医学院见习教学工作组织管理规定

　　都成医学院见习教学工作组织管理规定

　　第一章 总则

　　第一条 临床见习(或课间见习)教学是医学教育不可缺少的重要环节,是学生对临床工作感性认识的开始，是理论联系实际的必需学习过程。

　　第二条 为了进一步规范见习教学组织管理工作，保证见习教学质量，根据教学组织管理有关规定，结合我校实际情况，特制定本规定。

　　第二章 临床见习教学组织程序

　　第三条 由学校基地教学与医院管理处组织各院(系)上报《都成医学院见习教学授课计划》、《都成医学院见习教学进度表》(见附件1、2);基地教学与医院管理处根据学校学期《课程表》和各院(系)课间见习授课计划，编排学校的学期见习安排表，并与各见习教学基地具体协调落实。

　　第四条 每次见习，各课程主讲教师按见习要求编写《都成医学院××××教研室见习教案》(见附件3)，于每学期开学前，送交学校基地教学与医院管理处。基地教学与医院管理处及时与承担见习教学基地主管教学部门协调落实;同时，由基地教学与医院管理处与后勤处协调做好见习教学用车准备工作。

　　第五条 各课程主讲教师根据见习安排表的要求，通知学生做好分组、讲明见习要求、强调注意事项等准备工作。各院(系)学生辅导员应根据见习安排要求，即时通知学生见习乘车时间、地点等协助主讲教师组织好学生见习工作。

　　第六条 教研室根据每次见习教学的具体组织实施情况，认真填写《都成医学院见习教学带教酬金支付凭证》(见附件4)，报送学校基地教学与医院管理处，基地教学与医院管理处将其汇集整理后，按程序上报审核并定期与见习教学医院(基地)结算见习带教酬金。

　　第七条 各承担见习教学的医院(基地)，根据学院课间见习安排，由教学主管部门，组织落实见习带教科室和带教教师;每次见习派专人到医院(基地)规定地点接见习学生，并带到指定科室交与科室带教教师。

　　第八条 承担见习带教教师，在每次见习教学前(带教前1-2天)，熟悉《都成医学院××××教研室见习教案》，并按教案中的要求，提前完成见习带教准备工作，严格按照见习教案要求认真实施见习教学，并填写“课后记”随后将见习带教教案交医院(基地)教学主管部门，由单位教学主管部门统一收集，交回学校基地教学与医院管理处。

　　第三章 临床见习教学组织管理各级工作职责

　　第九条 学校基地教学与医院管理处：

　　1、在学校领导的指导下，负责学校临床见习教学的统一组织、协调和管理工作，负责校外见习教学基地的建设和协调工作。

　　2、按教务处《课程表》，组织各院(系)上报课间见习授课计划，统一编排学校各专业班次的见习教学安排表，负责提前与各见习教学基地协调联系，落实有关见习教学工作。

　　3、负责收集各院(系)填写完善的教学酬金单，按规定程序上报，经审核后，及时与医院结算见习教学带教酬金。

　　4、负责组织学校教学督导专家开展见习教学检查，召开见习教学基地教师和学生座谈会;同时，组织本学期有见习课程的相关院(系)专家对见习教学基地不定期示范教学及教学检查。

　　5、完成学校学期见习教学情况评价分析与总结工作。

　　6、组织教学基地召开年度“都成医学院临床实践教学工作联席会”讨论与研究改进课间见习教学工作的措施。

　　第十条 各院(系)及教研室

　　1、各院(系)在每学期末组织填报下学期《都成医学院见习教学授课计划》、《都成医学院见习教学进度表》;院(系)在课程见习结束后填报《都成医学院见习教学带教酬金支付凭证》，收集各教研室期学课间见习教学工作总结，并在院(系)意见一栏签字、盖章，交学院基地教学与医院管理处存档。

　　2、各教研室组织检查课间见习组织与落实情况，派专业教师随堂听课，填写《都成医学院听课记录》;与年级辅导员一起抽查学生课间见习纪律，填写《都成医学院教学信息反馈表》，交与学校基地教学与医院管理处，便于即时与教学基地沟通，提高教学基地见习带教质量;课程见习结束后组织主讲教师认真总结，并写出书面材料一式三份(教研室、院(系)、基地教学与医院管理处)，交所在院(系)审核、意见汇总。

　　第十一条 任课教师

　　1、认真填写学期《都成医学院见习教学授课计划》、《都成医学院见习教学进度表》(一式三份，教研室、院(系)、基地教学与医院管理处)，每学期末报下一学期授课计划及教学进度表;认真编写学期《都成医学院××××教研室见习教案》(电子版每学期开学前交基地教学与医院管理处)。

　　2、根据见习安排，负责做好组织及培训工作;要求每个学生熟悉每次见习内容，并做好学生分组等见习前有关准备;随时抽查学生课间见习准备及见习教学的出勤情况。要求每个学生每次见习结束后，完成见习报告，并做认真批阅，见习考核成绩纳入该门课程的平时成绩。

　　第十二条 各院(系)年级辅导员

　　1、根据学期见习安排，提前通知学生作好见习前准备，协助任课教师组织学生作好分组及组长选拔工作，并强调课间见习路途安全，及课堂组织纪律。

　　2、负责督促检查学生课间见习准备(如着装、分组、)、课堂纪律等，填写《都成医学院教学信息反馈表》，交基地教学与医院管理处。

　　第十三条 见习教学基地的见习教学主管部门

　　1、负责与学校基地教学与医院管理处协调见习教学中出现的各种问题。

　　2、根据学校对见习带教教师的要求，负责遴选见习带教教师;根据学期见习安排表中的要求，负责组织实施每次见习教学。

　　3、负责督促检查见习教学实施过程，收集带教教案和带教教师的意见和建议，并填写《都成医学院教学信息反馈表》，与带教教案一同返回交予学校基地教学与医院管理处。

　　4、负责与学校基地教学与医院管理处，定期核对见习带教学时，同时做好见习教学酬金放发工作。

　　第十四条 见习教学基地教研室(科室)

　　1、统筹协调，保证临床见习教学与医疗工作的正常进行，安排好带教教师工作

　　2、负责组织同行对带教教师行进教学评价，组织青年教师观摩学习，收集教师意见和建议，即时反馈给医院(基地)教学主管门部，不断提高见习带教质量。

　　第十五条 见习教学带教老师

　　1、承担见习带教的教师，应认真熟悉《都成医学院××××教研室见习教案》，并按教案中的要求，提前(带教前1-2天)做好充分准备(如寻找相关病例、症状较典型、语言清晰、能配合者，还有相关资料，如心电图、*线资料等)，认真备课。

　　2、教学过程中，认真讲解，严格施教，保证教学质量。

　　3、每次见习带教结束后，应认真填写《都成医学院××××教研室见习教案》中的“课后记”(课后记在教案表中的最后栏)，着重记录学生见习过程中存在的问题，随后交医院(基地)教学主管部门，统一返回学校基地教学与医院管理处。

　　第十六条 见习学生

　　1、学生在见习前必须复习或预习相关理论知识，熟悉见习教学内容。

　　2、在各院(系)年级辅导员的指导下，由学生组长组织学生统一乘车或步行前往教学基地见习，见习结束后集体返回。

　　3、学生着装必须符合见习教学要求。进入医院应穿工作服，禁穿响底鞋、拖鞋，入院后禁止高声喧哗，严格遵守见习教研室(科室)的有关管理规定。

　　4、遵守学校及医院的有关规定，服从管理，仔细观察，认真听讲，做好笔记，不得擅自离开教学现场随意走动，严禁借见习之际外出逛街。

　　5、每次见习结束后，学生要书写《都成医学院学生临床见习报告》，交任课教师批阅。

　　第十七条学校后勤处：

　　1、根据学校基地教学与医院管理处编排的学期见习安排表，负责协调安排见习教学用车。

　　2、提前做好车辆准备，协调安排好车辆和驾驶人员。

　　3、驾驶员按指定时间提前10分钟到达指定地点，到达见习医院(基地)后随时待命，确保往返途中安全。

　　第四章 附则

　　第十八条本规定以临床医学类专业在医院见习为基础而制定，其他专业见习教学参照执行。本规定由学校基地教学与医院管理处负责解释。

　　第十九条本规定自发布之日起执行。原20**年3月20日制定的“都成医学院临床见习教学工作组织管理规定”自行废止。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：学院委员会党员领导干部双重组织生活制度实施细则

　　乡新学院委员会党员领导干部双重组织生活制度实施细则

　　第一条 为深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步贯彻落实全面从严治党、严肃党内政治生活的要求，充分发挥“关键少数”的引领示范作用，根据《中国共产章程程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和有关规定，结合学校实际，制定本细则。

　　第二条 双重组织生活是指党员领导干部在参加领导班子民主生活会的同时，必须以普通党员身份参加所在党支部(党小组)的党员大会、党小组会、党课教育、党员组织生活会、“主题党日”等党内活动。

　　第三条 任何党员领导干部无论职务高低，必须时刻牢记自己第一身份是党员，党内活动、党内文件一律以同志相称。必须编入一个党支部(党小组)，参加党的组织生活，自觉履行党员义务，主动向党支部汇报思想和工作，按时交纳党费，不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。

　　第四条 党员领导干部以普通党员身份每季度至少参加 1次所在支部党员大会，与其他党员一起参加学习、交流思想、讨论表决。同时，积极参加党支部(党小组)开展的“主题党日”。是支委会成员的，还应按时参加支委会会议，与其他成员一起讨论决定有关事项。

　　第五条 党员领导干部定期给党员讲党课。校党委委员和各党总支(直属党支部)书记每年要到所在党支部和联系学院(部)基层党组织讲 1次党课。党课内容要贴近党员思想、工作和生活实际，不搞照本宣科。

　　第六条 各级党组织领导班子成员之间、上级党组织书记与下级党组织书记之间，每年至少开展 2 次谈心谈话，通过座谈交流等形式，征求意见建议，及时梳理汇总，主动改进工作。党员领导干部与所在党支部(党小组)党员之间也要开展经常性谈心谈话，交流思想、坦诚相见，习惯于在同志间相互提醒和督促中修正错误、共同进步。

　　第七条 党员领导干部每年参加 1 次领导班子民主生活会。上级有专门规定，需召开专题民主生活会的，按有关规定执行。

　　会前按要求认真学习上级领导讲话精神和有关文件要求，深入查找梳理问题，深刻开展党性分析，撰写个人发言提纲，列出问题清单、整改清单;会上认真负责地开展批评与自我批评;会后建立整改台账，抓好整改落实。校党委委员至少全程参加和指导 1个联系单位党组织的领导班子民主生活会。

　　第八条 党员领导干部每年至少参加 1 次所在党支部(党小组)组织生活会，校党委委员要到所联系党总支(直属党支部)参加指导组织生活会。

　　参加所在党支部组织生活会时，要以普通党员身份开展积极的思想交流和思想斗争，认真总结经验教训，带头开展批评与自我批评，认真倾听普通党员的意见建议，自觉接受党员群众监督，以实际行动带动组织生活的正常开展，不能以领导身份提要求、作指示;指导基层党建工作联系点组织生活会时，要进行点评。

　　第九条 党员领导干部双重组织生活管理的责任分工：(1)党委书记是第一责任人，对全校党员领导干部参加双重组织生活负总责;(2)党委领导班子其他成员对分管和联系单位党员领导干部参加双重组织生活负直接责任。

　　第十条 党支部建立党员领导干部参加双重组织生活提醒机制，指定专人在开展组织生活之前，以书面形式将时间、地点、要求等通知党员领导干部，以便党员领导干部能够妥善安排工作和活动，按时参加组织生活。

　　第十一条 党支部对党员领导干部参加组织生活情况记实，及时留存相关资料、会议记录等材料。

　　第十二条 党员领导干部自觉参加所在党支部的组织生活和党内活动，因故不能参加组织生活，应主动向党支部请假，不得无故不参加党员组织生活。

　　第十三条 党员领导干部严格遵守上级党组织和所在党支部相关规定，接受党内外群众的监督，关心和支持党支部组织管理好党员组织生活，指导党支部加强和改进自身建设。

　　第十四条 党委办公室负责牵头抓总，会同纪委、党委组织部对党员领导干部参加双重组织生活情况进行督查指导，并提出具体意见建议。

　　第十五条 党员领导干部不执行或不正确执行双重组织生活制度，根据《中国共产章程程》《中国共产党纪律处分条例》等规定，按照错误性质和情节轻重，给予批评教育或者纪律处分。

　　第十六条 党员领导干部执行双重组织生活制度情况、查找及整改突出问题情况等，要定期在适当范围内进行通报，强化党内监督的规范实施。

　　第十七条 党员领导干部参加双重组织生活制度落实情况纳入基层党组织书记抓基层党建述职评议考核范围，并作为年度考核和评先评优、选拔任用干部的重要依据。

　　*乡新学院委员会办公室 20**年5月14日印发

　　第十八条 本细则自发布之日起施行。本细则由党委组织部负责解释。

篇3：党委办公室会议组织、管理制度

党委办公室会议组织、管理制度

　　一、会议的准备

　　1.接到有关会议通知后，办公室负责人应以书面形式明确会议时间、地点、内容、参加人员范围以及特殊要求等，通知办公室办事秘书。

　　2.办事秘书接任务后，应及时做好各项准备工作，包括按照会议要求准备材料，确定并落实会议时间、地点、用车、会场布置等，并将准备情况向办公室负责人汇报。

　　二、会议的通知

　　1.办事秘书按照会议参加人员的范围，通过校园网或电话发布会议通知。通知应包括被通知人(单位)名称、会议时间、会议地点、会议名称、落款等内容;通知至少应于开会前一天发出。

　　2.临时召开会议，可采用电话通知;如无法通知到当事人，需请他人转告时，办事秘书应记录转告人的姓名及接听时间。

　　3.承担通知任务的秘书应及时将会议通知和反馈情况向办公室负责人汇报。

　　三、会议的记录及纪要整理

　　1.一般情况下，秘书应在开会前10-15分钟提前进场，检查会场情况，准备好专用的会议记录本以及符合存档标准的书写工具，做好记录准备。如有特殊记录工具，则应在会前30分钟进行调试，调试合格后方可使用。

　　2.会议记录应包含会议时间、会议地点、参会人员情况、会议进行情况、参会人员发言摘要以及会议结论等内容;负责会议记录的秘书应保持会议记录工作的连贯性和准确性。

　　3.会议结束后，负责记录工作的办事秘书应在2个工作日内形成会议纪要，报送办公室负责人核准后，交由主持会议的校领导签发。

　　四、会议抄告单的下发、督办及反馈

　　1.如会议有关决定需要抄告有关部门执行，办事秘书应在2个工作日内完成抄告单，经办公室负责人核稿，交主持会议的校领导签发后，通过相关系统发至有关部门。

　　2.办事秘书应及时了解抄告单的执行情况，做好督办工作，并向办公室负责人汇报。

　　3.办事秘书应每学期整理抄告单的执行情况，报有关领导审阅。

　　五、会议有关材料的存档

　　1.会议的有关材料应统一回收，视不同性质分别存档。

　　2.与会议有关的会议准备单和通知记录单应至少保留2周。

　　3.会议记录本、会议抄报单(存根联)、会议通报、会议发言稿等文书，应按学校有关规定存档。

篇4：大学生见习单位鉴定意见

篇一：大学生实习单位鉴定意见

　　***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

　　实习鉴定一、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

　　实习鉴定二、×××同志于**年*月*日起在我局实习，实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................

　　实习鉴定三、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

　　实习鉴定四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!

　　五、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。随时调整自己，力求成长、尽善。积极争取

　　六、已完成实习规定的任务，实习报告符合标准，达到实习目的。

　　勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

　　鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况)

　　在短短的实习期内，用他们的实际行动，给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。

　　七、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

　　八、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

　　部门鉴定：

　　九、***同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

　　在实习期间，符合大学生实习的要

　　十、工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

　　十一、实习鉴定包含的主要内容

　　1、 动手能力; 2、 创新能力; 3、 分析、解决实际问题能力; 4、 协作与组织管理能力;

　　5、 社会活动能力; 6、 语言及文字表达能力。 1、对教学实习和理论联系实际的认识; 2、巩固和加深所学理论知识的程度; 3、分析、解决、创新能力的提高; 4、社会生活能力的提高

篇二：实习单位鉴定表评语

　　实习单位意见一

　　该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决.生活积极向上,举止文明.与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

　　实习单位意见二

　　**大学应用化学系**博士于20**年在我*****公司实习。在来我公司前，**博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在**大学进行了前期实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。 现实习已结束，特此证明。

　　实习单位意见三

　　**同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书

　　面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

　　**同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

　　**同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

　　**同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

　　该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望**同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

　　***同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳,能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

　　***同学于20**年9月至20**年7月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

　　***同学在联想集团北京厂实习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上，

　　***同学能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表

　　现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

　　***同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

　　***同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

　　***同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

　　***同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

　　***同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

篇三：社会实践单位鉴定评语汇总

　　在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义##思想,***理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.

　　在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解.

　　通过2个多月的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务.该生认真负责，态度端正，在实习期间积极主动，好学好问。专业知识扎实，技巧熟练，能力较强。是个优秀的实习生。

　　该同学在我科实习期间，严格遵守医院及科室的各项规章制度，能理论联系实际，操作中严格执行“三查七对”，熟练掌握本科室常见疾病的护理常规，对病人如亲人，希望在以后的实习生涯中继续努力，做一名优秀的白衣天使。《社会实践单位鉴定评语范本》 内容简介：

　　社会实践单位鉴定评语范本 ***于20**年06月01日起在我单位社会实践，时间为一个月。实践期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。 ***积极主动，态度端正。实践期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评...

　　该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

　　该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。

　　该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!

　　该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

范本一

　　1、完成了认知实习的学习使命，深入公司运营中找到理论于与实际的差距，积极学习专业知识，并补习了原来的基本操作的一些知识，主动学习了实战书籍。

　　2、完成了从认知实习的旁观者身份转变到参与企业的经营者的身份，每项工作都可圈可点。

　　3、积极与周围人沟通工作以外的社会问题，获取更多做人的道理，为迈进社会做准备，此积极探索心态值得赞许。

篇5：见习期满考核自我鉴定材料

篇一：见习期满自我鉴定及单位考核鉴定

　　自我鉴定：

　　自从参加工作以来，在思想方面，我热爱劳动，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，积极拥护中国共产党的领导;在行动上，我通过阅读各种报刊杂志关心国家大事，积极服从党团组织的正确领导，遵守各项纪律，群众关系密切，思想觉悟有了前所未有的提高。

　　在工作上，我积极认真负责，全身心投入工作，从毕业至今，已能基本掌握了肛肠科常见病多发病的诊断和治疗，基本掌握了肛瘘、肛裂及混合痔等常见病的手术操作步骤，协助上级医师管理好病人，实现了从理论知识转变为实践应用的飞跃，为我以后献身于肛肠外科事业奠定了扎实的基础。

　　然而，由于本人工作时间较短，存在临床经验不足，手术熟练程度不够等因素，在以后的工作中，我将加倍努力工作，尽心尽力，养成良好的工作习惯，虚心向外科前辈学习，力争取得更大进步。

　　所在单位考核鉴定意见：

　　该同志自工作以来，自觉遵纪守法，无违法违纪记录，未参加非法组织活动，拥护共产党的领导，自觉维护改革发展和稳定局面，积极工作。

　　自到科室报到以来认真钻研业务技术，好学上进，认真负责，努力完成科室安排的各项任务，能协助上级医师管理病人，已初步掌握了肛肠科常见病多发病的诊断和治疗，基本掌握了痔瘘裂的常规手术操作步骤和相关注意事项，已基本能够独立开展工作。见习期满考核结果为合格。

篇二：见习期转正自我鉴定

　　见习期转正自我鉴定

　　一年的见习期即将结束了，这一年来，我先后在****和****两个项目部实习，在单位领导和项目部领导的精心教导和同事们的支持帮助下，通过自身的不断努力，无论是思想上、工作上、学习上还是生活上， 我都取得了很大的进步。现在，我就以上几方面的情况总结如下：

　　一年来，我始终以正确的人生观、价值观和利益观，用于指导自己的学习、工作和生活实践，不忘自己的党员身份，确保在思想、行动上和党组织保持高度一致，并严格遵守财经纪律和公司各项规章制度。见习期间，我工作积极努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦环境，与同事相处和-谐，通过组织“创先争优”以及中秋、国庆、元旦等项目活动提高了自己的组织能力。在业余时间，我努力学习工程财务、项目管理等知识，同时坚持扩展阅读和加强外语能力的提高，为后期能更好的工作打下了坚实的基矗

　　在基层项目上实习锻炼的11个多月中，我能够做到很快融入到集体，工作中不懂就问，从不同角度换位思考问题，尽快熟悉办事流程，做好项目领导和主管分配的各项任务。做好自己工作的同时，主动要求和接触新工作，技能得到了锻炼，业务水平有了明显的进步。得到了领导的认可和同事的好评。虽然施工企业工作生活条件艰苦，但是并没有因为生活上的原因而影响工作，自己尽量克服在生活上遇到的困难，发扬***人敢打敢拼、不畏困难的铁军精神，磨砺出了自己尽快适应艰苦环境，自我解决问题的生活能力。

　　尽管这一年有许多进步，但也必须看到存在的不足，例如，对某些业务流程还不是太清晰，对报表系统还不是很了解，思想还有待于更深一步的提高，理论联系实际不够紧密，还会时不时地犯点小错。这些不足我会在以后的学习工作和生活中扬长避短，尽快完善自己。

　　一年来，虽然我成绩平平，不引人注意，但是尽心尽职，工作努力，思想进步，团结集体，希望今后在领导同事们的关心帮助下，能够取得更大的进步。作为一名入职仅一年的新人，我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，努力发挥聪明才智，为***明天的建设发展添砖加瓦。

见习期满考核自我鉴定材料

　　时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

　　在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

　　做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

　　工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

　　在**上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式**里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

　　四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力，而实践经验、社会经验则十分匮乏。作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作，但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇，让我很快完成了从学生到职员的转变。能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。

　　过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。当然，初入职场，难免经验不足，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强。在此，我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，尽自己的所能为公司作出贡献，为公司创造真正的财富，同时也为自身谋求一个更大的进步。

见习期满考核自我鉴定材料

　　时间匆匆转走，现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

　　在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。

　　做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。

　　工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。

　　在**上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式**里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

　　我毕业后进入单位实习了三个月的时间，这三个月中我学习到了许多在学校没有的知识和经验。从一个陌生的环境到现在的工作能够得心应手，要感谢这里一切。终于，通过努力，我转正了。我为自己的工作细心地做下了转正自我鉴定，以下这优点和缺点并存的资料里便是我的工作转正自我鉴定范本。

　　工作转正自我鉴定：在公司3个月的试用期中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，也得到了同事和领导的肯定，在他们的教导和培养下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。

　　作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有过专业知识的学习，但是实践的东西接触的少，对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业，对很多流程还不熟悉，不知道该如何做好这个专业的工作，遇到这种情况，我依靠老师的指导，以及自身认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。一段时间之后，我被借用到南京项目组做无线，在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新学习的过程，自己在其他同事的帮助下，能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教，看不明白的或者不会画的图就自己查资料，翻阅以前的图纸，尽可能自己解决问题，不打扰其他同事，无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务，都能够认认真真，兢兢业业。在日常生活中，我认真服从领导安排，遵守各项规章制度和各项要求，养成良好的工作作风。

篇三：见习期考核自我鉴定

　　自去年7月份工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

　　思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守国家的各项法规。积极倡导坚持以***为指导，树立新观念，注意运用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，提高明辨是非的能力。

　　工作上，做事认真负责，有责任心。严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心”为准则。坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则。扎实做好教学基础工作。

　　学习上，虚心好学，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。参加大小培训，在学习上取得不少收获。

　　在生活上：有较强的环境适应能力，能很快融入集体。乐于助人，团结同事，始终保持这乐观向上的积极进取的人生态度。

　　最后，我想说的是，虽然自己在见习期间学到了很多东西，但自己有很多不足的地方，认识到自己在思想观念上存在着差距，认识到要提高工作效率，还需要进一步增强事业心和责任感，不断改进工作作风，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。同时严格要求自己，始终保持与时俱进、开拓创新，以热忱饱满的精神状态投入到未来的工作中去。