高级中学信息网络安全责任书

　　高级中学信息网络安全责任书

　　甲方：z爱周高级中学

　　乙方：姓名：________ Mac地址：________IP地址：________

　　为切实加强学校信息网络安全管理，落实国家、上级教育部门的信息网络安全措施，提高全校师生的信息网络安全防范意识，确保师生信息安全，根据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》和国家有关法律规定，以及《z市爱周高级中学校园网络安全管理制度》，结合学校实际，特签订如下责任书：

　　1、甲方负责宣传上级有关网络信息安全工作精神，落实网络信息安全管理措施、管理人员、设备，及时提供网络信息安全宣传指引，定期开展学校网络信息安全教育活动。

　　2、甲方负责落实学校信息网络安全设施，建立网络信息安全隐患、事故汇报制度：一旦发生有关网络信息安全情况必须在30分钟时间内向管理人员汇报情况，并向学校主管领导报告，同时立即采取有效措施，以防事态进一步向不好的方向发展。

　　3、甲方建立网络信息安全责任制，制订计算机安全保密管理的具体措施，坚持“谁主管、谁主办、谁负责”的原则，对上网信息进行审查，严禁涉及国家秘密的信息上网。

　　4、校园网络的IP地址由学校装备中心统一管理，乙方必须按学校分配的IP地址及账号使用网络资源，对于私自更改网络IP地址或冒用他人用账号的一经发现如果情节严重的将取消上网的权限或计算机的使用权力。

　　5、乙方必须认真履行校园网络信息安全职责，并对所使用终端所发出的任何信息及浏览内容负责，不得利用计算机网络从事危害国家安全、泄露国家秘密的活动;不得查阅、复制和传播有碍社会治安和淫秽、色情的信息;不得在网络上参与发布*言论。

　　6、乙方有义务保护学校网络信息设备，节约用电，节约使用网络带宽资源，禁止在上班期间从事玩游戏、看电影等与教学、办公无关的事情，如遇特殊情况，须优先保障学校办公网络资源上传下载速度。

　　7、乙方必须接受学校有关部门监督检查，并对学校采取的必要措施给予配合，严禁在校园网上使用来历不明、引发病毒传染的软件和数据信息，对于来历不明的可能引起计算机病毒的软件、数据信息应使用公安部门推荐的杀毒软件检查、杀毒。

　　8、对于违反本管理规定造成不良后果，学校可对其提出警告乃至停止其网络使用，情节严重者，由学校有关部门依照校纪、校规及法律、法规进行处理;如触犯国家有关法律、法规者，移交纪检或司法部门处理。

　　以上责任书内容请教师职工认真阅读签字后生效，交由学校保存，供双方共同执行，有效期永久，教职工个人发生变动后本责任书自动解除。

　　(注：1、MAC查看方法：开始-运行-输入cmd-回车-输入ipconfig/all-回车，“Physical Address”或“物理地址”即为MAC地址。2、查看电脑IP地址方法：网上邻居-右键-属性-本地连接-右键-属性-双击Internet协议(TCP/IP)即可查看)

　　甲方：z爱周高级中学(盖章) 乙方(使用方)：

　　校长：

www.pmceO.com 物业经理人网

篇2：高级中学校园网络安全管理制度

　　高级中学校园网络安全管理制度

　　学校校园网是为教育教学及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享，并为师生提供丰富的网上资源。为了促进我校信息化建设和应用，提高我校现代化水平，保护校园网络系统的安全，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好的为教育教学服务，特制定如下管理制度。

　　第一章 总则

　　本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线缆设施、网络服务器、工作站所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件的集成系统。

　　1、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障信息的安全和运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的安全运行。

　　2、学校装备中心及其所辖的网络管理中心(以下简称网络中心)负责相应的网络安全和信息安全工作，定期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。

　　3、任何单位和个人，未经网络中心同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设备。

　　4、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。

　　5、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校依法进行的监督检查，必须接受学校网络中心进行的网络系统及信息系统的安全检查。

　　6、使用校园网的全体师生有义务向网络中心和有关部门报告违法行为和有害信息。

　　第二章 网络安全管理

　　1、校园网由学校装备中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的IP地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记，由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更改IP及网络设置，不得盗用IP地址及用户帐号。

　　2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定，校园内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。

　　3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告并定期汇报，及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑客攻击后，网络中心必须及时备案并向公安机关报告。

　　4、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。网络教室不准对社会开放。

　　5、校园网中对外发布信息的Web服务器中的内容必须经领导审核，由负责人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批准。

　　6、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络中心对用户口令保密，不得向任何单位和个人提供这些信息。校园网及子网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保密措施。

　　7、加强对师生用户上网安全教育指导和监控：

　　(1)校园网内必须安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统，监控日志至少保存半年。

　　(2)加强对学生开放互联网以及全校教职工上网的监管。

　　(3)专用的财务工作电脑和重要管理数据的电脑原则上不要接入网络工作。

　　8、网络中心统一在每台计算机上安装防病毒软件，各部门要切实做好防病毒措施，随时注意杀毒软件是否开启，及时在线升级杀毒软件，及时向网络中心报告陌生、可疑邮件和计算机非正常运行等情况。

　　9、禁止私自安装、卸载程序，在校园网上，禁止使用盗版软件，不允许玩电子游戏，不允许无关人员使用，也不允许进行与工作无关的操作，禁止任意修改和删除计算机的系统文件和系统设置。

　　10、严禁在校园网内使用来历不明、引发病毒传染的软件或文件;对于外来光盘、优盘、软盘上的文件应使用合格的杀毒软件进行检查、杀毒。

　　11、任何部门和个人不得在校园网及其连网计算机上录阅传送有政治问题和淫秽色情内容的信息。

　　12、未经网络中心及各子网网管的同意，不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。

　　13、需在校内交流和存档的数据，按规定地址存放，不得存放在硬盘的C盘区，私人文件不得保存在工作电脑中，由此造成的文件丢失损坏等后果自负。

　　14、保护校园网的设备和线路，不准擅自改动计算机的连接线，不准打开计算机主机的机箱，不准擅自移动计算机、线路设备及附属设备，不准擅自把计算机设备外借。

　　15、各部门必须加强对计算机的管理，指定专人负责管理。管理员应经常测试计算机设备的性能，发现故障及时通知网络中心处理。

　　16、各部门应认真做好本部门计算机的养护和清洁卫生工作。

　　第三章 网络用户安全守则

　　1、使用校园网的全体师生必须对所提供的信息负责。严禁制造和输入计算机病毒，以及其他有害数据，危害计算机信息系统的安全，不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动，不得制作、查阅、复制和传播有碍社会治安和有伤风化的信息。

　　2、除校园网负责人员外，其他单位或个人不得以任何方式试图登陆进入校园网服务器或计算机等设备进行修改、设置、删除等操作;任何部门和个人不得以任何借口盗窃、破坏网络设施，这些行为被视为对校园网安全运行的破坏行为。

　　3、用户要严格遵守校园网络管理规定和网络用户行为规范，不随意把账户借给他人使用，增强自我保护意识，经常更换口令，保护好账户和IP地址。严禁用各种手段破解他人口令、盗用账户和IP地址。

　　4、网络用户不得利用各种网络设备或软件技术从事用户帐户及口令的侦听、盗用活动，该活动被认为是对网络用户权益的侵犯。

　　第四章 处罚或赔偿办法

　　违反本制度规定，有下列行为之一者，学校可提出警告、停止其上网，情节严重者给予行政处分，直至提交纪检司法部门处理，损坏的照价赔偿。

　　1、查阅、复制或传播下列信息者：

　　(1)煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、违反四项基本原则的;

　　(2)煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、行政法规的实施;

　　(3)捏造或者歪曲事实，故意散布谣言或传谣，扰乱社会秩序;

　　(4)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;

　　(5)宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等。

　　2、破坏、盗用计算机网络中的信息资源和进行危害计算机网络安全的活动。

　　3、盗用他人帐号或私自转借、转让用户帐号造成危害者;

　　4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序者;

　　5、上网信息审查不严，造成严重后果者;

　　6、使用任何工具破坏网络正常运行或窃取他人信息者;

　　7、有盗用IP地址、盗用帐号和口令、破解用户口令等危及网络安全运行与管理的恶劣行径者。

　　爱周高级中学装备中心

篇3：网络营销学院班主任教学总结

　　网络营销学院班主任教学总结

　　随着同学们考试的结束，第三教学周期的考试也随之结束了。考试之后，我对上一教学周期我的教育教学工作做了一个总结。

　　一、课程安排

　　第八节课带领学生们学习传统文化《弟子规》，通过学习弟子规，希望同学们能够建立正确的人生观、价值观，养成良好的生活习惯和行为习惯，为以后走上社会，进入工作岗位打下一个良好的基础。

　　不仅注重学生专业技术的学习，专业能力的提高，还能让他们在学校的这段时间能够成人，成为对社会有用的人。

　　二、狠抓学习风气

　　狠抓学习风气，塑造学习化的学习习惯，学生在这个阶段，学习观念、学习方法以及学习态度上要进行转变。我会利用班会时间、私下找学生聊天的时间跟同学们强调学习风气的重要性。

　　三、开展活动，丰富同学们的课外生活

　　在上一教学周期，组织同学们参加了学校组织的国家博物馆一日游，同学们深刻的感受到了中国文化的博大精深，对我们中国的历史有了更深一层次的认识。下一教学周期，我们会组织学生举办更多的户外活动，让同学们走进大自然，感受大自然，并提高他们的团结协作的能力。

　　当然，我的工作还有很多不足之处，比如，有的同学不能很好的处理和同学们之间的关系，不能和同学们融洽相处。在下一教学周期，我会不断的提高自己的工作能力，让同学们都能够踏踏实实的在这里学习。

篇4：网络营销学院03A班考试总结

　　网络营销学院03A班考试总结

　　时间过的真快，转眼间，一个教学周期又结束了。这个教学周期以来，在侯院和任课老师的带领下，我们班在学习上有了一些进步，但还存在一些问题，今天下午，同学们对这次考试进行了总结。

　　一、出现的问题：

　　1、有些同学没有摆正心态，不思进取，得过且过。

　　2、各别有潜力的学生在学习上投入不够，不肯下功夫，导致成绩上不去。

　　3、有些学生学习方法不对，虽然付出很大努力但是效果不明显。

　　4、有些同学在学习的时候比较浮躁，不能塌下身子来好好学习。在做题的时候也是这样，总感觉差不多就行了，不能精益求精。

　　5、在学习知识的时候，没有完全的吃透。以至于学了后面的，把前面的忘记了。

　　二、反思我的工作：

　　反思我这个月的工作，虽然对他们的管理更加严格了，但是还存在着一些问题：

　　1、作为班主任的我在经验上还有些欠缺，方法不够灵活，虽然一直在努力工作，但没有找到有效的方法。

　　2、学生在学习的时候太浮躁，只知其然不知其所以然，不能塌下身子来。

　　3、对学生的学习目标要求不够明确，没有养成良好的学习习惯。

　　三、工作改进

　　1、加强思想教育，转变个别学生的学习态度，教学生能够在学习中找到乐趣。

　　2、发挥组长和优秀学生的力量，针对落后的学生进行一对一帮扶。

　　3、加强学习方法的指导。不定期的组织学习方法交流会，大家一起交流学习中的好方法，让大家一起进步。

　　同学们对于下次考试也充满信心，相信通过我们大家的努力，下次考试肯定能取得更好的成绩。

篇5：网络营销学校03A班班级管理总结

　　网络营销学校03A班班级管理总结

　　随着考试的结束，第三教学周期已经结束了，下面对我这个教学周期的管理工作进行总结。

　　一、学习上

　　在第三教学周期，同学们在学习上更加努力了，晚自习的时间也都在做作业。有的同学喜欢钻研，在完成老师布置的作业后，还自己找东西去做。同学们在对待学习的态度上，也更加积极了，课上积极回答问题，碰到不会的问题，也会积极向其他同学学习，甚至还会去办公室找老师。看到同学们的这种学习态度，我挺高兴的。在刚刚结束的第三教学周期的考试中，同学们取得了还算满意的成绩，通过率100%。但是通过成绩可以看出，成绩有高有低，说明有些同学在知识点的掌握上，还是不够扎实。针对这种现象，会把组长动员起来，或是学习成绩比较好的同学，争取实现一对一帮扶。

　　二、生活上

　　现在，同学们已基本形成了良好的卫生习惯。除去周四学校组织的内务检查外，每周我会不定期的去学生宿舍检查。不叠被子，不打扫卫生的现象已经不存在了。在卫生评比中，我们学院的男生314、305、312宿舍，女生402宿舍被评为“文明宿舍”。这就是同学们认真对待的结果。

　　在教室卫生上，每周会组织大家进行1-2次的大扫除，不留死角，给大家营造一个良好的学习环境。

　　三、活动上

　　同学们也积极参加学校组织的活动，在6.1号进行的队列比赛中，体现了我们班同学的凝聚力。比赛之前，同学们利用自习课的时间，在操场上训练，由教官带着，由体委带着，不喊苦，不喊累，最后拿到了第一名的好成绩。这也是同学们共同努力的结果。

　　四、思想动态上

　　经常找学生谈心，了解他们的思想动态，以及他们在学习和生活上遇到的困难，并给他们分析，解除他们的困惑，能让他们安安心心的在这里学习。

　　当然，我做的这些工作还有很多不足之处，而且需要我去做的还有很多很多。我会更加努力，把班级管理的更好。