党的群众路线教育实践活动个人整改方案

　　党的群众路线教育实践活动个人整改方案

　　一、关于政治理论学习方面的问题

　　存在理论学习学的不扎实，学得多，思得少，在工作实践中运用的不够，存在为学而学、浅尝辄止、不求甚解等问题。

　　要主动学习党的路线方针政策，通过参加学校党委组织举办的学习报告会;参加学院党委中心组学习会;参加党支部的组织生活会，保证学习渠道畅通，学习形式多样化，学习时间得到保证。

　　在学习中要带着思考去学，带着问题去学，使学习与思想提高相结合，与促进工作相结合。

　　二、关于形式主义方面的问题

　　存在着会议开得多，落实不够;文件安排多，检查落实不够;征求意见多，解决落实不够的问题。

　　要在工作中能够沉下心来，认真做好学院院情的调查研究，密切关注师生的需求，确确实实把解决问题，体现效果作为工作的落脚点。特别是敢于面对问题，勤动脑筋，多想办法，脚踏实地、真抓实干、科学巧干，把心思用在干事业上，把精力放在抓落实上，把功夫下在见成效上。

　　三、关于精神状态方面的问题

　　存在着动力不足，安于现状，不求有功、但求无过的求稳想法，怕得罪人，有做老好人的心理等方面的问题。

　　牢固树立改革是学院根本出路的观念，学院的发展靠改革，问题的解决也更要靠改革，改革无止境，要靠一代代人的不懈努力，薪火相传。自己要不断解放思想，强化改革意识，增强改革动力。要自加压力，增强危机感，明确自己身上所担负的责任，始终保持蓬勃向上的朝气，开拓进取的锐气，不畏艰险的勇气，争创一流的志气。

　　四、关于官僚主义方面存在的问题

　　存在着对学院的情况，对师生的需求了解的不深不透，对学科的特点没有去研究，还是以常规的知识，老的办法去面对新问题等问题。

　　要吃透院情，摸清需求，多走出办公室，勤到师生中走走访访。树立全院“一盘棋”的思想，既要做好自己分管的工作，同时对学院其他的工作要多关注，也多学习。制定制度政策时，特别要广泛征求师生的意见，要认真吸纳合理意见。

　　五、关于勤俭节约，艰苦奋斗方面的问题

　　存在着思想意识上缺少过苦日子的打算，忽视了艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风，还存在着追求高标准，追求高档次的想法。在迎来送往中、在学院的日常管理中还存在管理不规范、不严格，有浪费的现象。

　　进一步完善学院的各项管理制度，特别是财务、资产方面的管理规定，严格执行已有的各项规章制度，强化监督。严格执行学校整风肃纪的各项要求，转变思想认识，切实理解继续发扬勤俭节约，艰苦奋斗的作风在新时期的意义，替全院管好钱，为全院理好财，既要按要求管好学院的资产，同时使资产使用发挥更大的效益。

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篇2：教师党的群众路线教育实践活动个人整改方案二

　　教师党的群众路线教育实践活动个人整改方案二

　　按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，活动已进入新的阶段，制定高标准个人整改措施，是做好教育实践活动的关键一环。“四风”问题历来具有反复性、顽固性，并不是召开一次民主生活会就能解决问题，必须高标准、严要求，以更加扎实有力的措施抓好整改落实、建章立制等环节的各项工作，把解决好当前问题与长远发展统一起来，把个人问题和班子建设统一起来，把制度的笼子织得更加密实，堵住“四风”的漏洞，推动作风建设常态化、长效化。现就个人整改措施汇报如下：

　　一、加强学习，提高自身能力素质

　　1、勤于学习，增加学习的时间。面对知识更新的迅猛形势，必须进一步端正学习态度，树立终身学习的观念，本着“活到老，学到老”的信念，增强自己的学习自觉性，把学习当作提高自身素质和业务能力的重要途径。一是严格按照党委学习制度的要求，充分利用工作间隙和休息时间加强学习，坚持自学，并认真做好学习笔记和心得体会，特别是自己分管的业务工作，必须下力气抽时间自学。二是主动向身边的师生学习，身边的老师有各方面专家、精英，工作中必须谦虚地俯下身向他们请教，请教困难的症结，解决问题的办法，问计于民。向身边的学生学习，一方面教学相长，另一方面90后学生的思维方式、接受新事物的速度也是值得我们学习的。

　　2、善于学习，增强学习的针对性。要结合自己的思想实际和工作实际，正确处理好学习与工作的关系，在广泛学习的基础上，重点学习中国特色社会主义理论和十八大以来有关文件精神，加强对自身世界观、价值观、人生观的改造，树立正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，坚定共产主义的理想信念，巩固思想道德防线，增强抵御风险和预防腐败的能力。同时要坚持政治理论学习与业务学习相结合，特别是分管的招生就业、图书馆和安全保卫工作，要用心去钻研其中的政策法规、核心知识和工作流程，用“三严、三实”标准严格要求自己，争做一名群众贴心的好干部。

　　二、树立宗旨意识，注重调查研究

　　1、当好人民的公仆。向焦裕禄同志学习亲民爱民，艰苦奋斗，科学求实，迎难而上，无私奉献，廉洁奉公的精神;要向焦裕禄同志那样，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和“群众利益无小事”的思想观念，在想问题、办事情、做决策时，把维护师生的根本利益作为出发点和落脚点，急师生所急，想师生所想，关心师生员工，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈尽心尽力为群众办好事;严格遵守法律法规的规定，坚持依法执教和依法从教。

　　2、当好领导的助手。坚决克服思想意识上的自满情绪和打消“松口气、歇歇脚”的念头，按照分工负责的原则，充分发挥自己的主观能动性和创造性，认真抓好分管部门的工作，掌握工作的主动权，及时发现工作中存在的不足并提出意见建议，供领导参考决策。主动为领导分忧，当好领导助手,尽快做好角色转换。

　　3、加强调查研究。坚决克服怕苦、怕累和贪图安逸思想，勤于动脑，要深入基层、深入群众、深入单位积极开展调研，掌握更多的实际情况，多想办法、多出主意，解决师生之关切。本顺书记指出：不关心群众疾苦就是最大的官僚主义。这种提法非常贴切，百姓有困难，不调研不知道，知道了就要想办法解决，才能赢得群众的信赖。今年我联系的困难职工和另外一位教职工孩子入学难的问题已得到解决。

　　三、改进作风，树立“勤政为民务实清廉”的良好形象

　　1、提高办事效率。对自己能够马上办理的事情，立刻按照规定的程序办理;对于一时不能办理的事情，及时向教职工解释清楚，并拟定计划尽快办理。对自己分管部门承办的事项，我会认真、及时督促检查，确保在规定时间内完成承办事项。让群众反映的问题件件有回声。本顺书记指出：工作没有激情就是最大的享乐主义。我觉得非常有道理，工作再难，只要群众集中反映的问题，我们都应满怀激情去想办法解决。当前的具体工作之一:群众路线教育活动前期反映比较集中的问题，校门口没有红绿灯存在安全隐患，党委分配给我牵头协调此事，我知道此事协调部门多，比较麻烦。接手后我携保卫处先后通过市委组织部协调市交警支队、抚宁县政府、南戴河管委，具体负责人为我和李忠处长。现在此项工作已进行过半，目前灯已安装完毕，近期调试，画人行横道等安全标志线，争取9月1日开学前完成此项工作。

　　2、转变工作方法。大力发扬迎难而上、勇于开拓、积极进取的精神，按照“分工不分家”的原则，我一方面要认真抓好所分管的工作，另一方面要积极协助院长、配合其他班子成员抓好工作，发扬艰苦创业的精神，勇当“栽树人”，要有“功成不必在我”的境界和胸怀，踏实工作，任劳任怨。特别是本顺书记指出：花公家钱不心疼就是最大的奢靡之风，我感觉这种提法很符合现实情况，干事业，花公家钱要当做自己家的钱算计着花，节约每一分钱，这样才能赢得群众信赖。当前的具体工作之一：关于建设标准化考场建设问题，由于资金问题困扰，我院近年来一直在分期建设中，无论是日常教学，还是继续教育中心自学考试都无法满足教学、考试的需要。四月份省考试院要求我院计算机一、二级考试(4个)也要上监控，否则取消计算机考点儿资格。我了解到市财政局关于标准化考场方面有专项扶持资金，归考试院负责具体实施，我立即协调校内外有关部门，争取15万元的资金扶持，由学校和市里共建70个标准化考场，一举解决了校内三个部门的难题。虽然教学和继续教育中心我不分管，但为学院的工作，分工不分家，而且节约了资金。目前此批标准化考场建设招标工作已结束，进入安装阶段，上级验收后即拨款扶持，具体由我和张效宇负责，力争在本学期处理完毕。

　　3、“发扬钉钉子精神，切实把工作落到实处。”本顺书记指出：不发展、不干事是最大的形式主义。不干事怎能发展，不干事怎能将工作目标落到实处，所以我体会工作中必须首先力戒最大的形式主义。当然工作中也需要着眼长远、立足当下，着眼全局、抓住具体，像钉钉子一样，做好一项项具体的工作，解决好一个个具体的问题，克服一个个具体的困难。确保学院各项目标任务的真正完成。当前的具体工作之一：大学生创业中心的建设，从设计方案、施工改造、目标管理全部安排专人负责，我负责监督推进，目前已完成90%，现已成为学院对外展示的一个窗口，深受参观访问者好评，正准备申报省级孵化示范中心。

　　4、主动接受监督。严格贯彻落实中央八项规定精神，主动接受干部职工的监督，坚持廉洁奉公，严于律己，多讲奉献，少求回报，做到自重、自省、自警、自励，干干净净做事，清清白白做人，始终坚守以不贪为宝的信条。例如:招生工作全程邀请纪委参与监督，制定详细的监督流程，确保公平、公正、公开。

　　四、认真对照“四条要求”，争当师生喜爱的好官

　　按照周书记提出的“四条要求”，以党的好干部焦裕禄同志为楷模，在工作中以百姓之心为心，经常地反思自己、检查自己。不断加强党性锻炼和党性修养，在坚定理想信念、坚持群众路线、强化宗旨观念上，持续不断地下功夫。经常和师生坐在一条板凳上.

篇3：开展教育实践活动整改落实建章立制环节实施方案

　　开展教育实践活动整改落实建章立制环节实施方案

　　按照中央和省委、通化市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署要求和我市教育实践活动的总体安排，为扎实做好教育实践活动第三环节的各项工作，根据《集安市教育局开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的部署要求，结合本单位实际工作，制定如下实施方案。

　　一、目标任务

　　贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，认真回应征求到的群众意见，回应对照检查材料查摆的突出问题，回应专题组织生活会上提出的批评意见，做好整改落实、建章立制各项工作，使“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题得到有效解决，务实管用的制度体系得到建立和完善，联系和服务群众水平得到明显提升，进而增进与群众的感情，赢得群众的拥护和信任，进一步密切党群干群关系，夯实党的执政基础。

　　二、全面回顾问题(8月中旬至8月下旬)

　　(一)认真开展“回头看”。对照教育局部署要求，对查摆问题、开展批评环节进行“回头看”。主要看对照检查材料衡量尺子严不严、查摆问题准不准、原因分析透不透、谈心交心深不深、批评与自我批评狠不狠、整改措施实不实。要把查摆问题情况作为“回头看”的重点，围绕“六查”，即查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实，看是否找准找实找全了问题。特别要对遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定和是否存在“为官不为”、“裸官”、等方面以及群众反映强烈的其他问题，进一步对照检查、查摆剖析，避免出现遗漏。

　　(二)汇总梳理问题。对教育实践活动开展以来查找出来的全部问题，进行认真汇总，并按照已经解决、正在解决、还未开始解决等方面进行梳理分类。对已经解决的，要抓好巩固提高，防止反弹。对正在解决的，要加大工作力度，尽快取得成效、完成任务。对还未开始解决的，要强化措施、抓紧启动，并明确相关要求。

　　(三)列出第三批问题清单。在认真解决前两批清单所列问题的同时，围绕中央和省市委提出的，以及新查摆和发现的问题，研究确定第三批问题清单。领导班子新发现多少问题就要列出多少问题，班子成员列出的个性问题清单要列入个人整改计划。对新确定的问题清单，要明确责任人、整改措施、完成时限，并在一定范围内进行公示，自觉接受群众监督。

　　回顾问题要坚决防止“四种倾向”。一是防止不认真、走过场。不能自认为问题已经全面掌握而在思想上不重视，回顾总结流于形式。二是防止隐瞒遗漏。对活动开展以来征求到的意见、查摆出的问题，凡属实的，都要照单全收，进行全面汇总，并逐一梳理、核对，不能避重就轻、舍大取小，更不能故意隐瞒、有意遗漏。三是防止条理不清。汇总梳理时，要根据问题的性质，按照“四风”问题、关系群众切身利益不够和联系服务群众不到位问题进行划档分类，清晰呈现问题实质和现象表现，避免“一锅粥”、个数不清。四是防止只晾群众提出的问题、不摆自己知道的问题。梳理汇总问题，群众提的要高度重视，自己知道的更是重点和关键，要切实增强自觉性和主动性，敢于把问题拿出来，避免藏着、掖着。

　　三、扎实整改问题(8月下旬至9月底)

　　针对查摆出来的突出问题，紧密结合实际，明确具体办法和措施，对症下药、标本兼治，下大力气抓好整改。

　　(一)制定整改方案和整改计划。整改方案和整改计划要认真回应征求到的群众意见，回应对照检查材料查摆的突出问题，回应专题组织生活会上提出的批评意见。

　　1.制定领导班子整改方案。针对汇总梳理的问题，制定科学完善、具体可操作的领导班子整改方案。领导班子整改方案由园长李周燕同志主持起草，主要应包括四方面内容：一是原则要求。明确制定整改方案的基本遵循、主要原则和总要求，为抓好整改指明方向。二是整改主要任务、措施要求和责任人。分类列出突出问题，逐一制定整改措施，逐一落实责任人，逐一明确时限要求。三是建章立制。对“四风”问题、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”问题进行分类，逐一列出需要建立和完善的规章制度，并明确班子成员分工和时限要求。四是保障措施。对抓好整改落实和建章立制的组织、机制和力量保障提出要求。整改方案形成后要经班子集体讨论决定。

　　领导班子整改方案，要紧密结合班子作风方面存在的突出问题，对准焦距、找准穴位、突出重点。在形式主义方面，着力整治***树得不牢、政绩观有偏差、“上有政策、下有对策”、效能不高以及调查研究不够等问题;在官僚主义方面，着力整治作风漂浮、工作落实不力、密切联系群众不够、责任意识不强、担当精神不足、民主集中制原则坚持不到位、服务意识不强、党性原则不够、对说情风抑制不力、特权现象等问题;在享乐主义方面，着力整治收受礼品、贪图安逸、及时行乐、创新动力不足、执行组织纪律不严、抑制社会不良风气不力等问题;在奢靡之风方面，着力整治公务接待超标、办公用房超标、挥霍浪费、奢靡享乐“隐形”、“变种”，公款吃喝转入隐蔽场所，红白喜事不请客但收礼等问题;在关系群众切身利益方面，着力整治对事涉百姓的公平权保障不到位、发展需求保障不足以及对事涉弱势群体生存性民生保障不力等问题;在联系服务群众“最后一公里”方面，着力整治对业务工作监督管理不到位、“盲区”和薄弱环节等问题。继续加大力度巩固提高。

　　2.制定个人整改计划。对自身存在的突出问题，领导班子成员要自己动手制定个人整改计划，普通党员要列出整改提纲。个人整改计划主要应包括三方面内容：一是目标要求。明确个人整改问题的基本遵循和要求，以及通过整改要实现的目标任务。二是整改主要任务、措施要求。对自身存在的突出问题按照“四风”进行分类，逐一制定整改措施，逐一明确时限要求。对于关系群众切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”问题，可列入“四风”问题中，对需要强调的其他方面问题，可单独明示。三是保障措施。对抓好个人问题整改的相关措施提出要求。

　　制定个人整改计划，要把解决实际问题与解决思想问题结合起来，进一步深挖作风问题的思想根源，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要把解决作风突出问题与提高群众工作能力结合起来，在密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。

　　3.逐级审核把关。领导班子整改方案和副校个人整改计划，要报教育局领导严格审核把关。普通党员整改提纲由党支部书记审核把关。对于整改措施没有回应问题、操作性不强的，责任主体不清楚的，能够尽快解决但时限设定过长的，要督促修改或退回重写。修改一次仍不达标的，要继续深入修改;多次不达标的，要反复修改，直至审核通过。

　　(二)加大力度集中进行整改。坚持立行立改，以“钉钉子”精神推进问题解决。一是逐项分解落实整改任务。对班子整改方案和个人整改计划中列出的整改任务，要落实到每个具体的责任单位和责任人。同时，通过召开会议、个别调度等方式，对确定的整改措施逐项进行落实，集中力量在规定的时限内完成整改任务。要重点解决庸懒散拖、推诿扯皮、作风漂浮、工作不实、“中梗阻”等问题。二是建立整改台账。明确整改的内容、目标、时限、责任和进展情况，并通过一定方式向群众公开，改什么、怎么改、整改效果如何，都要让群众看清楚。同时，要建立跟踪问效机制，实行销账管理，改一项销一项，逐步解决所有问题。三是着力抓好专项整治。把专项整治作为整改落实的重要举措，不折不扣地贯彻落实好中央和省市委确定的专项整治任务，制定专项整治方案，列出专项整治问题清单，一项一项整治，一个一个攻坚，以重点突破推动作风整体好转。

　　(三)进一步强化正风肃纪。要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对不正之风和腐败问题加大监管查处力度，对违法违纪问题“零容忍”，发现一起、查处一起，绝不搞例外、绝不姑息迁就。对领导班子存在突出问题的，要认真整改并进行组织整顿。整改问题要坚决防止“八种倾向”。一是防止应付了事。整改落实不能走形式、做样子、蒙骗过关，要真刀真枪地制定措施，实打实地解决问题，不达目的决不罢休，务求作风根本转变。二是防止整改重点不突出。整改问题不能“眉毛胡子一把抓”，要抓住要害、突出重点，集中力量攻关，通过以点带面，促进全部问题的有效解决。三是防止整改措施不管用。整改措施要具体、实在，有针对性和可操作性，避免表面花哨而效果不佳。要针对问题一对一制定整改措施，防止相互脱节。四是防止整改责任不明确。要按照职责分工，明确每个问题整改的责任人，清晰界定整改责任，避免责任不清、推诿扯皮。五是防止整改时限不明。要按照每个问题的轻重缓急和难易程度，逐一确定整改完成时限。除需要长期努力逐步解决的问题外，其他问题的时限要求要具体明确、一目了然，避免过多使用模糊性时间概念。六是防止闭门搞整改。要继续在整改问题中认真践行党的群众路线，将班子整改方案、个人整改计划及时在规定范围内公开，不能虚掩门、半开门，而要敞开大门，让群众了解监督整改工作进展和成效。七是防止整改过后问题“死灰复燃”。要从源头上对问题进行整改，从根本上铲除滋生问题的土壤，避免因为整改不彻底、不到位，导致过后反弹、反复和变异现象。八是防止正风肃纪中迁就照顾。坚持从严治党方针，凡存在违规违纪违法行为的，都要依规依纪依法严肃处理，绝不能以教育代替组织处理和党纪追究，更不能搞下不为例。同时，要掌握政策界限，依规按程序处理。

　　四、抓好建章立制(8月下旬至9月底)

　　深刻分析作风问题产生的深层次原因，制定制度建设计划，抓紧建立和完善改进作风的各项规章制度，切实把权力关进制度的笼子，为祛歪风、树正气提供制度保障。

　　(一)对制度进行清理。对本单位已有规章制度进行深入清理，逐一进行研究分析，适用的继续保留，不适用的及时废止，需要进一步完善的抓紧进行修改，按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，重新建立和规范制度体系。

　　(二)抓好制度创新。全面贯彻落实十八届三中全会精神，以辩证唯物主义态度、法治思维和改革创新精神建制度、立规矩，用制度管住干部行为，用机制规范权力运行，从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞。要注意教育实践活动成果的及时转化应用，把取得的好经验好做法用制度形式固定下来、坚持下去，防止短期效应。重点围绕科学民主决策、党务政务公开和各领域办事公开，健全完善制度机制。

　　(三)加大制度执行力度。领导班子和成员都要带头贯彻落实各项规章制度，用制度自觉规范思想和言行。要强化制度执行，划出“红线”，标出“雷区”，架起“高压线”，坚决纠正有令不行、有禁不止，制度形同虚设等问题，切实维护制度的严肃性和权威性。党员干部要树立法治意识、规矩意识和纪律意识，增强遵规守纪、执行制度的自觉性。要加大对制度执行情况的检查力度，对违反制度的行为要严肃查处，决不搞姑息迁就、下不为例，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的现象，确保制度有效落实、发挥作用。

　　建章立制要坚决防止“四种倾向”。一是防止重数量轻质量。按照于法周延、于事简便、务实管用、配套衔接、应建尽建的原则加强制度建设。二是防止交叉打架。建立的每一项制度，都要指向一个具体问题或几个共性问题，不能包罗万象、强加整合，避免主题分散、指向不清、内容繁杂。三是防止敷衍应付。制度规定要紧密结合实际、具体明确、长期管用，措施要有针对性和可操作性，不能华而不实、空洞无物、应付了事。四是防止形同虚设。制度出台以后，就要认真遵循、严格落实，保证执行力度，避免弃之不用或执行不到位，绝不能让制度成为摆设。

　　五、搞好总结收尾(9月)

　　按照中央和省市委部署要求，认真做好教育实践活动总结收尾工作，确保活动善始善终、圆满完成，让党和群众满意。

　　(一)开展“回头看”。活动后期要对教育实践活动三个环节集中开展“回头看”。重点看学习教育是否扎实、查摆问题是否聚焦、自我剖析是否深刻、谈心交心是否充分、开展批评是否认真、边查边改是否见效，全面审视和检查教育实践活动抓得紧不紧、实不实，是否存在虚、空、偏，特别是有没有以形式主义反对形式主义，使活动走形变味等问题，真正看出问题、找到差距，及时纠正、改进提高，对工作不足的要“补课”，确保活动取得预期成效。

　　(二)总结经验。对开展教育实践活动情况进行全面、深入、系统总结，努力深化对作风建设的规律性认识。一是广泛听取群众意见。坚持开门搞总结，通过面对面、背靠背，采取实地走访、个别访谈、召开座谈会、问卷调查等方式，广泛听取党员干部群众意见，请群众点评。二是深入总结活动成果。把成功做法经验化、零星探索系统化、有效措施制度化，通过全面总结取得的思想认识成果、实践成果和制度成果，促进党的作风建设常态化、长效化。三是形成总结报告。按照要求起草教育实践活动总结报告，实事求是地对教育实践活动成效作出评价，客观指出工作中存在的问题和不足，经集体研究讨论并广泛征求各方面意见后，上报教育局，并按照提出的意见进行修改完善。

　　(三)边总结边整改。进一步查找工作不足、及时补缺补漏，推动专项整治、强化整治效果，促进整改落实、兑现整改承诺，抓实建章立制、形成长效机制，使总结过程成为认识再提高、措施再完善、工作再推进的过程。

　　(四)总结大会。教育实践活动基本结束后，要按照上级部署要求召开总结大会，全面总结活动成效和经验启示，为进一步加强作风建设提供有益借鉴。参会人员为全体人员。会上，要对开展教育实践活动情况进行民主评议。

　　(五)材料归档。指定专人负责，对教育实践活动开展以来的各种文件资料进行整理归档，确保及时收集、齐全完整。

　　总结收尾工作要坚决防止“四种倾向”。一是防止出现过关松气思想。不能认为活动快要结束，可以松口气，而是要再接再厉、坚持到底，善始善终、一以贯之地把活动后期工作抓实抓好。二是防止降低工作标准和质量。不能认为三个主要环节已经完成，总结收尾不是重点，进而降低标准、放松要求。要继续以严肃认真的态度做好工作，避免疏忽懈怠、虎头蛇尾。三是防止总结工作重成绩轻问题。对整个活动的总结，要全面客观、真实准确，不能报喜不报忧，只讲经验和成绩，而对存在的问题轻描淡写、避而不谈。要对活动进行系统的回顾总结，实事求是地反映活动全貌。四是防止忽视活动成果转化。对教育实践活动中取得的理论成果、实践成果和制度成果，要及时转化应用，指导引领作风建设。

　　六、强化保障措施

　　整改落实、建章立制环节的工作十分重要，幼儿园领导班子务必高度重视、加强领导、采取有效管用的办法措施，切实把这一环节的工作组织开展好，并取得实际成效。

　　(一)抓好学习教育。继续坚持将学习教育贯穿活动始终，不断提高认识、凝聚共识，增强践行群众路线的自觉性和主动性。要巩固提高学，对已经学过的内容进行复习，进一步理解消化，入脑入心;要突出重点学，着重学习xxx系列重要讲话精神以及省、市领导同志的重要讲话精神，做到学深学透、领会实质;要查缺补漏学，针对整改中暴露出的“短板”和不足，有针对性地进行学习，用整改提升学习，用学习促进整改，形成良性互动。

　　(二)一把手带头示范。一把手要充分履行职责，在整改落实、建章立制中发挥表率作用。要认真主持制定班子整改方案，协调解决整改中遇到的重点和难点问题，组织搞好制度的废、改、立。要带头制定好个人整改计划，同时指导其他班子成员制定好个人整改计划，并严格审核把关。要带头抓好班子整改任务和整改措施贯彻落实，带头执行各项规章制度，严格督促班子成员搞好个人和分管范围的整改。

　　(三)坚持高标准严要求。要坚持从严务实高效的原则，高标准高质量做好第三环节各项工作，切实通过有效整改，真正转变作风、取信于民。要认真制定好领导班子整改方案，列出整改问题清单，按照“四个回应”的要求，与人对应、与事对应，明确具体目标、推进措施、责任主体和进度安排。领导班子整改方案、班子成员个人整改计划、个人整改清单要以适当方式公开，领导班子整改方案和班子成员的个人整改清单要通过通报或召开会议的方式，在本单位内部公示对列出的整改措施要逐一落实，明确的问题要逐一解决，务求在规定时限内完成各项整改任务。对整改落实和建章立制不到位，有问题不整改、大问题小整改、边整改边反弹的，没有按期完成整改任务的，要对主要责任人进行约谈提醒、批评指出、督促问责。教育实践活动基本结束时，要集中通报整改情况，组织群众评议，群众不满意的要“返工”、“补课”。

　　(四)搞好统筹推进。要把整改落实、建章立制与推动教育工作结合起来，与深化教育改革结合起来，与促改革、调结构、防风险结合起来，与落实全年工作任务结合起来，与保障和改善民生结合起来。以整改的实际成果，以作风建设的新成效，推动全市教育事业持续健康发展，切实做到两手抓、两不误、两促进。

　　20**年9月

篇4：党支部主题教育实践活动整改落实方案

党支部主题教育实践活动整改落实方案

根据“保持党的纯洁性，党的十八大精神”主题教育实践活动实施方案安排，从去年9月份开始我村党支部主题教育活动进入第三阶段即整改落实阶段。在该阶段，村支部针对第二阶段查摆出来的问题，结合征集到的党员、群众对两委班子、干部、党员队伍的意见和建议，经过认真梳理、仔细总结、深入分析，明确了整改方向，确定了整改目标。根据思党发《思渠镇党的群众路线教育实践活动督导工作方案的通知》（思党发〔**〕5号）要求，经村支、村两委会研究，现制定整改方案如下：一、指导思想

坚持以***理论、“***”重要思想和***为指导，按照“思想上统一，工作上争先，服务上优质，业绩上进位”的要求，把主题教育活动贯穿于我村全年工作的全局，把主题教育活动与新农村建设相结合，与提高党员干部素质、推动工作创新相结合。引导党员干部学习贯彻党的路线方针政策，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党性观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。不断增强党员队伍和党组织的凝聚力、创造力、战斗力，着力提高我村党员、干部的素质和工作、服务**，推动全村经济社会各项事业的不断取得新的发展。

二、整改的主要问题

1、日常理论学习不够深入，或多或少存在形式主义。因村级工作现状，两委成员工作不够集中，参加集中学习的时间较少，在召开两委会的时候，往往也多以处理日常繁琐事务较多，涉及学习的事项很少，即使有学习的事项往往也是停留在文件上，以文件落实文件，片面之学，急用急学的现象较为严重，把学习活动当做一次任务来完成。

2、党员、干部工作作风不够扎实，服务村级建设意识不强。部分干部综合素质较低，脱离群众，面对工作畏难情绪较重；部分党员服务家乡经济社会建设的意识较差，特别是流动党员，较大一部分脱离家乡党组织的教育管理，也未能参加流入地党组织日常活动，更少参与村级经济社会建设。党群、干群间存在一些发展的矛盾。

3、村级管理方法不够科学，科学治村的能力有限。两委班子、党员、群众之间往往是谈工作多，谈思想少，解决问题多，究其原因少，原则要求多，关心解决工作过程中的困难少。

4、工作创新意识和创新能力较弱。日常工作中经验主义、条条主义严重，在遇到僵局和困难的时候，难以突破现有思想框架创造性地展开工作，运用农村村民自治的政治理论来解决实际问题的能力还有待提高。

三、整改措施

1、加强理论学习，掌握现代管理方法，提高管理服务**。

从思想上、行动上不断提高理论学习的自觉性和系统性。切实把学习摆到重要位置，克服以谈工作代替学习、零打碎敲、学而不深等认识偏差。认真落实“三会一课”制度，以会代学，以会代训，着力加强党员的日常教育管理和活动考核，提高思想政治**和村干部的领导**，提高解决矛盾和问题的能力，增强工作中的科学性、系统性、预见性和创造性；理论联系实际，自觉运用马克思主义的观点、方法指导工作；工作中坚持原则性与灵活性的统一，刚性与柔性的统一，理性与情意的统一，退一步与进一步的统一。

2、增强服务意识，不断改进工作作风和方法，全心全意为人民服务。

村干部一切工作安排要体现以民为本。结合日常村级事务管理和计生宣传工作，定期走访群众，听取他们对全村经济社会建设的意见建议，尽力帮助特困群众解决生产生活中遇到的困难。坚持民主集中制原则，制定落实河口村日常工作制度，确保日常会议、学习、上下班、值班和财务管理的规范化、制度化；健全民主生活会制度，将民主生活会经常化、制度化，以实际行动切实增强党员干部特别是领导干部的先锋模范作用和带头示范作用。

3、坚守党的纪律，坚持党的原则，保持共产党员的先进性、纯洁性。

拟在9月底或10月初召开一次党员代表、村民组长和群众代表大会，对“保纯”教育进行总结，以会代训的方式要求党员树立坚强的党性原则，服从纪律，顾全大局，自觉服从上级党组织的领导；筑起拒腐防变的牢固思想防线，坚持严格要求自己，从严要求家属子女，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利；自觉抵制歪风邪气，清正廉洁、求真务实、公道正派，谦虚待人、心胸豁达、维护团结，为实现村强民富，和谐河口的目标不懈奋斗。

四、整改要达到的效果

通过整改落实阶段的工作，实现以下目标：1、思想理论**明显提升，党员干部的思想政治素质进一步提高。

篇5：外国语学校党群众路线教育实践活动领导班子整改方案

　　外国语学校党的群众路线教育实践活动领导班子整改方案

　　根据区教育实践活动办和督导组的有关要求，针对学校领导班子查摆出的“四风”问题和广大师生员工提出的意见建议，为把整改工作落到实处，确保教育实践活动取得实效，特制定以下整改方案。

　　一、 指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、*思想、*理论、“***”重要思想和***为指导，深入贯彻党的十八届三中全会和*xxx一系列重要讲话精神，以贯彻落实中央八项规定和市委十项实施办法为切入点，聚焦“四风”问题，按照逐项研究、远近结合、突出重点、整体推进的原则，以改革精神抓落实、促整改，努力用教育实践活动看得见、摸得着的成效，取信于广大师生，推动学校事业科学发展、快速发展。

　　二、总体任务

　　（一）提高党性修养，加强班子建设

　　坚持把加强党性修养作为领导班子思想政治建设的重要内容，在强化理论武装和加强实践锻炼中增强党性，提高思想理论素质，深入基层联系师生员工，努力破解学校事业发展难题，始终保持政治上的清醒与坚定；在健全科学民主的决策机制上增强党性，认真落实“三重一大”制度，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。

　　（二）践行党的宗旨，解决突出问题

　　坚持群众观念，牢固树立 “权力就是责任”的意识，深入了解校史校情，从学校实际出发，全心全意依靠教职工，真抓实干，开拓创新，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，以解决实际问题的成效赢得师生满意。

　　（三）坚持艰苦奋斗，加强廉政建设

　　坚决把贯彻党的十八届三中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》贯穿整改落实全过程，牢记“两个务必”，带头遵守政治纪律，带头勤政务实，带头厉行节约反对浪费，带头廉洁自律。

　　（四）强化制度建设，推进学校发展

　　以群众路线教育实践活动为契机，切实把改进作风作为一场思想上的洗礼和制度机制上的变革，把立行立改与建立长效机制结合起来。进一步健全体现师生意愿的科学民主决策机制和工作落实机制，不断完善反对“四风”、改进作风的各项规章制度，通过建章立制，标本兼治，实现作风建设的常态化和长效化，为学校建设和发展提供制度上的保证。

　　三、整改措施

　　（一）“四风”方面

　　问题1：学习上重业务学习轻党的理论学习的形式主义。

　　整改措施：

　　1、首先思想上要重视理论的学习；

　　2、加强学习。一是学习政治理论，特别是要学习习xxx系列重要讲话内容；二是学习章程，三是党的基本路线、方针政策和文化学习；四是学习现代科学文化知识，不断更新知识；

　　3、认真写好理论学习的心得体会。

　　整改时限：纳入日常工作

　　责任领导：z

　　责任部门：校长室

　　问题2：对上级布置的某些工作有时候抱着应付的心态，并没有做的很好，存在马虎应付现象。

　　整改措施：

　　1、对工作应该要以踏实的心态对待，尽自己最大的能力做好；

　　2、克服浮躁心理，认真学习提高自我修养；

　　3、合理安排好时间，写好每天要完成工作的台账，做好“白+黑”工作准备。

　　整改时限：纳入日常工作

　　责任领导：z

　　责任部门：党支部

　　问题3：工作上过于依赖等指示，创新精神不足，没有深入了解、解决存在问题。

　　整改措施：

　　1、对于工作，要积极主动去完成；

　　2、对于工作上遇到的问题，要培养自己独立思考的能力，提高创新意识；

　　3、学习他人经验，总结自己的方法。

　　整改时限：纳入日常工作

　　责任领导：z

　　责任部门：校长室

　　问题4：服务家长的意识不够强,有时家长提出不是自己能力范围的问题,解决不够积极主动。

　　整改措施：

　　1、认真学习，提高主动服务家长的意识和能力；

　　2、积极参与访万家及党员接访日活动，收集家长意见，及时为家长服务；

　　3、对家长提出的问题，做到及时解决，不是自己能力问题也积极向相关部门反应，并及时反馈给家长，做好解释工作。

　　整改时限：纳入日常工作

　　责任领导：z

　　责任部门：党支部

　　问题5：不能做到每天下去听课，指导教师的教学。

　　整改措施：

　　1、积极参与各科组集备课活动；

　　2、不定时对各科老师进行“推门”听课；

　　3、对听课老师进行反馈并给予指导。

　　整改时限：纳入日常工作

　　责任领导：z

　　责任部门：教导处

　　问题6：由于平时事务多，较少与班主任沟通，不能及时掌握他们的诉求。

　　整改措施：

　　1、主动加强与班主任沟通交流；

　　2、这学期剩下的时间里争取与所有的班主任交流一次。

　　整改时限：纳入日常工作

　　责任领导：z

　　责任部门：政教处

　　（二）群众反映强烈的突出问题

　　问题1：初中部教学成绩显著，但尖子生培养方面存在短板。

　　整改措施：初中部利用下午第八节课开展“培优”工作，对班级排名前十的优秀学生分学科进行“教师一对三”专项培优。

　　整改时限：纳入日常工作

　　责任领导：z

　　责任部门：教导处

　　问题2：家长反映学生放学没有警察及巡逻队保护过马路。

　　整

改措施：学校根据学生住所及接送情况将学生分为四组，每天由值日老师负责带队过马路，保障学生安全。

　　整改时限：纳入日常工作

　　责任领导：z

　　责任部门：政教处

　　（三）联系服务群众“最后一公里”问题

　　问题1：家长反映向学校提出的问题得不到及时的回复与解决。

　　整改措施：每周一下午放学时间在校门口设立“党员接访日”，及时回复和解决家长反映的问题，如不能及时解决的也及时给予回复。

　　整改时限：纳入日常工作

　　责任领导：z

　　责任部门：党支部

　　问题2：家长反映个别教师没有发校讯通信息常与家长联系。

　　整改措施：通过校讯通每天给家长发送一条短信；通过访万家确保所教学生每个进行一次家访；对个别学生还要进行及时的电访。

　　整改时限：纳入日常工作

　　责任领导：z

　　责任部门：政教处

　　四、组织保障

　　一是加强领导。把整改工作摆上重要议事日程，加强对整改工作的组织领导和督促检查，加大整改落实力度。校党委书记对学校领导班子整改工作负总责，班子成员对分管部门整改工作分工负责。

　　二是加强协调。按照校党委确定的任务分工，抓好各部门的协调配合，形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局，确保各项整改工作顺利及时完成。

　　三是真抓实干。采取有力措施，集中力量解决领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，多办解民忧、增民利、顺民意的实事好事，以实际行动巩固活动成效。

　　四是强化督查。切实将师生的监督和参与作为整改落实的动力，坚持开门整改，整改内容和过程接受师生监督。在整改过程中注重听取、吸纳师生意见，及时查漏补缺。

　　**区外国语学校党的群众路线

　　教育实践活动领导小组