释。克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  现在的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,课上尽量让学生将作业完成,布置的作业求精不求量,并做到及时对学生出现的错误进行点评,学生也就慢慢开始喜欢学习生物,掌握基本的学习方法后,成绩也能得到明显提高。而高中的学生主要问题在于基础太差,在学习新知识的同时要不断注意旧知识的巩固,才能达到预期的教学目的。

  3、积极参与听课、评课。

  虚心向老教师学习教学方法,博采众长,以提高教学水平。随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  二、不断学习、更新理念

  生物学知识日新月异,发展很快。在备课过程中,我在熟悉教材的基础上,不断查阅资料,不断更新教学理念,并在教学中实施。为了赶上时代步伐,我在复习大学教材内容的基础上,还经常上网查阅资料,了解现代生物学新成果、新观念。取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色。

  三、成绩与反思

  在教学中,大部分的学生上课认真,学习积极,也掌握了一些学习生物的方法和生物实验技能。但有部分同学上课没有课本,不听课,不思考,不做作业;有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感。由此,导致部分同学学习成绩很差。但本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。

篇5:大学生学期个人自我总结

  20**大学生学期个人自我总结

  时间过得真快,转眼间大二整个学期已经结束。回顾一下,总结一下整个学年的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

  一、学习上,比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。

  三、思想问题上,我积极向党组织靠拢,在大二上学期参加了学校组织的党知识学习,顺利通过了学校组织的考察。此后,我还认真学习**xxx“***”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,政治上要求进步,积极向党组织靠拢。

  虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如有些时候交作业不是很按时。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。作为学生,学业永远是第一位的。我将努力改正自己的缺点,使自己向更好的方向发展。

  总之,大二的整个学年,是不断学习、不断充实的一年。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

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