幼儿园家长开放日制度

碧口幼儿园家长开放日制度

为进一步提升教师的专业水平，进一步构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育方式，让家长能够了解我们的幼儿园老师的管理，让家长看到自己孩子在园学习生活和能力表现，特制订碧口幼儿园“家长开放日”制度。通过幼儿、家长、老师面对面、心贴心的交流活动，让家长走进教室，关注教育；走进孩子，倾听心声；走进幼儿园，参与管理。

1、明确家长开放日活动的意义，全园教职工重视家长开放日活动。

2、通过家长开放日活动，加强与家长进行面对面的交流。引导家长参与幼儿园的教育、参与幼儿园管理。

3、园领导亲自挂帅，亲临家长开放日活动第一线。

4、组织丰富多样的家长开放内容;如：咨询活动、半日活动开放等。

5、每学年集体形式的家长开放活动安排2到3次，一般安排在学期初、中、末；也可根据幼儿园、班级活动作调整。

6、积极采纳家长开放日活动中家长提出的合理化意见和建议。

7、做好每次家长开放日活动资料的整理和归档工作。

8、定期举办教育专题讲座。讲座内容有：早期教育的重要性，各年龄幼儿的生理和心理特点，幼儿良好的习惯是如何形成的，如何让发展幼儿的能力，幼儿独立生活能力的培养。讲座根据大多数家长的水平，深入浅出讲授有关的知识。

10、定期举办亲子活动。举办丰富多彩的亲子活动增进亲子感情，让家长感受孩子在园生活是多么丰富多彩。

编辑：www.pmceo.Com

篇2：五年级家长开放日讲话稿

　　五年级家长开放日讲话稿

　　各位家长朋友大家好!一路走来，感谢您的陪伴、支持、帮助、理解与信任，同时在这里也对班主任×老师，真诚地说一声：“谢谢”，谢谢您的鼎立相助。

　　小学五年级对孩子们来说是很重要的一年，明年他们将迎来人生中的第一个毕业。对家长及老师们来说，也是很特殊的一年，我们也感觉到身上所扛的担子沉甸甸的。希望你我携手同行，帮助孩子们顺利地渡过这一年，以优异的成绩结束小学的学业。

　　今天借此机会，和在座的各位家长朋友就咱班的英语教学情况做一下交流。

　　一：前半学期的教学工作：

　　1.教学内容：book6m1---book6m7七个模块的教学任务,同时为期中考试做复习准备

　　2.单词默写比赛

　　3.课堂纪律和作业情况

　　狠抓课堂纪律，提高课堂效率，规范书写，强化作业质量

　　二：英语教学要求：

　　1.book5课文能背诵，单词能拼写

　　2.book6熟读单词课文，熟练掌握其中的语言点

　　3.教学方法(渗透语法教学,讲解语法概念，优化教材，最大限度地全方位培养孩子们的听书读写能力，并展示课件)

　　三：面向未来，英语课堂进入全面复习阶段

　　1.完成book6m8---book6m10的新授课任务，同时复习book5m6-m10为期末考试做准备。

　　2.知识点单项训练：音标及语音练习，可数与不可数名词，名词单复数，therebe句型，冠词的用法，四种时态(一般现在时，现在进行时，一般过去时，将来时)，人称代词与特殊疑问词，句式，比较级，方位介词，情态动词，交际与习惯用语，阅读理解，综合练习题等

　　3.《修文英语天天练》(我们会装订成册，人手一份，在单项训练的过程中，孩子们之间的英语水平会出现分水岭，平时学习扎实，态度认真的孩子会如鱼得水，知识掌握更清晰条理，水平会更上一层楼。相反，平时学习不扎实，投机取巧，敷衍了事的同学因为练习量比较大

　　知识点比较多而吃不消。需要家长朋友更多关注孩子们的英语学习情况，多多鼓励和督促)

　　4.新一轮的单词默写比赛(book5m6—m10单词)

　　5.阅读和写作教学的探索。

　　(规范阅读理解做题方式，在阅读中扩大孩子们的词汇量和语言理解能力。让孩子们初步尝试用英语写作文，从简单模仿做起)

　　6.规范书写，英语书法展览

　　7.音标大赛

　　(掌握49个音标符号，具有初步的语音意识，为初中英语学习做好准备)

　　8.音标和单词拼写之间的关系

　　四：英语作业情况

　　1.作业的总体评价

　　(作业的总体情况还不错，但个别同学作业极不认真，出现忘写，没带回家书或作业本等现象，当然这种情况只集中在几个同学身上，从中反映出个别孩子学习态度不端正，学习习惯有待改善，影响了学习成绩)。

　　2.修文英语天天练

　　3.外教练习册

　　(提醒孩子带好朗文英语练习册，课堂上有时会用到)

　　4.朗文英语听读(中外教英语)(可以利用周末的时间，把本周学习的内容，听读一下，做到复习巩固)

　　五：和大家分享一段话

　　在一切高度社会化的今天，什么都可以社会化，唯独父母的角色是没法社会化的，家务活可以请人来帮忙，但我们没发请人来做孩子的爸爸妈妈，同样家庭教育是没法社会化的。

　　谢谢大家，相信各位家长朋友会一如既往地支持我们的工作。

篇3：中学家长开放日邀请函

　　邀请函

　　尊敬的 家长：

　　您好!

　　为了让您更好地了解孩子的学习生活和学校的教学情况，加强家长与老师沟通，学校定于8月2日至8月5日举行“家长开放日”活动，欢迎家长到校听课，与老师进行教育交流。我们将虚心听取家长的宝贵意见，以便提高我们的教学质量。

　　对学生负责是我们的使命，对子女负责更是您的义务。谨此，敬请您在百忙之中抽取时间，按时参加家长开放日。温故知新欢迎您!

　　此致

　　敬礼

　　中小学教育20**年8月1日

　　温馨提示：

　　1.家长凭此邀请函进入我校，因场地有限，学校不提供家长的停车位。请您谅解请保持安静，谢绝吸烟。

　　2.为保证上课质量，请各位家长进教室后，将手机调至静音或振动状态。请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，认真参与听课。校园内请勿吸烟。

　　3、各年级及科目具体时间安排如下：

　　8月2日

　　上午10:00—11:00

　　初二化学

　　8月3日

　　上午8:00—9:00

　　初二物理

　　8月3日

　　上午9:00—10:00

　　初一物理

　　8月3日

　　下午15:00—16:00

　　初二数学

　　初一英语

　　8月3日

　　下午16:00—17:00

　　初二英语

　　初一数学

　　8月3日

　　下午17;00—18:00

　　初一语文

　　8月3日

　　下午18:00—19:00

　　初二语文

　　8月5日

　　上午8:00—9:00

　　小升初数学

　　8月5日

　　上午10:00—11:00

　　小升初语文

　　8月5日

　　上午11:00—12:00

　　小升初英语

　　中小学教育

　　20**年8月

篇4：家长开放日教师发言稿

　　“家长开放日”教师发言稿

　　尊敬的各位家长：

　　四二班

　　上午好!

　　今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

　　高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步：

　　一、班级情况分析

　　本班有43名学生，男生23人，女生20人。人们常说字如人脸，我先说说学生写字情况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：1、注意力不集中，2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。

　　基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。

　　二、学习上要帮助孩子

　　在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天下地，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事儿要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。其实，现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预习，或复习)。双休日有时间，可以帮助他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

　　家长们，省什么，别省钱不买书给孩子;没什么，别没时间和孩子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩子的不断进步!

　　三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。

　　为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌上收拾得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己的言行熏陶子女。

　　最近，我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

　　此外，我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法，比如上课前做好预习，上课要专心听讲，积极思考，主动发言，课后及时巩固训练，放学后要保质保量完成老师布置的作业。要养成认真检查的习惯。阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典。遇到不懂的问题要请教他人。直到弄懂为止。总之，要培养孩子主动学习和独立学习的好习惯。

　　四、关于安全教育

　　由于学校周围公路分布较为密集，交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏。另外，为了培养孩子的自主能力，也为了孩子的安全，恳请各位家长在学校50米外接送孩子。你们自觉遵守学校的规章制度的行为，无疑是给孩子最好的无声教育。

　　五、零花钱的使用

　　学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯，又培养了孩子有爱心的好品质。

　　六、对家长的几点建议

　　1、严格管理时间，科学安排时间。

　　①早晨让孩子按时起床，7：30到校，下午1：30到校，做到不迟到。

　　②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。

　　2、做到有事、有病提前请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和老师沟通。

　　3、提醒孩子注意安全，不到危险的地方去玩。勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病人。有病及时领孩子到医院就诊。注意给孩子加强营养，早上必须让孩子早起吃好饭，上学时为孩子准备一瓶温开水，适时给孩子增减衣服，防止生病，愿每个孩子都健康成长。

　　4、培养孩子良好的行为习惯。

　　①爱惜学习用品。会整理自己的学习用品，书本不卷角。

　　②自觉学习的习惯。每天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。让学生劳逸结合，看电视时间适度。

　　③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。

　　④阅读的好习惯。小学生要有一定的阅读量，大学者季羡林也主张小学生多读书，多积累古诗文。还可以让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段，让学生多积累，为今后写日记、写作文打好坚实的基础。

　　5、每天检查学生作业，并给孩子签字。检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。

　　6、及时给孩子买些好的学习资料。

　　7、正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。的确，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不断进步。

　　8、注意培养孩子劳动观念。让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。

　　最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。

　　谢谢大家!

　　20**年12月14日

篇5：家长开放日制度

家长开放日制度

一、指导思想

为让家长能够了解学校、教师和管理，让家长看到孩子在校学习生活和能力表现，学校特此组织家长开放日活动。通过学生、家长、教师面对面、心贴心的交流，让家长走进教室，关注教育；走进孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。

二、活动时间及内容

1．家长开放日时间：每学年至少向家长开放一次半日活动，一次家长会

2．向家长展示学生在校一日的学习情况，包括课间操、上课和课外活动等情况。

3．安排当天的各类学科向家长展示、汇报。

4．开展各种咨询活动，向家长解答培养、教育孩子中存在的问题，积极开展家庭指导工作。

5．根据每学期活动的主题邀请家长参与听课、观摩等。

三、开放日活动准备

1．提前发放家长开放日活动通知单，邀请家长到校参与活动；

2．教师精心备课，争取展示最真实的、最好的一面。

3．准备相关指导材料，有书面文字稿，以帮助家长掌握一些学校在家庭教育方面的新要求，也使家长能够跟上家校教育的步伐，保持一致性。

4．将家长反映的家庭教育*性问题，要组织相关人员着力研究。

四、活动后续工作

活动结束后，政教处收集家长意见，反馈给老师，学校进行一次全面总评并拿出整改方案，通过多种形式将整改情况反馈给家长。

家长开放日制度

小张各庄中心小学