秋季开学典礼高一教师演讲稿

篇一：老师老师20**年秋季高中开学典礼教师代表发言稿

20**年秋季高中开学典礼教师代表发言稿

孙东阳

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！今天我十分荣幸地代表全体教师在这里发言。首先我代表学校对新到来的老师和学生致以最真诚的祝贺与欢迎！

告别了炎热的夏季，凉爽宜人的秋天已款款走来。时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里，新的一学年又开始了。

同学们,过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使你以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使你以前的成绩很差，也不要垂头丧气。因为那已经成为历史，不代表现在，更不代表将来，不要再拿“我是普通高中的普通一员”来自我安慰，不要再拿“不要迷恋哥，哥只是个传说”盲目自恋。“胜不骄，败不馁”才是成功的关键。

新的学期，新的打算，我们不能依然沉浸在暑假的快乐时光里。也许你的目标是考上自己理想的大学，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有。没有目标就是没有终点。一个连自己终点都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程？当然这条路不会是一帆风顺的，它也会有让你黯然神伤的时候，不过阴雨之后总会有晴天，风雨之后总能看到彩虹。

弗兰克林曾说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业”，对于我们高中的学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们求学征途中的一次次成功。成功中饱含着我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。因此，对于高中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时光,充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力。

同学们，还记得南非世界杯吗，小组赛中，朝鲜队遭遇巴西队，朝鲜队虽技不如人，但他们没有放弃，在场上不停地跑动，终于抓住巴西的漏洞，攻入一球，赢得了对手的尊重，更赢的了全世界人民的尊重。只要永不放弃，一切皆有可能。我要对基础较差的同学们说，只要我们不放弃，努力从一点一滴做起，从最简单的做起，从最基本的做起，我们总会有机会的。一切皆有可能。我也要告诉基础好的同学，一定要时刻保持警惕，再容易的题也要认真去做，再容易的课也要认真去听。一切皆有可能. 高中，一个充满希望又沉重的字眼，走得好了，你们的后半生会顺畅一些舒适一些，走得不好，也许你的人生要多拐两个弯多摔两个跟头。高中了，带上你们的理想和目标，像一棵松一样顶天立地，像一只鹰一样奋起直追，真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。高中了，带上你们的自信和坚强，即使前路坎坷，我们也无怨无悔，要始终铭记“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。高中了，带上你们的勤奋和努力，不要让懒惰遮蔽了你们寻找希望的眼睛，不要在沉睡中丢掉你们最美好的年华。不要等到老了才体会到“少壮不努力，老大徒伤悲”含义。高中的你们，为了梦想，为了尊严，要以奔跑的姿态，勇士的气魄站在高考的战场上。我们要相信，只有流的汗水，不会欺骗你。成绩永远需要默默耕耘，金榜题名必先寒窗苦读。同学们,为了爱你们的人，也为了你们爱的人，拼一拼吧。因为老师相信一句话：“数风流人物，还看今朝学子”。

九月，清风轻吹，正是一年中美好的时光，亲爱的同学们，在坚定信念之余，行动上你们准备好了吗？你可有心无旁骛的清心，破釜沉舟的气势？你可想过聚沙会成塔，集腋会成

裘？成绩产生于那分分秒秒的默默努力，风霜雨雪我们同行，两岸鲜花我们共赏。师生是并肩作战的伙伴，是荣辱与共的战友。你们的理想和努力延续着我们的青春和梦想，你们的进步就是我们的快乐，摘取高考明珠是我们共同的愿望！

世界也许很小很小，心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业是神圣的。在此，我们郑重地承诺:我们每位教师会用爱心和汗水，浇开理想之花。我们精诚团结，求真务实，科学备考；我们树立效率意识，用高效来超越对手；我们关爱每一位同学，诲人不倦；在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。高中阶段是人生的重要阶段，作为教师的我们将鞠躬尽瘁，努力奉献，投身教育，为每一个学生的发展和进步搭建平台，为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀.

老师对你们充满了希望，你们就不要再妄自菲薄，相信自己，选择决定人生，态度决定成败。选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了成熟与练达；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。记住一句话：即使你们在这世界上渺小如尘埃，但在父母与老师眼中，你们就是整个天地。把信心留给自己，孝心奉献给父母，爱心奉献给别人；在日常生活中，对物要珍惜，对事要尽力，对己要克制，对人要感恩。我相信，只要大家带着爱国情、师生情、父母情、同学情、带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬,积极乐观地面对学习和生活，同时随时同学们，千里之行，始于足下，在新学年开始之际，作为老师代表，我还想对同学们提几点希望：

1、遵守校规校纪，言语文明，仪表庄重，行为规范，从各方面严格要求自己。

2、从热爱学校，尊敬老师、孝敬父母做起，做一个无害于他人的人，做一个体魄健壮、情趣高尚的人，做一个尽孝有能、报国有才的人。

3、牢记自己的使命、父母的嘱咐，老师的期盼，锲而不舍、孜孜以求，珍惜青春，把握现在。发扬拼搏精神，做学习的主人，战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。

4、善于和老师、同学交流与沟通。严于律己、宽于待人，相互理解彼此尊重，避免无聊的不快和纠纷，希望每一位同学在矛盾和困难面前，一定要理智地认识自我、战胜自我、超越自我。

5、保护环境，注重健康、珍爱生命，讲卫生、讲文明，营造整洁、舒适、优雅的校园。 最后，我以我最喜欢的一句话与大家共勉：脚踏大地，仰望星空，一切皆有可能。愿大家从梦想的星空中寻找力量，在现实的大地上辛勤耕耘，努力把梦想变成现实。

最后祝各位领导、老师身体健康，工作顺利；祝同学们学习进步，茁壮成长。祝福我们的学校越办越辉煌。

20**、9、1 随地严格要求自己，养成良好的学习和行为习惯，就一定会有一段精彩而有意义的高中生活。我的发言完毕，谢谢大家！

篇二：高一新生开学典礼教师代表发言稿

教 师 代 表 发 言 稿

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！ 很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。高一的新同学们，我代表××高中200多名教师，对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。祝贺你们通过三年初中的刻苦努力，在中考的战场中，取得了优异的成绩，你们的到来，为××中学注入了新鲜的血液。

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

借此机会，我想对同学们提出几点希望：

高一年级的同学们，你们是××中学的未来，你们是××中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，在以后的三年里，宽敞明亮的教室，绿草如茵的球场，一流先进的教学设施，都会是你们施展才华的舞台。温馨整洁的公寓，安全卫生的食堂，和蔼可亲的老师，会让你们享受家的温暖。希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。同时也要做到：自尊、自信、自主、自强。希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，用适当的学习方法，认真地把握好每一天，从各个方面做出表率，为母校争光添彩。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游

天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么，就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更显青松巍峨！经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们，会更加成熟、稳重而自信。在新的一学年里，我们心中更是充满了期待：期待着下一个学期的累累硕果。

在这里，我要再次感谢领导和同事对我的信任和支持，我一定会努力工作，为××中学尽自己微薄的力量。

最后，我深深地祝福××中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的××中学越办越辉煌。

谢谢大家！

篇三：高中开学典礼教师代表发言稿

高中开学典礼教师代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！ 很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝我校今秋的开学。秋天，是一个令人向往的收获的季节，更是一个充满希望的金色的季节。今天，我们隆重举行新学年开学典礼，欢迎500余名高一新同学加入到我们的集体中也欢迎新高二高三的同学回到我们温暖的大家庭。 带着亲人的嘱托，带着自己的梦想，高一年级的新生走进了12中的大门。12中有着悠久的历史，有着浓厚的文化氛围，有着精诚团结的教师队伍，有着现代化的教学设施。踏进12中，你会看到树木蓊郁，鸟语花香的校园，看到学生博学善思的身影；你会感受到教师严谨治学，为人师表的魅力。未来的三年你们将在这里学习、生活、成长，由稚嫩走向成熟，将理想变成现实。六十多年的办学历史，将为你的成长注入深厚的文化底蕴；实力雄厚的师资队伍，将为你撑起攀登高峰的云梯。事实终将证明：这里是你孕育梦想的园圃，这里是你放飞希望的摇篮。 花开花落，云卷云舒，又是一个新的学年，又是一个新的起点。作为老师，我们会以饱满的热情投入到新学期的工作。在我们学校的“育人为本，自主发展”的办学理念的引领下，坚持“励志教育”，“信心教育”，“感恩教育”，在课堂内外引导学生、激励学生、关心学生，促进学生精神成长和思维成长。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。自从选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的。 在12中这个大家庭里，你们一定会学习到更多的知识，结识更多的朋友，但同时，你也将面临更多的挑战。新的生活在我们每个人的面前展开了一张白纸，那么我们将如何画出人生的又一幅精彩画卷呢？在这里，作为一名老师，我给同学们提出以下一些建议： 一、明确目标，志存高远 没有春天的播种，就没有夏天的生长，秋天的收割和冬天的品尝。只有洒下辛勤的汗水，才能收获一颗颗晶莹的果实。人因为有梦想而伟大，因为有理想而成功，心中有着远大的志向才会激励我们奋勇向前。在高中阶段我们每一个人都要给自己树立航标，放眼未来，

(演讲稿 )

志存高远，以使自己保持强大而持久的动力，不断向更高的目标迈进。 二、踏实勤奋，潜心历练 天道酬勤，成功属于脚踏实地、勇于拼搏、持之以恒的人。我们要和时间赛跑，要和自己的惰性斗争。学如逆水行舟，不进则退。 通向成功的路，并非鲜花铺就，它也会有坎坷，有荆棘。然而无论你遇到怎样的挫折，无论你处于何种境遇，请不要垂头丧气，不要哀怨叹息。因为“没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的快乐。”我们要告诉自己：“只要我能始终保持必胜的信念，就一定能成为最终的胜利者。” 三、全面发展，成才成人 高尚的品行，是我们做人、做事成功的前提。成长不仅仅是知识的积累，更应该是素养的提升，人格的完善。面对纷纭世事，无论何时，你都要理智而冷静，做出你的选择：当与人有摩擦时，请选择宽容；当有人求助于你时，请选择善良；这样的人生会更有价值。 同学们，新的学年已经开始，12中将会见证我们风雨同舟，12中将会留下我们奋进的足迹。请记住：如果你是破浪的帆船，老师就是灯塔；如果你是冲天的雄鹰，教室就是你的舞台。你们的努力会激励我们把工作做得更好、更精、更细。我们会专心写好每一份教案，细心上好每一堂课，耐心辅导每一个学生。

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篇2：教师竞聘述职演讲稿

篇一：20**幼儿教师竞聘演讲稿

20**幼儿教师竞聘演讲稿

20**幼儿教师竞聘演讲稿

尊敬的领导：

您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。

姓名：杨**(女) 年龄：21岁

**年6月毕业于汉中市一职高幼师专业。

**年9月在汉中鑫鑫幼儿园工作。

**年9月在广坪小学任学前班班主任兼语言、美术、舞蹈、音乐教师。

二、竟聘的理由：

在这几年的实践工作中我得到了不少的自我提高的机会，我不但积累了丰富的工作经验还摸索出了班级管理的一些小技巧，也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要性。

三、座右铭：谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。(高尔基)

四、思想方面：

我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，以教师道德规范要求自己，以身作则，言传身教，公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作，并发挥自己的特长、学以至用。

五、工作岗位：

1、对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系;对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿的表现，做到对每个幼儿心中有数，与家长建立教育伙伴关系。

2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果。

3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中，让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能，增强幼儿安全意识，提高幼儿自我保护能力。对班内发生的事情，如安全隐患、孩子的异常、日常教学活动的安排、变动以及家长对园方的意见反馈等都及时与园领导沟通，便于园领导及时掌握幼儿园的动态。

3、身体力行、身正为范。在身体力行中给孩子以潜移默化地影响熏陶，培养孩子良好的行为习惯和生活卫生习惯。做到尊重孩子的个人特征，在活动中发挥他们的主动性，对幼儿的活动给予支持和鼓励，细心体察他们的认知倾向，启发兴趣。

如果我有幸成为幼教事业中的一员，我一定严格要求（20**支委竞选演讲稿）自己，服从安排，积极参加各方面的培训学习，提高自身的素质，全心，静心，潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!

最后感谢您看完我的竟聘书!

竟聘人：杨*

20**幼儿教师竞聘演讲稿

幼儿教师竞聘演讲稿（一）

各位评委，老师们：

大家好！

从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作幼儿教师竞聘演讲稿，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要"一切为了孩子，为了孩子的一切"这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家教师竞聘演讲长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。

幼儿教师竞聘演讲稿（二）

竞选幼儿园教师组长演讲稿

尊敬的园领导、各位老师：

你们好!

首先谢谢领导给我们每一个教师提供了一个公平竞争的机会，让我们都能充分的展示自己的才能，机会是需要争教师竞聘取的、而不是天上掉下来的，既然有了就一定要抓住。即使没有答到自己预定的目标我也不会后悔，那样说明我的自身还存在不足我要抓紧一切时间去赶超，争取在下次竟聘取得成功。

我竟聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、有一定的组织能力和与各位教师真诚相待的心。20**幼儿教师竞聘演讲稿20**幼儿教师竞聘演讲稿。知道每个教师的不容易，我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样，我愿意把我知道的，想到的，能做到的通通尽心尽力去做，我愿意跟他们一起加班到深夜，我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话，喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛，喜欢这样每天忙碌的生活，大家都有个积极的生活态度。

二、有较扎实的专业知识和实践经验。工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己。我现在是大专在读，即将毕业。今年九月份我也会参加本年度自考报名，继续深造。这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高，完全能胜任中班的教学工作。如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任。这些都使

我更有动力和信心做好以后的工作。

三、有一定的奉献精神。如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。

四、我会加强自身修养，不断学习幼儿教育理论知识，学习《纲要》精神，做到观念更新与时俱进。在班级管理上我将更加科学的进行班级的一日常规的管理，根据中班幼儿特点制订适合幼儿身心健康的活动课程。根据教师特色做好一系列的丰富教师竞聘述职报告多彩的实践活动。加强班级教师的个人素养、提高班级全体教师的专业素质、顾全大局，维护幼儿园良好形象。让每一个幼儿都健康快乐的从我们教育幼儿园里走出去。

五、按时开展并组织本年级组教师的教研活动，学习教育理论，研究教育方法。指导各班班长的工作，督促检查各班工作的完成情况。熟悉本年级幼儿培养目标，定时批阅教师计划和笔记。负责本年级组青年教师的培养工作，帮助、指导青年教师提高思想业务水平。组织本年龄班保教人员互相观摩学习，交流工作经验。参与对教师的考评工作，对本年级教师提出奖惩建议。协助领导完成园内的各项工作。

六、加强自身的理论学习，多向园长、保教主任及其他有经验的老师请教和学习，工作中加强计划性，各项工作都严格执行，努力完善自己，提高工作的效率。

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当然我的离这一职位也有一定差距还有需要努力的方向

1、由于年纪比较轻，所以在待人处事及工作方法上缺乏经验，有时候言行上会有无心之失，还需要各位的包容和理解，我会虚心接受意见和批评，并多向有经验的老教师和领导们学习。

2、理论知识不够全面，处理问题的经验不足，还需要不断充实自己，加强学习，在岗位上不断磨练，完善和提高自己的业务素质。不断提高工作效率，更好的为大家服务，为家长服务，为园所发展服务。

后勤方面，我园计划在下学期配备专职保育员，这将使我们的后勤工作进行的更加完善和顺利。

幼儿园的后勤工作有别于一般学校，除了教好孩子，还要让孩子学好、吃好、睡好，环境好、生活好。要管理好幼儿园的后勤保育工作，我觉得提高后勤人员的素质、管理好幼儿园的生活环境和物品以及保证优质的膳食等方面非常重要。

保育员在后勤队伍中占了很大的比例，而且直接接触孩子，所以要提高后勤人员的素质，首先要提高小学教师岗位竞聘保育员的素质。

一、从思想上和行动上提高保育员队伍的整体素质。

1、从思想上转变保育员对自己角色的认识。

长期以来，人们都以固有的眼光看幼儿园的后勤、保育工作。认为幼儿园的保育员、后勤人员只管孩子的吃、喝、拉、睡和环境卫生，保育员觉得自己在幼儿园地位低下，因此自卑感很强。为了改变她们的心态，我定期组织保育员进行业务学习，例举日常工作中的实际例子，让大家认识到保育员的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿，贯彻保教结合的原则，必须有保育员的积极配合。我还会鼓励她们大胆表现自己，音乐活动时，给老师施琴、体育活动时与老师分组带领孩子玩游戏、假期参加保育员技术等级资格培训和考试。保育员素质提高了，把幼儿一日生活的各个环节都做好了，幼儿有健康的体魄、良好的习惯，教师就能顺利地开展各项教育教学活动。保育员也慢慢意识到，只要不断学习保育员的角色在幼儿园工作中也非常重要。

2、加强对保育员的培训。

(1)提高保育员的职业道德水平

虽然保育员已经在努力地提高自身的素质，但职业道德水平还有待提高，不良的言行直接影响着孩子的发展。20**幼儿教师竞聘演讲稿文章20**幼儿教师竞聘演讲稿出自wk-78500000541189.html，此链接！。我会通过日常细致的观察，把保育员的一些有违职业道德或不适宜的行为详细地记录下来，在每周一次的业务学习中组织她们进行案例分析、发表对事件的看法。在对保育员进行职业道德教育的同时，及时纠正一些不良行为，另外还通过学习《教师道德行为规范》《幼儿教师的语言修养》等，不断提高保育员的道德修养。

2)提高保育员的合作意识与责任感

有经验的老师都知道，与优秀的保育员配班，工作起来，称心如意，与缺乏责任感、只顾做自己本份工作的保育员拍班，总是绊手绊脚的，心情很不舒畅。为了提高保育员的合作意识与责任感，我先从理论学习入手，让保育员知道幼儿园的办园目标、培养目标和幼儿园教育指导纲要及幼儿园教育发展的要求等，然后理论联系实际，创造机会给保育员与老师合作，如与老师一起布置环境、帮助老师制作分区材料、为本班幼儿制作游戏材料、参与幼儿的各项活动等等，从而培养她们班级的荣誉感和团体意识，增强合作能力与对班级工作的责任感。逐步引领她们积极配合教师完成班级的保教工作。

3)提高保育员的专业技能

在保育员你争我赶，积极学习的基础上，我会有计划地分阶段对保育员进行系统的培训。从她们的普通话表达能力、讲故事、绘画、涂色、游戏材料的制作和其他的美工技能入手，到如何设计美术活动、游戏活动、组织活动、进行活动交流，慢慢成为既能照顾好幼儿的一日生活，又能独立设计活动、组织活动的保育员。为了更好地配合教师开展教育活动，幼儿园教师的一些大型培训活动，保育员也一起参加。如：老师的技能考核她们也展示下自己的才能，也可为幼儿园各大活动站在观众角度提宝贵意见竞聘演讲稿范本。

篇二：教师竞聘上岗工作述职演讲稿

教师竞聘上岗工作述职演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委老师：

大家好！你们辛苦了！ 我述职演讲的题目是：只有?

感谢你们一直给我的关心和帮助。我现任众联小学校长职务，担任毕业班语文科教学。在这里，我不能用漂亮的词语来形容我工作的点点滴滴,但在走过15个春秋的工作历程中，我深深地体会到：身为老师，我为送走一个个学生而骄傲；作为班主任，我为转变一个个迷惘的留守儿童而感到自豪；作为校长，更为身边的青年骨干教师不断超越而感到欣慰。

今天，我之所以竞聘小学高级教师十级这个岗位，是因为我认为自己的资历、学历、能力具备以下五个方面的竞争优势。

优势一、我具有历经时间考验的良好思想素质。

早在师范学校期间，我就参加学校业余党校的培训学习，积极向党组织靠拢。1997年7月参加工作，**年成为正式党。由于工作表现出色，我在**年、**年、**年、**年4次被评为同德乡“优秀共产党员”。

优势二、我有很强进取心和敢为人先的拼搏精神。

我**年7月河池学院法学大专毕业。**年12月被授予小学高级教师职务。任职以来，我始终勤奋工作，与同事和睦相处，团结协作。课余时间，我苦练书法，曾在全乡教师书法比赛中荣获一等奖、市级比赛三等奖；我还热衷于教学反思，形成独特教育理论，撰写的教学论多次获国家级、区级奖励，我的论文曾登载在《教与学》刊物上；我更喜欢指导学生参加社会实践活动，指导的学生作文在**年发表在《河池日报》上，填补了我乡这方面的空白。在履行学校领导职务的中，不管到任哪所学校，我总能创新地组织开展工作，以创特色为抓手，以质量为突破，使得学校各方面有了新进步，不断取得新成绩，一直得到上级领导的肯定和群众的好评，也因此被评为**年度“宜州市优秀教师”、**“先进教育工作者”。

优势三、我长期致力于教学改革和社会实践。

每年我都会积极参加校级、乡级教研活动，同时是新课改教学的能手，形成轻松自然、严谨而有不失风趣的教学风格，我的课学生乐听、乐学。我还经常主动承担校级示范课和乡级探导课的任务，课后虚心与老师们交流学习，得老师们的认可。在**年12月的全乡教师基本功选拔赛中，荣获语文组三等奖；在社会上我总是处处尊重他人，是教育政策与传播文明的使者，受家长欢迎，群众反映好。

优势之四、我推行“润物无声”的教育思想，倡导教育公平。

我坚信良好的思想能引领好的人生往航向。比如在**年秋季学期的一个晚集队，值日老师正在总结时，一个爱捣蛋的六年级男生故意在下面唱歌，让老师们很难堪。我并不是马上生气批评说教，而是心平气和地把他领到办公室，先让他观察远处正在田里劳作的农民，让他想此时自己的父母是不是也在烈日下辛苦地劳动？让他消除抵触的心理；然后委婉地指出他的错误之处，通过心与心的沟通，这位学生暗暗地低下头。后来这个学生出乎预料地发奋学习，在毕业考中竟然取得全校总分第三名的好成绩。如今这个学生已经成为一名优秀的中学生，他还经常给我发手机短信，说：“老师，感谢您，是您的一席话改变了我。”就这样，对表现进步的学生我都给表扬鼓励，而对犯错误的学生，我从不武断地批评，而是“晓之以理，动之以情”，使学生口服心更服，无论教哪个班级，总是受到学生的欢迎和拥戴。

优势之五、我是创新学校管理的拓荒者，敢做事，勇于承担责任。在我担任学校领导职务中，总能让原来“山穷水尽疑无路”学校“柳暗花明又一村”。

在走上工作岗位第二年，我主动请缨，要求组织把我从条件较好同德小学调到条件稍差的家乡学校——板六小学。上级任命为教导主任，我深知“众人拾柴火焰高”的道理，我虚心与老教师学习的同时，带领全校6位青年老师们同心协力，面对困难不逃避，面对失败不灰心地抓好教学质量。在我任职期

篇三：20**竞聘中高职称述职报告

20**竞聘中高职称述职报告

公文

竞聘中高职称述职报告

尊敬的各位领导、各位专家：

我是**小学教师***。我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭，1986年10月（16岁）参加教育工作，大学本科学历，初中教师资格，1999年9月被聘为小学高级教师。参加工作21年里，我在科任岗位上工作了3年，历任自然、思品、体育教师之职；在班主任岗位上工作了8年，胜任大循环工作任务；在少先队辅导员岗位上工作了4年；在教导主任岗位上工作了2年，副校长岗位上工作了4年。在各级组织的培养教育下，在学校同事的理解、支持和帮助下，我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：

一、获得荣誉称号情况

1、先后获得过**地区模范教师，**地区优秀辅导员，**市第十届劳动模范，**市优秀辅导员标兵光荣称号，并享受政府津贴。

2、20**年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师；

3、20**年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师；

4、20**年6月获省级数质课一等指导奖两次；20**年1月获省级语文优质课指导二等奖。20**年3月获地级语文优质课指导特等奖，4月获地级自然课指导一等奖。20**年获地级自然课优秀指导奖。

5、20**年5月、20**年3月被**地区教育学院评为先进个人；20**年12月获得**地区语文教学能手称号

6、20**年被评为**市优秀德育工作者；

7、1991—20**年连续11年被评为教育系统模范工作者；

8、20**—20**年连续6年被评为教育系统优秀共产党员；20**年9月被评为模范教育工作者；12月被授予**市教学创新能手荣誉称号。

9、20**年被评为**市课改先进个人；

10、20**年1月、7月，20**年9月、20**年7月先后4次被教育局评为领导干部听课先进个人；

11、20**年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。

12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次，多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。

二、论文经验及教学科研成果情况

所撰写的论文20**年，20**年4次获得国家一等奖，2次国家二等奖，三次省级一等奖，八次获得省级二等奖，一次省级三等奖，四次市优秀奖。我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》05年12月发表在中国教育教学研究会主编的《20**年中国教研年鉴》上，并获得国家级一等奖；《试谈应试教育的弊端》一文07年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书，获国家级二等奖，此文也是**市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一 一项科研成果；《发挥教育途径作用，扎实推进德育工作》一文07年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。

课改以来，我在《**市教育简报》上发表文章两篇；主持制定实施的《**小学教师评价体系》，在实际工作中取得了显著的效果，受到市教育局、进修学校的好评，并作为**市义务教育课程改革实验的典型经验发表于20**年8月的《**市课程改革经验汇编》上，在全市加以推广；在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。

三、政治思想、文化业务学习情况。

工作21年来，我始终坚持政治理论和业务学习，以先进思想来武装自己的头脑，坚定献身教育事业的崇高理想。即使在16岁参加教育工作之初，家长不信任自己把学生从班级转出的时候；在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己迟迟不能转正，迫切渴望自身能力得到组织上认可的时候；在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候；两次竞争中高指标，都在边缘徘徊的时候。我都能够在内心深处始终向往美好，憧憬未来，及时地调整心态，找出差距，摆正自身的位置，以大局为重。相信风雨过后，总有彩虹，追求那种雨过天晴，在阳光下自由呼吸的美丽心境。时刻提醒、告诫自己，要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“来在前，走在后；干在前，说在后；吃苦在前，享受在后”的共产党员靓丽风采。

工作之余，我一直坚持业务理论学习和文化知识学习，并在1999年取得大学专科学历，20**年取得大学本科学历，20**年获得中学教师资格。由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训，主动适应新时期教育工作的需要，用新的课改理念来指导教育实践，取得了较好的教育教学工作成绩。

以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报，恳请各位领导、专家批评指正。最后，请允许我再一次以我最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同！

谢谢各位！

公文

篇3：秋季教师开学典礼演讲稿

篇一：秋季开学典礼教师代表发言稿

20**年秋季开学典礼教师发言稿

迎接新学期

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！ 很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起庆祝鲍峡中学上一学年师生们的辉煌。同时，我也对刚才受到表彰的学生表示祝贺！

新学期的开始，带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想和荣誉都与你们连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

借此机会，对同学们提出几点希望：

九年级的同学们，你们是鲍峡中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，用适当的学习方法，认真地把握好九年级的每一天，从各个方面为七、八年级的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩。

八年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的九年级学习打好坚实的基础，争取在学习和生活中都做好榜样，一年更比一年好！

七年级的新生们，你们是鲍峡中学的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。

新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么，就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天。

在这里，我要再次感谢领导和同事对我的信任和支持，我一定会努力工作，为鲍峡中学尽自己微薄的力量。

最后，我深深地祝福鲍峡中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的鲍峡中学越办越辉煌。

谢谢大家！

教师 李小珍

郑州市第十三中学

20**年9月19日

篇二：20**年秋季开学典礼教师代表发言稿

20**年兰溪二中开学典礼讲话稿

尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：

大家早上好！

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声和笑语，新学期的开始，意味着新的希望和新的征程。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。借此机会，我代表全体教师对同学们提出几点希望：

九年级的同学们，你们即将面对人生中的一次转折，你们是兰溪二中新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天。最后的一年，千万不要怕苦，怕累，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接中考风雨的洗礼，去创造出让自己满意让老师欣慰的成绩，为母校争光添彩。

八年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的九年级学习打好坚实的基础，争取在各项常规工作中为七年级的同学们做好榜样，一年更比一年好！

七年级的新生们，你们是兰溪二中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，请你相信，在这里，你们拥有优秀的教师，我们甘为人梯，愿意为你架一座桥，送你走向成功。

同学们，如果我们把生命看作是一种希望，那么人生就是一个诠释希望的过程。在这个过程中每个同学都应该树立起一个目标，因为有目标的人生才是积极的人生。我们都拥有过去，无论曾经痛苦还是喜悦，但过去都已成为不可更改的历史；我们也都拥有将来，将来的种种美好却需要坚实的基础；所以，我们要更加珍惜现在。新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何描绘人生的画卷呢？如果你选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；如果你选择了纪律和约束，也就选择了理智与自由；如果你选择了拼搏和超越，也就选择了成功与辉煌！在新的一学期里，我们心中都充满了期待，期待更多的机遇与挑战，期待下一个秋天依旧硕果累累。让我们用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，去创造美好的明天！

最后真诚地祝福兰溪二中的全体师生们，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们兰溪二中的明天会更好！

谢谢大家！

篇三：20**年秋季开学典礼教师代表发言稿

20**年秋季开学典礼教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。首先，请允许我在这里代表全院老师，向新同学的到来表示最热烈的欢迎！同时也祝愿你们在新学期里身体健康，学业进步，万事如意！

轻风锁不住流云，流云带走了岁月，迎来了凉爽怡人的秋天。在这秋高气爽，丹桂飘香，喜获丰收的季节里，我们迎来了新学年的开学典礼，美好的大学生活从今天开始了，我相信在今后几年的校园生活中，同学们将开启一段全新的人生旅程，完成青春的再一次蜕变。也同时希望大家在这个追求、探索的过程中，勇于突破自己，超越自己，化茧成蝶，收获新的成长。

同学们，当今的世界是一个创新的时代，是一个变革的时代，医学的发展更是一个需要创新的学科，而广州中医药大学深圳临床医学院恰好就是在这个大背景下创立的！本着出好人才，快出人才的理念，院校、院两级领导发扬深圳敢为天下先的创业精神，开拓进取，锐意创新，开创了临床医学的新模式，成立了深圳特色班，为同学们的学习搭建了一个全新的平台。个人认为这种创新模式首先体现在“一对一的导师负责制”，这样更有利于师生沟通交流，答疑解惑。其次，也是最重要的体现在早临床，学用结合。（把学校特色多说一些，说的准确一些）

面对新学期、新模式，同学们也一定有新的希望、新的憧憬。此时在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一幅精彩的画卷呢？首先同学们应该树立起一个为人民健康，为

医学发展的远大理想！理想就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；理想就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际；理想就像一条河，正是有了对大海的希冀，它才能奔流入海。所以，只有理想的人生才是积极地人生，才能长的更壮，才能飞得更高，才能流得更远。其次，学会学习，勇于实践；你们是时代的幸运儿，希望同学们倍加珍惜这来之不易的大好时光，学好专业知识，只有过硬的专业知识才能保证在以后的工作中更好的为病人服务；（可以展开发挥）同时也要特别重视实践，边学边实践是我院的特色，这种特色可以使所学的知识能很快的应用到实践中，（结合自己的经历谈一谈，在这里结合自己谈一点体会，突出理论和实践的结合。我从硕士到博士一路读的是温病学，到深工作后先从事急诊，最后在我们李院长引导下定型风湿病科。除了要有坚实的基础知识外，最重要的勇于实践，边干边学，学用结合，不断进取，学无止境。这样风湿病科才得以从无到有，从小到大，由弱到强，快速发展成为省级重点专科。）

最后，学会做人；陶行知先生说：“千教，万教，教人求真;千学，万学，学做真人。”希望你们除了追求知识和技能外，要学会理解、学会宽容、学会交流、学会合作，提高心理素质，完善健康人格，积极进取，永不气馁。还要具有健全的心智，在知识、能力、素质三者上能共同提高，成为一个有益于社会的医务工作者。

作为医院的一名医生，同时担任中医内科学和温病学的教学。在此，我谨代表全体教师向学校领导和同学们表示：首先，我们会秉承爱岗敬业的信念，严以律己、为人师表，真诚地关爱每一位学生，做同学们心目中

的良师益友；其次，我们要本着“博学求精、崇德育人”，不断学习、勇于创新，努力提高自己的专业水平和教学水平。

《周易》曰：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。同学们，选择了深院，就是选择了奋斗，选择了自强，选择了希望和成功。同学们，相信你们通过在医院里学习的三年，可以让你拥有如诗如歌的人生，可以让你拥有实现雄心壮志的舞台，可以让你成为有知识有技能的合格医学人才，在你们通向成功的道路上，请相信老师们将与你们风雨同行。最后，祝愿全体师生，身体健康，生活愉快！祝愿广州中医药大学深圳临床医学院的明天更加灿烂，辉煌！

谢谢大家！

篇4：教师优秀演讲稿五分钟

篇一：教师优秀演讲稿

教师优秀演讲稿

教师优秀演讲稿

在此次>演讲开始之前，我想向大家借一样东西——微笑。为什么要借微笑呢？因为我今天要为微笑而歌，为青春而颂！

一说起青春，初生的太阳，草原的新绿，出水的芙蓉;仿佛世间所有美好的形容词都可以成为它的点缀。青春是风调雨顺好年景，是春风得意马蹄疾。可是，经历过青春的每一个人都知道，正因为青春的梦想最圆最大最饱满，它才更容易被消耗，青春中的雨打风吹，时起时落才格外的触动人心。

我们伟大的祖国，伟大的党，正处青春，现在我们可以很自豪地看到她的成熟与完善。可是，这个过程，却是经历了多少风雨才换来的。当我们摆脱“洋油”的桎梏，看到王进喜黑黝黝的脸庞上憨憨的笑时，我们看到，祖国的青春里有一笔，叫“大庆精神”；当西北大漠升起蘑菇云时，我们看到在茫茫沙海中，祖国的青春里有一笔叫无怨无悔的奉献；当汶川地震无情的吞噬人命时，从千千万万守望相助的国人身上，我们看到祖国的青春里有一笔，是每一个普通国人的同舟共济。这就是青春，有痛苦，有迷茫，有奋斗，也有收获。

现在，祖国的青春笑了：党的十八大胜利召开，向世界展示了青春者的风采。经济社会迅速发展令全世界瞩目；gg开放、与时俱进使我们再次走向辉煌；独立自主爱好和平使我们赢得世界的尊重；我们的祖国以青春的姿态展现自己，以青春的活力，自强不息的精神走出了具有中国特色的步伐。

我为生活在这样一个国度而幸福。然而，我更明白，身为青年，身为坐拥青春的年轻人，我们将是这列火车未来的驾驶员，更美好的明天等待着我们去开拓。我热切的期待我们和祖国这“两个青年” 的理想，激情碰撞。

前不久，读到一篇文章，说人的生活方式有两种：第一种方式是像草一样的活着，你尽管活着，每年还在成长，但是毕竟是一颗草，吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦，而产生痛苦；

第二种方式是像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被踩到泥土中间，依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。当长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。作为一名青年教师，我特别赞成我们的青春像树一样的活着。

我不愿做到死丝方尽的那只蚕，不愿做蜡炬成灰泪始干的那只可怜的蜡烛，为什么一想

到老师，就必定要用如此悲剧的角色来定义它呢？教师这个职业，虽然平凡，但绝不平庸。它的青春应该是像树一般的成长。新时代的学生，见多识广，对老师的要求也在不断提高，今天，你已经不可能像夫子一般，拿着课本摇头晃脑一番就让学生亲其师，信其道。新时代的教书先生各有绝招：君不见教室里，用RAP哼唱赢得满堂彩的语文课，用真人表演，展示力学原理的麻辣教师，把元素周期表编成歌曲的绝加妙招，那都是作为正青春的我们，像树一样成长的印记。

青年教师像树一样的成长，并不代表我们就会忘记老师甘为人梯的精神，“捧着一颗心来，不带半根草去”永远是身为人师者铭记心间的准则。但老师并不只是甘愿点缀红花的绿叶，并不只是默默奉献的人梯。当我登上那讲台，不，那应该是缓缓拉开帷幕的舞台，最富有生气的戏剧就要开始了。在这个舞台上，我可以做一名热情的报幕员，用我的激情带动全场的热情。我还可以是一名严格的导演，导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。我也可以做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。不仅如此，我还可以做一名最虔诚的观众，为演员们精彩的演出微笑，流泪，鼓掌，欢呼。

这就是我所欣赏的树一样的成长，树一般的青春。在奉献中索取，在索取中升华，踏上教师这方舞台，就要跳出自己精彩的人生舞步！

我们的祖国，我们的党正用它无比的激情与活力，展示着它炫目的青春，那作为正青春的我们，岂可落后？时代在呼唤，未来在呐喊。青年们，让我们一起聆听十八大的佳音，接受十八大的正确指导。选择像树一样的青春吧,你看，我们身边不就有很多这样的人吗?你听，他们的青春，笑了。）

篇二：优秀教师演讲稿

无悔的青春在这里闪光

———

当我还是个小孩子的时候，我的理想就是当一名老师。20**年，我从学校走进学校，由学生变成一名踏上三尺讲台的老师，开始了向往已久的教学生涯。站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。一晃做教师近十二年,从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念，那就是全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，成为一个善良的人，正直的人，有责任感的人，我希望我的工作能让让每一个家长都放心。我发自内心的感到我能从事这样的事业而自豪！

在十二年的教学生涯里，我亲眼目睹了我的同事们的爱岗、敬业、奉献，亲耳聆听了他们不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了为了孩子真诚奉献的博大情怀。在学校教师座谈会，新老教师结师徒会议，在教研活动中，在学习有关文件，组织系列讲座等一切工作里，我深深感到了学校领导的关心和培养。同样，在学校繁忙的工作中，我看到了老师们的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励，我看到了老师们的辛劳和学生的进步成长。永远忘不了已有华发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助；忘不了夜晚在办公室灯下，在电脑前埋头苦干的青年老师们，忘不了每一位老师桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸；忘不了那些有经验的老班主任们循循善诱的教导；那些年轻的小班主任们耐心与细致。 更忘不了语文教师“扎实、活跃”的

教学特色；数学教师“自学、发现、探究”的教学艺术；小组学习先学后教的课堂让孩子们收获颇多。自主学习，同桌小议，小组合作，展示评价，总结完善，当堂练习，学科总结，课后训练的学习流程让原本不爱学习的孩子们主动爱上了学习。这与59中全体老师的爱岗敬业是分不开的。“951”课堂改革已经深入到每一位教师的心里，我们正在脚踏实地的做着每一件简单的事，孩子们也在不断地取得进步，每天带给我们惊喜。太原市第59中学校是所优秀的学校，所以取得这样的成绩，正是依赖于学校领导的关怀和全体教师的崇高的事业心。我校中青年教师“因材施教、形式多样”的电子课件，还有丰富多才的兴趣小组，让原本平常的课堂变成了寓教于乐的艺术教育。在59中我看到了为了锻炼孩子们的坚强与坚韧的品质，校领导和每一位老师在筹划“克难节”时忙碌的身影；领略了科技节孩子们的智慧和指导教师的艰辛付出；惊讶于艺术节上学生们精彩表演；感恩节更是让59中的每一位师生都懂得感激学校，感谢老师。每到传统节日59中的孩子收到校长亲手赠送的像梨啊，苹果啊，月饼啊等等的礼物时的欢呼雀跃声，是59中老师们感到最亲切的声音。

现在的我是高三的一名班主任并带高三俩个毕业班的英语，繁重的工作任务大家可想而知。然而我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大姐姐一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，经常提醒学生：“要劳逸结合，注重效率”，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生灌输“尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐；学会审美，学会宽

容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。”的理念，我的学生们也在不断地感受到各种因为在59中学习而带来的幸福感。有人说过“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出、不求回报、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”！班上一位女生的妈妈去世了，当这个孩子哭着向我请假时，我也哭了，真心的是心疼这个孩子。因为我也是一个有孩子的妈妈。与班委商量如何安慰让孩子感受到母亲的爱与兄妹的情，这个孩子的学习成绩不但没有落下，反而更加刻苦，成绩在年级名列前茅；当我得知她还有一个七岁的妹妹需要照顾，我的心更柔软了，在学校我要尽可能多的给她家的温暖。放学时给她更多的嘱咐与叮咛。每年的六一儿童节都会买儿童节的礼物给她的妹妹，虽然微不足道，希望能给孩子增添一丝温暖。孩子们课间打球受伤，及时送到了医院，并垫付医药费，家长得知后感激万分。班里有一些性格内向的孩子，作为她们的班主任，我尽可能地多和她们多谈心，让她们感受到爱与自信。作为班主任，关心学生就应该像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩的。例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，看他们衣服穿得是否合适，各种学习用具都是否带齐了，集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总

之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关心。我认为：这些看起来很平常，但这是做好一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习模仿的对象，因此教师需要从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。有同事在不断问我看似很温柔的你怎么能把班里管理的井井有条，孩子们怎么就那么乖，那么听你的话，学习成绩怎么那么好？我想这正是我校“学会关心，追求进步”的教学理念在引导着我不断进步。我始终坚信我们的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光；我们只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞；只有用爱才能教会学生爱身边的每个人，爱身边的一草一木。我一直把思想工作置于班级工作之首。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！为能更好的了解每个孩子的心理发展，让每个孩子健康成长，我在20**年自费报班学习了专业的心理学知识，并考取了国家二级心理咨询师资格证书。所以我所带的班级班风正学风浓，这一切主要靠思想工作的落实。

高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子，他才可

以教育孩子”。因此可以说，师爱是教师教育学生的感情基础，是教育的灵魂，教师不仅要爱优秀学生，更要爱有问题学生，唯有爱满天下才能换来桃李芬芳，唯有用爱去开启学生心灵的窗户，给予学生爱，让学生感受到爱、体会到被爱之乐，学生才会学着去爱别人。我爱学生，学生也爱我。班里一名淘气的孩子要去西藏当兵了，出发的当天早晨来看我，我为他特意开了一个小型的欢送会，孩子抱着我哭了，说舍不得我，老师每天的教导犹然在耳边。他说他一定会是一个好兵。我相信他一定是的。

我所带的班级在学校各项考核中连续被评为校级“优秀班级”，20**年度被评为太原市先进班集体。学生学习成绩在太原市统考中，各项考核指标名列年级前茅，并在学校组织的各项活动中多次获奖。良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围，使班内形成了文明健康的班风和良好的学风。一个班，关起门来就是一个大家庭，班主任如同家长，如果家庭中的每个成员如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，鼓舞着，那么这个家庭就是温馨的。作为一名班主任，虽然不能保证让班里每一名学生都成材，但我会尽自己的全力让每一名学生都“成人”，成为一名对社会，对国家有用的人。作为班主任，我将发扬团结协作、改革创新、不断进取的精神。严于律己，无私奉献，不辜负领导给予的支持与关爱，更加努力工作！在班主任工作中我确实取得了一些成绩。但我深深地知道，这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助，我一定会继续努力把工作做的更好！。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！在座的同行们，年轻的我

篇三：做一名优秀的教师演讲稿

篇一：做一名优秀的教师演讲稿

铸高尚师德，树人格丰碑

倾听心底的声音，除了亲爱的爸爸妈妈外，那一处却隐匿着从小到现在积淀的恩情。那一丝一缕，一点一滴的恩情是不需要回报，是不需要言谢，但是却让我的记忆犹新的，永远无法抹掉的记忆，把他化作最美丽的声音就是“老师”。

从古到今，老师步入的足迹是神圣而又平凡的，是美丽而又艰辛的。所以老师的岗位是特殊的，是太阳下最光辉的职业。她需要用心去呵护，用年轮去守候，她需要热情的挥洒和汗水的积累，她需要用心去倾听孩子的心声，用爱心去抚摸孩子们天真的错误，用时间去证明孩子们的潜力，用能力去支撑孩子的创造。

老师仅仅是一个口碑，要做好老师却是一个丰碑，曾有人把老师比作园丁，比作蜡烛，比作指南针，比作阶梯，可见老师要是要有园丁一样的耐心，默默的为祖国的花朵浇水，施肥。可见老师要有蜡烛一样的敢于奉献，不奢求回报。可见老师要有像指南针一样有敏锐的洞察力，能够及时准确地为孩子们指出错误，解决难题 。可见老师要有雄厚的能力和知识滋润孩子们的成长，支撑他们走向更加广阔的空间，一步一步将他们推向成功的大门。 师德是无形的，它不仅是心中的一种力量，一种观念。我们需要现在从心底播种，培养。将它的芬芳播想我们的世界。

我们要有强烈的爱国敬业心，强烈的责任心，在课堂上，我们是传播者。我们要毫不保留的将自己的知识传授给学生，同时应该保证他们能够跟上进度。课堂下，我们是倾听者，感受学生的烦恼，并为他们解难，要捧着一颗心来笔袋半颗草去。

时刻鞭策自己，学会反省。大到国家政府，小到家庭个人，都是对教育事业有希望，我们要把自己的工作真正的做到恰到好处。不断改进，不断反省，才会更加进步，更加出色。 时刻学习，提高自己的个人能力，我们的职业是孩子们的灵魂，我们背负着不同于其他行业的神圣使命。只有自己有一桶水，才能给孩子们一杯水。

不断提高自己的思想素质和身体体质，健康的圣体是正常工作的必备条件，良好的思想素质则是我们好好前进的铺路石。

总之，对于我们未来的岗位，那是一个讲台需要我们用耐心，恒心，热情，激情。让我们以现在为零开始，不断积累，不断改变，改进。努力绘制我们未来完美的蓝图。

让我们一起同心协力，共同努力，一齐去点缀我们美好的工作岗位。让我们的明天能够自豪的站在讲台上，成功的走在讲台下、、、、、、篇二：成为一名优秀教师的演讲稿

一、树“十种”意识，做优秀教师

1、 忧患意识2、 服务意识3、 效率意识4、 提高意识5、 奉献意识

6、 沟通意识7、 创新意识8、 培养意识9、 宣传意识10、安全意识

二、要有一个坚定的信念

当教师首先要有一个正确的世界观、人生观、价值观；其次，还要经得起各种困难、挫折的考验；再次，在面对社会各种现象要有自己正确的见解，并以此影响和教育学生，给学生以人格的力量。

三、要有一个正确的定位

正确的定位，关键在于自知之明，要充分意识到自己的长处和不足。我想，我当一名数学教师就要先把目标定位在认认真真地上好每一节课，批好每份作业，做好每一道习题；再定出下一个追求目标，在熟悉高中教材后，决心在教法和学法上有所探索。

四、要有一身过硬的本领

过去常说，要给学生一杯水，教师自己就要有一桶水，现在这个说法对现在和将来的教师已经不够了。因为桶里的水毕竟是死水，不更新，它的可用含量就大大降低。所以，当教师必须重视终身学习，利用各种机会多学一点其他教师的长处，逐步形成自己的教学特点和风格，

并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。

五、要有一颗爱心

教师的基本职责是“热爱学生，教书育人”，只有热爱学生，接近学生，了解学生，学生才乐于接受教师的教育，“亲其师，信其道”就是这个道理。作为老师不仅要爱那些优等生，更要偏爱那些差生，让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的，更是公平的。所以，老师的爱，将缩短师生之间的距离，更是培养一个良好的班集体的良方。

六、要有一颗平常心

“平常心”就是要正确地对待自己和他人，真诚理解他人，正确对待成绩和挫折，勇敢地接受挑战，淡泊名利等等。

如果说教师人格的力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。我想，前面谈及的五点归结为一点就是“爱”！爱我们的事业、爱我们的学校、爱我们的学生。只有我们每个教师都用心爱了，那么你的教学是一定会成功的。

把工作当成事业来做，用最初的心情原永远的事业所有的成绩都只能代表过去，从今天开始，从零开始。这里是个平台，也是个舞台，来吧，同志们，让我们用心地舞蹈，舞姿要靠你自己去精心设计！

一、讲一个听来的故事：

相信爱远比怀疑爱来得更真切，更能激励人心向更高的天空飞翔；仅仅相信爱是不够的，也要理解爱心外那舍己为人的精神和艰苦的岁月，人生不仅仅只有物质理想需要追求，将心比心，女教师能为了学生们付出自己的所有，那么深深理解她的学生就会选择和她走同样的路，爱才会被延续下去，理想也能由此展开。

结语：讲了听来的两个小故事，对于教师与学生而言，精神、物质、上进心或是尊严的教诲，这都未必能给予学生温暖，激发他们学习的动力；富有的学生也好，贫穷的学生也罢，太多的压力只会让他们畏缩后退，爱他们也要理解他们，他们或许也都能理解你...... 如何成为一名优秀的人民教师

亲爱的们：

晚上好！说实话，站在这么多人面前演讲，还是人生的第一次，虽然不是很想来，但是想到终有一日如何成为一名优秀的人民教师，我想了很久，前面同学的演讲里也说到了很多。善良，热情，能说一会站上讲台，想到这里，我最终战胜了怯懦出现在了这里。 口标准的普通话，有扎实的专业功底，有责任心和上进心，课件制作能力强，解题和分析问题的能力要高等一些基本的教师素质。然后，一个老师还要具备创新能力，与时俱进，不断学习，不断地去更新自己。可是，我觉得要成为一个优秀的人民教师，始终还缺点什么，不知道大家有没有同感。

就让我给大家将两个真实的故事吧： 有一个班级，老师是个很认真的人，批改学生试卷严格按分数给予甲、乙、丙的打分，甚至还给过丁，自然这是那些根本不学习的学生所能获得的最下等的成绩。学生们获得不同打分后都有不同的表现，有的非常高兴，有的趾高气扬，有的则忐忑不安。家长们看到学生拿回家的成绩单后的表现也是不同的，甚至有些家长还会严厉呵责、动手打起来。

有些学生挨过打后努力了一阵子，当从丁升到丙后，老师没有夸赞他们，家长也依旧没有好脸色，这就使他们的心情重新跌入了低谷，学不学都没什么分别，他们就又走回到老路上。 一个学期过去了，老师感到很无奈，觉得没办法教好这些不上进的孩子，就说什么也不肯再教这班学生了。学校于是就给这个班换了一个老师。

新老师来了，他的评分让学生们惊奇不已，因为所有的学生都得到了甲。新老师给每个学生打分，成绩差的给一个甲，稍微好些的就在甲的旁边加盖一个自己刻的苹果印章，成绩较好的给连个苹果，成绩优秀的则给予三个苹果，并时常给学生们发奖品，只要连续几次成绩有

提高的都给奖品，有时候是一支铅笔，有时候是一个文具盒。

学生们拿回家去的成绩单上都有甲，家长们也都很高兴，夸赞和鼓励的语气多起来，这就给学生们降低了很多压力，追求苹果印章的数量也使他们有了求学上进的动力。不久以后，连初时成绩最差的学生也会得到越来越多的苹果和老师郑重其事发给他们的奖品。 第二个故事：

是一个关于后进生的故事，曾有个学生叫小林，父母离异，行为偏差，几乎每周都会被学校警告或记过。他的班主任蔡老师为了帮助小林，他特意搬到学校住，主动和小林交朋友。为了建立信任感，他经常让小林帮他提水、买东西等。一次，蔡老师又让小林去买包子，结果小林回来时，说丢了7块钱。因为他曾经有偷窃行为，所以有同学认为是小林把钱藏起来了。但蔡老师没有责怪小林，第二天仍然让小林帮他买东西。结果，两个月后，小林把七元钱归还了老师。据蔡老师事后调查，小林当时确实丢了钱，而这7元钱是他捡破烂赚的。十年之后，当小林再次出现在蔡老师面前时，已是深圳一个公司的老总。衣锦还乡时，他到了蔡老师家，握着老师的手说：“谢谢您，如果没有您，就没有我的今天。”最后蔡老师感慨地说，帮助后进生，没有物质利益，却收获心灵。

听完这两个故事，不知道大家有没有领悟到什么，我所领悟到的是：一个优秀教师最应该具备的是理解和爱。先前没教好学生的老师知道后先是很不理解，琢磨了一下就明白了，由衷地钦佩后来的老师有办法、有爱心，能够理解学生们背后的压力来源，也能帮助他们摆脱困惑。其实后进生只是行为偏差，他们对自己行为的后果估计不足，并不是本质问题。只要老师们有一颗永恒的爱心和坚持不懈的耐心，就一定能转化后进生。老师们要善待他们，使他们即使读书不成，也有足够的人格基础，去学习其它的技艺。 最后，我希望我们以后都可以做到一个能理解学生并对学生充满爱的老师。

我的演讲到此结束，谢谢大家！篇三：怎样做一位合格教师 教师节演讲稿

如何做一名合格的人民教师

各位领导，老师同学，大家下午好。我叫**,今天我演讲的题目是《如何做一名合格的人民教师》。

教书是一种技艺，更是各种思想的碰撞，是无数心灵的交流，是生命的对话。这是多么圣神的职业！当我以教师的身份再次踏进校园时，我是无比的激动和自豪啊。有人说,教师是人类灵魂的工程师，他们用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。还有人说，教师是辛勤的园丁，是无私的蜡烛等等。这些无比光荣的称号更时刻警醒着我们自己：我们是一名教师。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那怎样才能做一名合格的教师呢？怎样才能堪当那些光荣的称号呢？

我认为:首先，树立良好的师德形象。学高为师，身正方能为范。当社会的良知被肆意践踏时，教师却用生命去维护那方净土，用生命去传递着世间的真、善、美。感动中国的“最美教师”张丽莉，一位平凡而伟大的教师，在最危急时刻用自己的安危换来了两个生命的延续，用实际行动诠释了人世间的大爱与大美，在教育这方净土上铸造了师者的丰碑。我们应该向无数的美丽教师致敬，更应该严格要求自己。

其次，要让爱的雨露散落在教室的每个角落。爱是一种尊重，更是一种心灵的沟通。当孩子们用亲昵稚嫩的言语和你交谈时，那是一种信任：当孩子们用圆润细腻的小手拉着你撒娇时，那是一种依赖：当孩子们用学着大人的语气责备你不听话时，那是一种关心。其实，爱就这么简单！这些似乎平常的动作和言语都是心灵的触碰，是爱的回应，更诠释了爱的真谛！ 当然，我们还得要有一颗艰苦奋进、不怕挫折的心。只有在风霜雪雨中历练，我们才会加倍成长的：只有经历挫折与失败，才会懂得奋斗的可贵，才会感受成功的喜悦！就让我们这一群永远自信、永不放弃、永远昂扬斗志的教师，传递每一滴正能量，去感染学生吧！

教育是神圣而崇高的，也是一条漫漫长路。那就让我们用心灵去感悟学生，用真知去浇灌生

命，用热血去铸造未来，用我们的青春无怨无悔地探索下去吧！

篇5：世界环境日教师演讲稿

　　20**年世界环境日教师演讲稿

　　各位老师、同学们：

　　早上好!今天我讲话的题目是《保护环境，从我做起》，在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题!

　　大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快，这些世界性的环境问题，究其原因，都是人类在发展经济的过程中，对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

　　这一切的现实，让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。

　　千里之行，始于足下。保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。牢记“行胜于言”，不乱丢垃圾，不浪费粮食，最大限度地节约用水，节约能源，节约用纸，拒绝使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽树种草，保护好野生动植物资源，自觉地遵守各项环境法规。那么，我们头顶上的天空将会变得更蓝，身边的河水会变得更清，空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮，生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

　　我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹这说明，我们的习惯还没有很好的养成。

　　同学们，我们是21世纪的主人，具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感，要心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们积极行动起来，从身边的小事做起，培养环保意识，养成环保习惯，创造我们美好的校园，塑造我们美好的灵魂!