爱祖国主题的黑板报材料

篇一：黑板报—-爱国主题1

篇二：爱国主题板报内容

爱国主题板报内容

升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在欺负，有一种雷霆万钧的力量在激荡。升起来了，万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……

爱国主题黑板报由以下同学出的：刘明、梁治、王慧敏、李琳烨、刘叶。

篇三：爱国的手抄报内容

爱国的手抄报内容爱国名人名言：● 以身许国，何事不敢为？——岳飞

● 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

●捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

● 利于国者爱之，害于国者恶之。——晏婴

● 常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁

● 国耻未雪，何由成名？ —— 李白

●先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。——范仲淹

● 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

● 为中华之崛起而读书。——周恩来

● 祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅

爱国故事：

1.华罗庚回国：1950年，数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务，奔向祖国。归途中，他写了一封致留美学生的公开信，其中说：“为了抉择真理，我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们应当回去；就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后，华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家”。

2.郑成功收复台湾：早在1624年，荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土台湾，实行了极端野蛮残酷的统治，台湾人民英勇地同侵略者进行斗争。1661年，在东南沿海领导抗清斗争的郑成功，率领战船350多艘，将士25000多人，包围了台湾，经过9个月的激战，荷兰总督被迫签订投降书，带领残兵败将，灰溜溜地滚出台湾。台湾又回到祖国怀抱。

爱国诗歌：

1.我的祖国 长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏 光线照亮了远航的船帆 我的祖国 您用睿智的灵魂 带领普天大众 开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国 鲜花般漂亮的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中 读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国 从边疆到海岸 有你的娇娆漂亮 我怀揣质朴的情感

2. 《一句话》

有一句话说出就是祸， 有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破， 你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔， 突然青天里一个霹雳

爆一声： “咱们的中国!”

这话教我今天怎么说? 你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着： 等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，

爆一声： “咱们的中国!”

等到青天里一个霹雳

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篇2：小学中秋黑板报资料材料

篇一：20**年中秋节黑板报图片及资料

　　20**年中秋节黑板报图片及资料

　　中秋节来源(一)嫦娥奔月

　　据说远在四千多年前，有穷国的国王后羿，勇武善射，但生性暴戾，不体恤民间疾苦，弄得民不聊生。后羿想长生不老，从昆仑山找来长生之药，准备择日吞药，此事为嫦娥得知，为体恤子民，免于后羿长期残暴统治，乃先将此药吃下，突然身轻如燕，飘飘然向月宫腾空飞去，后羿发现，以箭射嫦娥，嫦娥进入广寒宫，成了月神，称为“明月之神”或“太阴娘娘”。

　　中秋节来源(二)推翻元朝

　　相传，元末，中原人民不甘受其元的残暴统治，爱国之士纷纷奋起抗元，朱洪武的军师刘伯温要属下扮道士到各县卖符，并称：今年天将降灾，要避灾者可于八月十五日悬挂日月旗，旗将藏于大月饼中。到了这天，各地民众都切大月饼，将其中所藏的旗挂起来，起义声势大振，元人大为吃惊，朱洪武就一击成功，结束了元朝的统治。后来，这种日月旗就是“明”旗。另外类似的传说是月饼内藏一条纸，内写“八月十五夜杀鞑子”，大家切月饼时看到这一张纸，就纷纷奋起把鞑子杀了，元朝就被推翻了。

　　中秋节的习俗：

　　(一)赏月：

　　中秋节的月亮是特别的皎洁与圆满，具有象征团圆的意义。古代就有许多人想看月亮里的玉兔和吴刚伐木，现代人是欣赏月夜的自然美景。

　　(二)吃月饼：

　　吃月饼的习俗有文字记载是始于明代，传说把节庆的食品神奇化，并赋予爱国的意义。

　　中秋应景的是“月饼”，与端午节吃粽子一样。月饼是庆团圆或是纪念反抗异族的

　　统治。

　　(三)团圆：

　　大家吃月饼、赏月、酬谢土地公等习俗，都在祈求人生圆满光辉，家庭团圆幸福，社区平安，表现出月圆人亦圆的理想。

　　关于月亮的诗词：

　　嫦娥

　　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉; 《水调歌头》 嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 (宋)苏东坡2.月下独酌 唐 李白 丙辰中秋，欢饮达旦。大醉，作此篇，花间一壶酒，独酌无相亲;

　　兼怀子由。 举杯邀明月，对影成三人。

　　明月几时有?把酒问青天。 月既不解饮，影徒随我身，

　　暂伴月将影，行乐须即春。 不知天上宫阙，今夕是何年? 我歌月徘徊，我舞影零乱; 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 醒时同交欢，醉时各分散; 高处不胜寒!起舞弄清影，何似在人永结无情游，相期邈云汉。 间? 中秋节诗词 转朱阁，低绮户，照无眠。 《中秋》 不应有恨，何事长向别时圆? (唐)李朴 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声; 古难全。 平分秋色一轮满，长伴云衢千里明; 但愿人长久，千里共婵娟。 狡兔空从弦外落，妖蟆休向眼前生; 灵槎拟约同携手，更待银河彻底清。 中秋月 《八月十五夜玩月》 (宋)苏轼 (唐)刘禹锡 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘， 天将今夜月，一遍洗寰瀛。 此生此夜不长好，明月明年何处看。 暑退九霄净，秋澄万景清。 1. 星辰让光彩，风露发晶英。

　　能变人间世，攸然是玉京。

　　中秋传说之一——嫦娥奔月

　　相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。

　　后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的蓬蒙也混了进来。

　　一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦

　　娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被小人蓬蒙看见了，他想偷吃不死药自己成仙。

　　三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

　　傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了，后羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮进三步，无论怎样也追不到跟前。

　　后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

　　从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

　　中秋传说之二——吴刚折桂

　　关于中秋节还有一个传说：相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂，有五百多丈高，下边有一个人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合拢了。几千年来，就这样随砍随合，这棵桂树永远也不能被砍光。据说这个砍树的人名叫吴刚，是汉朝西河人，曾跟随仙人修道，到了天界，但是他犯了错误，仙人就把他贬谪到月宫，日日做这种徒劳无功的苦差使，以示惩处。李白诗中有“欲斫月中桂，持为寒者薪”的记载。

　　各地中秋节的习俗

　　赏月

　　在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面， 牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。

　　吃月饼

　　俗话中有：“八月十五月正圆，中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品，“月饼”一词，最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中，那时，它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起，寓意家人团圆的象征。月之圆兆人之团圆，以饼之圆兆人之常生，用月饼寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，都成为天下人们的心愿，月饼还被用来当做礼品送亲赠友，联络感情。

篇二：中秋节手抄报资料

　　中秋节手抄报资料

　　中秋节：

　　农历八月十五，中秋节。这是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。中秋节，这一份思念当然会更深切，尤其是一轮明月高高挂的时刻。中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆，所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日子。 中秋节的来源：

　　1、嫦娥奔月

　　据说远在四千多年前，有穷国的国王后羿，勇武善射，但生性暴戾，不体恤民间疾苦，弄得民不聊生。后羿想长生不老，从昆仑山找来长生之药，准备择日吞药，此事为嫦娥得知，为体恤子民，免于后羿长期残暴统治，乃先将此药吃下，突然身轻如燕，飘飘然向月宫腾空飞去，后羿发现，以箭射嫦娥，嫦娥进入广寒宫，成了月神，称为“明月之神”或“太阴娘娘”。

　　2、推翻元朝

　　相传，元末，中原人民不甘受其元的残暴统治，爱国之士纷纷奋起抗元，朱洪武的军师刘伯温要属下扮道士到各县卖符，并称：今年天将降灾，要避灾者可于八月十五日悬挂日月旗，旗将藏于大月饼中。到了这天，各地民众都切大月饼，将其中所藏的旗挂起来，起义声势大振，元人大为吃惊，朱洪武就一击成功，结束了元朝的统治。后来，这种日月旗就是“明”旗。 中秋节的习俗：

　　1、赏月：

　　中秋节的月亮是特别的皎洁与圆满，具有象征团圆的意义。古代就有许多人想看月亮里的玉兔和吴刚伐木，现代人是欣赏月夜的自然美景。

　　2、吃月饼：

　　吃月饼的习俗有文字记载是始于明代，传说把节庆的食品神奇化，并赋予爱国的意义。中秋应景的是“月饼”，与端午节吃粽子一样。月饼是庆团圆或是纪念反抗异族的统治。

　　3、团圆：

　　大家吃月饼、赏月、酬谢土地公等习俗，都在祈求人生圆满光辉，家庭团圆幸福，社区平安，表现出月圆人亦圆的理想。 关于月亮的诗词：

　　1、嫦娥

　　云母屏风烛影深，

　　长河渐落晓星沉;

　　嫦娥应悔偷灵药，

　　碧海青天夜夜心。

　　2、杂曲歌辞·竹枝

　　石壁千重树万重，

　　白云斜掩碧芙蓉。

　　昭君溪上年年月，

　　独自婵娟色最浓。

篇3：五一黑板报材料

篇一：五一劳动节手抄报内容

[五一劳动节手抄报内容]

中华人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年，五一劳动节手抄报内容。这一年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍五一的传单。

1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的*、*。李大钊专门在《新青年》上发表了《五一运动史》，介绍五一节的来历和美法等国工人纪念五一的活动，号召中国工人把这年的五一作为觉醒的日期。陈独秀也为庆祝这个节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文，揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说，阐明了劳动创造世界。做工的人最有用最贵重的观点。在北京，一些青年外出宣传，散发《五月一日劳工宣言》，唤起工人为反对剥削、争取自身权利而斗争。这是中国首次纪念五一国际劳动节的活动，也是中国历史上的第一个五一劳动节。

意义

国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

篇二：五一劳动节黑板报资料、宣传标语大全

五一劳动节黑板报资料、宣传标语大全 春风春雨把原野拂过， 惊起一层漫漫绿色。 高高铁塔、层层配电网络上， 悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。 风 ， 用温情的手在电线上弹奏着 欢快的乐章，在寂寥中 为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲， 荒芜人烟的戈壁 因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。

篇三：五一劳动节板报素材1

五一劳动节板报、手抄报素材

2、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

3、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基

8、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

12、所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔

13、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

14、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——*

15、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。——乌申斯基

26、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清

11、有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉 勇敢，事情必成；勤劳，幸福必到

科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人 约瑟夫·鲁 笔勤能使手快，多练能使手巧

懒惰的人，吊死在苹果树下，勤劳的人，沙漠上可以种花

光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕

1：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。----颜真卿

2：聪明在于勤奋，天才在于积累。----华罗庚

3：勤劳一日，可得一日安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。----达·芬奇

如果你很有天赋，勤勉会使天赋更加完善；如果你的才能平平，勤勉会补足缺陷。 ——雷诺兹

劳动节的由来：18*7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。这次大会上，法国代表拉文提议：把1886年5月1日美国工人争取八小时工作制的斗争日，定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意，通过了这项具有历史意义的决议。从此，“五一”国际劳动节诞生了。

珍惜青春

人人都说青春是人生最美好的时刻，要懂得珍惜…

但是在我们青春的时候应该做些什么呢？该怎样去珍惜呢？青春犹如梦一场，如此短暂。时光飞逝，青春稍纵即逝。然而，拥有青春，就拥有了一个梦想和奋斗；拥有青春，就拥有了活力与生机；拥有青春，才会拥有完美的人生。

对待青春，我们唯有珍惜。

青春，是人一生中最宝贵的时期。它代表活力，这段时光总是充满欢声笑语；它代表想象，人总会对未来的世界充满期待；它代表精彩，人总会为自己的前途打拼，挫折、失败接二连三，成了一段情节曲折的故事。没有青春，人生不可能不是残缺的。

“少年不努力，老大徒伤悲”。许多青少年不知青春岁月之短暂，荒废学业，沉迷于游戏机、网吧，为追求时尚，穿名牌，买手机，这难道不是虚度光阴吗？“书到用时方恨少”，没有学识，只得漂漂荡荡在人世间，这往往是不知青春宝贵之人的结局。要想化悲剧为喜剧，只有珍惜青春。

那么，如何珍惜青春呢？为了父母我们理应挑灯夜战，吃苦耐劳，回报养育之恩；为了自己，我们更应发奋图强，持之以恒，创造辉煌的明天；为了祖国，我们甚至应该奉献出自己的青春，只有这样，青春才有真正的意义，我们才算珍惜青春。

每个人都拥有青春，但是，如何把握青春并非易事。我们要学会珍惜青春，为青春奋斗到底。

青春如梦，要想让它成为美梦，我们必须珍惜青春。

篇4：爱学习爱劳动爱祖国演讲稿

20**爱学习爱劳动爱祖国演讲稿

xxx**同志在“六一”儿童节前夕，对全国的儿童们提出“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求，他问身边的孩子们能不能做到?孩子们异口同声地回答：“能!”笔者有些想法，忍不住要写出来，与大家分享。

**同志既高屋建瓴，又深思熟虑地向全国的儿童们提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求。他认为，好记，孩子们也容易做到。xxx的话是非常对的：孩子们是应该学习的，应该爱劳动的、更应该爱自己的祖国的。孩子是祖国的未来，是祖国未来的建设者，是祖国未来的接班人。不爱学习的孩子，怎么能够成为建设者;爱学习是不够的，还应该爱劳动，古语说得好“一屋不扫，何以扫天下。”

孩子们从小要树立爱祖国的心愿，周恩来总理在读书的时候就提出：“为中华之崛起而读书”的目标。如果没有学习好了祖国的优秀文化传统，怎么能够成为爱祖国，又怎么为祖国奋斗呢?

为了实现xxx的重托，笔者提出这样4个小问题，希望引起教育行政部门的重视：

1.孩子们要做到这些，需要有好的引路人——人类灵魂工程师。最近，全国发生了一些“性侵”事件，说明教师队伍还不是很纯洁，这个问题很严重，还需要教育行政部门高度重视，进一步加强师德教育，当然教育行政部门的长官，更要注重自己的德行。

2.孩子们要做到这些，需要更公平的教育环境——真正均衡教育。孩子是祖国未来的建设者，并不是特指某些有权有钱人的孩子，而是所有的孩子。我国《义务教育法》修订了七年，法律中规范的均衡教育、孩子平等接受教育的权利并没有得到实现。法律修订前的重点学校已经悄然改为“优质学校”。有权有钱的人从原来择重点学校改为择优质学校。法律的尊严到哪儿去啦?各级政府提出来“法治政府”的阳光在这里却见不着;各级人大常委会在这么方面似乎无语了，是因为他们也在择校?

3.孩子们要做到这些，需要一个更宽松的学习环境——学校之间没有任何形式的评比。各类学校的校长、老师以及学生，无一不在各种评比中度日如年，都在承受着各种压力。教研员制度的很好，但教研员的工作已经走偏了办学的方向，值得教育行政部门反思。

4.孩子们要做到这些，需要义务教育阶段教师的平等——绩效工资改革落到实处。国家实行义务教育阶段绩效工资改革，就是为了尽量均衡优秀教师的收入，而不是突出语文、数学、外语以及学校行政人员的收入。但各级学校在实行绩效工资改革的过程中，似乎都走偏了，而且没有纠正过来的意识。教育行政部门是不懂，还是不为?笔者不敢妄加评论。

孩子们在努力，我们的学校、我们的老师、我们的教育行政部门是不是也应该反思呀?请大家都行动起来吧，和祖国未来的建设者一起努力吧!

篇5：爱学习爱劳动爱祖国主题班会教案

　　铜仁市和平小学

　　(20**-20**学年度第一学期)

　　《爱学习、爱劳动、爱祖国》

　　主题班会

　　教师：

　　陈露

　　班级：六(2)班

　　20**年8月31日

　　“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会教案

　　时间：20**年8月31日

　　地点：六(2)班教室

　　参与人员：六(2)班全体师生

　　一、教学目的

　　通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

　　二、教学重点

　　1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

　　2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

　　三、教学内容

　　(一)导入部分

　　1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

　　2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

　　3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

　　(二)班会活动过程

　　师：今天，我们六年二班同学召开的“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题班会，现在开始。

　　1、学生讲述古代名人读书的故事

　　(1)孔子每事问。

　　(2)悬梁刺股。

　　(3)映雪读书。

　　2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的

　　条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

　　3、学生讲述现代名人读书的故事

　　(1)闻一多醉书。

　　(2)华罗庚猜书。

　　(3)高尔基救书。

　　4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

　　主持人：

　　“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创

　　造??”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：

　　《劳动最光荣》。

　　主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

　　主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

　　主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，

　　追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。

　　主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”

　　请听诗朗诵

　　《站在季节边缘》

　　主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊!

　　碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

　　主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖

　　国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

　　主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中华人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。

　　主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。

　　主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

　　(三)国旗国徽

　　主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

　　生：五星红旗。

　　主持人：它代表的意义是什么?

　　生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

　　主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

　　生;红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。

　　主持人：新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

　　答：1949年10月1日，在开安门广场，由*同志亲手升起。

　　主持人：什么地方应升挂国旗?

　　(看谁说得多)

　　答：*广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中华人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

　　主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

　　答：每周一次

　　主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做?

　　生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

　　生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

　　生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

　　生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神八、神九再创第一!

　　生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

　　主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好!

　　四、总结

　　1、同学们在这节课中有什么收获?

　　2、学生畅所欲言。

　　3、教师总结：

　　通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的!

　　附加图片：

　　20**年8月31日，六(2)班开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育主题班会。