公司中层职位竞聘实施方案

　　公司中层职位竞聘实施方案

　　一、竞聘岗位职数

　　本次拟选拔聘任部门(分队)副职岗位共10个，分别是：

　　1、总工办：

　　主任助理1名

　　2、地勘院：

　　院长助理2名

　　3、测绘院：

　　院长助理1名

　　4、西北分队：

　　副分队长1名

　　5、水工环部：

　　副主任1名

　　6、矿山技术服务部：

　　副主任1名

　　7、地质灾害防治部：

　　副主任1名

　　8、矿权部：

　　副主任1名

　　9、海外部：

　　副主任1名

　　二、竞聘岗位任职资格条件

　　1、基本条件

　　思想政治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度;有一定的组织领导和协调管理能力，具备担任部门(分队)职务所需的相关知识和工作经验;工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。

　　2、资格条件

　　⑴入队工作二年以上(20**年1月30日前参加工作)，近二年年度考核连续评为称职以上。

　　⑵年龄在35周岁以下(1978年12月31日以后出生)，具有专科及以上文化程度，身体健康，德才表现和工作实绩突出(队机关及队属实体现任中层干部竞聘同级岗位，可不受年龄限制)。

　　⑶熟悉所竞聘岗位相关工作的政策法规、国家标准、行业规范以及相关工作程序、方法，有一定的工作经验及管理经验。

　　⑷竞聘总工办主任助理、地勘院院长助理、西北分队副分队长、矿山技术服务部副主任、地质灾害防治部副主任、海外部副主任必须为地质专业，水工环部副主任必须为水工环专业，测绘院院长助理必须为测量专业。

　　三、竞聘演讲(元月14日)

　　组织竞聘演讲，由报名者根据拟竞聘岗位职责发表竞聘演讲。具体步骤：

　　⑴评委会：组成由竞聘工作领导小组、队党政领导、队机关在职中层干部参加的评委会，对演讲进行打分。设二名监督员。

　　⑵演讲：竞聘者就过去工作的总结、对竞聘岗位的认识和工作思路进行演讲，时间原则上不超过10分钟。

　　⑶评分方法：每一位竞聘者演讲完毕，由各评委对其演讲现场打分，填写《演讲评分表》，统一交监督员统计每位竞聘者总得分值。

　　评价总分值为100分(在计算平均得分值时小数点保留到2位)，累计后计算的平均得分值为竞聘者演讲综合评价成绩。由监督员填写《演讲评分汇总表》交监督员、记分员签字后交竞聘工作领导小组。

　　①工作总结评价(40分)：

　　主要从以下两个方面进行评价：以往工作业绩表现(20分);职业态度及操守(20分)。

　　②竞聘岗位认识和工作思路评价(50分)：

　　主要从以下六个方面进行评价：岗位的认识(5分);工作思路和设想(15分);资源整合能力(5分);专业性(10分);创新性(5分);方案可行性(10分)。

　　③演讲过程评价(10分)：

　　主要从演讲现场观察竞聘者的表达能力、思维逻辑和说服应变力。

　　⑸竞聘演讲综合评价得分按60%计算计入综合成绩。

　　四、民主推荐与测评(元月14日)

　　民主推荐与测评结合竞聘演讲进行，内容包括德、能、勤、绩、廉等方面。

　　⑴参加测评人员为地勘公司所有工作人员，需旁听竞聘人员的竞聘演讲，竞聘演讲结束后现场无记名填写《二四五队地勘公司部门(分队)干部竞聘上岗民主推荐与测评表》，对竞聘者的德才表现以及对竞聘职位的适应程度进行民主测评，由竞聘工作领导小组计算每位竞聘者的平均分数。

　　⑵参加民主测评的人数必须达到应参加人数的80%以上。

　　⑶民主推荐与测评表中设“胜任”、“基本胜任”、“不胜任”三种评价和“同意推荐”一栏，参加测评人员对每位竞争上岗人员的评价，只能选择其中一种，多选视为无效。

　　⑷胜任和基本胜任票不到三分之二的不能选拔任用。

　　⑸计分方法为：民主测评得分=(胜任票数×1+基本胜任票数×0.5)×100÷总有效票数。

　　⑹民主推荐测评得分按40%折算计入综合成绩。

　　五、其他

　　请各竞聘人员及时到公司经营部报名，并准备好演讲稿，按期参加。演讲完毕，上交书面演讲稿1份。

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篇2：培文小学岗位设置竞聘上岗量化评价计分方案

　　培文小学岗位设置竞聘上岗量化评价计分方案

　　一、师德分值(5分)

　　近三年有下列行为之一，师德项不得分。

　　1、有违背国家法律法规和方针政策的言行，造成恶劣影响的;

　　2、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生，造成影响的;

　　3、乱收费、乱办班、乱补课，造成严重影响的;

　　4、制造不稳因素，组织参与非法罢课、请愿，集体*等活动的;

　　5、参与“六害”活动、违反计划生育政策、被有关部门查处的;

　　6、“六认真”工作严重不负责任的。

　　二、教工龄量化分值

　　教龄每年中心校计0.5分，完小计0.6分，村校计0.7分，非教育单位工龄计0.3分。

　　三、任职资格分值

　　任现职资格每满一年计1分。

　　四、学历量化分值

　　1、中师学历计2分;

　　2、专科学历计4分;

　　3、本科学历计6分。

　　五、责任轻重量化分值

　　主持工作的校长计8分;其它校级领导计7分;中层干部计6分;村校负责人、中心教研组长计5分;班主任、年级备课组长、出纳、伙食团长计4分;教职工计3分。

　　说明：以任现职以来担任的最高级别计分，不重复计分。

　　六、教育教学成绩分值(以近三年平均分计)

　　1、语数科：(任双科按平均分计算)

　　以各年级学年考试的平均分为标准计10分，每上升0.1分就加0.03分，反之，则减0.03分。

　　2、综合、艺体科、后勤工作人员根据工作完成情况，由学校岗位设置领导小组按近三年学年考试各年级各科最高的平均值与最低的平均值区间量化出不同的等级计分。

　　3、学校行政管理人员每人只计平均分值10分。(担任教学与现任管理双项工作的任选其中一项计分)

　　七、年度考核量化分值：

　　任现职以来的年度考核结论每获一个优秀计0.7分，获一个称职计0.5分。以查证为准，无法考证的计为称职。

　　八、获奖量化分值(只计任现职以来的奖项，校级奖只计并校以来的奖项;校级教学成绩证书与成绩量化不累计计分)见表一：

　　1、荣誉奖指获得各级党委、政府部门授予的综合性表彰或荣誉称号，凡与教育教学教研及学校管理无直接关系的不纳入计分;

　　2、说、上、评课奖指个人展示教育教学教研能力方面的奖项，同次内容按最高级别计分;

　　3、基本功奖项与论文奖同等对待,论文奖每个级别记最高奖项;

　　4、辅导奖对同一对象获得不同级别奖项的只按最高级别计分，每个级别记最高一次;

　　5、其它奖指与前四项以外的奖;

　　6、论文发表奖见刊物;

　　九、义务献血者从任现职以来献一次计0.2分。

　　十、在本次工作中，如发现弄虚作假者，一票否决。

　　类别

　　等级

　　分值

　　级别

　　荣誉奖

　　赛课奖

　　基本功、论文奖

　　辅导奖

　　个人其它赛奖

　　论文发表

　　教育部门内部刊物

　　国家级

　　省市级

　　地市、区级

　　县、龙、五、天区管级

　　片区级

　　镇(乡)校级

篇3：集团开发项目物业管理竞聘方案

　　集团开发项目物业管理竞聘方案

　　一、目的

　　根据公司战略发展需要，建立内部竞争管理机制，不断提高物业质量管理水平和核心竞争力，实现良性发展和全面提升。

　　二、范围

　　集团开发的所有项目。

　　三、时间

　　项目办理完建设工程规划许可证30天(具体根据项目实际建设进度调整)。

　　四、方式

　　采取竞聘的方式选取物业管理企业。

　　五、评审小组

　　由公司高层管理人员1-3名、工程技术人员2-4名、公司其他管理人员1-3名，组成5-7人的评审小组，评审人员名单在竞聘前一天确定。

　　六、竞聘物业管理方案、PPT路演编制要求

　　(一)物业管理方案的编制及要求

　　物业管理方案的编写要结合项目实际情况及拟定的服务标准进行编写。

　　1、管理服务理念和目标

　　结合本次竞争项目的规划布局，建筑风格，智能化硬件设施配置及本物业使用性质特点，提出物业管理服务定位、拟采取的服务模式、管理目标、指标及拟采取的服务措施。

　　2、管理机构运作方法及管理制度

　　编制管理机构、工作职能组织运行图，阐述项目经理(小区经理)的管理职责、内部管理的职责分工、日常管理制度。

篇4：学院中层领导干部岗位竞聘实施方案

　　学院中层领导干部岗位竞聘实施方案

　　学校党委研究决定，学校中层领导干部经过局部轮岗交流，调整后的空缺岗位实行公开竞聘，竞争上岗。现根据干部选拔任用的有关规定，结合实际情况，制定本实施方案。

　　一、竞聘职位

　　本次竞聘中层领导干部的岗位为学校中层领导干部局部调整后的正、副处级空缺职位。正处级岗位职数见竞聘正处级中层领导干部岗位职数表(附件一)，副处级岗位职数在正处级岗位竞聘结束后另文下发。

　　二、资格条件

　　1、思想政治素质。能认真学习*理论和“***”重要思想，学习实践***，学习贯彻党的十八大会议精神，热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有改革创新意识和良好的职业道德，能够自觉执行民主集中制，善于团结同志，密切联系群众，富有合作精神，坚持原则，顾全大局，作风正派，办事公道，遵纪守法，廉洁自律。

　　2、业务能力与素质。具备履行相应岗位职责所需的管理知识和经验，具有较强的组织协调能力、文字和口头表达能力。

　　3、学历。具有本科及以上学历。

　　4、资历。竞聘正处岗位者要求具有两年以上的副处职务任职经历；竞聘副处岗位者要求具有三年以上的正科级职务任职经历。竞聘基层党委（党总支）正副书记岗位者，须有5年以上*党员党龄，具有一定的党务工作经验。

　　5、年龄。竞聘正处级领导岗位职务的，男性55岁以下，女性50岁以下；竞聘副处级领导岗位职务的，男性50岁以下，女性45岁以下，年龄计算截止时间均为20**年12月31日。

　　6、工作实绩。近3年年度考核均在称职（合格）以上。

　　7、身体健康。

　　三、程序方法

　　竞聘工作顺序按岗位职级分步进行。首先进行正处级岗位的竞聘工作；然后进行副处级岗位的竞聘工作。

　　1、自愿报名。公布竞聘岗位和报名要求，由本人填写竞聘报名表（附件三）交党委组织部，电子版发至****。

　　2、资格审查。由学校组织、人事部门对报名者的资格条件进行审查，公告各岗位竞聘人员和演讲答辩具体安排（学校党委组织部网站）。

　　3、竞聘演讲。党委组织部统一组织竞聘者演讲（竞聘人员介绍个人基本情况，陈述自己对竞聘岗位的认识、履行岗位职责的思路和完成任期目标的工作措施），每位竞聘者的演讲时限为6分钟，评委当场评分。

　　4、试题答辩。每位竞聘者演讲后，进行命题答辩测试，时限4分钟，评委当场评分。

　　5、考察测评。党委组织部根据竞聘演讲和试题应答情况安排考察测评，分别组织召开相关单位（部门）教职工大会，以无记名投票方式进行民主测评（会议推荐候选人）；通过和相关单位（部门）人员个别谈话，对有关竞聘人员进行考察（谈话推荐候选人）。

　　6、党委研究。党委组织部根据竞聘演讲、试题答辩、考察测评（推荐）等综合情况，差额推荐候选人，由党委充分的酝酿、讨论，用票决的方式，决定各中层领导干部岗位人选。

　　7、任前公示。按照有关规定，对拟任提拔的中层领导干部进行任前公示。

　　8、办理任职。由校党委发文，按有关规定履行相应的任职手续。

　　四、时间安排

　　此次中层领导干部竞争上岗工作，时间安排在20**年12月中下旬，具体见中层领导干部岗位竞聘时间安排表（附件二）。

　　五、相关要求

　　中层领导干部竞争上岗工作在学校党委的统一领导下，由学校党委组织部具体负责组织实施。竞聘工作要严格程序、方法、步骤，确实做到“公开、公平、公正、竞争、择优”。要充分体现竞聘者个人优势、才华和实绩的展示，体现群众的公认度，体现党管干部和民主集中制原则。

　　参加竞聘的人员，必须严格遵守组织纪律，服从组织安排，在竞聘过程中不许走关系，拉选票，跑官要官，严禁拉帮结派和采用非正当手段谋取竞争岗位。学校纪委要加强工作监督，受理举报，一经查实，严肃处理。

　　*zz经济学院委员会组织部

　　20**年12月6日

　　附件：1、竞聘正处级中层领导干部岗位职数表

　　2、zz经济学院中层领导干部岗位竞聘时间安排表

　　3、zz经济学院竞聘中层领导干部岗位报名表

篇5：X中学七年级班主任竞聘方案

　　z中学七年级班主任竞聘方案

　　一、指导思想

　　班主任是学校工作最直接的承担者，实施班主任竞聘上岗制度能够调动班主任工作的积极性，端正班主任的工作态度，增强工作的责任感，提高服务意识和工作能力，真正实现对学生、家长和学校负责，做到让学生满意、让家长满意、让社会满意。同时通过营造"人人争做班主任，个个争做优秀班主任"的良好氛围，进一步促进班级管理健康持续发展。

　　二、基本原则

　　1．坚持任人唯贤、德才兼备、注重实绩的原则；

　　2．坚持公平、公开、竞争、择优的原则；

　　3．坚持程序规范、民主监督的原则。

　　三、组织机构

　　成立班主任竞聘工作领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z、年级组长

　　四、竞聘范围：年龄在40周岁以下（含40周岁）的20**级文化课教师。

　　五、竞聘条件：

　　（一）基本条件

　　1．作风正派，心理健康，为人师表；

　　2．热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；

　　3．爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。

　　（二）同等条件下，有班主任工作经历者优先。

　　（三）有下列情况之一者，不得参加竞聘

　　1．连续两学期班主任考核为末位；

　　2．有违背师德规范、失职或其它违纪、违规、违法行为。

　　六、竞聘实施程序：

　　1．个人申请和行政推荐。填写《班主任岗位竞聘申请表》。

　　2．资格审查。由教导处对岗位报名情况汇总，并根据岗位聘任条件，逐一对竞聘者进行资格审查。

　　3．主题演讲。竞聘人分别进行5分钟的主题演讲，演讲内容包括：简介自己近两年来的教育教学工作经历、主要业绩；对所竞聘职位的认识，竞聘该职位的主要优势和做好该职位工作的具体措施。

　　4．情景答辩。抽取一道试题，进行2分钟现场答辩陈述，内容与班主任工作有关。

　　5．民主测评。对竞聘人进行民主测评。

　　6．综合审议。竞聘领导小组根据业绩考核、演讲、答辩、民主测评等情况进行综合评议。按照德、能、勤、绩等方面内容，结合岗位需求进行全面考核后，由竞聘领导小组集体研究决定拟聘任职人员。

　　7．结果公示。将确定的拟聘任职人选通过校园网公示。

　　8．行文聘用。学校统一行文聘任，并签订《班主任岗位责任书》，明确双方的责任、权利、义务等。

　　七、说明

　　1．班主任的聘期为一年。在聘期内，如有违法违纪或严重失职行为的，学校予以解聘。

　　2．本方案由学校聘任工作领导小组负责解释。

　　3．本方案自公布起实施。

　　常州市z中学

　　20**年6月