高中《青春有梦》演讲比赛活动方案

　　高中《青春有梦》演讲比赛活动方案

　　一、活动目的及意义

　　为深入学习贯彻"十八大"精神，引导一年级新同学学习理解*主席xxx对"中国梦"的深情阐释，了解中华人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴"中国梦"的光明前景，增强新生的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，立志成才，进一步感悟"少年智则国智，少年强则国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦"的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。

　　二、活动主题

　　青春有梦

　　三、活动时间

　　20**年11月14日(星期五)下午16:50

　　四、活动地点

　　综合楼阶梯一教室

　　五、活动对象

　　一年级新生

　　六、活动内容及要求

　　1.参赛要求：

　　(1)演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映学生积极向上的精神风貌和"责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。

　　(2)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。

　　(3)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

　　(4)时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。

　　(5)参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。

　　2.参赛人数：

　　(1) 要求各班必须选派2人参加比赛，各班必须于11月5日之前上交参赛选手名单;11月11日前上交一份上交演讲稿到团委;

　　(2)各班参赛选手11月11日下午16:45后到团委(206室)抽取参赛序号。

　　六、活动安排

　　1. 学校领导为活动致辞

　　2. 主持人：广播站成员

　　3.活动评委：z

　　4.比赛计时统分：秘书处

　　5.摄影：实践部

　　七、奖励办法

　　评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖4名;颁发证书和奖品。

　　八、评分标准

　　1、演讲内容(3分)

　　主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。

　　2、演讲语言(3分)

　　语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰 、表达流畅，声音富有表现力。

　　3、演讲态势(3分)

　　精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。

　　4、整体效果(1分)

　　总时间控制在4--6分钟，能引起观众共鸣，效果良好。

　　评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。

　　关工委 德育处、团委 一年级组

　　Z市爱周高级中学“青春有梦”主题演讲比赛

　　标准

　　选手 1、演讲内容(3分)主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，脱稿演讲。 2、演讲语言(3分)使用普通话，口齿清晰 、表达流畅，声音富有表现力。 3、演讲态势(3分)精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。 4、整体效果(1分) 能引起观众共鸣，效果良好。

　　得分

　　标准

　　选手 1、演讲内容(3分)主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，脱稿演讲。 2、演讲语言(3分)使用普通话，口齿清晰 、表达流畅，声音富有表现力。 3、演讲态势(3分)精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。 4、整体效果(1分) 能引起观众共鸣，效果良好。

　　得分

www.pmCeo.com 物业经理人网

篇2：书香伴我成长演讲比赛活动方案

　　“书香伴我成长”演讲比赛活动方案

　　书籍是人类进步的阶梯，为引导学生阅读课外书，掀起“爱读书、会读书、读好书”的热潮，推动书香学校、书香班级的建设，我校特组织“书香伴我成长”演讲比赛。具体方案实施如下：

　　一、演讲主题：书香伴我成长

　　二、活动目的：

　　1、通过活动，引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯。

　　2、通过活动，引导师生实现从“阅读”到“悦读”。

　　3、通过活动，推动书香学校、书香班级、书香家庭的建设。

　　三、活动时间：第五届书香节开幕仪式(暂定3月22日)

　　四、参赛对象：四、五年级每班推荐1名参赛选手。

　　五、比赛要求：

　　1、以“书香伴我成长”为主题，围绕自己或他人读书的经历、读书的故事、读书的感言等内容展开演讲。

　　2、在演讲过程中要运用一定的演讲技巧。

　　3、选手须着装整洁、得体。采用站立式脱稿演讲，必须使用汉语普通话，语言自然流畅并有较强的感情色彩，能够较好地调动现场气氛。

　　4、每人演讲时间3-5分钟。

　　5、比赛顺序由抽签决定。

　　六、活动要求：

　　1、做文明观众，每位选手演讲完毕要给予热烈的掌声。

　　2、比赛采用当场亮分形式，去掉最低分和最高分，取平均分。每个年级设一等奖2名，二等奖2名。(根据获奖等级分别加本周流动红旗分2分、1分)

　　七、活动准备：

　　1、评委安排：

　　z家长委员会会长

　　2、统计：z

　　3、摄影：z

　　4、奖状准备：z

　　5、请各班班长下周星期一经典阅读时间到教务处上报参赛选手名单、演讲标题并抽签。

　　附评分细则：

　　演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：

　　1、演讲内容(4分)主题突出，内容正确，联系实际，层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　2、语言表达(3分)发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　3、形象风度(2分)要求衣着整洁，仪态端庄大方;举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌：上下场致意，答谢。

　　4、整体效果(1分)把握时间，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

　　清塘铺镇完小教务处

篇3：区大学生爱我国防演讲比赛演讲稿

　　区大学生“爱我国防”演讲比赛演讲稿

　　“忠诚可靠!赴汤蹈火!服务人民!”

　　这，是我一生的信仰，因为我曾经是一名消防兵!

　　或许你们会觉得，一身橄榄绿是消防兵;或许你们又觉得，胸挂军功章的是消防兵。这是大家所看到的消防兵。而今天我要讲述的，是大家看不到的消防兵背后的故事!

　　那是我当兵的第一个中秋晚会。主持人从现场所有的新兵中随机抽取出一人，让他和家人视频连线，我现在仍然记得那个被抽到的新兵，他叫郝林，当看见大屏幕上的家人时，那个赴身火场没有一丝犹豫的东北汉子，竟然红了眼睛。他的母亲问他：孩子，在那儿过的好不?郝林边抹着眼泪边说好。他的母亲又心疼的说：孩子，你现在是一名消防战士，不能哭!你是一名军人，是咱全家的骄傲。听到这儿，同样作为新兵的我，眼睛也悄悄地湿润了，我转过身去，擦干了泪水，默默地告诉自己：战中圆，你不能哭，消防战士是铁打的汉子，只能流血和流汗!我们是守护一方的兵，我们救的每一场火每一个人，身后都有着她们家人的牵挂!我们是消防卫士，胸怀的是家国天下，头顶的是神圣使命，肩扛的更是沉甸甸的责任!

　　还记得，辖区某工厂发生的火灾事故，过火面积达九百平米，生产车间内有五十余名被困员工。怎么办?怎么办?!在这万分危机的时刻，我的班长毫不犹豫的带着攻坚队员冲进了火海!一次、两次、三次，他先后五次进攻，更换了四部空气呼吸器。在第四次进攻的过程中，突然，他感到脸上一松，不好，空气呼吸器的面罩带被烧断了，一股浓烟一下子堵住了喉咙，呛得他呼吸困难，睁不开眼睛，接着，就什么也不知道了。当他苏醒过来的时候，感到一阵阵钻心的疼痛，浑身像散了架似的，他定了定神，咬紧牙关，站了起来，再一次戴上呼吸器，不顾战友的阻拦，第5次冲进了火场!当他拖着疲惫的身躯从火场里走出来的时候，战友们早已经看不清楚他的模样。他就是用这样的执着，这样的无畏，在烈火中铸就着忠诚!

　　十七年的消防生涯，他先后参加灭火救援战斗1800余次，但就是这样一位，在火场上充满血性的硬汉，一谈起自己的家人，却满怀愧疚。他说，“我最对不起的，就是我的家人”。

　　20**年8月16日，他的妻子，带着儿子小彤彤，从900公里外的山东老家，来队里来看望他。当小彤彤见到他的时候，手里拿出了一张褶皱的照片，反复的对照着他的脸，却迟迟的没有叫他一声爸爸，他多么想给儿子一个深深的拥抱，可儿子却躲开了他。过了一会儿，小彤彤说：电视上说有个地方爆炸了，还有消防员叔叔牺牲，爸爸，我担心你，咱们回家吧。他就这样静静的看着儿子，眼中早已泛起了泪花，但是，他还是对儿子说了一句连他自己都无法相信的话：等队儿里这阵子忙完了，爸爸就回家。

　　军人是人民的铠甲，而家人是军人的软肋!他的心里始终装着家，装着对家人深沉的爱，但他把这种爱更多的埋藏在了心底，作为一个父亲，他何尝不想陪在儿子身边，尽一份父亲的责任?哪怕，只是送儿子去一次幼儿园，陪儿子吃上一顿饭呐，可是他没有，因为他知道，有国才有家;他牢记消防战士的职责和使命，他更知道他是一名人民的子弟兵!

　　从仁者到勇者，这就是你们眼中最可爱的逆行者!从新兵到老兵，这就是我们身边最普通的消防兵。他们深知，消防就是国防，我们与解放军和武警官兵一起筑起了共和国的钢铁长城!他们奉献青春，他们无怨无悔，他们选择忠诚，我们义无反顾，我们用最直接和最朴素的行动，表达着对祖国的忠诚和对人民的热爱，他们的青春在烈火中熠熠生辉，永放光华!

　　消防之本，国防之基，红门卫士，军魂永存!

篇4：区大学生爱我国防演讲比赛演讲稿:甲板上的马头琴

　　区大学生“爱我国防”演讲比赛演讲稿:甲板上的马头琴

　　有一首歌叫《甲板上的马头琴》，歌词是这样写的：我的名字叫巴特尔，生长在茫茫的大草原，那奔腾不息的马背，给了我宽阔的胸怀。如今我是一名骄傲的水兵，巡航浩瀚的蓝色草原。

　　第一次听到这首歌是在20**年蛇年春晚上，那时的我在海军南海舰队某训练基地还是一名刚入伍不久的新兵。第一次在部队过年的经历让我听到这首歌时瞬间热泪盈眶，仿佛我就是歌词里的巴特尔。

　　“巴特尔”在蒙语中是英雄或勇士的意思。我出生在科尔沁草原。小时候，最喜欢做的事情，就是躺在草地上数星星，仰望着浩瀚星空，编织着童年的梦想。我的爷爷是一名军人，虽然我是个女孩子，但总想着长大后要像爷爷一样，保家卫国，胸前挂满军功章，成为大家称赞的英雄、嘎查里人人熟知的巴特尔。

　　那年我刚刚考入大学，但为了儿时的梦想，我毅然决定报名参军，并在填报志愿时选择了远离家乡的海军。可能我与大海有着某种缘分，亦或是有着某种默契，在我选择海军的同时海军也选择了我，我幸运地成为了南海舰队蓝色方阵中的一员。带着对梦想的憧憬，草原的情怀，我踏上了寻梦军旅的征程。从北方到南方，从茫茫草原到蔚蓝大海，一切都是那么的陌生。三个月紧张的新兵训练，我不断地给自己加压，不仅适应了南方的天气和饮食习惯，而且还当上了训练标兵，成为了一名真正的海军战士。戴上军衔的那一天，班长激动的告诉我，我被分到了大船，说实话，当时我并不知道什么是大船。当我第一次走近那个庞然大物时，简直不敢相信眼前的一切，那上翘的甲板和船体上醒目的数字16让我断定，眼前的这艘大船就是我在电视上看到的我国第一艘航空母舰--辽宁舰。六个月前还坐在电视机前观看它的交接入列，为伟大祖国终于有了第一艘航空母舰而激动落泪的我，怎么也没有想到，六个月后我竟然光荣地成为了他的一员，也成为了首批登上辽宁舰的蒙古族女兵，那一刻我无比激动，没想到一个来自草原的姑娘会与辽宁舰有交集，没想到我的“勇士梦”会与中国梦、强军梦联系在了一起!

　　通过了严格的上舰考核后，我成为了一名雷达兵，职责就是要在雷达显示屏上识别、确认和捕捉目标，及时向上级报告。在航母上，雷达兵扮演着重要角色，信息的准确性和及时性至关重要。我用五个月的时间学习理论知识，无数次操作过模拟雷达。但是，当我第一次面对真正的雷达显示屏，随时准备向上级报告时，我既紧张又害怕，因为我太了解我的每个动作、每个回答意味着什么。只有上级传来“目标准确，继续保持”的回音时，悬着的心才能放下来，这八个字就是对我最大的鼓励。

　　就这样，上舰后我经历了无数个第一次，第一次看到大海、第一次报告目标、第一次看到舰载机起飞，也见证了辽宁舰无数个光荣的瞬间，而每一个第一次，都让我觉得离我的勇士梦又进了一步。

　　我清楚地记得，那是20**年，辽宁舰第一次远航。战位里微弱的灯光亮起，气氛格外紧张。就在我们都目不转睛盯着雷达显示屏时，几个可疑目标，出现在了雷达显示屏上!那一刻对我来说，仿佛战争就在眼前，我甚至能想象到战争的画面，我的脑海里一遍又一遍地闪现出说了无数次誓死保卫祖国的誓言。

　　当你欢声笑语时可能感觉不到祖国，但当你把自己的生命与祖国的命运紧紧联系在一起时你就会明白祖国离你有多近!我庆幸在我最美丽的年华选择了军营，我荣幸能在祖国第一艘航空母舰上留下我奋斗的岁月，当校服换成军装，当笔杆变成钢枪，当草原的儿女变成海浪中的战士，一层层的蜕变、一次次的脱胎换骨练就了今天的航母勇士，每一次在战位上的坚守都是一次神圣的宣言：我是来自草原的巴特尔，此刻战斗在祖国第一艘航空母舰上，祖国的土地，一寸也不能少，祖国的海洋，一滴水也不能丢!永远忠诚永争第一是航母人不变的品格，筑牢祖国海上钢铁长城是航母人不变的职责!我要把草原人民对祖国母亲的深情厚爱谱写成一曲曲悠扬动听的歌，在甲板上拉起马头琴放声歌唱。

篇5：大学演讲比赛主持词精选

篇一：大学生演讲比赛主持词

　　大学生演讲比赛主持词

　　P：尊敬的各位领导

　　T：老师

　　P：亲爱的同学们

　　合：大家下午好

　　T：跳跃的旋律，跳跃的颜色

　　P：愉快的歌声，欢腾的赛场

　　T：又是一个阳光灿烂的日子，又是一个春光明媚的时节，

　　P：又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛!

　　T：这里是由院基础教学部，品牌与战略发展部联合主办

　　P：大学生演讲与口才协会承办的第三届“格致杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。

　　T：一年的时间真的很快，伴随着“格致杯”的脚步我们又长了一岁

　　P：的确，曾经的岁月有过痛苦，有过辛酸

　　T：伴随着格致杯的脚步一路走来，我们成长了很多，成熟了很多。

　　P：那不妨让我们回到去年那个让人难忘的日子????

　　(DV《夏虫》)

　　T：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“格致杯”

　　P：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场

　　T：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是

　　再让我来介绍一下今天到场的各位评委

　　P：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下12位进入决赛的选手

　　(决赛选手 dv)

　　T：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?

　　P：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待

　　T：那就让我们一同走入“格致杯”

　　P：掌声有请一号选手??

　　P：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断

　　T：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。 P:下面，大家用热烈的掌声有请 为我们作大赛总结。

　　P：又一次的精彩，又一次的成功!

　　T：又一次的难忘，又一次的成长!

　　P：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

　　T：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

篇二：大学新生演讲比赛主持词

　　各位同学，大家晚上好。我是今天的主持人。我们今天的演讲主题呢就是“我的大学”。今天我们很荣幸的请到了到场的评委嘉宾，首先请允许我先介绍一下本场的嘉宾及评委们，他们是。。。

　　让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　大一的同学们或许如今还存有着对大学各种各样美好的憧憬，或是人生的理想，或是自己的胸怀报负。在这样一所环境优美的大学里，每个人都会有着属于自己的那份对于大学的美好期望，人生规划。既然是比赛，那么下面请允许我来宣布一下本场比赛的比赛规则，此次“我的大学”新生演讲比赛将会分为两轮进行。经过今天激烈角逐的初赛，我们将会评选出一部分同学进入信息学院决赛。要求演讲稿主题鲜明，演讲内容紧紧围绕如何树立远大理想，科学规划大学四年生活，如何增强学习动力、营造良好学习氛围展开演讲。演讲稿时间要求控制在3—5分钟内。好了，我说了这么多，相信大家已对此次比赛有了比较充分的了解，已经跃跃欲试了。下面，我们就将这个讲台交给我们的选手们，有请第一位选手上场，听听他的大学是怎样的。

　　。。。。

　　前面几位同学的演讲都甚为精彩，你是否也沉浸其中了呢?下面我公布一下各选手的成绩。。。。都非常不错哦，有请下一位选手上场，跟随他的演讲了解属于他的大学

　　。。。

　　下面公布一下各选手的比赛成绩。。。比赛继续进行，有请下一位选手上场 最紧张的时刻到了，各位评委正在结分，请大家耐心等待，稍后就会为大家公布出今天的成绩以及最终的结果。

　　。。。(最终结果，晋级人选)

　　今天的比赛确实又让人眼前一亮的感觉，大家的表现都非常的好。各位选手都竭尽了全力，展现自我，赢得了一个属于自己的舞台。谢谢大家今晚的出席，信息学院“大学新生”演讲比赛决赛将于本周星期四主教204举行，届时欢迎大家到场欣赏选手的精彩表现。我宣布，本场比赛到此结束，谢谢大家，请有序离场。

　　开场白

　　许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心?设计好“开场白”，非常关键。下面是数学课的几个片断：

　　动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。老师微笑问：“同学们，用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是什么形状?”

　　悬念式“开场白”：老师一上讲台，故意神神秘秘地说“你们每人随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14”。……“你们算得的结果个位数字一定是0”。顿时教室里象炸了锅似的，……“等你学了字母表示数，你也会算了”。……

　　故事式“开场白”：为了让学生体会图形的边长、周长、面积在变化过程中的关系，领会列方程解应用题时，关键是捕捉到不变的量。老师先给学生讲了一个故事：父亲的羊越来越多，想拆旧羊圈扩大面积，可是没有多余的篱笆，怎么办呢?他叫来了儿子,儿子不慌不忙地说：“爸，我有办法”。“你看，旧羊圈长70米，宽30米，面积2100平方米。如果改成50米见方的新羊圈，不用添篱笆，羊圈面积就有2500平方米”。

　　诸如此类的还有：“贴近生活式”开场白;“设疑式”开场白;“名言式”开场白;“趣味式”开场白;“实例式”开场白;“比喻式”开场白等等。向学生提出恰当的问题，激发起学生的兴趣，提高他们学习的积极性。