掘进队工会送温暖工作总结

掘进队工会送温暖工作总结

一、领导重视、责任落实

为做好元旦春节扶贫帮困“送温暖”工作，矿党政工各级领导给予了高度重视，多次召开党政工联席会，进行专题研究，制定实施方案，掘进队工会为贯彻落实上级送温暖活动精神，及时召开各工会组长会议进行安排部署，要求全队各班组认真贯彻落实，以对党、对企业、对职工高度负责的态度，把春节“送温暖”工作摆到重要位置来抓，确保每一个困难职工家庭都能得到及时救助。工会对特困职工的摸底调查、核查确认、档案建立，扶贫帮困送温暖资金的筹集工作进行调度安排，及时收听各班组的情况汇报，掌握工作进度，调整工作力度，保证各项工作的顺利进行。

二、准备充分、底数清楚

为了更好的做好特困职工帮扶工作和春节“送温暖”活动，掘进队工会从12月份开始在全队进行细致的特困职工调查摸底工作。本着“送温暖”不遗漏一户、不漏报一人、不让一名困难职工家庭因“送温暖”工作疏漏而过不好年的原则，做深入细致的工作，通过调查摸底，分类排队，全队确认困难职工2名，特困党员1名。建立和完善特困职工和困难职工档案，加大扶贫帮困救助力度，只要符合条件的都要纳入救助范围，保证做到一人不落，一户不丢，让受助职工本人满意、家庭满意、子女满意。

三、活动扎实、效果显著

为做好元旦春节的“送温暖”活动，掘进队工会结合当前的实际情况，及时抽调生产班工会组长组织了元旦春节“送温暖”慰问活动小组，对2户困难职工家庭和一名特困党员进行了走访慰问，为困难职工家庭送帮困资金，送解困信息，送党的温暖，送企业的关怀，让困难职工和长伤病职工感受家的温馨。

掘进队工会

编辑：www.pmceo.Com

篇2：广告销售工作总结

天马行空官方博客：http://t.qq.com/tm*k_docin

；QQ:1318241189；QQ群：175569632

广告销售工作总结

一、对于老客户，和固定客户，要经常保持联系，在有时间有条件的情况下，送一些小礼物或宴请客户，好稳定与客户关系。

二、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得更多客户信息。

三、要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富知识，采取多样化形式，把学业务与交流技能向结合。

四、今年对自己有以下要求：

1、每周要增加10个以上的新客户，还要有5到6个潜在客户。

2、一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。

3、见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4、对客户不能有隐瞒和欺骗，这样不会有忠诚的客户，在有些问题上你和客户是一致的。

5、要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们交流，向他们学习更好的方式方法。

6、对所有客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。

7、客户遇到问题，不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意，让客户相信我们的工作实力，才能更好的完成任务。

8、自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的，你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

9、和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多交流，多探讨，才能不断增长业务技能。

10、为了今年的销售任务每月我要努力完成10到20万元的任务额，为公司创造更多利润。

以上就是我这一年的工作总结，工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服，为公司做出自己最大的贡献。

篇3：车完小德育先进个人总结材料

车溪三完小德育先进个人总结材料

一、

基本情况

我叫庹锐林，2000年9月师范毕业参加工作，20**年获得了由湖南师范大学颁发的汉语言文学专科文凭。现任车溪乡第三完全小学教导主任、三年级班主任。参加工作11年来，我坚持在教育教学工作的第一线，长期任教三、四、五年级语文并担任班主任。作为教导主任，我一直参与学校德育工作的管理和开展，深知德育的重要性；作为班主任，我经常要面对各种各样的学生，深切地体会到德育能影响学生的一生。所以这么多年来，在德育上我一直是常抓不懈，也取得了一定的成绩。

二、

德育工作汇报

1、思想认识上我是高度重视德育工作的。教育大计，德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。德育工作要放在首位，对眼前的这些未成年人学生来讲，培养他们良好考试吧的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生，解决他（她）的思想问题最关键，教育引导他（她）提高认识，提高觉悟，要放在第一。然后是培养良好的习惯，养成优良的品德。老师首先就是对学生“传道”，作好和完成“传道”这个第一的任务。

2、我大力宣传德育工作的重要性，团结和调动教师们来一起抓好德育工作。我在学校的班主任老师当中，时时强调德育为首，教学生做人最重要，学校的一切工作都应当围绕学生的健康成长来开展，围绕学生的思想品德教育来开展。对于青少年学生，我们说“德育不好，可能是危险品；智育不好，可能是次品；体育不好，可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育，努力加强未成年人思想道德建设，培养青少年良好品行。因为“危险品”是最不好的，将来可能会危害他人，危害社会的。要让老师们牢固树立“德育为首，五育并举”的观念，在自己的教育教学工作中切实认真实施对学生的思想品德教育培养。全体教职工形成共识是首要的，都来高度重视德育工作，齐抓共管，亲密配合，这是搞好德育工作的前提。

3、加强对教育政策、法规的学习，重视“身正为范”。长期以来，我一直坚持学习《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，特别《中小学教师职业道德规范》。所谓“学高为师，身正为范”，教师自身的思想道德修养，直接地影响着学生，只有教师自己做到了，学生才能以你为榜样，做一个讲礼貌、讲道德的人。虽然这种影响是潜移默化的，但是它比课堂上的说教更有力量，更能深入人心。

4、利用各种机会、各种途径，组织开展很多有益的活动，积极对学生实施德育教育，有力地促进了学生良好品德的养成。如：

（1）利用升旗活动、学生校会、班会等等学生聚会的机会，集中给学生讲解，加强纪律教育、法制教育、爱国主义教育等，摆事实、讲道理，晓之以理，动之以情，集中教育学生，从而导之以行。

（2）开展各种有益活动，每年“五.一”“五.四”“国庆节”“元旦”等大型纪念日都认真组织开展活动，每期都结合活动举行新队员宣誓，我经常代表学校给学生们讲话，对他们进行教育，让学生们在这些活动中得到锻炼，受到教育。

（3）灵活开展如作文比赛、校园集体舞比赛、朗诵比赛、演讲比赛等多种形式的活动，有时可以把这些活动与纪念日活动结合起来，使学生在活动中学习、提高，并受到教育。

总之，作为学校的教导主任，我一直高度重视学校的德育工作，努力让德育工作落到实处；作为班主任，我时时刻刻以身作则，言传身教，不断学习，追求卓越。当然成绩只能属于过去，德育工作还任重而道远，在今后的工作中，我将更加努力，尽量发挥个人的作用，并和全校教师一起，争取取得更大的成绩，使我校的德育工作迈上一个新的台阶！

篇4：推动脱贫攻坚总结心得体会范本稿三篇

20**年推动脱贫攻坚总结心得体会范本稿三篇

20**年推动脱贫攻坚总结心得体会【一

】

近期，我镇先后传达、学习了中省领导在脱贫攻坚工作会上的讲话，通过原汁原味的学习，让我受益匪浅，主要有以下几点体会：

一、扶贫要解放思想，打牢思想基础。

脱贫攻坚战不是论持久战，而要通过过硬扎实有效的举措，摘掉贫困村、贫困人口的帽子。一是提高扶贫工作者的思想意识，坚决杜绝畏难情绪和急功近利思想，牢固树立敢打硬仗、能打胜仗的信念和信心，带着感情和责任去扶贫，不折不扣完成各项扶贫任务。二是切实改变贫困户的等靠要意识，在发动社会力量共同参与的同时，切实让贫困群众树立自身是扶贫的对象、更是扶贫的主体的意识，彻底改变等靠要思想，从根本上、从源头上找准症结、对症下药，切实走出一条造血与输血并重的扶贫道路。

二、扶贫要在精准上下力气

精准扶贫重在精准二字，精准即是指准确辨识真正需要帮扶的困难群体，要立足群众实际、针对不同对象的不同问题有的放矢。使我认识到，扶贫首先要精确识别、精准帮扶，以保证贫困户认定的透明公开、相对公平。我们乡镇干部处于带领群众脱贫的最前线，在扶贫路上一定要深入了解村上的基本情况、资源禀赋、农民增收渠道和发展方向，了解涉农惠农各项政策法规、实用技农业技术，搞清农民在发家致富方面所缺少的知识和信息等。只有细致地了解了民心、掌握了民意，摸清了群众最期盼最迫切对脱贫的诉求，并经常进村入户，和他们认亲戚、结对子，带着感情和担当去帮扶他们，才能为精准扶贫工作打下坚实基础。

三、产业扶贫是打赢脱贫攻坚战的根本

俗话说授人以鱼，不如授人以渔，扶贫工作既要治标，更要治本，要限时打赢脱贫攻坚战，实现脱贫致富，治本之策还是要靠发展。只有通过抓住产业促发展，增强贫困群众的造血功能，激发贫困群众加快发展的内生动力，才能为消除贫困、改善民生提供重要支撑。

脱贫攻坚离不开新型农业经营主体和资源要素的支撑，要最大限度地挖掘整合各个方面的资源。这个过程中，政府必须主动作为，因势利导，在培育产业大户、家庭农场、专业合作社上下大力气，多给予政策支持和资金支持，让扶贫更有底气。

四、电商发展让精准扶贫更有方向

现如今，电子商务已在全国扶贫路上遍地开花。我们镇村干部进行产业扶贫，完全可以用开放的心态与创新的意识，充分利用互联网，着力打造一批农产品电商平台，培育一批农村电商带头人，让大山深处的特色农产品有市场、卖得出、卖得远、卖出好价钱，让电商扶贫成为带动贫困群众增收致富的重要路径。

20**年推动脱贫攻坚总结心得体会【二】

xxx高度重视扶贫开发工作。党的十八大以来，第二次国内考察就到河北阜平县看望慰问困难群众，考察扶贫工作。连续三年新年第一次国内考察都到贫困地区，今年更是把扶贫攻坚作为重点，1月到云南，2月到陕西并在延安召开陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会，6月到贵州并在贵阳召开部分省区市扶贫座谈会，7

月主持中央财经领导小组会议，研究扶贫工作，发表了一系列重要论述，深刻阐述了扶贫开发重大理论和实践问题，提出了一系列新思想、新观点、新目标，作出了新部署、新安排，为打赢扶贫攻坚战，全面建成小康社会提供了强大思想武器和根本遵循。

一、深刻领会关于扶贫开发重要论述的丰富内涵和精神实质

消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是社会主义的本质要求。

尽管我国已成为世界第二大经济体，20**年人均GDP达到7000多美元，按照世界银行的标准已属于中高收入国家，但是由于发展不平衡，全国贫困人口规模仍然很大，贫困问题仍然十分突出。做好扶贫开发工作，支持困难群众脱贫致富，帮助他们排忧解难，使发展成果更多更公平惠及人民，是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现，是党和政府的重大职责。xxx要求，全党全国要重视起来、动员起来，各级党政主要领导要把扶贫开发放在心上、抓在手上。

必须时不我待地抓好扶贫开发工作，决不能让贫困地区和贫困群众掉队。

小康不小康，关键看老乡，关键在贫困的老乡能不能脱贫。

扶贫开发是我们第一个百年奋斗目标的重点工作，是最艰巨的任务。

革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区在三农工作中要把扶贫开发作为重中之重。

贫困地区各级党委和政府要把扶贫工作摆到更加突出的位置，坚定信心，奋力攻坚。要充分认识到，距实现全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标只有五、六年了，但困难地区、困难群众还为数不少，必须时不我待地抓好扶贫开发工作，决不能让困难地区和困难群众掉队。

全面建成小康社会，不仅要从总体上、总量上实现小康，更重要的是让农村和贫困地区尽快赶上来，逐步缩小这些地区同发达地区的差距，让小康惠及全体人民，这是实现全面建成小康社会目标的现实需要。

推进扶贫开发、推动经济社会发展，首先要有一个好思路、好路子。

理清思路、找准路子是做好扶贫开发工作的基础和前提。理清思路、找准路子，必须坚持从实际出发，因地制宜，找准突破口。继续加大贫困地区基础设施建设力度是扶贫开发的重要基础。抓好教育是扶贫开发的根本大计，要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育，起码学会一项有用的技能，不要让孩子输在起跑线上，尽力阻断贫困代际传递。

把贫困地区孩子培养出来，这才是根本的扶贫之策。

贫困地区要大力发展特色经济、扶贫产业，要因地制宜，发展特色经济，不要在贫困地区大搞不符合当地实际的项目。做好移民搬迁扶贫工作，通过移民搬迁扶贫安置一批贫困人口。扶贫开发要与生态环境保护相结合，在贫困地区实施的扶贫项目特别要同时守住生态和发展两条底线。对各类困难群众(扶贫对象)要在确保他们享受国家各种普惠性政策的基础上，还要采取特惠性的支持，要编织好社会安全网。

要增加资金投入和项目支持，实施精准扶贫、精准脱贫，因乡因族制宜、因村施策、因户施法，扶到点上、扶到根上。

扶贫开发贵在精准、重在精准、成败之举在于精准。精准扶贫、精准脱贫要做到扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。精准扶贫、精准脱贫的根本目的，就是确保党和政府的政策实惠落到贫困群众身上，确保贫困地区、贫困群众尽快实现稳定脱贫的目标。这一思想为精准扶贫战略的不断完善指明了发展方向，为实现不断提高扶贫开发效果提供了行动指南。

要大力弘扬中华民族扶贫济困的优良传统，凝聚全党全社会力量，形成扶贫开发工作强大合力。

扶贫开发是一项复杂的社会系统工程。减贫目标的实现是行业扶贫、专项扶贫、社会扶贫共同作用的结果。持续减少贫困、打赢全面建成小康社会的扶贫攻坚战需要形成政府、市场、社会的协同推进的大扶贫格局。党委政府不断加大扶贫开发力度是扶贫开发工作强大合力的核心，更加广泛动员社会参与扶贫是扶贫开发工作强大合力的重要来源。做好社会扶贫工作，对于弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，动员社会各方面力量共同向贫困宣战，继续打好扶贫攻坚战，具有重要意义。

贫困地区发展要靠内生动力，如果凭空救济出一个新村，简单改变村容村貌，内在活力不行，劳动力不能回流，没有经济上的持续来源，这个地方下一步发展还是有问题。

摆脱贫困首要意义并不只是物质上的脱贫，更重要的是在于摆脱意识和思路的贫困。只要有信心，黄土变成金。贫困地区尽管自然条件差、基础设施落后、发展水平较低，但也有各自的有利条件和优势。

扶贫开发最为重要的是，要充分调动群众的积极性和主动性，增强群众战胜困难的信心，提高自我发展能力。不断提高贫困村基层组织带领群众脱贫致富的能力是做好扶贫开发工作的保障。把加强贫困村基层组织建设、发展村级集体经济、推进扶贫对象的组织化列为扶贫开发的重要内容。发挥第一书记、驻村工作队在提高贫困村基层组织、各类合作组织以及扶贫对象自我发展能力等方面的作用，为贫困村贫困户脱贫致富奠定基础。

切实落实领导责任。坚持党的领导，发挥社会主义制度可以集中力量办大事的优势，这是我们的最大政治优势。

强化扶贫开发工作领导责任制，把中央统筹、省负总责、县抓落实、重在乡村的管理体制，片为重点、工作到村、扶贫到户的工作机制，党政一把手负总责的扶贫开发工作责任制，真正落到实处。要求各级干部要把工作重心下移，深入实际，深入基层，深入群众，认真研究扶贫开发面临的实际问题，创造性开展工作。要采取时间倒排方式，以更加明确的目标、更加有力的举措、更加有效的行动打好扶贫攻坚战。

xxx关于扶贫开发的战略思想内涵极其丰富，内容博大精深，深刻揭示了扶贫开发工作的基本特征和科学规律，精辟阐述了扶贫开发工作的发展方向和实现途径，充分体现了马克思主义世界观和方法论，是中国特色社会主义理论体系的新发展，是做好十三五期间及今后一个时期扶贫开发工作的科学指南和基本遵循。

二、客观研判打赢扶贫开发攻坚战面临的新形势和新挑战

我国扶贫开发工作已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。目前，全国有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、

2948.5万个贫困户、7017万贫困人口。贫困人口超过500万的有贵州、云南、河南、广西、湖南、四川6个省区，贫困发生率超过15%的有西藏、甘肃、新疆、贵州、云南5个省区。这些数字凸显了扶贫脱贫形势的严峻性。到20**年，7000多万贫困人口要全部脱贫，贫困县要全部摘帽，时间十分紧迫。

6年时间，平均每年需要减少1200万人，任务相当繁重。

gg开放以来我国扶贫开发取得举世瞩目的成就和积累的经验，为打赢扶贫开发攻坚战奠定了基础。三十多年间，我国贫困人口大幅减少，贫困地区农民收入明显提高，生产生活条件逐步改善，社会事业不断进步，率先实现联合国千年目标的主要任务，为全球减贫事业作出重大贡献，得到国际社会高度赞扬。党的十八大以来，党中央、国务院对扶贫开发作出新的部署，扶贫开发工作取得新进展。20**年底，全国农村贫困人口为7017万人，比20**年减少5221万人，年均减少1740万人。20**年贫困地区农村居民人均纯收人6610元，达到全国农村居民人均水平的65.3%，实现了连续三年贫困地区农民收入增幅高于全国平均水平。贫困地区基础设施明显改善，基本公共服务水平不断提高，生态环境恶化趋势得到遏制。着力推进扶贫开发六项机制创新，初步完成建档立卡、派出驻村工作队、强化扶贫资金监督管理等精准扶贫基础工作，建立了贫困县考核和约束机制。实现了更广泛的社会动员。

扶贫开发仍然是全面建成小康社会的最突出短板，仍存在诸多突出问题和挑战。一是贫困人口规模大，贫困程度深。现有贫困人口主要分布在集中连片特困地区，自然条件差，基础设施薄弱，公共服务水平较低，减贫边际难度不断加大，增收难度加大，贫困代际传递趋势明显，是难啃的硬骨头。二是内生动力和发展能力弱。老少边穷地区贫困问题集中，贫困人口两低现象(受教育程度低、健康水平低)比较普遍，自我发展能力弱。建档立卡贫困村70.8%没有集体经济，内生发展动力严重不足。三是致贫原因复杂，返贫风险增加。剩下的贫困人口致贫因素较多，因病致贫、因学致贫突出，缺资金、缺技术普遍，因灾返贫、因市场风险返贫常见。四是区域性贫困凸显，发展基础差。全国12.8万个建档立卡村中，6.9万个行政村不通客运班车。87.1万个自然村中，有33万个不通沥青(水泥)路。贫困地区农田有效灌溉面积比全国平均水平低近20个百分点。建档立卡户中有652万户饮水困难，580万户饮水不安全。贫困地区公共服务水平偏低，市场主体发育不足、市场体系建设滞后，产业发展处于价值链低端。贫困县的存贷比普遍在40%左右，储蓄外流严重。五是扶贫政策针对性不强，特惠支持不足。已有政策落实不到位，财政投入明显不足，行业支持缺少特惠，工作责任落得不实，社会动员支持体系薄弱。

三、坚决打赢既定时间节点的扶贫开发攻坚战

xxx多次强调，没有贫困地区的小康，没有贫困人口的脱贫，就没有全面建成小康社会。十三五时期经济社会发展，关键在于补齐短板，其中必须补好扶贫开发这块短板，坚决打赢这场扶贫开发攻坚战。

深化认识，这是打赢攻坚战的前提。xxx站在两个百年奋斗目标、四个全面战略布局的高度深刻阐述了扶贫开发的重要性和紧迫性，发出了到20**年农村贫困人口全部脱贫的动员令。全国扶贫系统要在思想上、行动上同党中央保持高度一致，全面实施精准扶贫战略，确保到20**年，消除绝对贫困，现国家扶贫标准下的贫困人口全部脱贫;消除区域贫困，贫困县全部脱贫摘帽;扶贫开发由重点消除绝对贫困向减缓相对贫困转变，由主要解决农村贫困向统筹解决城乡贫困转变，向实现共同富裕迈进。

落实责任，这是打赢扶贫开发攻坚战的基础。实现贫困人口如期脱贫，是我们党向全国人民作出的郑重承诺。按照中央要求，扶贫开发要落实好四个责任：一是把党政一把手负总责的扶贫开发工作责任制真正落到实处，落实各级党委政府的领导责任;二是用好贫困县党政领导班子和领导干部考核办法这根指挥棒，落实贫困县的主体责任;三是制定行业部门扶贫考核办法，落实中央部门的行业责任;四是层层建立目标考核责任制，落实扶贫系统的工作责任。

精准扶贫，这是打赢扶贫开发攻坚战的核心。精准扶贫，一定要精准施策。坚持因人因地施策，因贫困原因施策，因贫困类型施策。对不同原因、不同类型的贫困，采取不同的脱贫措施，对症下药、精准滴灌、靶向治疗。切实推进精准扶贫机制创新和精准扶贫十项重点工作、十二项工程。完善建档立卡，摸清贫困底数，实现动态管理。逐村逐户分析致贫原因，找准脱贫门路，制定脱贫规划，确定帮扶措施。按照精准扶贫、精准脱贫的要求，实施分类施策，各地结合实际通过扶持生产和就业发展一批，通过移民搬迁安置一批，通过低保政策兜底一批，通过医疗救助扶持一批。

改革创新，这是打赢扶贫开发攻坚战的动力。按照精准扶贫、精准脱贫的要求，继续深化精准扶贫机制改革，包括贫困县考核、干部驻村帮扶、精准扶贫、财政专项扶贫资金管理、金融服务、社会参与、贫困退出等方面。不断完善政府、市场、社会协同推进的工作机制，构建形成专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫三位一体的工作格局。建立统筹整合资金用于扶贫开发的机制，创新金融扶贫、土地支持等政策。探索旅游扶贫、光伏扶贫等新型扶贫产业、资产性收益扶贫等新型扶贫模式，探索开发式扶贫和保障式扶贫相结合、区域发展和精准扶贫到村到户相结合等新型扶贫机制。提升市场机制的益贫性，让发展成果更多地惠及穷人，走共同富裕之路。

提高贫困地区扶贫对象内生发展动力，这是打赢攻坚战的根本。做好扶贫开发工作，基层是基础。农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础。把扶贫开发同基层组织建设有机结合起来，抓好以村党组织为核心的村级组织配套建设，选好配强村级领导班子，选好、派好贫困村第一书记和驻村工作队，实现每个贫困村都有驻村工作队，每个贫困户都有帮扶责任人。发挥贫困群众的主体作用，提高他们的知情权、参与度、获得感，激发脱贫的内生动力与活力。

动员和凝聚全社会力量广泛参与，这是打赢攻坚战的保障。扶贫开发是全社会的共同责任。不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫等的三位一体大扶贫格局。健全东西部协作、党政机关定点扶贫机制。广泛调动社会各界参与扶贫开发积极性，鼓励、支持、帮助民营企业、外资企业、社会组织、志愿者、高收入者参与扶贫。引导各类参与扶贫主体工作重心下移，采取包县、包乡、包村、包户的包干方式，实现社会力量帮扶贫困村全覆盖。

20**年推动脱贫攻坚总结心得体会【三】

羊肠险径上的探索，乱石荒坡旁的谋划，实验室里不灭的灯光，苹果树下耐心的身影，凝聚了河北农业大学教授李保国优秀的精神品质，刻印了一个共产党员合格的印记，也留下了扶贫一线旧貌换新颜的脱贫智慧。全面建成小康社会，党员干部是攻坚力量。啃下硬骨头，打赢脱贫仗，就要不断汲取先进典型的精神力量。

要有敢教日月换新天的攻坚之志。作为林业科学工作者，李保国把党和人民的需要当成义不容辞的责任，正是一心为民的责任心和使命感，才有了他35年的坚守与努力，使得穷沟变富，荒山变绿。党员干部当始终把扶贫攻坚的责任扛在肩上、抓在手上，立下攻坚之志、激发拼搏之力，出真招、出实招、出硬招。瞄准目标干、盯着问题改，不达目的不罢休，摆脱贫困、拔掉穷根。

要有叩石垦壤挖山不止的愚公精神。老百姓需要什么，我就研究什么。是李保国的名言。无论是深眼闷炮控制爆破松土蓄水技术，隔坡沟状梯机械整地技术，还是太行山片麻岩区蓄、集、整、改、排防洪减灾工程技术、太行山板栗集约栽培技术背后都是他克难攻坚的真实写照。扶贫之路，不可能一蹴而就，在脱贫攻坚主战场攻坚克难啃硬骨、一以贯之挖穷根，就是要学习李保国那样的执着与坚守。

要有埋头苦干实干巧干的创新能力。把自己变成农民，把农民变为致富专家，以科技创新之手，李保国点亮了整个前南裕生态经济沟。在脱贫攻坚一线，广大党员干部更要体现出创新的精神，用好科技的力量，有效对接谋划、因地制宜解难，在做中强化脱贫攻坚的本领、打出辨证施治的实招，当好地方发展主心骨、走出科技扶贫创新路。

篇5：安平中心学校开学自查总结

安平中心学校20**年秋开学自查汇报材料

为认真落实铜陵市教育局和县教体局《关于做好20**年秋季开学工作的通知》的文件精神，中心学校于9月4日及时对辖区内的中、小学进行了开学自查。我们紧紧围绕安全工作、办学行为规范、教育教学管理、重点工程建设、作风和效能建设、计划生育工作开展等对各校进行了全面而深入地检查。及时了解了各校的开学情况、规范了各校的日常管理。现将自查结果汇报如下：

一、

开学工作正常有序

安平中心学校辖区内含有一所初级中学；一所4—6年级的小学部和1—3年级的教学点4所。共有教师121人、学生996人（20**年9月4日统计），其中安平中学有教师51人、学生407人（初一101人、初二139人、初三167人）；4—6年级的小学部有教师31人、学生274人（4年级86人、5年级114人、6年级74人）；西江点有教师10人、学生102人（1年级31人、2年级33人、3年级38人）；希望点有教师11人、学生77人（1年级31人、2年级18人、3年级28人）；安平点有教师9人、学生76人（1年级28人、2年级24人、3年级24人）；河滨点有教师9人、学生60人（1年级15人、2年级20人、3年级25人）。4个教学点学前班共有儿童111人（希望点34人、安平点29人、河滨点24人、西江点24人）；两所民办幼儿园（未审批）共有儿童166人（满天星幼儿园116人、盼盼幼儿园50人）。

开学来各校均能按照中心学校的开学工作会议部署，认真召开了班子会、教师会，及时传达了会议精神、落实了会议安排。教师们都能按时到岗，进行暑期集体备课活动、准备好开学前的各项工作。安平中学于8月31日、9月1日；中心小学和各初小于9月1、2日组织学生开学报名，9月3日正式上课。各校在报名之前进一步健全了相关的规章制度，制定了学校、部门、教研组、班级工作计划，并及时予以审阅；进一步排查校内校外的安全隐患和周边的治安环境；全面进行了卫生清扫美化校园；深入落实安全管理工作。目前我校教育教学秩序井然有序、规章制度健全、校园卫生清洁、周边治安良好、安全工作落实到位、计划已制定开始落实。

二、安全管理一如既往

教学质量的提高安全为先，长期以来我校始终把师生的安全工作放在突出的位置来抓，当然也是我们这次自查的重点。我们围绕师生的乘车安全、校舍安全、消防安全、校园周边环境综合治理等方面，和各校制定的安全管理办法进行了详细的检查。检查中发现各校在安全管理上做了大量的、周全的、仔细的工作，确保了师生的安全。

1、师生乘车安全方面：各校均制定了师生接送车辆安全运行方案；登记了学生乘车人数、车牌号、车主；放学严格执行路队护送，有教师、学生执勤维护候车的交通秩序。

2、校园安全管理方面：开学初各校对校园建筑、教育教学设施及校内场地等进行了一次安全排查，及时请小工对碎砖、操场上的杂草等进行了清理，对存在的安全隐患进行登记并作了汇报。

3、消防安全方面：我辖区内的各中小学均在20**年新建和加固(西江初小、河滨初小新建；中学、希望初小、安平初小加固)并同步配套了硬件设施，所以消防器材齐全、消防通道通畅，开学初各校都进行了消防安全隐患的排查，确保能正常使用。消防安全教育深入课堂，各校正在积极筹备消防演练工作。

4、卫生安全方面：中心学校的校长例会、各校的班子会、教师会都强调了传染病防控的重要性，并制订措施进一步落实；新生入学、入园严格要求入学儿童持“接种证”到乡卫生院查验，带回院方的查验清单方可报名入学；中学新食堂的使用，查道生校长召开了多次会议寻求更好的运行方案，最终确定了承包人，制订了相关的管理办法、商讨了运行中的细节，试运行一个月，国庆节时确保一定搬到新食堂服务师生，要求校内一律不允许食品店存在。

5、实验室及实训安全方面：由于安平中学实验室是教体局装备处今年暑期的改造项目，所以原有的设施已拆除，等待重新配备安装。

6、校园及周边治安治理方面：暑期各校均开展了安全大走访活动、致学生及家长的一封信及时送到家长手中，中心学校牵头、各校联动与所在村进行了联系，确保了校园周边的安全。中学利用电子屏幕全天宣传安全教育常识；中心小学在开学典礼上重点强调了安全工作，“安全第一课”陆续走进各校课堂，强化了防溺水安全、消防安全、食品安全、交通安全等教育。同时我校今年招保安3人，我们明确了保安职责、制订了值班巡逻制度，

7、目前，我校辖区共有民办幼儿园两所，共有儿童166人（满天星幼儿园116人、盼盼幼儿园50人）。我校加强了对民办幼儿园（未审批）的安全监管，在学校自查中向他们宣传了民办办园的政策、规范了他们的办园行为、指导了科学保教方法、强化了安全管理措施。在“看护点”的申报中我们确定为B类进行上报（共分A、B、C类）。

中心学校要求各校要一如既往地抓好安全工作，要适当时间进行安全知识讲座、竞赛，演练要注重实效、有照片记录，正常上课时大门要上锁，注意收集整理好资料。在学校、师生的安全上丝毫不能放松，认真做到安全工作警钟长鸣、常抓不懈。对于各校存在的安全隐患，中心学校要求加强监管、安排教师值班，做到日观察、周总结、有险情及时报告。

三、办学行为规范操作

对照规范办学、招生、教辅资料征订等办学行为和落实收费政策规定，中心学校对各校进行了认真详细的检查。各校均能按照要求在“规范办学行为”的框架内落实工作，严格按照学籍管理新规定给部分学生办理了转、入学手续，切实规范招生行为，严格执行新政策进行新生招生。无违规办班、有偿家教、补课的不良现象，开学初与全体教师签订了抵制有偿家教承诺书，强化了教辅资料的管理,严禁为学生统一订购或要求学生自行购买统一使用规定之外的教辅资料。开学报名落实了“两免一补”、免薄本费，中心学校统一订制了收费公示予以粘贴，国家的免费惠民政策得以宣传落实，自愿性代收费也让学生及家长看得一目了然，“国家学生资助政策伴我行”粘贴在醒目的位置予以宣传。

四、

教育教学管理得力

我中心学校的中小学教师是一支高素质的队伍，他们都能自觉按照教育教学常规管理和各校的教学管理细则，认真制定了学期工作计划并进入正常的备课、上课、作业批改的轨道，各校教导处都制定了切实可行的工作计划和教研工作安排，逐步落实集体备课、公开教研，中学和中心小学的微机室、图书室、已向学生开放使用，留守儿童之家自始自终是留守学生的温馨小屋、亲情电话永远是他们与家长沟通的桥梁。中心小学立足“经典诵读”作为学校的特色发展，并在“经典诵读”上做了大量工作，创建了自己的“经典诵读”模式内涵发展，形成浓厚的校园文化氛围。

与之同时各校均在积极研究新课程教学方法，开展建设“高效课堂”活动。摸索电子白板的运用、尝试网上教研等现代信息化技术。

五、重点工程高效落实

今年我校的重点工程建设是安平中心学校乡村少年宫建设，为了迎接中央等文明委的检查，我校投入了大量的人力物力财力在原先的基础上进行了大规模的改观。重新修改、制订、完善、健全了少年宫和未成年人思想道德建设的软件台帐资料，发挥了少年宫的作用，开展了一系列的活动，丰富了学生的业余文化生活。投入更多资金全面清扫校舍、刷新墙面、订做并粘贴了宣传标语、重新设置了少年宫各活动室、新添了心理咨询室，对各活动室及过道、墙面进行了重新装饰。目前安平中心学校乡村少年宫已成为一道亮丽的风景。

由于投入较大、工作到位、资料齐全、台帐规范、分工明确，所以在中央等文明委的检查中给予了我们较高的评价。

但在运作、活动开展中也突出了资金的困难，暑期的少年宫改造及软件资料台帐的汇编共花去资金9万多元，是一个新的资金缺口，还面临着活动开展的资金短缺问题。

六、师德效能成效明显

各校都把作风和效能建设摆上了重要的日程，教师的工作作风极为规范：1、教师上下班制度执行情况，安平中学、中心小学、各教学点都采取签到制，中午不回家的老师一天签到两次（上午到校和下午放学签到）、中午回家的老师一天签到四次（上午两次，下午两次），到校迟到的教师严格计时并计入绩效工资，有各校签到表等台帐资料。2、“五条禁令”及师德建设“九不准”执行情况，各校的主要做法是：①通过会议宣传、落实、反馈的形式，开学来（8月29日）安平中心学校在中小学校长的开学例会上就再次学习了“五条禁令”及师德建设“九不准”的内容，并反复强调了“五条禁令”及师德建设“九不准”重要性，它是当前的“高压线”触犯不得，各校在班子会、教师会上也作了相应的工作；②订做了“五条禁令”及师德建设“九不准”宣传牌，粘贴在教师的办公室里，起到了随时提醒的目的。3、《风险责任书》签订执行情况，中心学校还未及时与各校签订（查道生校长8月24日才来安平工作），有待改进，及时与各校签订，并按照内容认真执行。

七、计生工作持续开展

我们在狠抓教育教学的同时也兼顾开展了一系列的计生工作，能按照计划生育责任状的要求向全体教师宣传婚育文化，关爱孕产女教师，向学生讲解青春期保健知识、健康常识。

此外“关爱女孩”活动已成为我校常态化活动，我们通过留守儿童之家去更多地关爱女孩，每年的六一节活动、县乡妇联帮扶活动等我们考虑的更多的还是女学生。今年马来西亚星球日报资助的我校5名学生就有3名是女孩；今年六一儿童县妇联慰问的两名学生全是女生（当天李敏副县长亲自送来了慰问金）；乡妇联慰问我校的10名学生有8名是女生……