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公司经营开发部主管述职述廉报告

编辑:物业经理人2023-04-12

  20**年公司经营开发部主管述职述廉报告

  **年来,本人在公司的正确领导下,在同事们的团结合作和关心帮助下,面对繁重的工作任务,努力学习,勤于思考,做到多汇报,多请示,多研究,多分析,摆正位置,统筹部门工作,内外联系,上下沟通,积极应对,较好地完成了各项工作任务,在业务素质和思想方面都有了进一步的提高。下面,就本人**年度工作业绩、管理能力、廉洁自律等情况作一汇报,请予评议。

  一、加强学习,努力提高政治理论和思想水平

  一年来,本人不断加强理和业务知识学习,积极参加公司开展的各项学习和培训教育活动,作好学习笔记,结合自身和工作岗位,撰写心得和体会,领会上级的精神和要求,做到从政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致;总之一年中我学到了很多,也收获了不少。我负责经营开发部工作,我深感责任重大,任务光荣,能以党员领导干部的标准,严格要求自己,冲在工作一线,勇于担当,始终牢记工作责任,顾全大局,尊重领导,团结同志,廉洁自率。能围绕本职工作,针对部门工作特点和要求,主动谋划公司市场开发和经营管理,根据企业发展的实际需要,不断完善制度,规范程序,加强管理,强化指导、服务、协调、考核职责,注意发挥好大家的积极性和工作热情,推动各项工作有效开展。能带头遵纪守法,遵守劳动纪律,团结同志,工作态度端正,勤勤恳恳、兢兢业业,认真负责地完成好每一项任务,通过学习,理论知识丰富了,工作思路清晰了,工作的劲头更足了,无论是在思想品德,还是在业务素质、工作能力方面都有进一步提高,努力争做学习型、知识型、创新型人才,为企业稳定、发展贡献自己的力量。

  二、紧紧围绕中心,做好本职工作

  1、完成工作总结,协助黄总完成对二级单位的目标责任考核;完成**年经营单位目标责任考核的制订并与经营单位签订责任书;完成**年公司经营计划的编制和下达;按照落实责任,简化程序,确定目标,强化业绩的要求,根据公司实际情况,对**年的目标责任考核指标体系进行修改和调整。

  2、根据企业法人变更的要求和国家对企业管理的规定,及时完成公司营业执照、企业资质证书、对外经营许可证、承装承修(试)资质许可,企业组织机构代码等的法人变更和企业年检,完成投议标许可中国承包商会注册,成功审办电建企业协会“aaa”信用等级,提高了公司参与国内外市场竞争的能力,提升了公司在行业的影响。

  3、根据公司理顺关系,整合资源,做大做强监理业务,积极扩大总承包业务和海外市场的发展思路,参加监理公司与管理公司业务调整后的合同、费用、资产划分工作,协调讨论处理工作中存在的问题,积极配合公司做好**年目标责任考核指标调整工作。

  4、根据公司依法治企管理的要求,结合公司的实际,修订完善了《电力建设集团公司市场开发管理办法》、《电力建设集团公司合同管理办法》、《陕西电力建设总公司合同授权签约管理办法》等管理制度,重申和明确了部门的职责及工作权限,进一步规范了企业管理工作的程序、工作职责和管理行为。

  5、聘请陕西省商务厅进行对外承包工程业务知识培训讲座,针对我省外经企业在开展对外承包工程业务过程中遇到的困难和问题,采用理论与实际相结合的方法,进行了讲解。培训内容充实,实用性强,既丰富了对外承包工程业务专业知识,又有助于今后更好地开拓国际市场。

  6、积极与陕西省商务厅进行联系,了解政策信息,争取国家有关扶持政策,配合陕西省商务厅国际经济合作处、综合处和陕西省建设厅建安处、省国资委规划发展处、省外协涉外处等部门对公司对外承包工程、对外劳务合作等情况的综合检查,对公司落实《对外承包工程条例》、开展对外投资合作统计等方面情况的检查。

  7、参加基建办组织的职工住宅楼工程钢材、外墙保温、外墙瓷砖、门窗等材料、空调设备、立体车库、消防工程进行市场考察调研,招评标资格审查,招标文件评审、招标、合同谈判、合同条款审查等工作。签写审核合同综合处理意见,审核报送的结算资料,根据公司依法治企活动中提出的整改意见,牵头负责协调处理南区施工合同条款的变更问题,完成补充合同签订。

  8、负责编制完成集团公司和经营开发部三年规划,对公司未来一定时期内的方向性、整体性、全局性的定位、发展目标和实施方案作出前瞻性安排,提出奋斗目标。认真分析企业面临的机遇和挑战,抓主工作的主要矛盾和中心任务,提出工作措施。对经营部未来三年的工作提出目标、重点和完成任务的措施。****

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篇2:教育督导室述职述廉报告

  20**年教育督导室述职述廉报告

  **年是紧张和紧凑的一年,在教育局各位同志和全体校长书记的支持下,特别是在督导室、装备中心和网络中心各位同志的大力配合下,我们在学校办学的装备水平、信息化水平和规范化水平上都取得了一定的成绩。现将一年来的有关工作总结如下:

  1、践行督导职能,不断促进各类教育的规范、有序发展

  督导室的职能是监督、检查、评估和指导,一年来,我的工作就是本着这样的督导职能在督导室同仁和各位的支持下,开展了一系列的工作,彻底改变督导室一年工作“一张纸”的尴尬局面。

  监督上,严肃乡镇教育目标考核机制,改变原来乡镇目标考核“文来文往”,做纸上*的习惯,带领督导室人员对各乡镇的教育工作情况进行现场的考核,在掌握乡镇教育现状的同时,以监督乡镇教育职责的落实;同时,开展全县各乡镇的教育职能目标完成情况,暨教育强乡镇整改自查自评的专项督查,以监督乡镇开展教育强乡镇创建以来的整改意见落实情况,确保乡镇教育目标的实现和教育强乡镇创建成果的进一步落实。

  检查上,利用各级专项督查来检查、推进教育职责、办学规范的有效落实。一年来,带领督导室人员先后开展了浙江省体育卫生专项督查、我县课外文体活动开展情况专项督查、甲流防控工作专项督查;配合温州市人民政府教育督导室开展了政府教育经费落实情况专项督查和学前教育发展情况专项督查。通过这些专项督查有效地促进学校的办学规范性水平的提升和各级政府教育职责的落实。

  评估上,着重通过完善学校教育目标考核机制来督促学校办学水平的提升。今年的学校教育目标考核,在原有的各项程序的基础上,增加了结果反馈和整改督查两个环节,目的是为了能够使每年的学校教育目标考核所反映出来的问题能够得到切实的解决,从而督促学校在解决问题的过程中,使办学的规范性水平能够得到有效提升。从整改督查情况看,学校对问题的认识和解决问题的有效性上均存在问题,在新的一年,这两个程序将得到更进一步的强化。

  指导上,督导室通过各类创建提高了相关学校的规范化水平。今年,只要有学校进行创建,我都要带领督导室人员开展专项视导,努力帮助学校在做好组档工作的同时,开展学校教育行政、教学规范、德育有效性和硬件建设等方面的指导,以切实帮助学校利用创建这一载体实现实质性的提高。今年先后进行了实验小学、东屏镇小的温州市素质教育示范校、鹿西中心幼儿园的省二级教育幼儿园、教育二幼的省一级教育幼儿园、实验小学和实验中学的温州市现代化学校的创建视导,为学校办学规范化水平的提升做出了许多努力。

  2、构建装备机制,不断改进学校设备的管理、应用秩序

  目前,学校装配配置的随意性和管理的散漫性是一个非常严峻的问题,造成的浪费是非常明显的。鉴于此,我主管教育装备后,努力形成各种机制来逐步解决这个问题,促进教育装备使用效益的提高。

  首先是尝试了协调维护机制。在装备中心叶元平老师的大力配合下,今年首先形成了多媒体的维护机制,通过联络nec和日立投影机公司,协调好公司、洞头的定点维修站和学校的时间点,开展了全县性的多媒体维护活动,对全县各校的保修期内的多媒体进行了深度维护,效果较好,确保了各校多媒体的正常使用,并一定程度上延长了使用寿命,更重要的是有利于学校各项装备维护机制形成的经验借鉴。

  其次是推进了远程管理机制。根据省市相关文件的要求,教育装备中心主持在全县各校安装了“久远”学校装备管理软件。学校作为用户端输入各种数据,装备中心作为管理端处理各种数据,可以清楚地了解各校的装备程度和使用状况,从而可以网络化指导学校装备的有效配置和高效使用。虽然目前的学校工作还做的很不到位,但是我们将通过督查来实现网络化管理的充分实现。

  再次是完善了考核评价机制。在学校装备水平已经达到比较高程度的时候,督促装备水平的提高已经不是教育装备学校目标考核的主要目的,我们必须将教育装备学校目标考核的主要目的转移到促进学校教育装备的管理质量和使用效益上来。因此,在**年教育装备学校目标考核进行初步尝试的基础上,进行了专门的讨论完善,修订后的**年教育装备学校目标考核将突出管理和使用,努力使教育装备的效益得到切实的提升。

  最后是建立了示范引导机制。今年,我们利用温州市示范实验室创建、新课程实验室建设,努力通过示范引领来促进建设和使用效益的提高。年初,教育装备中心在洞一中召开了学校装备工作会议,把听取洞一中创建温州市示范实验室的经验介绍和实地参观洞一中的实验室环境和学习内部管理措施作为一项专门的内容来引导学校实验室建设档次和管理水平的提升。年末,还是在洞一中召开了新课程数字探究实验室的专门研讨活动,让洞二中的相关教师也参与其中,通过示范来实现共同的提高。今年,我还带领装备中心的叶荣来等同志前往城关二小和实验中学进行专门的温州市示范实验室创建调研,希望通过我们努力,将两个学校的实验室打造成具有文化引领意义的实验室。

篇3:税务所税收管理工作述职述廉报告

20**年税务所税收管理工作述职述廉报告

首先感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们开展的述职述廉会议,现在就我个人在**年度廉政和工作方面的情况向大家作一汇报,不到之处,望大家多提宝贵意见。

我是今年年初调到××税务所工作的,所领导分配我负责学××个体税收和××所企业的税收日常管理工作,**年

,我们在县局的正确领导和县纪检委具体指导下,以落实党风廉政建设目标责任制为龙头,从提升素质、厉行职责、强化落实、廉洁从税入手,坚持“内强素质、外树形象”,初步形成了“行为规范、勤政务实、廉洁高效的税收管理体系”,有效促进了各项工作顺利开展。

首先,是观看了中纪委摄制的《忏悔录》,《贪官警示录》等电教片,通过观看使我们坚定了加强思想作风建设的自觉性和坚定性,增强了拒腐防变的责任感和使命感,努力做到警钟长鸣,要清清白白做人,踏踏实实做事。

二、是向纳税人进行服务承诺和廉政承诺,并向纳税人发放问卷调查。管理员联系电话,举报监督电话等,并由税收管理员负责将问卷调查发放到每个纳税人手中。|

三、是我们及时深入到广大纳税人当中,征求他们对我们的纳税服务承诺等工作,还存在什么问题,及时提出,我们限期整改,并将整改情况公布于众,并及时向纳税人提出反馈。

四、我还及时联系了各有关单位,联系了行风义务监督员,是他们能够及时反馈意见给我,使我在今后的工作当中,脚踏实地,一步一个脚印地工作,争取在年底行风评议工作中取得好成绩。

五、是我们提前完成全年税收任务,现在正以朝气蓬勃的工作劲头,努力完成县局下达给我们的全年规费任务,争取超额完成此项任务。

六、我善待每一位纳税人,对每一件涉税事项,都严格按照新的征管规程操作,按服务承诺期限办理,努力做到内传外不转,这样即提高了办事效能,又减少了纳税人往返颠簸跑路,一切为了纳税人,一切工作以纳税人的满意为最终目的。

总之,我在平时的工作当中,还有很多的地方做得很不够。比如,在日常的政治、业务学习上抓的不紧,综合素质还不能适应新的形势发展的需要。思想还不够解放,工作不够大胆创新,害怕出现工作失误,而自己又承担不起责任,显得优柔寡断等。有时出现上班不着装,环境卫生打扫不及时,没有严格按照税务人员的标准来严格要求自己。通过这次述职述廉活动,我决心在今后的工作中,对提出的问题及时整改,结合新一轮解放思想大讨论的开展,努力干好本职工作,积极想法完成规费任务,为××的经济发展再作贡献。

篇4:主管药师年度总结范本(4)

20**-20**主管药师年度总结范本

**-20**主管药师年度总结范本

本人在药剂科工作已经有半年了,在这期间,在领导的指导、关心下,在同事们的帮助支持、密切配合下,我不断加强学习,对工作精益求精,能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作,个人的业务工作能力有一定的提高,现将这一段时间的工作情况总结汇报如下:

1、制剂检验工作这是科室领导交给我的主要工作任务。由于自己有一段时间没有接触检验方面的工作了,对理化检验有些陌生了,对卫生学检验只知道个大概;通过不断学习,参加培训班,不断熟悉、积累,已经可以较好地完成检验方面的工作。

2、积极参加业务学习由于本人缺乏医院药剂方面的工作经历,对这方面的业务知识需要加强学习。积极参加院里组织的业务学习,并参加市药检所的业务培训一次,参加省药检所业务培训一次;同时自己每天挤出一点时间不断充实自己,学习有关的法律法规,临床药学知识等等。

3、不断改进工作方法制剂检验工作除了完成每周制剂生产过程中的原辅料、半成品、成品外,还需要进行留样观察和稳定性考察这两方面的检验,往往会有未按预定日期完成的情况,我自行设计了一张工作表,将所有上述两者工作按月填好,可以方便地知道当月有多少检验任务,有利于工作安排。

在这半年的工作中,我能认真遵守单位的各项规章制度,工作中严以律己,忠于职守,生活中勤俭节朴,宽以待人,能够胜任自己所承担的工作,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治思想学习有待加强,业务知识不够全面,有些工作还不够熟练。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,加强各方面的学习,积累工作中的经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在工作中磨练自己,圆满完成自己承担的各项工作。

本人自参加工作以来,在各药店领导和各位同仁的关怀帮助下,通过自身的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务不断提高。工作多年来,我的政治和业务素质都有较大的提高。在药店工作期间,认真学习《药品管理法》、《经营管理制度》、《产品质量法》、《商品质量养护》等相关法规,积极参加药品监督、管理局组织开办的岗位培训。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务,以礼待人。热情服务,耐心解答问题,为患者提供一些用药的保健知识,在不断的实践中提高自身素质和业务水平,让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力。

由于药品是用于防病治病,康复疗养,以防假药劣药的流通,做一个合格的药品把关者。当患者购药时,我们应该礼貌热心的接受患者的咨询。并了解患者的身体状况,为患者提供安全、有效、廉价的药物,同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用,让患者能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量,有些药含有重金属,如长期使用将留下后遗症和不良反应,保证患者用药和生命安全,通过知识由浅至深,从理论到实践,又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了一些药理常识.

篇5:党支部书记年终述职述廉报告范本

  20**年党支部书记年终述职述廉报告范本

  下面是网述职报告的小编为你整理的《党支部书记**年度述职述廉报告》,仅供参考。

  党支部书记**年度述职述廉报告

  经过两年多的岗位实践和共产党员先进性教育活动的洗礼,我更加明确了支部书记的工作职责和修养要求,我初步懂得在新的历史时期该怎样树立学校党支部书记的新形象,该怎样发挥思想政治工作的领导作用。在回顾一年的工作时,我多次在心里问自己:这一年我做了些什么?意义又何在?我为什么要做这些?又为什么能做这些?一次次的自我追问,使我的总结思路越来越清晰,对自己一年的工作形象也画出了一个大致轮廓,这就是:一年来我做了作为一个党支部书记该做的事;所做的事多是有益于教师发展和团队发展的,同时也有益于自身的发展提高;我之所以要做这些事是因为我不想辱没“支部书记”的形象,也不想有愧于“人民教师”的称号;我能做这些事是因为我充满工作热情、具有较高的责任感、与人为善、乐于干实事、勤于学习思考、勇于探索创新。我的自画像是否粉饰了自己,请领导和老师们严格批评。下面我想从五个方面向领导和老师们汇报我所做的工作。

  一、努力抓好政治思想的引领工作。

  我一直以为,党支部书记不仅要保持个人政治思想的先进性,还要在引领党员、教师提高思想境界方面做深入细致的工作。因此,这一年我在政治学习上下了一定的功夫,也把我学习研究的心得体会与党员和教师们交流。

  1.学习研究“学习型组织”的理论,做“创建学习型组织的思考”专题讲座。“学习型组织”的理论比较前卫,也比较深奥。我从网上下载了一本十几万字的电子图书及十几篇关于创建学习型组织的论文,花了近一个星期的时间仔细研读,将其精要内容提炼整理,做成幻灯片。**年6月利用政治学习的时间,向全校教师做了“创建学习型组织的思考”专题讲座。在讲座中,简明阐述了学习型组织理论提出的背景、性质特点、对组织对个人的行为要求,还特别注意联系教育谈我们该从这一理论中汲取的精华是什么。由于我研究比较深入、准备充分、又能联系实际进行通俗的讲解,因此效果不错,使老师们大致弄清了学习型组织理论的基本内涵和对团队长远发展的意义。

  2.学习《中国基础教育**规划》,以“中国基础教育**规划给我们的启示”为题给党员上党课。**年3月,《中国基础教育**规划》刚一出台,我就从网上收集相关材料进行学习研究。我为什么要研究它?因为我觉得搞教育的人一定要弄清国家的大政方针,找准学习工作的方向。我学了之后,有不少感触,于是我组织党员上了一次党课。在讲课中我不仅介绍了**对基础教育是怎样规划的,而且重点谈了作为我们这样的小学及小学教师应该怎样去适应新的教育形势,要学习什么、研究些什么。这次党课对帮助党员找准学习的方向、激发学习的主动性起到了较好的作用。

  3.认真学“江选”,汲取教育思想精华。学习《**文选》,是今年党内政治生活中的一件大事。《**文选》包含的内容非常丰富,作为学校一线的教育工作者如何学习才能收到实效?我觉得需要选择,学习中需要联系实际尤其是岗位工作实际进行深入思考。我个人自学时主要选择**关于教育、科技、人才及党的思想建设、组织建设、作风建设等方面的论述进行学习;在组织党员学习时重点选择与教育有关的内容。我认真备课,标注重点,学习中注意联系实际阐述其思想的指导意义。党员们认为这样学习比较实在,避免了流于形式。

  4.学习**届六中全会精神,

  以“九大任务,勾勒和谐社会蓝图”为题做专题讲座。党的**届六中全会全面分析了当前的形势和任务,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发,作出了《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这是对构建社会主义和谐社会具有重大指导意义的纲领性文件,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。这个《决定》,继承、丰富和发展了科学社会主义理论,开辟了中国特色社会主义事业的新境界。组织党员、教师认真学习、深刻领会、全面贯彻《决定》精神,是党支部义不容辞的政治责任。在**届六中全会召开的前前后后,我十分关注会议的相关报道,认真研读《决议》精神。**年11月初,我利用政治学习的时间,向全体教师做了专题讲座,题目是《九大任务,勾勒和谐社会蓝图》。我制作了幻灯片,提供了丰富的链接资源共享在网上,供老师们会后学习。在讲课中我采用大量的事实材料阐述社会主义和谐社会的发展走向,引起教师们的浓厚兴趣,收到了较好的教育效果。

  5.研究“八荣八耻”的深刻内涵和社会主义荣辱观的教育途径,指导教师深入开展教育活动。

  我个人认为,荣辱观的问题实质上是一个人生理念的问题,理明则信,信则导行。因此,我们在对学生进行荣辱观教育的过程中,要在让学生信“理”上下足功夫。怎样让学生真正的明理信理呢?我认为,教师以主题教育课的形式系统深入地让学生理解“八荣八耻”的深刻内涵,并指导他们在日常生活中自觉践行“八荣八耻”的要求,就是让学生“信理导行”的有效教育手段。我经过深入的研究思考后,有了一个课题开发的设想:研究开发中小学“八荣八耻”主题教育课例资源,以达到帮助教师深入理解“八荣八耻”的深刻内涵,给教师提供可资借鉴的课例、课件资源,减轻教师的备课负担的目的。我很快将设想付之于行动:

  我首先深入研究“荣辱观”的形成机理、中小学生的认知心理和思想品德课的课改新理念,初步总结出“八荣八耻”主题教育课课堂教学基本结构和教法。又在深入研究“八荣八耻”的内涵的基础上,设计出四个专题的简明教材、两篇课例设计,制作出《以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻》主题教育课的完整课件。

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