热门班主任德育工作计划

20**年热门班主任德育工作计划

一位班主任，如果天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。

本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：

1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初，我就将针对我们班学生的实际情况，为我班的学生做两节课的学习方法指导专题讲座，不断增强了他们学生的信心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

2、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我本身就没有经验且反应很慢，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。针对本人的说服力有限，我已经将学生按需分配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的学生成绩提高工作大概也就成功了。

3、对每一次考试成绩做好跟踪。全面抓班级学生的思想，学习状态，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，能够让班级中间力量都发展起来就是最大的成功。

4、适当搞好培优工作。优秀生是一所学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的只有那么两个，潜力大的学生也有几个，如果能让他们上得更好、更高，就可以全面带动班级学生。

5、开展师生，家长互动活动。在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生交流:

让四中以我为荣，报答父母养育恩；跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识；树立远大理想的问题；学生现在的学习状态能否合乎中考的要求。

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篇2：三年级德育工作计划

　　20**年三年级德育工作计划

一、指导思想：

　　继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推进素质教育;注重创新，注重现代信息技术建设和应用，注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在首位。

二、工作目标及工作措施：

　　本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。

　　工作中以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。

　　具体工作：

　　1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动：

　　(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

　　(2)增强学生们的环境意识，各个班级开展实践活动：

　　①、美化校园，应该是举手之劳;(班级实践活动内容)

　　②、国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)

　　③、我们身边有哪些不文明的现象，我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)

　　(3)充分利.fdcew.用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容)

　　(4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特别要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时、恰当的解开他们的“心结”，解决他们的心理健康和青春期健康问题。

　　(5)利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育，增强学生的科普意识，使他们能够科学的、客观的认识自然，反对封建迷信。

　　(6)作为毕业班的学生在最后的这个学期应该为母校作些什么(班级座谈内容)

　　2、严抓学生行为习惯及常规养成。

　　要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以《家校礼仪常规》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据，采取切实有效的措施，做到要求明确，内容具体，训练有素，方法灵活，善于指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批评处罚力度。

　　3、加强学生劳动观念和技能的培养，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培养学生服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之中。

　　4、加强法制宣传教育、心理健康教育、安全教育，组织学生学习常识性法规，加强警校共建，减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣，不参与任何*组织及不健康的事件。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使学生身心健康的发展。组织学生学习各类安全法规，对安全教育要常抓不懈。

　　5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”，巩固并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其掌握科学的教育方法，理解、支持并配合学校的工作。

篇3：五二班德育语文教学工作计划

五二班德育工作计划

　　韩园交通希望小学

　　钱秋芬

　　根据学校德育工作的指导思想，结合班级的实际情况，对学生进行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素质，本学期制定以下五年级德育工作计划：

　　一、指导思想：

　　1、确立一种意识：以学生为主体。

　　2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。

　　二、主要目标：

　　1、加强学生日常行为规范教育。

　　2、加强少先队活动，组织开展各种实践活动。

　　三、工作重点：

　　1、加强班级教育的管理

　　班级是学校组成的最基础“单位”。加强班级管理，对于改进学风、班风、校风都有着重要的作用。有良好的学风就有良好的班风，有良好的班风就有良好的校风。同样，良好的校风、班风又影响着每一个学生的思想发展。加强班级教育阵地建设，对于落实德育常规教育有着深刻的意义。在班级教育阵地的建设中，要求重视每月的班队会活动和日常班级生活，着力加强班级文化建设，树立学生基本的道德观、是非观。

　　2、加强少先队的管理

　　少先队是学生课余活动的主要组织机构。少先队根据实际情况，与时俱进，组织全校学生开展适合学生需要的活动。

　　本学期将加强少先队工作计划，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

　　3、抓紧学生的常规教育，养成学生良好习惯

　　加强学生的常规教育，养成良好的习惯，是我们小学生教育工作计划的基础。老师要恰当地把握教育时机，对学生进行文明教育、爱国主义教育和传统文化教育。

　　本学期在以往检查学生手帕、红领巾的基础上，重视对学生个人卫生，教室环境卫生布置，文明礼貌，下课奔跑的检查。倡导学生多看新闻，自我修身，礼貌待人。

　　4、重视家校联系工作

　　教师通过家校互动平台或其他方式，每月与家长互通电话、短信，反映学生在校思想情况，增进与家长的交流。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学习困难等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能像其他孩子一样健康成长。

五年级语文教学工作计划

　　韩园交通希望小学

　　本学期，我担任五年级的语文教学工作，回顾上一学年的教学工作，结合本期的工作，现将本期的教学作如下安排：

一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。

　　课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。

二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。

　　(一)运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。针对本班学生好胜心强的特点，我运用竞争机制，每人发一本竞争本，每日由值日干部做记录，每星期评选一次，给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子，这样促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。

　　(二)通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写积累运用中的要求的作文为主，。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。

　　(三)加强写字指导，提高学生的写字能力。写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。

三、加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。

　　本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我“抓两头，扶中间“，注重培养优生的特长，同时，在班中成立“互助“小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。

四、积极参加学校及市里各级各类的教科研活动，促进自身水平的提高。

　　为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。为提高自身的业务水平，我还经常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。

　　总之，我将尽心尽力做好新学期的教学工作，严格要求自己，努力汲取他人的长处，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养，健康、全面地成长。

篇4：德育工作计划安全工作总结

德育工作计划

　　班主任是学生安全工作的教育者和引导者。俗话说：“德高为师，身正为范”。为了使初一(166)班同学成为德、智、体、美、劳全面发展，成为一个团结进取，积极向上的班级，在本学年我狠抓学生的德育工作。

　　针对以上德育目标，从学生方面展开以下措施：

　　1、对学生宣传我国的悠久历史、源远文化，让学生树立爱国主义的精神，发扬立志建设家乡，祖国而努力学习的目标。

　　2、让学生参与集体活动，学会班级成员互相关爱，如劳动基地种植、文艺活动等一系列集体活动，在建设良好集体中，逐步形成主人翁意识、集体主义观念和团队协作精神。

　　3、用名人名言教育学生珍惜读书的时光，明确学习的目的，树立正确世界观和人生观，从而进一步认识自己肩负的责任，从我做起，从小事做起，从现在做起。

　　4、通过学习《中学生日常行为规范(修订)》，指导自己的言行。

　　5、培养学生勤学、勤动脑的好习惯，培养学生的动手能力和创新意识。

　　6、让学生参与学农基地的种植和校园的美化，让学生懂得体验劳动是人们生存最基本的技能，参与学生环境区废品垃圾收集与利用，

　　让这些劳动成果变成一定的经济价值，并做到勤俭节约的好习惯。

　　7、向学生宣传《未成年保护法》、《义务教育法》等法制法规教育，让学生明白遵纪守法是青少年成长的必备良药，学习学校的各项规章制度，并在学习和生活中养成遵守校纪校规的良好行为习惯。

　　8、让学生注意个人卫生，勤换衣服，勤跑早操，早睡早起，不暴饮暴食。不乱拿别人的东西，爱护校园卫生，不践踏草地。

　　9、根据学生心理、生理特点进行青春期健康教育，让学生知道自己成长过程，抗挫心理教育，中学生是心理发展一个高峰期，心理承受能力较差，经受不住来自社会、家庭、同学之间家长中冲击打骂容易冲动酿祸。同学间的矛盾，教师不恰当的批评都会导致学生走极端，学习中的压力产生的畏难情绪，都会使学生酿祸端，教师就恰当引导，使学生增强抗挫心理的能力，重视学生的心理健康。

　　10、让学生明白人与自然的和谐发展，爱护草木，不践踏花草。

　　通过一学年的德育工作的教育，七年级166班全体学生在不断的进步与成长。同时，我将总结过去的经验教训，并不断创新，把德育工作长抓下去。

安全工作总结

　　140班

　　安全工作是学校教育工作的重中之重。而我作为学生管理的直接责任人，为了减少安全事故的发生，我利用班会课让同学们一起学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并张贴在教室的显眼位置，以此来规范学生的各种行为，形成良好的行为习惯，减少安全隐患，杜绝学生安全事故的发生。在未成年人工作中，关心和运行未成年人安全已被提到一个前所未有的高度，为了使本班同学成为德、智、体、美、劳全面发展，成为一个团结进取，积极向上的班集体。本学年我狠抓学生的安全工作，现将本学年安全工作做如下总结：

　　本学年我针对开学时制定的安全目标，具体的从学生方面开展

　　以下工作：

　　1、每周的班会课都利用一定时间进行安全教育，讲安全知识，如防火、交通、疾病预防等。定时或不定时的检查学生所携带的物品，防止火源、管制刀具、不健康书籍等流入校园。

　　2、让学生参与集体活动，学会班级成员互相关爱，如劳动基地种植、文艺活动等一系列集体活动，在建设良好集体中，逐步形成主人翁意识、集体主义观念和团队协作精神。

　　3、通过学习《中学生日常行为规范(修订)》，指导自己的言行,培养学生勤学、勤动脑的好习惯，培养学生的动手能力和创新意识。

　　4、让学生参与学农基地的种植和校园的美化，让学生懂得体验劳动是人们生存最基本的技能，参与学生环境区废品垃圾收集与利用，让这些劳动成果变成一定的经济价值，并做到勤俭节约的好习惯。

　　5、每周的周末都要做到不厌其烦的向学生交代周末回家应该注意的安全问题，例如交通安全、财产安全、饮食卫生安全等。

　　6、让学生注意个人卫生，勤换衣服，勤跑早操，早睡早起，不暴饮暴食，注意过马路左右看，遵守交通安全。不乱拿别人的东西，爱护校园卫生，不践踏草地。

　　7、根据学生心理、生理特点进行青春期健康教育，让学生知道自己成长过程，抗挫心理教育，中学生是心理发展一个高峰期，心理承受能力较差，经受不住来自社会、家庭、同学之间家长中冲击打骂容易冲动酿祸。同学间的矛盾，教师不恰当的批评都会导致学生走极端，学习中的压力产生的畏难情绪，都会使学生酿祸端，教师就恰当引导，使学生增强抗挫心理的能力，重视学生的心理健康。

　　通过一学年的安全工作的教育，学生在不断的进步与成长。总之，在今后的班主任工作中还要加强对学生的理想教育，安全教育，使他们现在就树立远大的目标，开阔他们的视野，让他们把目标定得更高一些，眼光开得更远一些。着眼于未来，为将来的发展打下良好的基础。

　　20**年6月4日

篇5：学校德育工作计划

京城希望小学20**年德育

工作计划

一、指导思想：

本年度，我校德育工作的指导思想是：以***为指导，坚持以育人为核心，以当前政党等核心事务为指导，立足常规、规范管理，不断深化德育实践活动；坚持以特色为指引，不断创新德育工作方式，拓展德育工作渠道；坚持以少先队工作为平台，不断加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为学生的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，努力开拓学校德育工作新局面。

二、目标任务：

全面贯彻落实*中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，逐渐完善学校德育工作测评机制，加强学校德育工作常规管理，丰富载体，实实在在从细处着手，通过坚持不懈的教育引导和实践活动，培养学生具有良好的行为习惯、良好的道德品质、积极健康的心态、鲜明的是非观和正确的人生观、价值观，促进学生思想道德水平进一步提高。

三、本学期主要工作：

1、落实德育常规管理，促进各校良好学风、校风形成。

（1）完善评比制度。

做好“班风，学风，卫生流动红旗”每周评比，加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每月一次的中队主题班队会。值周工作要以培养全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，由少先队具体负责，值周教师要切实履行职责，做好课间、卫生、两操及其他学生行为规范的管理及记录工作，在一周的星期一升旗仪式*上做好小结，从细微之处入手，强化管理，给全校学生创造良好的学习和生活环境。

（2）抓好学生常规教育。

各班各中队要组织学生学习并背诵《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

“三管六不”：管住嘴，不说脏话、粗话；管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；

“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

（3）合理利用各种平台，进行德育。

充分利用晨会、班会、国旗下讲话、红领巾广播、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、国防教育、心理健康教育、环境保护教育等，做到重点清、要求明、措施实，由知到行，环环紧扣。从规范学生行为习惯做起，深入抓好小学生守则和日常行为规范的践行教育，培养全体学生良好的道德品质和文明行为；从提高基本道德素质做起，促进全体学生的全面发展。要以评选“文明班级”“文明学生”为载体，积极开展主题道德实践活动。

（4）做好安全教育

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在个班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

2、以班级建设为重点，构建丰富、活泼、健康的校园文化。

（1）加强校园文化建设。

继续做好学校、班级文化基本建设工作，用心规划，精心布置，力求在校园、班级、专用室文化建设上提高档次，建设美好的物质文化，营造浓厚的育人氛围。继续把学生的“手抄报”、优秀书画等作品上墙，抓好各教师、宣传栏的布置，努力营造良好的校园文化，创设一个“时时受教育，处处受感染”的育人环境。

（2）进一步强化班队会的作用，依托少先队，积极组织开展形式多样、学生喜闻乐见的活动。

充分发挥少先队的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的“三风”建设作出贡献。要积极创造条件组织学生参加社会实践活动。

（3）继续强化班级管理。

注重班级图书角、卫生角等班级的布置、校长、教导主任和有关科任教师要辅助挂钩联系一个班级的几位同学，平时要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

（4）加强德育网络建设。

整合德育教育资源，充分发挥少先队、团委、妇联、工会等群体组织作用，建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育网络，大力推进未成年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，要把德育工作贯穿于学校教育教学活动的全过程，加强教师的职业道德建设，解决好为人师表的问题。要建立健全脚掌学校管理制度，将家长学校工作列为学校的日常工作之中，注重实效，采取多种形式，组织教师深入学生家庭中进行家访，架起学校家庭联系的桥梁，加强学校与学生家长的联系与沟通，实现家庭与学校互动，共同培育未成年人健康成长。要主动与关工委、妇联的沟通与联系，重点抓好家庭教育、爱心助学和心理健康教育工作，充分发挥老同志对青少年的传承、引导、保护和关爱作用。加强学生的心理健康教育，促进学生的健康成长。有计划地积极组织教师，尤其是班主任要学习心理教育理论，掌握科学的心理教育方法。教师平时一定要深入到学生中去，深入到学生家庭中去，把握学生的思想脉搏，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作，切实预防学生违法犯罪现象的发生。扎实开展心理健康教育，提高育人效果。

四、各月份工作要点

周次日

期

德育工作（刘光明）

12.13--2.171.举行开学典礼，上好开学第一课。2.制定学校德育各项工作计划。3.德育平台新闻报道上传

22.20—2.241、举办寒假社会实践活动小灯笼展示和猜灯谜活动2.德育平台新闻报道上传

3.完成2月份中国好人帮推荐工作

32.27—3.031、开展一日常规主题教育活动2、制定班级一日常规评比办法3.德育平台新闻报道上传

43.06—3.101、开展植树节植树造林，美化校园活动；2.

开展“学习雷锋，做美德少年”宣传教育。3、开展“三八”节倡导学生为母亲做件小事实践活动；4.德育平台新闻报道上传

53.13—3.171、开展食品卫生讲座主题教育活动。

2、开展全国“安全教育日”教育3.德育平台新闻报道上传

63.20—3.241、开展班级文化建设评比活动3.德育平台新闻报道上传4.完成3月份中国好人帮推荐工作

73.27—4.011.组织学生开展缅怀革命先烈手抄报评比活动2.德育平台新闻报道上传

84.05—4.071.开展小手拉大手清明节防火宣传教育活动2.德育平台新闻报道上传

94.10—4.141、举办班主任经验交流会活动2、开展法制教育（讲座）3.德育平台新闻报道上传

104.17—4.211、开展交通、食品卫生等安全教育（主题班会）2.德育平台新闻报道上传

114.24—4.281、开展世界地球日宣传教育活动2.德育平台新闻报道上传

3.

完成4月份中国好人帮推荐工作

125.02—5.051.庆“五一”系列活动2.德育平台新闻报道上传

135.08—5.121.开展师德师风教育系列活动；2.德育平台新闻报道上传

145.15—5.191.国防教育系列活动2.德育平台新闻报道上传

155.22—5.271、反*警示教育系列活动；2、感恩教育展示活动3.德育平台新闻报道上传4.

完成5月份中国好人帮推荐工作

165.31—6.021.“庆六、一”，新队员入队仪式，庆六一文艺汇演2.

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176.05—6.091.世界环境日宣传教育活动。2、环保教育手抄报评比3.

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186.12—6.161、我为班级添光彩——开展集体主义教育（班会）；2、“爱眼日”教育；3.德育平台新闻报道上传

196.19—6.231.《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》测试；2、社会主义核心价值观测试

3、社会公德、诚信教育（主题班会）；4德育平台新闻报道上传5、完成6月份中国好人帮推荐工作

206.26—6.301.做好德育档案资料、物品的收集、整理。2.评比四德榜师德典型。3、评选校园文明之星4、德育平台新闻报道上传

217.03—7.071.完成德育平台上传总结工作2.签订暑假责任书，师德考核

20**-2-15