晨会演讲稿:第一次月考

　　晨会演讲稿:第一次月考

　　亲爱的同学们，敬爱的老师们

　　我是805班的江雨乐

　　上周我们进行了本学期第一次月考，相信每个同学都有不同的感受。

　　我们从小学开始就一直不停的在考试，考试已经成为我们生活中极其重要的一部分。每个人都希望在考试时获得一个好分数，但是对考试的作用和意义很少会有同学去追究、去询问、去思考。那么考试的目的是什么呢?是不是就是为了简单的获得一个分数呢?不少学生对考试没有正确的认识，把考分看作自己的命根儿，分数高了就喜上眉梢，分数不好就愁眉苦脸，甚至把试卷揉成一团或撕成两半，这是一种极不正常的现象。

　　考试从根本上说就是一种测量和评价，它的目的是对同学们学习的调控与监督。一方面通过考试可以了解我们的学习水平和知识的掌握情况;另一方面考试成绩的呈现，在客观上能够起到一定的督促作用;

　　考试是为了帮助我们更好的学习，学习的目的不仅仅是在考试中取得一个好的分数，更为重要的是通过考试了解自己对知识的掌握情况和学习中存在的不足。我们不能应付考试、对付考试，重要的是平时的学习要脚踏实地，一步一个脚印，认认真真的学习，做好预习、听课、复习、作业每一个环节，从从容容面对任何一次考试，包括期中、期末考试等大型的考试。

　　如果真正理解考试的意义，相对考试的分数我们更应该的是要做好试卷的分析工作。通过分析试卷，明确自己对知识的掌握情况。对没有掌握的应在以后的学习中进一步反复学习，直至真正掌握;对于错误要分析错误类型、错误的原因，自己在学习中可能存在什么问题，及时采取补救措施，改进自己的学习。如果经常注意这样总结，那么，存在的问题就会逐渐被克服，从而减少学习中的盲目性，可以在学习中起到事半功倍的作用。

　　最后，也希望同学们能以平常心面对每一场考试。

　　我的演讲结束了，谢谢大家

www.pmCeo.com 物业经理人网

篇2：晨会演讲稿：我能行

　　晨会演讲稿：我能行

　　马云，阿里巴巴集团主要创始人，现担任阿里巴巴集团董事局主席、日本软银董事、大自然保护协会中国理事会主席兼全球董事会成员、华谊兄弟董事、生命科学突破奖基金会董事。

　　俞敏洪，新东方教育集团创始人，英语教学与管理专家。担任新东方教育集团董事长、洪泰基金联合创始人、中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员等职。

　　人们看着这两位成功人士的丰功伟绩，总是羡慕不已，总是想着他们是天才，为什么老天不给我这样的天赋。但你可知他们都曾三次高考，才考进大学。马云第一次高考数学只得1分，第二次19分。俞敏洪第一次高考英语指的33分，第二次55分。常人这时也就放弃了吧，乖乖做一个农民。但是，他们没有放弃，因为他们坚信--“我能行”!这也许就是他们成功的原因之一吧。

　　“我能行”，这句话在在俞敏洪年轻时期，不止一次给了他前行的力量。我曾看俞敏洪写的《在绝望中寻找希望》，在这本书中俞敏洪多次提起，他差点要放弃，放弃学习甚至想放弃创业。但是为了未来，为了证明自己，他必须相信--“我能行”。现在，事实证明，他成功了。

　　在以俞敏洪身上的故事为蓝本的电影《中国合伙人》中，扮演现实俞敏洪的主角成冬青，在大学期间喜欢上了大学的校花，可是，他在大学里是一个微不足道的人--长相不好，成绩不好，一点也不引人注意，他自己也知道这点，便始终不敢与校花说。但是在他两个好朋友的鼓励下，他终于抬起头，相信自己，像校花表白。经过不懈的努力，成冬青竟然追到了这个大学校花。

　　还有另外一个故事。俞敏洪毕业后偶然遇到了自己以前的高中女同学，她已经成家了。俞敏洪请她吃饭，并且告诉那个女同学自己曾经喜欢她，但是由于没有胆量，就没有说。那个女同学一拍大腿，说：“你当年怎么不告诉我呢?”

　　或许，成冬青在最初是自卑的，不相信自己。但是，在朋友的鼓励下，他相信自己，迈出了这一步，并且获取了成功。朋友的鼓励也是相信自己至关重要的一点。

　　我有一个朋友，总是不厌其烦的参加各类活动，他只是一个初一的学生，但他总是不惧别人的看法，力与初二初三的学生争夺组长之席。我曾问他：“你不怕老师不信你的能力，不让你当组长吗?你不怕同学们嘲笑你不自量力吗?”他笑了，看着我说：“有一句俗语‘机会是自己争取的’，我不怕我的能力不够，能力多锻炼就有了，为什么要怕呢?”他说的不错，“能力是自己争取的”。你不必害怕别人不相信你的能力。天生我材必有用。如果你自己都不相信自己，那还有什么理由要让别人相信你呢?而且，你去做了，他们没有胆量去做，又有什么资格来评价你呢?所以，一切都是相信自己作为第一步。

　　成就事业就要相信自己，有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些，困难才有可能被战胜，目标才可能达到。

　　有些时候，就算你失败了，但是你也比那些没有胆量尝试的人好。至少，你相信自己，才可能领导别人相信你。这是你让所有人相信你，相信你的能力的第一步。所以，相信自己，我能行!

篇3：晨会演讲稿：我相信，我能行!

　　晨会演讲稿：我相信，我能行!

　　马云，阿里巴巴集团主要创始人，现担任阿里巴巴集团董事局主席、日本软银董事、大自然保护协会中国理事会主席兼全球董事会成员、华谊兄弟董事、生命科学突破奖基金会董事。

　　俞敏洪，新东方教育集团创始人，英语教学与管理专家。担任新东方教育集团董事长、洪泰基金联合创始人、中国青年企业家协会副会长、中华全国青年联合会委员等职。

　　人们看着这两位成功人士的丰功伟绩，总是羡慕不已，总是想着他们是天才，为什么老天不给我这样的天赋。但你可知他们都曾三次高考，才考进大学。马云第一次高考数学只得1分，第二次19分。俞敏洪第一次高考英语指的33分，第二次55分。常人这时也就放弃了吧，乖乖做一个农民。但是，他们没有放弃，因为他们坚信--“我能行”!这也许就是他们成功的原因之一吧。

　　“我能行”，这句话在在俞敏洪年轻时期，不止一次给了他前行的力量。我曾看俞敏洪写的《在绝望中寻找希望》，在这本书中俞敏洪多次提起，他差点要放弃，放弃学习甚至想放弃创业。但是为了未来，为了证明自己，他必须相信--“我能行”。现在，事实证明，他成功了。

　　在以俞敏洪身上的故事为蓝本的电影《中国合伙人》中，扮演现实俞敏洪的主角成冬青，在大学期间喜欢上了大学的校花，可是，他在大学里是一个微不足道的人--长相不好，成绩不好，一点也不引人注意，他自己也知道这点，便始终不敢与校花说。但是在他两个好朋友的鼓励下，他终于抬起头，相信自己，像校花表白。经过不懈的努力，成冬青竟然追到了这个大学校花。

　　还有另外一个故事。俞敏洪毕业后偶然遇到了自己以前的高中女同学，她已经成家了。俞敏洪请她吃饭，并且告诉那个女同学自己曾经喜欢她，但是由于没有胆量，就没有说。那个女同学一拍大腿，说：“你当年怎么不告诉我呢?”

　　或许，成冬青在最初是自卑的，不相信自己。但是，在朋友的鼓励下，他相信自己，迈出了这一步，并且获取了成功。朋友的鼓励也是相信自己至关重要的一点。

　　我有一个朋友，总是不厌其烦的参加各类活动，他只是一个初一的学生，但他总是不惧别人的看法，力与初二初三的学生争夺组长之席。我曾问他：“你不怕老师不信你的能力，不让你当组长吗?你不怕同学们嘲笑你不自量力吗?”他笑了，看着我说：“有一句俗语‘机会是自己争取的’，我不怕我的能力不够，能力多锻炼就有了，为什么要怕呢?”他说的不错，“能力是自己争取的”。你不必害怕别人不相信你的能力。天生我材必有用。如果你自己都不相信自己，那还有什么理由要让别人相信你呢?而且，你去做了，他们没有胆量去做，又有什么资格来评价你呢?所以，一切都是相信自己作为第一步。

　　成就事业就要相信自己，有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些，困难才有可能被战胜，目标才可能达到。

　　有些时候，就算你失败了，但是你也比那些没有胆量尝试的人好。至少，你相信自己，才可能领导别人相信你。这是你让所有人相信你，相信你的能力的第一步。所以，相信自己，我能行!

篇4：高一晨会演讲稿：分享我学习的心得

　　高一晨会演讲稿：分享我学习的心得

　　尊敬的老师，同学们，大家早上好!

　　很荣幸有这样一次机会能与大家一起分享我学习的心得。

　　努力加上一点点的运气使得我取得了本次期中考试较好的成绩。知道成绩的一刹那，一切一切的苦痛都消失了，取而代之的则是无垠的甜蜜与喜悦，似乎成功就如“天上掉下馅儿饼”那么简单。这种感觉窜入脑海的瞬间，我明白，值得，真的值得。

　　我曾仔细地想过，为什么我能在这次期中考试中取得较理想的成绩，套用佛家的话语，那便是“有因必有果”。学习无非是态度加方法，要再说有，那便是考试的心态和技巧了。相比较初中的课程而言，高中的内容更抽象，更注重思维的灵活性了，这个是尽人皆知的事实。还不仅仅是这样，老师讲课的速度明显变快了。而怎样尽快地适应这个转折，对于我们来说，无疑是个巨大的挑战。 “明知山有虎，偏向虎山行。”这是每一个四中人必须具备的精神。

　　“态度决定一切”，这，已是老掉牙的词句了。可到底什么才是一个好的态度呢?同学们，扪心自问，你们真的知道吗?兴趣是最好的老师，有了兴趣，一个好的态度还用愁吗?到底如何使自己对学习有兴趣呢?我想答案只有一个，那就是热情。任何事情，只要投入，自会明白其中之妙处。一场考试过后，总是几家欢喜几家愁的吧，失败并不代表你可以灰心，可以放弃，对错误进行冷静的分析，尽量靠自己找出错误的原因，同时想出应对的方法，并加以实施，这才是对待错误的正确态度。同样的，成功并不代表可以骄傲，可以自满，想清楚为什么成功，告诉自己，翻过那辉煌的一页吧，那对我来说已是过去式，我现在要做的，只是张开自己的双臂，迎接未来，拿起笔，在那空白的一页上描绘出更美丽的画面。

　　方法和态度总是紧密的相结合，二者缺一不可，针对几门主课，我想把自己的一些小窍门告诉大家，这好比医学中的偏方，还挺管用的。

　　先是语文，同学们可以准备一个小本子，在上课时把一些基础知识记一记，考试的基础题里，把错的选项中的一些注音，错别字记录下来，在旁边写下正确的答案，考前温习两到三遍，还有一些成语的解释，尤其是课文中的成语，不论是有注解还是没注解，只要自己不懂，都应该记下。平时可以多积累一些仿句，在考试时作为素材，想的时间就可以节省下来。文言文讲究字字落实，把重点的实词和虚词看一看，也可以把虚词的常见意思背下来，考试时，实在没有办法就一个一个代进去，看看那个最通顺，那八成也就是那个意思了。

　　其次是英语，除了课上的认真听讲，我们还应该在课余时间培养一些相关的素养，类似于单词的积累，语感等等。看到一篇阅读或完型中有许多生词，我们自然会紧张，这时，就需要我们的积累，能多认识一个是一个。考试中，万一大脑秀逗了，那就只能依靠语感来解决问题，语感的提高似乎没有别的方法，只有背课文，每周回家，随性地背一点课文，顺便记一些生词，这也是不错的办法。背单词是令许多人头疼的问题，在离晚自修结束的前几分钟，把单词从头到尾看一遍，拼一遍，再挡住英文，把不会的做上记号，再看一遍，再背。把英语书摊在桌上，第二天早晨，到教室的第一件事就是看单词，看看自己是否忘记，忘记了，就再背一遍。

　　接着是三门理科。首当其冲的是数学，它是其他科目的基础。预习非常重要，只有预习了，才能在课堂上游刃有余，达到事半功倍的效果。在老师上完一节新课后，就把下一节预习起来，可以先把书看一遍，把概念性的东西了解到位，如果有时间的话，还可以接触一些参考书上的例题，针对各种题型列出行之有效的解法，也是不可缺少的一步。再就是物理了，物理重在理解，概念性的东西在脑海中要非常清楚。不会做的题一定要不惜一切代价弄懂。最后是化学，化学在初中定性的基础上进一步挖深到了定量的问题，和物理一样，要彻头彻尾的明白量的控制会对生成物产生什么影响，该背的一定要背出，考试时不可以有半点犹豫，死记硬背的东西要不经过大脑就可以跳出来，这才会在速度上领先，为检查赢得时间。

　　对于所有的科目，订正，纠错非常重要。没商量的，一定要把不懂得弄懂。

　　学习是学生的本分，而分数则是学生的命脉。对于一场考试，心态很重要，考试前先把知识点大致过一遍，然后发一会儿呆，把所有考试时可能想到的无关于考试的事情都想一遍，然后滤去这些杂念，专心考试。紧张是必然的，想想，又不是你一个人紧张，慌什么，如果把精力花费在紧张上，那考试怎么办。所以，紧张是为了考试，不紧张还是为了考试，不能把考试和紧张换错了位置。

　　再就是技巧了，“别以为考试中，答案是分数，时间也是分数”我曾不止一次听到这样的话。的确如此，整场考试中保持一种高度的紧迫感非常重要。遇到不确定的题，先做上记号，接着往下做。为了避免错误思路的重复，可以试着倒着检查上去，先检查不确定的，再进行系统的检查。

　　氛围的好坏是学习效率高低的关键，平时的作业要注重效率。一个好的氛围需要大家去创造，为他人，也为自己创造一个好的氛围，这是素质的体现，更是一种责任。人际关系方面，要设身处地的为别人着想，学会换位思考，一个好的人际关系可以让我们全身心地投入到学习中去，不为任何杂念分心。

　　宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天边云卷云舒。期中考试已经过去，我们就要以坦然的心态去面对。之后，破釜沉舟，迎接新的挑战，谱写新的篇章。鹿死谁手还未可知，加油吧，同学们!

　　谢谢大家，我的演讲完了。

　　高一(5)班

　　富沛如

篇5：晨会演讲稿：感恩老师

　　晨会演讲稿：感恩老师

　　尊敬的老师，亲爱的同学:

　　你们好!

　　今天我国旗下讲话的主题是感恩老师。

　　感恩是一个从古至今都在延续的优良传统，上至我们人类，下至一片小小的落叶，一只美丽的蝴蝶，都无时无刻在诉说着感恩。

　　你们看，落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树在感恩滋养它大地;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一副感人的画面，那是白云在感恩哺育它的蓝天;苍鹰在空中自由翱翔，体现生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰在感恩锤炼它的长空。

　　我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的青年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天的信息时代，老师的作用始终贯穿其中，正像人们所共识的：社会的发展，靠教育教育的基础是老师。老师的默默付出，换来了人类文明的勃勃生机。

　　我一直认为老师，是天下最神圣的职业，我们可亲可敬的老师啊，他们放弃和自己孩子交流感情，点拨他们的成绩的时间，用来悉心教导我们，照顾我们。我们还有什么理由不好好学习，还感恩老师的对我们的照顾和教导呢?

　　感谢您──老师，是您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙。

　　感谢您──老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去挥霍世界，同时要求我们胸怀坦荡。

　　感谢您──老师，是您让我们懂得生活能像水一样透彻，也可以像大海一样深邃，也可以像天空一样辽阔，也可以像尘埃一样渺小，而我们必须自己作出选择。您带我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

　　感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴:

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩。

　　下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”也是感恩!

　　让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。

　　敬爱的老师，您的教诲如春风似细雨，滋润了我们的心。一日为师，终生为父。

　　衷心祝愿我们最敬爱的老师，岁岁愉快，年年平安。

　　谢谢大家!