优秀志愿者申报材料

　　优秀志愿者申报材料

　　**，女，出生于19*5月，*党员，大学生志愿服务西部计划**年志愿者，现服务于**县**乡政府。**年5月，怀揣着梦想，积极响应团中央“到西部去、到基层去，到祖国最需要的地方去”的时代号召，放弃了在山东东营的工作，毅然地报名参加了“大学生志愿服务西部计划”项目，成为一名光荣的西部计划志愿者。

　　融入基层

　　适应环境

　　**乡这一片让她陌生而又满怀希翼的热土，这里的秀丽风景和淳朴民风让她深深的爱上了这片土地，她要用这一年的时间，走进她，融入她，并且为之奉献青春韶华。来到这里之后遇到的最大的难题就是民族问题了。语言之间的障碍，民族习惯的差异，都成为**来到新疆之后首先要解决的问题。为此，她利用休息时间主动和当地人聊天交流，时间长了，听的多了，当地的回族方言也能理解了，另外她还积极学习维语和蒙古语，认真向当地少数民族群众请教学习。她的朴实和热情，也让乡里都知道了这个来自山东的小姑娘，与乡亲们、同事们之间的友好的相处也为她日后的工作打下了良好的基础。

　　脚踏实地

　　历练人生

　　作为一名*党员，她始终以一名共产党员的责任感来严格要求自己，鞭策自己，以“服务西部，服务基层，服务群众”作为自己的工作宗旨，认真学习各级团委关于西部计划志愿者的有关文件精神，结合志愿服务展开工作。

　　她始终不忘“履行志愿者义务，立足本职工作”的原则，在党政办工作中，除了做好日常工作外，还负责精神文明建设以及党建的相关材料，同时，还担任乡团委委员，负责志愿服务活动。另外，还协助妇联工作，因妇联主席也是刚刚接手，两人对于妇联工作也是一头雾水，但是她并没有退缩，而是积极主动地承担起妇联的文字材料起草工作，帮助妇联主席维持妇联的日常工作正常运转。虽然工作繁杂琐碎，但她还是积极主动的争取锻炼机会，遇到困难主动向同事领导请教学习，在较短的时间内便熟悉了工作，明确了思路，凭借着大学期间担任学生干部历练的工作能力，她出色的完成了领导安排的各项工作。

　　自**年5月份以来，**建立了力行志愿者团队，实施力行乡村图书馆计划，目前已捐赠2座图书馆。而且参加了山东省沂水县红色沂蒙志愿者服务队，担任外宣组组长。相关的志愿者经历无疑为她在新疆志愿服务的开展提供了极大的便利。因此除了做好本职工作之外，她还积极参加相关公益活动，例如参加维稳宣传，慰问孤寡老人，看望留守儿童等。目前，为改善农村地区学龄儿童的身体和智力发育状况，改变他们膳食结构不合理、营养素摄入量普遍低下的现状，保证他们的身体和智力均衡发展，**正与相关公益组织联络，准备引进“一个鸡蛋”等公益项目。

　　年轻的心

　　梦想启航

　　“我们都只是一个普普通通的人，一年的时间很短，就算是更长的时间，要说能为西部的发展作出巨大的贡献难免有些夸张，我们应该要做的就是，尽己所能，做好本职工作，为新疆的发展尽一份绵薄之力。”**把这句话深深写在自己的心底，她总是以做好本职工作为最低限，只要别人有困难她就尽自己最大的努力去帮忙。普通、平实、努力、真诚、奉献，**用这些平凡的字眼诠释着她的志愿生活，她认为在平凡的岗位上，用“认真”去做好工作中的每一件事，用“真情”去对待身边的每一个人;从工作中获取知识，在生活中酝酿快乐;没有目的，没有所求，用心耕耘，用心收获，这样活得就很充实、很纯粹。

　　她作为西部志愿者，用切身言行诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，用自己的行动展现了当代大学生关怀社会，关心农村的高尚品格。她曾经谈到自己之所以选择西部的感想：“有无数个理由让我来西部做志愿者，因为那是精神上的享受，条件再苦而我的精神是快乐着的。”并希望有更多的朋友加入到西部志愿者的队伍中来!

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篇2：优秀青年志愿者服务队申报材料

优秀青年志愿者服务队申报材料

**职教中心“青年志愿者爱心服务队”是团县委首批命名的“青年志愿者爱心服务队”之一。服务队成立于**年9月，最初由职教部的10余名同学发起成立，现已发展成为在校团委领导下，共28个班级参与、120余名队员的优秀学生社团组织。

我校“青年志愿者爱心服务队”能积极响应上级团委的号召，以“实践社会、奉献社会、携手慈善，共创和谐”为已任，积极探索新形势下共青团工作服务社会的新路子、新方法，努力将学雷锋活动做到经常化、深入化、制度化，已成为我校学生思想道德建设中一道靓丽的风景，向社会展示我校良好社会形象和青年时代风采的文明窗口。

一、

组织健全，制度完善

“青年志愿者爱心服务队”成立之初，就得到校党委的大力支持和充分肯定，在多次会议上明确指示校团委和相关教师要对活动的开展进行积极地参与和科学的指导。为此，我们根据学校实际，确立了“职教部年级为主体，高教部年级为梯队，高中部年级为补充”的组织体系，保证各年级都有学生参与、各部门都有积极分子、活动能常期开展、力量能随时补充。同时设团长1名，副团长2名，分队长3名，在校团委的具体指导下，充分发挥他们的主动性、能动性，创造性地开展好工作。在此基础上，我们制订了《爱心服务队活动制度》和《校外活动章程》，努力做到每次活动有主题鲜明、形式多样。

根据校团委工作行事历，我们定期召开“爱心服务队”骨干成员例会和表彰大会，总结工作、布置任务、表彰先进、制定方案，让在活动中表现突出的同学作经验交流，谈个人的感受、谈工作的经验，对于表现突出的班级和优秀学生群体，校团委积极推荐到上级团委和校党委给予表彰。

二、

服务社会，奉献爱心

我校“青年志愿者爱心服务队”在经常性搞好社会实践和公益活动的同时，根据上级精神，结合我校实际，积极组织实施暑期社会实践活动。

（1）发出倡议，以点带面，号召全体同学积极参与社会实践活动。

暑假前，校团委召开“爱心服务队”全体成员会议，号召充分发挥每位队员的模范带头作用，影响身边的每位同学利用假期这一大好时机，本着“保障安全、就近就便、力所能及”的原则积极参加社会实践活动。立足于所在社区，开展助老扶幼、助困扶弱、保护环境、公益宣传等多种形式的志愿者服务活动，参与道德实践，接受社会公德教育；通过实际动手实践，学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的技能，学习自我保护、生存安全等方面的基本知识，接受社会适应能力教育。通过实践，让同学们从不同的层面和角度了解社会，增强社会责任感，增强理解问题和分析问题的能力，激发学习的热情和动力，从而促进自身综合素质的提高。

（2）继续做好固定活动点的服务工作。

县特教中心是我们较早联谊的活动点之一，在和残弱儿童长期交往的过程中，我们结下了深厚的友谊。假期中，“爱心服务队”的同学们带着兄弟姐妹般的诚挚情谊与他们联欢，通过文字的交流、手语的传达、眼神的碰撞、心灵的沟通，我们达到了共鸣，使他们感受到了社会的温暖和关爱，意识到自己同健全的孩子一样，同在一片蓝天下，同在社会主义大家庭中，都在健康地成长、快乐地成材。活动中，县电视台作了相关的宣传报道，收到了良好的社会效果，我们以实际行动为全社会都来“关爱残弱儿童、关心残疾人事业”作出了良好的表率。

“敬老、助老、爱老”是中华民族的传统美德，更是我们“爱心服务队”义不容辞的责任，县福利院和光荣院是我们“爱心服务队”的另外两个活动点，假期中，同学们定期去进行义务劳动。在活动中，每两名同学都有一位老人作为固定的服务对象，同学们不怕脏、不怕累，逐个房间为老人们打扫卫生、整理内务。活动之余，或三五一群围坐地老人们身旁“促膝长谈”，或独自一人搀扶着老人在凉亭里“窃窃私语”，温馨动人，爱意浓浓。假期中，队员们自编了一台节目为老人们送去真挚的祝福和真诚的祝愿，笑声朗朗，掌声不断。活动的长期开展，队员们和老人们建立了深厚的感情，我们每周的活动已成为老人们幸福晚年生活的一项重要内容。同时，在长期的活动开展中，同学们也受到了良好社会美德和革命传统教育。

（3）积极参与“生态环保日志大赛”。

假期中，“爱心服务队”积极响应上级团委的号召，积极实践生态环保小事，通过张贴宣传画、发放宣传材料等形式，影响和带动周围的人都积极行动起来，广泛参与生态建设和环境保护。****