学习《中国共产党纪律处分新条例》心得体会

读《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分新条例》有感

按照上级要求，我认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，现将读后心得体会整理如下：

一、学习廉政准则心得体会：

通过学习《中国共产党廉洁自律准则》，我决心对照《准则》严格要求，廉洁勤勉，提升自身素质，服务信合，推动各项工作。

1、以《准则》为标杆，严于律己。通过认真研读，我觉得只要我们排除私心杂念，自觉遵守《廉政准则》的各项规定，就一定能够保证自己的“安全”。因此，每位党员领导干部对《廉政准则》应该心存敬畏，心怀虔诚，认真学习贯彻。要逐条学习，牢记在心；案头常放，警钟常鸣。

2、以廉建为契机，醒己律人。常怀忧党之心，恪尽兴党之责是我党对每一名党员的基本要求。作为一名银行员工，要模范遵守《廉政准则》，以身作则，认真履行职责，强化工作措施，创新工作方法，使党风廉政建设和反腐败工作取得显著成效。

3、以思想为动力，勤劳工作。要自觉增强全心全意为人民服务的宗旨意识，树立正确的人生观、价值观，在守住廉洁底线的同时，更应该在勤于政事、为人民谋福祉上有所作为，做出成绩。

二、学习纪律处分条例心得

历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。

坚持党要管党、从严治党，是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。在党长期执政和全面依法治国进程中，全面从严治党，必须围绕坚持党的领导这个根本，注重依规依纪治党，切实加强党内监督。党一贯重视和坚持组织、制度创新，在实践中逐步探索形成较为完备的党内法规制度体系，对于实现党的历史使命、保持党的先进性和纯洁性发挥了重要作用。但也必须清醒看到，随着经济社会发展，在新的环境和条件下，一些党员和党组织党的观念淡漠，组织涣散、纪律松弛，已成为党的一大忧患，现行一些党内监督法规制度不能完全适应新形势下全面从严治党需要。

修订后的《廉洁自律准则》坚持依规治党与以德治党相结合，针对现阶段党员领导干部和党员在廉洁自律方面存在的主要问题，提出原则要求和规范，展现共产党人高尚道德追求，体现古今中外道德规范从高不从低的共性要求。一是紧扣“廉洁自律”，去除与其无直接关系的条文。二是坚持正面倡导，将“８个禁止”“５２个不准”有关“负面清单”内容移入同步修订的《党纪处分条例》。三是面向全体党员，将适用对象从党员领导干部扩大到全体党员，充分体现全面从严治党要求。四是突出“关键少数”，抓住党员领导干部这个重点，提出比普通党员更高要求。五是删繁就简，努力做到简洁、好懂、易记。修订后的《廉洁自律准则》，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的廉洁自律规范，是向全体党员发出的道德宣示和对全国人民的庄严承诺。

党员领导干部要发挥表率作用，带头践行廉洁自律规范，自觉维护纪律的严肃性和权威性。要解决好领导干部忠诚履职、敢于担当的问题，不当“老好人”，敢于得罪人。要敢于较真、善于较真，运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段，确保把党规党纪落实到位。

广大党员要牢固树立章程党规党纪意识，做到讲规矩、守纪律，知敬畏、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线，在全党逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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篇2：学习十九大新《章程》心得体会(第七篇)

学习十九大新《章程》心得体会

十九大是对章程进行的第17次修改，每一次的修改都体现了中国共产党为人民服务的宗旨。章程修改是中国共产党基于发展的客观实际，以马克思哲学为科学理论指导所做出的重大决策。

此次章程的修改表明我们党的发展理念有了更新的突破，体现出我们党在职能和今后任务上的一种转变。从历次修订章程的过程中，我们可以看到党工作中心和理念的变化，从中也可以抓住中国近几十年来历史发展的内在脉络。通过修订将党的重要的理论创新成果写入章程，对于进一步统一思想、凝聚共识具有重要作用。

章程的修改，是历史进步的成果，是与时俱进的表现。充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验，以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求。既有利于章程的与时俱进、体现了党和国家事业发展的新要求，又有利于维护章程的权威性、保持章程基本内容的稳定性和连续性，更好的规范和指导当前和今后一时期党的工作和党的建设。

章程是我们党最根本的，党规党法，是我们党全部活动的总章程，是每一名党员必须遵守的基本准则。因此，作为一名共产党员，一定要对自己所参加的党组织的章程全部内容有个全面学习。一方面加强自学。自觉主动学习章程是学好章程的关键点。为此，要做好学习章程的计划，包括学习内容规划、学习进度计划等，确保确保学习不落空、不走形式、不摆样子。另一方面，要积极参加党组织组织的各种学习章程活动等，因为通过多方面的学习，对章程的认识会更加深刻，在思想上必定会受到震动，有所收获。

党员干部在认真学习和领悟章程的基础上，就会努力提升自身工作能力和服务群众水平，切实做好贯彻落实章程，就会将章程学习转化为贯彻落实的自觉性和主动性，时刻以章程的规定来约束自己的言行，对照自己的工作，检验自己的成绩，真正将章程落实在具体行动中，较学习章程之前，必定在言行上有改正。

在认真学习章程的基础上，每一名党员同志对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任如能做到牢记于心，就会更加坚定信念、更加忠诚于党和人民的事业。同时，牢记章程规定，必定使得我们对党员的先进性要求有更加清晰具体的理解，从而看到自己的不足，为自己敲一下警钟，告诫自己要不断的学习，丰富自己、武装自己、完善自己，因而更加认真履行党员的责任和义务，服从党的组织和领导，严遵党的纪律，这就是学习章程后应有的领悟和醒悟。

学习章程内容争做合格党员

把党的十九大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入章程，使章程充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现党的十八大以来党中央提出的治国理政新理念新思想新战略，充分体现坚持和加强党的领导、全面从严治党的新鲜经验，把我们党建设得更加朝气蓬勃、坚强有力，始终保持党同人民群众的血肉联系。全体党员要认真学习章程内容，争做合格党员。

全体党员要全面掌握章程基本内容。章程对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定，对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容，全党同志都要全面了解和掌握。要把章程学习教育作为经常性工作来抓，通过日常学习、专题培训等形式，组织党员学习章程。要把学习章程作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守章程情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育，使全党同志对章程内化于心、外化于行。

全体党员要严格遵守章程各项规定。全党要牢固树立章程意识，真正把章程作为加强党性修养的根本标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据，把章程各项规定落实到行动上、落实到各项事业中。建立健全党内制度体系，要以章程为根本依据；判断各级党组织和党员、干部的表现，要以章程为基本标准；解决党内矛盾，要以章程为根本规则。要加强对遵守章程、执行章程情况的督促检查，对章程意识不强、不按章程规定办事的要及时提醒，对严重违*章规定的行为要坚决纠正，全党共同来维护章程的权威性和严肃性。

章程是我们党最根本的，党规党法，是我们党全部活动的总章程，是每一名党员必须遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导，自觉履行职责，始终保持旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻章程活动不断向纵深开展，为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。

篇3：党风廉政建设个人学习心得体会.1

党风廉政建设个人学习心得体会

观桥小学：陶亚玲

根据党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败斗争的部署和要求，加强党风廉政建设，成为每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名干部，更应该从头做起，自觉加强党风廉政建设，自觉筑牢拒腐防变意识，真正做一个党放心、人民满意的党员干部。在工作中重视个人的廉政建设，始终把它放在重要位置，加强了相关内容的学习，积极参加了党委布置的思想教育和组织的相关活动，从而进一步增强思想政治素质，增强拒腐防变意识和能力，提高保持清正廉洁的自觉性。

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界观、人生观、价值观的改造，要充分认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”，大脑中要时刻绷紧这根弦，时时警醒自己，筑牢防线。

2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。每一名党员都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自盛自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到工作来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到经济社会发展中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。坚定信心，维护好群众的根本利益。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度，使工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，是处事为人的立身之本，一个人的能力有大小职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

三、艰苦奋斗，培养良好生活作风

加强党风廉正建设，深入开展反腐败斗争中，坚持以***理论为指导，不断自勉，紧紧围绕“创新”、“求实”、“从严”方面下功夫，促进了自身的廉洁自律。围绕“创新”，做到“五带头、五增强”以警示自己。五带头：一是带头积极参加校党委组织的政治理论学习和思想教育，加强党风廉政建设;二是带头倾听职工群众的呼声，沟通信息，了解状况，有针对性地开展工作;三是带头坚持民主集中制的工作原则;四是带头执行廉政规定，自觉接受监督;五是带头思想作风深入，密切党群关系，依靠群众解决工作中的实际问题，自觉构筑生活作风上两道防线。工作上，坚持办一切事情以量力而行，花少钱办好事，勤俭节约，精打细算，讲求实效。在生活上，保持艰苦奋斗的，顶得住诱惑，经得住考验，做到一身正气，一尘不染。

篇4：廉洁从业从我做起学习心得

阅读《廉洁从业从我做起》学习心得

按照我局的统一要求，我对《廉洁从业

从我做起》一书进行了阅读和学习。该书讲述物欲横流的时代，诱惑众多，廉洁犹如灵魂深处—缕徐徐的清风，时刻警醒我们：要扛得住诱惑、经得住考验，不为名所累、不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑，把握好自己，防微杜渐，严以律己……通过学习阅读该书，使自己深受教育、深受启发。下面我就学习情况谈谈自己的心得体会：

一、廉洁从业是每一个员工应当履行的责任和义务

廉洁，是一种道德准则，是永恒的职业精神追求。“公生明，廉生威。”只有公正，公平才能使人明辨是非，只有廉洁才能使人不为权势左右；公正与廉洁是密不可分的，廉洁是公正和公平的前提。所以，不管什么行业什么岗位，每一个员工都有反腐倡廉的责任和义务，都应当高举反腐的大旗，从自己做起，从小事做起，旗帜鲜明地倡导廉洁。在日常工作中，若想处理好各种关系，正确解决各种矛盾和问题，就必须做到廉洁，只有廉洁，才能得到同事的尊重和支持；只有廉洁，才能得到领导的信任和重视。因此，廉洁从业是每一个员工应当履行的责任和义务。

二、廉洁从业有利于我们树立正确的人生观，世界观。

古语云：“欲治其国者，必齐其家；欲齐其家者，必修其身；身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后平天下”。“欲廉洁，先修身”。

修身为先，而后方可进行一些管理的事务。因此，作为一名员工，要想做到廉洁从业，首先得提高自身的思想素质。在市场经济秩序有待进一步规范和完善的现阶段，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想严重冲击着人们的世界观、人生观和价值观，抵制这些形形色色不健康的东西的诱惑和侵蚀，这需要长期的考验，这就要求我们每一个员工都要加强自身修养，树立正确的价值观和利益观，自觉抵御市场经济的各种利益诱惑。要不为私心所扰，不为物欲所惑，努力实现自身高尚的人生价值。

三、廉洁从业有利于个人的健康生存

古语云：“吏不畏我严畏我廉，人不服我能服我公”，自古廉洁自律、清正自守、一身正气、两袖清风的人总是受人尊重和爱戴，任何时候都能坦荡磊落，行止光明。若要人不知，除非己莫为。如果伸了手，贪占非分之财，联想到万目睽睽，必然会心里不踏实，精神不放松，生活就会失去情趣，严重的会受到党纪政纪处罚，自己的尊严、荣誉会失去，触犯刑法的还会被判刑，失去人生的自由。因此，为了我们个人的健康生存，就应该廉洁从业。虽然每个人对职业发展的规划不同，对幸福的定义也有不同，但无论如何，拥有良好的心态、健康的身体、幸福的家庭和美好的未来，一定是每个人共同的追求和展望。只有真正做到廉洁从业，这些想法才有可能成为现实，才能真正拥有长久的幸福与欢乐。

四、廉洁从业有利于守住自己的情操和品质

廉洁不仅是一种品德，更是一种志向。现在有的人认为这个年代吃吃喝喝不算啥，收点小礼没什么，生活作风随便一点不要太认真。这些人正是平时在小事小节上放松了自我约束，忘记了自己的职责，从而慢慢放松警惕，一步一步被拖下水。在面对管理和服务对象时，我们应该时时保持清醒的头脑，防止因小节不保而酿成大错。不能以任何方式接受或索取对方提供的现金、有价证劵、贵重、支付凭证、高消费娱乐活动以及其它不正当利益。做到见诱惑心不动，见财物心不痒。要用健康的体魄、良好的心态去做好我们的工作，拿我们该拿的劳动所得。事实上许多人走上犯罪道路，正是从“小恩小惠”开始，慢慢放松警惕，一步一步被拖下水，最后成为一曲悲剧。因此，我们在日常工作与交往中应该养成廉洁的习惯，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，洁身自好，廉洁自律。

五、廉洁从业是企业发展的需要。

“千里之提，溃于蚁穴。”小事不慎将酿成大祸。企业的快速健康发展，离不开和谐稳定的内外部环境，离不开廉洁向上的企业文化氛围。面对激烈的市场竞争，如果没有一个良好的企业形象，必然会影响到企业的正常经营。如果理思想防线不牢，经不住各种诱惑和考验，最终会害了企业也害了自己。因此我们每个人都要从我做起，严格要求自己，

不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做，从自身做起，从点滴做起，筑牢心中那道“廉洁防火墙”，绝不可因为廉洁方面出现问题而影响企业战略发展。

我相信，只要企业上下每位员工牢记“廉洁从业，从我做起”的口号，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好氛围，我们企业的明天一定会更加灿烂辉煌！

篇5：师德师风学习心得体会

师德师风学习心得体会

通过最近一段时间的师德师风教育学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，下面是我的几点学习体会：

未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体--教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就高质量、高规格的人才，就务必有高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。通过本次师德师风教育学习，我对新时期的师德师风无论是理论上还是实践上都有了新的认识，我认为作为一名新时期的合格的人民教师务必要具备以下素质：

一、更新教育观念

当今时代，科学发展高度分化又高度综合，人类社会越来越清晰地呈现出整体性、综合化的发展趋势，要求教育全方位地开发学生的潜能，培养具有综合文化素养与创新精神的人才，促进人的全面发展。新一轮的课程改变在全国范围内轰轰烈烈的地进行着，要求我们每一位教师尽快转变教育观念，“以学生的发展为主”、“培养创新型的学生”、“使学生学到对生活有用的知识”、“转变师生关系”等等，这些都是新课程下的教育观念。所以在教学中我们以学生为主体，教师为主导。改变以往的“应试教育”，实施“素质教育”，注重学生的学习过程，培养学生的学习的潜力和思维潜力。努力使自己成为与时代共同进步的学者。

二、加强政治学习，不断提高政治素养。

本人这几天系统的学习了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表，廉洁从教。

三、爱岗敬业

有人说：“教师的职业是神圣的，它把野蛮变成礼貌，把无知变成渊博。”当今社会，有些人把名誉、金钱、权利看成是衡量一个人价值高低的法码，这些人朝思暮想，梦寐以求，想得到这些东西。而这些东西，只但是是身外之物，过眼烟云。为党和人民的教育事业无私奉献，才是我人生最有价值的，最可宝贵的。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，用心进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

四、孜孜不倦，用心进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。学生们的学习基础、心理特点、兴趣爱好、家庭背景各有不同，学习上存在差异是客观现象，作为老师，我们要做的首先是不要把学生分为三六九等，不要歧视成绩差的学生，要充分的尊重学生。从学生实际出发，研究教育对象，把荣誉给每一个孩子。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生，不抛弃每一名学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们必须要与时俱进，孜孜不倦的学习，用心进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一桶的水”来供给学生“一碗水”。爱心是师德素养的重要表现，崇高的师爱表此刻对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，个性对那些学习特困生，更是要“个性的爱给个性的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

五、以身作则、严于律已

“学高为师，身正是范。”学识与品德永无止境，致真、致善是教师一生的追求。古往今来，教师无论社会上称之为“先生”还是呼之为“老师”;无论众人评定他们社会地位是高，还是低;无论领到的工资是多，还是少;在人们的眼里，教师的职业是崇高的，是倍受世人尊重的。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师必须要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

总之，通过这次师德师风学习，让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望，千方百计的去教好学生。

通过这次师德师风学习，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

通过这次师德师风学习，使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅仅要求我们教师发扬蜡烛的精神，还要求教师自觉服从党和人民的安排，到祖国最需要的地方去，甘为人梯，做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自己智慧的钥匙，打开学生踏入科学知识的大门。

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