年度学校工作计划
***中学20**年度学校工作计划
****20**年度学校工作计划
一、指导思想
以县教育工作会议精神为指导，以“办人民满意教育”为总要求，以创优争先、创建特色、创建名校为总目标，进一步谋划新思路，探求新举措，追求新发展。积极构建和谐校园，凝炼打造学校文化，关注提升生命质量，优化评价激励机制，精细常规过程管理，全面提升教育质量，加快推进学校发展，扎实做好20**年度各项工作，特制定本方案。
二、工作总体思路：
1.科学规划教师布局，扎实提升中考质量，大力整合教育资源。
2.加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。
3.进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。
4.注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。
5.加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。
三、工作重、难点
(一)重点：1、德育工作;2、安全工作;3、提升教学质量;4、搞好队伍建设。
(二)难点：1、课程建设;2学校特色建设。
四、具体方法与措施
(一)全面进行“改薄”工作，努力改善办学条件，缩小差距，促进教育均衡发展。
(二)尽量配齐器材设备，建立使用与维护机制。充分发挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。及时更新发布学校新闻，丰富学校网站内容，落实栏目负责人制，使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。
(三)坚持立德树人，以德为先，强化德育工作，狠抓师德师风建设。优化班风、校风，采取更为得力有效的措施，使学生的文明行为习惯有明显优化，学生的优良素养明显提升，对部分问题学生的转化和管理取得新的成果，精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动，并形成以自主育德为重点的德育工作特色。
发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核，认真实施《班主任工作考核奖励办法》，建立班主任个体发展档案袋，重视班主任工作过程性经验积累与反思，适时组织班主任外出参观学习，引导班主任建立新的学生观和教育理念，提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。
(四)以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命，是学校实现良性循环的重要环节，是学校发展的重要基础。因此，我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心，理直气壮，凝心聚力抓质量，立足年级组、备课组，加强课堂教学的研究与改革，强化课堂教学的时间意识和生命意识，力求课堂教学研究在实效上下功夫。采取切实有效的措施，强化和优化教学过程管理，全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级，扎实推进各项举措，分层推进，分类指导，抓实个辅，抓实
月考，研读考纲，提高效率，确保完成中考目标，确保在一类高中录取上有新的突破，确保中考各项指标在全县处于领先地位。
(五)加强教学研究工作，立足校情，确立课题，开展一师一优，45岁以下教师的比教等活动;开展推门听课、同课异构及教学开放周活动，确立教学事故追究制度。
(六)规范办学行为，细化措施，强化安全工作。
安全教育是学校工作的重要组成部分，学校要发展安全是基础，没有安全的校园环境，学校的一切教育教学工作就没有根本的保证。因此，加强学校安全制度建设，细化学校安全教育措施显得尤为重要。近年来，我校高度重视校园安全，致力创建平安校园，扎实开展了一系列工作。新学期即将开学，我校除继续开展以前的一些活动外，还推出了一些新举措。
一是发出一份倡议：遵守交通规则，不做危险游戏，提高自护自救本领，人人争当安全卫士。
二是充分利用学校的板报、宣传栏等宣传阵地，加大安全宣传力度 三是观看一次安全纪录片，懂得“交通安全，从我做起”的道理。 四是召开主题班会。教育学生不要乘坐没有牌照的机动车，不要购买卫生不合格的“三无”食品等等，使学生学会保护自身安全。
五是加强与学生家长的联系，通过发放《给学生家长的一封信》等方式，把安全常识宣传给家长，使学校教育、家庭教育有机结合，共同为学生安全负责。
六是继续推进封闭式管理模式，杜绝学生外出，做到每周上下学期间有教师在校门口负责执勤。
切实加强学校安全教育与管理。完善人防、物防措施，健全各项应急预案，加强应急演练。重点做好防溺水、防火等安全工作。
(七)着力深化学校内涵发展。
1、打造寝室文化。
2、校园绿化。
3、创新大课间内容与模式。
4、开展晨诵、午字、暮省特长教育，发展学生个性。根据我校师资力量，我校计划开设经典诵读、写字课，成立学生社团，让学生自主选择并参加活动。
5、着力提升教师精神境界，积蓄并释放正能量。进一步提高师资队伍的整体素质。以师德建设为核心，以教育部的“师德规范(八条)”等为行为准则和底线要求，通过多种途径，使教职工的师德水平和教书育人能力达到适应新课改要求和教育现代化进程标准。
(八)努力维护校园安全、稳定和和谐。
1、校务公开、财务公开、制度理财、民主理财;
2、民主决策，民主管理，民主评议;
3、联防联动，戳力协作，创设安全和谐大环境;
4、排查隐患，化解矛盾，安全演练。
****中学
20**年12月
www.pmCeo.com 物业经理人网篇2：特殊教育学校爱国卫生工作计划
彬县特殊教育学校20**年爱卫工作计划
一、 指导思想：
按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立“健康第一”的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。
二、具体措施：
1、抓好健康教育课，提高健康教育水平重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对初中学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，
适应学校紧张的学习生活。
2、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。 各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育，严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操，保护视力;上好课间操，开展体育大课间活动，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。促进学生身心的健康发展。
3、重视卫生宣传，推动健康教育
各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏，扩大健康教育宣传面，推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比，评选出优胜班级。
4、加强健康监测工作，掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平，加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查，督促学生做到“四勤”，在秋冬季节交替学生易发传染病的时期，深入班级了解学生的身体健康状况，掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。
5、采取有效措施，搞好传染病、常见病的防治。 在感冒多发季节，采取积极的措施，及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水，并在师生退离学校后用84进行全面的消毒，搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。
6、加强对食品卫生的监测工作，保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生，确保学生的身心健康。
7、新的学期，我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》，以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作，确保学生的身心健康，使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。
为了切实做好学校的爱国卫生工作，改善环境卫生，加强疾病的防治，开展健康教育，培养学生良好的卫生习惯，绿化校园，消灭四害，特制订以下计划：
1.建立健全的爱国卫生领导小组和各项卫生制度及工作计划，具体的有爱国卫生工作制度、值周制度、寝室卫生制度、食堂卫生工作制度、文明卫生班级评选制度、健康教育工作计划、除四害工作计划、学校卫生工作计划、教育计划等，定期召开会议。
2.严格值周制度，抓好校容校貌，每天对校园环境卫生、自行车排放、学生文明礼貌、纪律、仪表整洁大方等多项规定进行检查，并记录，每月评选文明班级。
3.对绿化、除四害、健康教育、硬件设施有足够经费投入，并配有专职人员。
4.加强食堂卫生管理和饮水管理工作，食堂与双重领导负责，食堂内装有消毒及防蝇设施，食堂从业人员每年进行体检和知识培训，严格做好餐具及熟食间消毒工作，不卖腐败变质剩菜等食物，每天一次进行督促检查，杜*物中毒，防止肠道传染病发生，办好学校食堂，搞好学生膳食供应。
5.积极开展健康教育工作，建立宣传阵地，定期更换橱窗，每年四期，卫生小报每年十二期，卫生黑板报十二期;把健康教育课列入正式课表，并上好青春期卫生、青少年心理卫生、心理健康与精神分析，饮食营养与卫生大课，必要时配合录像教育。
6.建立学生健康档案，完成每年一次学生健康体检工作，开展日常门诊、常见病、多发病登记工作，做好传染病管理及学生因病缺课工作，开展简易临床与急救包扎处理，并进行统计，结果上报上级部门。
7.按照教育卫生要求，合理安排教育计划，合理安排作息时间和课程表，保证体育课、课间操、眼保健操、课外活动的正常开展。
8.分管领导经常深入各班级，检查了解教学卫生、体育卫生、劳动卫生、个人卫生、教室采光、照明、通风、噪声及课桌椅配套使用，发现情况及时合理调整和适当改善。
9.进行每月一次大扫除，不留死角，消灭四害。
10.开展学生植树、敬老院、幼儿园等外出义务活动。
篇3：学校年度工作计划
篇一：学校年度工作计划20**
在**年，我校将以***理论、***重要思想为指针，深入推进"一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子"的办学思想，将"会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新"的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中，继续朝着"办人民满意的教育"这一办学目标前进，并力争今年创建"县级示范校"成功。为了完成上述各项任务，学校将从以下八个方面开展工作：
一、师德师风建设
1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。
2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》，定期检查，逗硬考核，落实奖惩。
3、开展树"师德师风"标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面。
4、加强教师主人翁意识培养，让"校兴我荣、校衰我耻"的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。
二、教师业务水平提高工作
1、组织好"请进来、走出去"活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。
2、充分利用网上资源，对全校教师业务水平进行培训。
3、积极开展校本培训、开展好"传、帮、带"活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，让新手尽快进入角色，掌握适当的教学方法。
三、学生德育工作
1、继续推行"月评活动"、"红领巾监督岗活动"并细化活动细则，并加强检查落实力度，以规范学生言谈举止。
2、开展主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养，如"宽容是一种美德"、"争做守信小公民"等活动。
3、继续完善"红领巾广播站"建设。开辟适合学生口味，能展现学生才华的栏目，如：作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。
4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节，结合当周中队活动主题，加强对学生进行教育。
5、完善校园文化建设，以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境，并开辟如"涂鸦墙"等供学生展示自己才艺的小天地。
6、加强与家长、社会的沟通，为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场。
四、教学工作
1、抓好教学"六认真"的落实。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。
2、完善教师教学业绩考评方案，逗硬落实奖惩。
3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。
4、举行学生钢笔字大赛。
5、狠抓六年级工作，做到抓早、抓好。
6、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动，并鼓励教师参赛出成果。
五、安全工作
1、加强安全知识的教育。
2、成立安全工作领导小组，制定应急方案，签订安全责任书。
3、定期进行安全隐患检查。及时排除安全隐患。
4、完成综合楼建设。
六、体育卫生工作
1、坚持"两操"活动，增强学生体质。
2、举行运动会、体操比赛。
3、加强食堂、小卖部监管，落实专人负责。
七、团队、工会工作
1、发挥团队、工会职能，为学校决策提供意见和建议。
2、充分运用团队、工会的凝聚力，使全校师生拧成一股绳，推动各项工作的进展。
3、积极开展校务公开工作。
八、后勤工作
1、严格执行一费制收费标准。
2、学校重大支出由行政会讨论后执行。
3、厉行节约，杜绝浪费性支出，如租车、随意吃喝等。
4、先保学校工作正常运转，后偿还以前债务。
在全校教职工齐心协力、踏实工作下，我深信以上八个方面的工作会逐一得以落实，学校拟定的各项工作目标会逐一实现。朱家小学辉煌的明天会在我们的手中诞生。
学校年度工作计划20**
一、指导思想：
以"党的**大精神"和《国家中长期(20**—20**)教育规划改革和发展纲要》为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
二、工作目标：
1、加强安全管理，保障师生生命安全。
2、强化师德活动，助力教师专业成长。
3、细化德育要求，促进学生个性发展。
4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。学校年度工作计划20**学校年度工作计划20**。
5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
8、加强财务管理，促进学校持续发展。
三、具体措施：
(1)、加强安全管理，保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗*、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
(2)、强化师德活动，助力教师专业成长。
1、进一步加强教师职业道德教育，不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。
2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度，重温《教师职业道德》。同时，学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培养，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓励教师参加"强师工作"学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。
(3)、细化德育要求，促进学生个性发展。
1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育，从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展"**学校是我家，我是学
校小主人"的主题教育活动，人人争做"热爱学校、保护环境、美化校园"的好学生;践行校训"博学厚德"，要细化到各个年级，教育学生"学好文化知识"是为了更好地生存。学校大力开展"班风评比"，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培养学生具有良好行为习惯。
2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要精心策划，认真组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展 "校园之星"、"手拉手帮扶活动"、"文明礼貌教育"等，要进一步细化要求，深化内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章，不能为活动而活动。
3、大力加强法制教育，努力增强广大学生的法制观念。组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容，通过开设讲座、图片宣传、青春宣誓等形式多样的活动，不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。
(4)、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台的作用，用好功能室，上好实验课。
2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听推门课，重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;3、继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量;教导处要不定期组织常规落实情况检查。
4、发挥科组的作用，推进教学改革。学校订于每学期第12周为常规检查周，第7、8周为教学公开周，科组活动每2周开展1次。学校年度工作计划20**文章学校年度工作计划20**出自wk-78500000560179.html，此链接!。
(5)、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
1、提早介入中考备考，认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系，加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练，增强学生中考实战能力，使明年中考成绩有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。
2、做好中考场地及试室的准备，抓好毕业班教学管理和监察，安排好毕业考试工作，注意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。
3、要加强"学困生"的转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立"学困生"培养提高档案，注重"学困生"学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质，从而使这部分学生成绩有所提升，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
篇4：学校减负工作反思与计划
篇一：20**年学校减负工作计划
本学期，根据市教育局的工作意见，结合我校的实际情况，学校计划开展“绿色减负”行动，切实把“减负”工作落到实处。
一、营造“绿色校园生活”。
1、学期初，根据减负的要求，计划分别制定“小学生十项基本权利”，“小学教师十项基本能力”的规范化目标，为学生营造绿色的成长环境。
2、在开齐开足各类课程的同时，积极开展综合实践活动，因地制宜组织开展校园文化艺术节等健康多元的校园文化活动，开放图书馆，为学生安排丰富的课余生活;大力推进体育“大课间”，制定大课间活动安排表，积极开展活动，当天无体育课的班级，下午安排体育课外活动，确保学生在校每天至少一个小时的活动时间。
二、完善“绿色作业制度”。
1、改革集体备课和集体教研的方式，增加作业预设与批改反思一项，以此来实现作业布置的系统性，督促作业批改质量的提高。
2、实行作业网上公开制度。班主任老师每天协调各科书面作业的时间，将作业发布到各班的微信群中，接受社会的监督。
3、开展 “菜单式作业”活动。计划将学生作业分成“学科作业”、“德育作业”、“文体作业”、“综合作业”等若干类型，学生选取适合自己的内容完成作业。在活动开展过程中，学校计划收集经典作业设计，编辑菜单式作业集，制作菜单式作业视频，整理菜单式作业感想，独创一种“菜单式作业”的作业模式。
三、构建“绿色评价体系”。
1、开展学生学业评价活动。
(1)组织教师修订学生学业评价标准，并增加学期中段闯关和学期末闯关的等级评定。
(2)每班设立学生学业评价员，由学生 和老师共同对本班学生进行学业评价。
(3)加强教师对本班学生学业情况的综合反馈工作，组织教师制定出具体的整改措施。
2、开展星光少年评价活动。学校继续开展星光少年评价活动，并且计划在原有基础上进行改革。
(1)组织家长对星光少年的评价进行反馈，同时组织教师谈对星光少年评 价的感想。
(2)星光少年评价与大队活动结合，由大队对参加学校组织的综合实践活动的学生进行表彰。
(3)举办“星光少年”评价成果展。
四、开辟“绿色监控通道”
1、通过班级微信群，将“课程、课时、作业、考试和节假日安排”发布，面向社会公开，接受社会监督。
2、学生评教活动，了解掌握教师日常教学行为。评教内容主要有：老师有无体罚或变相体罚学生;有无上课拖堂现象;作业批改是否及时、认真;作业量是否过大等情况。通过开展评教活动，利用学生监督老师，督促老师上好每一堂课。同时，通过教研活动提高每位教师的课堂效率，真正做到“减负不减教学质量”。
3、开展减负调查活动。
南安市仁福小学
篇二：20**-20**学年小学减负工作总结 (1)
陈劭楷
“减负”无疑是各学校关注最多的热点。学习时间过长、家庭作业太多、睡眠时间太少，社会各方的呼声强烈，课程改革—直指“减轻课业负担”，采取一系列措施，以切实减轻学生过重课业负担，全面推进素质教育。
一、课堂教学的方式方法要改变。
减负中学课堂教学经验告诉我们：课堂教学要做到精讲、善诱、激趣、拓思。要做到这几点，也不是容易的事。需要我们课前精心备课，既要有丰富的知识储备，又要钻研教材、了解学生。对每节课都要精心设计。
二、要减轻学生负担，提高课堂教学效率。
如果学生在校期间能很好的完成学习任务，而没有家庭作业，那么学生课余时间就可以自主活动，对学习的厌倦感自然也会消失。这就需要我们提高课堂教学效率。学习了其他中学的教学经验，我觉得自己的教学差距还是挺大的。
三、教学观念要更新
我体会到了“合作与细节，学习与反思。”对一个学校一个人的发展的重要性。作为一名现代教师，必须要更新观念与时俱进。只有思想转变，行为才能转变。
差距一、观念及教学行为改变不彻底。我们已经走入了新课改，但我觉得在实际操作中我做的还很不够。头脑中总觉得小学生小，不敢放手让学生完全自主学习。经常是讲的多，而练的少。
差距二、课堂效率还不够高，学生课业负担重。有时课堂上练习完不成，只好布置家庭作业。不留作业就不放心。家庭作业，我们都能做到有留必收，有收必批，有批必评，有评必补。但是，通过学习，我相信如果能提高课堂教学效率，取消家庭作业，学生一定拥护。
差距三、课堂没有真正还给学生。多数靠学生认真听讲，而忽视了要多给学生留些思考和自学的时间。每节课最后5分钟应留给学生自己思考、总结。
在今后的教学中，我准备从以下几个方面去改进。
1、精讲、精练，以训练为主。课堂上尽量缩短教师的讲授时间，给学生留出尽量多的自主学习和思考的时间，连续授课时间不超过5分钟，以学促讲。调动学生的参与热情。
2、减轻学生课业负担，向40分钟要质量。课前精心设计，课上精心组织，精选习题，合理布置作业。让学生视学习为乐趣。
3、每天给学生一个微笑，每天最少与一个学生单独交谈一次;关心“待优生”每天最少说一句激励他们的话。让每一位学生都能体会到来自老师的关怀，感受到学校的温暖。
4、加强学习与反思。借鉴学到的经验，结合教学实际，加以实践，不断反思。
总之，我们既要抓好减负工作，让学生轻松活泼健康成长，又要狠抓教育教学质量的提高，促进学生全面、持续、和谐的发展。
20**年6月
篇5：学校素质教育工作计划
篇一：实施素质教育工作计划
实施素质教育工作计划
当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋强烈，教育在综合国力的形式中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动力的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养和造就21世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。为落实第三次全国教育工作全会精神，深化教育改革，全面实施素质教育，构建充满生机的教育氛围，为人才的发展奠定基础，特制定本规划：
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，为人民服务，坚持学校教育与社会实践相结合，着眼于学生及社会长远发展的需要，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就有理想，有道德，有文化，有纪律的，德育，体育，美育等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、 素质教育遵循的原则
教育要面向现代化，面向世界，面向未来，使学生坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。全面实施素质教育，坚持面向全体学生，为学生的全面发展创造相应的条件，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼，积极主动的发展。
三、提高教师实施素质教育的能力与水平
1、教师要热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业。
2、要树立正确的教育观、质量观和人生观，增强实施素质教育的自觉性。
3、要不断提高思想政治素质和业务素质，教书育人，为人师表，敬业爱生。
4、要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性，掌握必要的现代教育技术手段。遵循教育规律，积极参加教学科研，在工作中要勇于探索创新。
5、要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生合法权益。
6、要引导学生突破思维定势，教师首先要突破自己的思维定势，保护学生的创造火花，有意识地激活学生的思维，注重学生发散思维的培养。
7、学校教育教学管理人员，要率先转变观念，实现管理上充分调动每一位教师的积极性，发挥每位教师的优势，合理科学的评价。
四、育社会有用人才，扎扎实实开展素质教育
1、明确小学阶段培养的不一定就成为人才，是要为人才的发展和形成奠定坚实基础，要严格训练学生养成良好的学习习惯，生活习惯，思维品质，要让每一个受教育者都成为社会有用之人。施素质教育，必须把德育、智育、美育、劳育等有机地统一在教育活动的各个环节，教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育，劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透，相互促进，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。
2、教育工作要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生的发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力、分析解决问题的能力，语言文字表达能力以及团结协作和社会活动能力。
3、实施素质教育各学科要抓好以下几方面
语文要把说好普通话，写好规范字，培养语言交际能力和写作能力为主要内容。培养学生大量阅读的兴趣。
数学要着力培养学生的运算速度和准确性，形成严密的思维方式。
思想品德课要能利用校内、家庭、社会的一些事情和现象，结合授课内容，有效的指导学生的行为，把说普通话，写规范字内化为平时的言行。
科学课要注重培养学生从小爱科学、探索奥秘的极大兴趣，树立献身科学的远大理想。
体育课注重培养学生坚持锻炼身体的好习惯，培养学生的竞争意识、合作精神和坚持毅力，培养专业人才。
美术和音乐课要以增强学生的美感体验，培养学生欣赏美和创造美的能力为主要内容，学习美术字，体验美术字给生活带来的乐趣，同时培养专项发展和大有潜力的优秀学生。
劳动技术课着重培养学生的生存能力，尤其是自理能力，学习用规范的语言与人交流，表达自己的意见和建议。
篇二：20**-20**下期素质教育工作计划
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，坚持学校教育为社会主义，为人民服务，坚持学校教育与社会实践相结合，着眼于学生及社会长远发展的需要，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力造就有理想，有道德，有文化，有纪律的，德育，体育，美育等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、具体措施：
(一)、加强队伍建设，提高教师素质。
全面推行素质教育，教师队伍的素质必须进一步提高，既要转变教育思想和观念，提高教学水平，又要在教育手段，方法上有所创新和突破，这就要求教师不断地学习和提高，以适应培养21世纪人才地需要。
1、以“爱岗敬业”为重点，加强师德教育，要求教师必须热爱学生，诲人不倦，一切从学生出发，一切为学生着想、尊重、关心、理解和信任每一位学生，以较强地情感自控能力协调与学生，家长的关系，树师表形象。
2、组织教师认真学习***教育理论、《中国教育改革和发展纲要》和《*中央，国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》精神，进一步树立正确的教育观，人生观，质量观。在教育教学中具备创新意识，努力成为学生学习的引导者，学生生活的启发者，学生活动的参与者，学生进步的帮助者，
3、督促鼓励三十五周岁以下的教师专升本的学习。同时，根据上级要求和部署开展各类培训活动，重视教师的在岗继续教育培训，掌握现代化教育手段，
4、开展教师教学基本功训练，要求青年教师做到“六个一”，即一手漂亮的钢笔字，一幅精美的简笔画，一次流利的说课，一份优质的教案，一堂生动的汇报课，一篇优秀的教科研论文，进行评估并将成绩记入个人档案。
5、加强教师的科研意识，教研和科研活动做到有计划，有活动记录，有小结，注重教学方法的改革和创新，在教师中大力推广先进的教学方法，鼓励教师向县市等报刊和杂志投稿，进行素质教育的讨论和交流。
6、走出去和请进来相结合，听著名教师及专家上示范课，作讲座，组织听课，评课，校内人人都要上合格课，新上岗教师上“亮相课”，中老年教师上“研究课”，青年教师上“汇报课”，骨干教师上“优质课”，学科带头人上“示范课”。
7、认真抓好中队辅导员以及班主任队伍建设，每月召开素质教育交流会，认真开展每月的中队主体观摩活动，努力提高教师的素质教师意识。
(二)、严格课程计划，优化教学过程。
实施素质教育，首先要把国家规定的所有课程开启开足开好，建设和保证活动类课程，使学生得到全面发展和个性发展，课堂教学是实施素质教育的主渠道。必须优化教学过程，使学生真正成为学生的主体，
1、依法治教
(1)严格按照党的教育方针和教育规律办学，认真执行教育行政部门的课程计划，课程呈教体局备案，并通过学生座谈会及校内检查，了解课程表执行情况，及时整改。
(2)切实抓好教学“六认真”管理，建立课堂教学规范，严格控制作业量，切实减轻学生课业负担。
(3)新生入学不进行任何测试，各年级不以成绩高低重新编班，不搞课后、假期中的集体补课，建立部分学生跟踪制度。
(4)加强对学生平时学习情况的分析，取消期中考试，严格控制考试次数，认真做好质量抽测工作，期末时根据教体局教研室指导性命题参加测试。
(5)严格按照教育局审定类目征定学生用书，由教导处把好征定教学用书。
2、落实德育课程
(1)建立德育序列化教育，确定每月德育主体，形成循序渐进由若干个教育活动组成的德育体系，不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想。形成定期表彰先进集体、优秀班主任、三好生、好队员制度。
(2)通过《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生素质要求》等对学生进行养成教育，要求学生在校内做个好学生，在家做个好学生，在社会做个好公民，经常学习，经常训练，经常检查，经常评比，促进学生文明习惯的形成，并通过红领巾监督岗，对全校的文明、卫生、纪律进行督促评比，养成自我约束的习惯。
(3)树立“全员育人”的思想，除加强思品课和班队工作外，要重视各学科主渠道渗透，重视学生心理素质的培养，建立心理咨询室。
(4)通过丰富多彩的少先队活动对学生加强自我教育，重视培养学生的社会实践能力，继续深入各项活动。
(5)加强教育，形成学校，社会，家庭“三位一体”德育新格局，共同开创实施素质教育的新局面。充分利用家长委员会，家长学校的活动，对家长进行宣传，并发放书面宣传材料，开好家长座谈会，谈素质教育体会，通过学生的作业展示、活动汇报、听课形式，让家长了解学校实施素质教育的进程。
3、优化学科管理。
(1)组织教师学习大纲和教育部中小学课程调动意见，加强业务学习，努力做到课堂教学的“四优化”：优化教学目标的制定，优化教学环节的设计，优化教学方法的组合，优化教学手段的运用，充分鼓励教师个人的创造，切实提高课堂教学效率。
(2)面向全体学生，强调主体作用，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新意识，切实提高教学质量。要让学生感受，理解知识产生和发展过程，培养学生的科学精神和创新思维方式，重视培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力以及团结协作和社会活动能力。
(3)建立科学的学生评价制度，改变以试卷、分数作为唯一标准评定学生发展水平的做法。建立考试、作业检查、学生座谈、家长调查相结合的评价体系。取消百分制，采用等级制，重视学生评语改革，坚持正面肯定、表扬、鼓励为主，学生评语由教导处审定，确定无刺激性评语方可与学生见面。
4、强化活动课程
(1)保证搞好常规型的班级活动，包括文体、阅读、小制作、办手抄报等。确保学生体育课程和课外体育活动时间，不挤占体育活动时间和场地。
(2)组织兴趣小组活动，定人定时间，以发展学生的兴趣、爱好、特长，培养健康个性，使65%以上的学生参加合唱、美术、体育等各种活动，定期举办各种类型的竞赛活动，为学生创造展示才华的机会。
(3)充分利用图书馆的优势，继续实行图书借阅制度，每天抽时间各班学生轮流进图书馆阅览，并开辟班级图书角，开展读好书、征文、演讲比赛。
5、开发环境课程。
(1)教师注重以情育人，建立和谐融洽，互尊互爱的师生关系和生生关系。
素质教育特色学校创建工作计划
一, 指导思想
全面贯彻"***"重要思想和市教育局小学教育工作会议精神,扎实推进素质教育,继续巩固我中心小学素质教育的成果,不断提高我中
心小学的教育教学质量.
二, 工作目标
使学生德,智,体,美,劳全面发展和发展学生个性特长相结合,培养出新世纪的合格人才.
三, 具体措施
(一),加强领导班子建设,坚持正确的办学方向
学校领导要坚持以"三个面向"为指导,按素质教育的要求,用全面发展的思想指导学校工作.学校坚持"加强德育,全面发展,培养合格加特长的学生"办学方向,期初结合学校实际,制定实施素质教育计划并认真落实,期未要认真总结教育.
学校领导政治业务素质较高,依法办学,以德治校,独立履行岗位职责,廉洁奉公,作风民主,要经常深入教学第一线指导教学.学校各管理机构职责分明,分工协作,实行校务公开制度,每周召开一次教师会议.
(二),重视教师队伍建设,提高教师整体素质
1,加强师德建设,坚持政治学习制度,以"发扬'三气'铸和谐"主题教育活动为主,加强教师的职业道德教育,定期开展师德教育活动,如师德讲评,师德承诺,政治学习心得交流等,引导教师树立正确教育观,质量观和人才观,努力塑造我校教师新形象.
2,重视教师的"继续教育"工作,制定校长,骨干教师培训,教师轮训,教师学历与能力达标进修相合的继续教育计划.学校创造更多机会,让课改实验教师参加培训,外出听课,学习,认真做好教师信息技术的全员培训工作,
3,继续开展"新课程读书活动",按照制定的读书计划,认真组织教师读教育名著,写读书笔记,交流读书心得,努力提高教育教学理论素养和理性思维能力,从而在实践中不断提高专业水平,逐步实现由"教书匠"向"研究者"的角色转变.
(三),加强德育工作,培养学生良好的道德品质
1)认真开展"廉洁教育进校园"系列活动,根据南委教[20**]7号等文件要求,以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观为主线,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,突出重点,整体推进,把廉洁教育作为对教师和学生思想政治教育的重要内容,以及对小学生进行素质教育的内容,培育良好的校风,教风和学风,构建和谐校园,促进学生健康成长.
2)扎实开展每周一的升旗仪式和早会,班队会活动,利用"红领巾广播站",结合新学年开学,庆祝"五一"劳动节和"六一"国际儿童节等等节日开展相关的主题系列活动,加强校风校纪,行为规范,尊师重教等教育,营造积极向上的校园文化氛围.各校要开展迎奥运读书活动,在培养学生良好的阅读习,提高阅读质量上下功夫,提倡每生每学期阅读图书不少于5册,认真记载读书笔记,开展评比,以提高学生的阅读兴趣及效果,创建"书香校园".
3)开展"我们拥有共同的家"为主题的班会活动,加强对留守子女的管理工作,通过班级活动,使留守儿童感受到家的温暖.
4)抓好学生行为规范养成教育.①各校建设好自己的教育园地,突出风貌特色,确定奋斗目标.②抓好学生早上到校,课间操,课间活动,用餐地点的规范及纪律,促进学生规范的养成和年级凝聚力,整合力的加强.③加大评比的力度,除了继续执行先进班集体,纪律,卫生流动红旗评比,优秀生,优秀少先队员,优秀文明岗队员等各种形式的表彰奖励制度,还可开展特色班级的创建,如"无零食班级""书香班级""美丽班级"的评比等活动.
5)加强法制教育,并把法制教育与行为养成教育结合起来.在日常工作中着重抓好后进学生的管理,在排队摸底的基础上,列出后进生的名单,并成立了"三级"帮教网络,即由任课教师,班主任和行政领导负责帮助和关心后进学生,成立帮教小组,完善帮教档案.其次是以法制宣传教育为重点,认真抓好法制教育工作.学校要制定计划,通过国旗下讲话,举行图片展览,开展班队活动,黑板报宣传等形式,加强对学生进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的宣传教育.
6)加强学生的心理健康教育.开设心理健康辅导讲座,开辟心理咨询室,有针对性地加强心理健康的指导,提高学生的心理品质.开展"说说我的烦恼"班队主题活动,倾听孩子们的心声;注意做好心理健康教育的个案分析工作.
7)构建家校联系平台.家庭是青少年学生成长的第一课堂,家庭教育在学生思想道德教育中具有特殊的地位和作用.通过召开家长会,建立家校联系卡以及家访等方式,开展家庭教育宣传,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念.尤其要重视关心单亲家庭,经济困难家庭以及流动人口家庭子女的教育,积极提供有效的指导和帮助.
(四),抓科研促课改,规范教学管理,提高人才培养质量
我们树立抓教研,促教学,提高教育质量的思想.
1)认真落实每周0.5工作日学校常规教研工作和继续开展"新课程研讨日"活动.并做到"四定":定时,定点,定对象,定内容.
2)开展形式多样的教研活动,如:结合每周一次的教研例会,期初制定好教研主题,并确定中心发言人,记录员.
3)完善教研常规,要求每位教师要及时进行反思,每学期精读一本教育书籍,每月一篇读书笔记,学期未一篇教学经验总结.平时,教师及教导处应做好相关资料的收集,整理,期未整档,交流反馈,以促进教师的专业发展.
4)我校坚持开展的教学达标课活动,要求每位教师边听课要边做好听课评析,评课时有中心发言人,在评课中,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平.
5)建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系.学期初我们仍要重点抓好"三表"的制定及上墙,发放"三书"(学生用书,教师用书,教参书),制定各项计划(学校,教研,课改,素质教育,德育工作计划等),期中抓好"四个常规检查"(计划检查,教案检查,作业检查,教学质量检查),期末重点抓好各项工作的总结.使得教学工作按计划进行,管理有序.
6)强化质量监控.质量是学校的命脉,质量监控就是在把脉.对教学质量进行监测和调控,是确保教学质量的一种重要手段.我中心小学将认真贯彻执行市教育局出台的《南安市义务教育阶段教学质量监控意见》,制定工作细则,建立和完善教学常规检查通报制度,常态课堂教学情况抽查与反馈制度,学生学习质量抽查与分析制度,学科学段学习目标检测,学生学习能力测查与分析制度
7)加强体,卫,艺工作,促进学生全面发展.在开足体音美学科的教学的同时,充分利用这些学科的独特优势,认真开展活动,提高学生综合素质,促进学生全面发展,丰富校园文化生活.
A,继续认真贯彻学校体育卫生工作的两个《条例》,切实抓好学校的体育卫生工作.坚持开展"一课二操一活动",加强体育课的教学,突出体育达标率,优良率的巩固提升;坚持抓"两操"评比工作;逐步改善体育设施和教学条件,丰富体锻内容.
B,积极开展课外活动.除了继续举行传统的"六一" 文艺汇演,选拔参加市乒乓球比赛人选,小学生象棋比赛等活动;并以开展"全国亿万学生
阳光体育运动"为契机,实施"阳关体育活动计划",开足,开好各年级体育课,合理安排学生的课内外体育活动项目,努力做到每天学生最少锻炼一小时.我们还将积极尝试开展校园集体舞活动,丰富学生生活,提高学生学习兴趣,让学生的体质得到锻炼,艺术水平得到提高.
C,继续组织各学科的竞赛活动.如书法比赛,作文比赛,奥数,校园小歌手比赛等,每学年至少举行一次该类竞赛活动,做到"科科有竞赛,月月有红榜".
D,加大力度整治校园环境卫生,继续开展"卫生"评比活动,引导注意保持办公室,教室和卫生区环境卫生;加大环境卫生督查力度,反馈要及时,改进要达标,进一步营造安全,卫生,整洁,和谐的教学环境.开展卫生防疫知识,心理知识辅导讲座或者授课活动,建立长效教育机制培养师生良好卫生习惯.
(五),加强行政管理,完善各项规章制度
1,各小学要根据《小学管理规程》和省颁的《实施意见》建立和健全各项管理制度,使得各项制度切实可行,有约束力,各部门工作协调,井然有序.
2,按规定建立学籍管理制度,学籍卡片按期填写,内容真实,栏目完整.各种统计数据及学籍证件完整,真实,可靠.
3,将各种文书材料,声像资料分类归档,专人管理,重视课改资料的收集和整理工作,使课改资料保存完整,整理有序.
4,严格执行国家教育部制订的,财物管理制度,落实到人,管理严格规范,财务人员严格执行财务政策规定,帐目清楚,定期审核,表,账,物相符,财务管理列入校务公开内容.
5,建立校舍和校园的管理制度,并认真落实,预防重大事故的发生,努力创建平安校园.
6,严格执行《义务教育法》及其它实施细则,让学龄儿童都能按时入学,无溜生现象,在校生巩固率达100%,按时毕业率达98%以上.
成了一会四部，一委两部的学生干部队伍。制定了相应的工作实施细则，明确了学生干部的主要工工作内容和工作方法，并实施了一定的奖励办法。以期充分发挥系学生干部在学生思想政治教育和管理工作中的重要作用，使学生干部成为学生学风建设、学生学习成长的一线工作人员。
3.开展新生系列教育，引导低年级学生科学规划大学生活
“良好的开端是成功的一半”。我系每年对新生进行系统的新生学前教育工作，《法制教育大会学规划大学生活》、《大学的学习与纪律》、“我们的学风”大讨论、《安全知识》、《自我心理辅导》等这一系列的教育与活动，使学生树立了热爱专业，认真学习，遵守纪律的好思想，为各项利开展打下了良好的基础。
4.开展纪律与诚信教育，端正考风，促进学风
每学期期末考试开展纪律和诚信教育是一项常规工作，我系分管教学的雷主任和分管学生工作亲自抓，每学期均从校纪校规、学生的诚信、处分学生的教训等多方面、多角度分别对一、二年纪讲解和强调。重点在于引导学生成为一个诚实的人、一个对自己负责的人。
5.开展丰富多彩的校园文化体育活动，营造健康高雅的校园文化，促进学生全面发展
学生会、团委是学生校园文化活动的主要组织者。本届分团委、学生会干部队伍以身作则，以“服务于学生”为艰苦努力，作出开拓性工作，在学院开展的各项学生活动中取得优异的成绩。“辩论赛”、“篮球赛”等活动中我了机电人的精神面貌，我系活动“文明礼貌月”、“数控大赛”、“CAD制图大赛”等活动中，我系学生展出了职院强化了个人技能，各种各样的活动中，同学们的文明意识，个人素质得以提高，同学们的班级凝聚力及集体荣誉感进
三.坚持“以学生为本，为学生服务”的宗旨，做好学生的日常事务管理工作
1.严格按照公平、公正、公开的原则，做好奖学金、助学金的评定和评选工作;
2.努力做好贫困生的资助、扶贫教育工作，保证他们顺利完成学业。
四.加强学生素质拓展，重视学生创新创业精神
我系根据并拓展针对特点专业开展特色丰富多彩的校园文化活动，帮助学生树立良好学风，促进专业学习，全面人文素养、文化底蕴、创新思维及活动组织能力，全面拓宽学生的知识视野，完善知识结构，满足青年学生日益增要，促进学生知识、能力、素质协调发展。开展各类专业活动，例似“数控大赛”、“CAD制图大赛”等提高学生创展学习当前社会就业形势引导学生自我创新，自主创业等。
五.工作中存在的问题
1.工作任务艰巨，个别工作仍有细节性问题未完善解决;
2.工作管理机制需进一步完善加强;
3.工作的广泛性还不够完全。
六.下阶段的打算
1.进一步加强工作细节性问题的完善与解决;
2.加强对工作管理机制的改革，力求实效性;
3.使素质教育工作更为广泛。
机电工程系 20**年06
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