某同志先进事迹心得范文篇二

　　某同志先进事迹心得范文篇二

　　25日下午，由中国侨联主办的z先进事迹报告会在北京举行，来自首都各区县的归侨侨眷、学生代表等约2000余人聆听报告会，被z的先进事迹深深打动。

　　z是英国归侨、著名地球物理学家，生前担任吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师。20**年，z毅然放弃国外优越条件回到祖国，刻苦钻研、勇于创新，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白。他秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献。

　　中国侨联主席林军号召广大归侨侨眷和海外侨胞向z学习，学习他报效祖国、立志为祖国和人民奉献全部的赤子情怀;学习他恪尽职守、为国家培养科技人才的高尚风范;学习他勇于创新、攀登前沿科技高峰的可贵担当;学习他勤奋拼搏、为实现报国梦鞠躬尽瘁的崇高精神;学习他弘扬和践行社会主义核心价值观，做高尚的人、纯粹的人、有益于人民的人。

　　报告会持续了一个半小时，现场的归侨侨眷和学生代表被z的事迹所打动，很多人数次落泪。一位老归侨向记者表示，国家的经济社会建设太需要像z这样的人才，希望海外留学人才能够像z一样，时时刻刻想着祖国，在合适的时候，回国参加建设。

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篇2：某同志先进事迹心得范本篇一

　　z同志先进事迹心得一

　　z同志是有浓厚家国情怀、强烈社会责任感和重道义、勇担当的中国知识分子的杰出代表;也是坚持教书和育人相统一，言传和身教相统一，潜心问道和关注社会相统一，学术自由和学术规范相统一的教师职业典范。作为航空地球物理研究领域享誉世界的科学家，z同志归国后取得了一系列重大成果，全面提高了我国在地球深部探测重型装备方面的自主研发能力。

　　我校是以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色的行业性大学。在深地探测相关研究方面，z同志与我校师生有着深远的渊源和紧密的联系，他所取得的成就为我校相关研究取得突破奠定了坚实基础，他治学为师的风范值得我们所有地球科学教育科研工作者认真学习。

　　我们要积极引导广大教师自觉学习z同志心有大我、至诚报国的爱国情怀。心有大我、至诚报国的爱国情怀是中华民族古已有之的优秀品格，是传承五千年文明、凝聚十三亿人心的根本力量。z同志在名利双收的事业巅峰期，毅然放弃自己在海外半生奋斗赢得的一切，带着满腔热情回归祖国，肩负起科研领军的重任，并为之奋斗到生命的终点，一份拳拳报国之心溢于言表，令人感佩。作为以地质、资源、环境、地学工程技术为主要特色的大学，我校也将爱国情怀作为学校发展的精神指引。从新中国地质事业草创之时做“社会主义建设的开路先锋”，到遍览祖国的山河大地;从青藏高原研究取得一系列重要成果，到积极对接“三深一土”等国家重大战略，爱国情怀为我校的发展指明了方向。爱国情怀就是自觉服务于国家建设需要和重大战略需求。我们要把学习z同志的爱国情怀与服务国家战略需求的办学定位紧密联系在一起，以国家战略需求为导向，不断增强服务国家重大需求的意识，提高服务国家重大需求的能力，主动与国家重大战略对接，在积极承担、努力完成国家重大需求中谋划学校新发展。

　　我们要积极引导广大教师自觉学习z同志教书育人、敢为人先的敬业精神。教书育人、敢为人先的敬业精神，就是要我们以对中国特色社会主义建设事业高度负责的态度，落实好立德树人的根本任务，以身作则，率先垂范。z同志履行教书育人的使命一丝不苟，凭借人格魅力和科研能力的双重感召力，培养了一批优秀地学人才。他在职业操守和人生信念面前敢为人先，为教师的敬业精神添加了一个生动注脚。地学是一个高度重视实践教学的领域，与其他教学环节相比，在实践教学环节中培养学生专业能力和锤炼品格具有更加明显的相辅相成关系。为了确保育人效果，包括我校在内的广大地学专业教师在野外卧冰躺雪、身先士卒，学生培养在野外，成果产出在大地。我们要把学习z同志的敬业精神与引导广大教师回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想结合起来，继续发扬地质人坚韧不拔的优秀品格，在坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务和攀登地球科研高峰的使命面前始终敢为人先。

　　我们要积极引导广大教师自觉学习z同志淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。教师是人类灵魂的工程师，具有崇高的职业属性，国家和人民对教师寄托着高于其他职业的道德期望。“以出世的态度做人，以入世的态度做事”，z同志在个人修养上不急功近利、不追名逐利、不争权夺利，但在国家利益面前却分毫不让。他掌握着数以亿计的项目经费，不仅自己甘于奉献，而且断然拒绝“拉关系”“搞请托”，为当今教育科研事业注入了一股清流。这种高尚情操与我校“艰苦朴素、求真务实”的校训精神高度契合。地学是一个“性价比”较低的专业领域，必须耐得住淡泊名利的清苦，耐得住甘于奉献的寂寞。我们要把学习z同志的高尚情操与深入开展师德师风教育结合起来，在社会变革的浮华和喧嚣中，始终保持地质人敦厚质朴的本色，争做一名理想纯粹的教育工作者。

篇3：某同志先进事迹心得范文四篇

　　z同志先进事迹心得

　　z是新时期归国留学人员和高校教育工作者的杰出代表。20**年，z毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活回到祖国。他带领科研团队在短期内取得了一系列重大突破，填补了多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平，为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。他鼓励和引导学生将个人价值和国家前途命运紧密联系在一起，把培养人才和建强团队作为倾尽心血的职业理想。他惜时不惜命，争分夺秒地开展工作，在病房中还和团队师生研究项目、布置工作，为实现中国梦忘我拼搏、鞠躬尽瘁。

　　几天里，采访团深入吉林大学，听取学校相关部门负责同志关于z先进事迹的介绍，观看z的部分影像资料，与吉林大学的领导，z的团队成员、师生代表进行座谈交流，采访团还参观了z的实验室和办公室，真切地感受到了z祖国至上、忠于人民的炽热情怀，他创新创造、赶超一流的可贵担当，他以德施教、甘为人梯的高尚风范，他无私忘我、鞠躬尽瘁的崇高精神。“能放弃国外那么优越的条件，回来报效祖国，是怎样一种伟大的爱国情怀?”“他不仅以知识育人，更是以德育人。”“他是这个时代的楷模和榜样!”在中央媒体记者的交流中，有惋惜、有遗憾，更有敬佩和赞叹。

　　在和吉林大学师生代表交谈后，光明日报记者鲍盛华说:“黄老师是带有家国情怀的中国知识分子的典型代表，他告诉我们报国不是抽象的概念，而是具体的行动。他留下的财富也不仅仅是科研成就，更是宝贵的精神，这种精神将成为一种引领，引领更多归国人才，引领更多知识分子，引领更多当代青年。”在结束采访后，中央人民广播电台记者刘源源说:“这是我记者职业生涯中，最难忘的一次采访，黄老师的家国情怀、赤子之心和忘我精神令人感动。”中央电视台记者闫乃之说:“黄老师在年轻时，就在心中种下了一颗爱国的种子。到中年，这颗种子的根扎得更深，并且越来越深。等到国家召唤他时，这颗种子已经蓬勃起来。他为了国家的事业放弃了妻子的事业、小家的利益，毅然回国，全心报国，直到生病后，还在为学生答疑解惑、为国家发展殚精竭虑。”

　　采访对象的动情讲述伴随着感动和泪水，记者们更是被z的事迹和精神深深打动。记者们纷纷表示，这不仅是一次采访，更是一次心灵的洗礼，希望能够通过影像、声音和文字记录好z，传递好正能量。

　　z事迹体会

　　“只要祖国需要，我必全力以赴。”z同志说到了，也做到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，充分展现了个人梦想与中国梦的统一，彰显了一名新时期归国留学人员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格，为我们树立了榜样和标杆。

　　肝胆许国终不悔。回顾z同志的人生历程，我们深切地感受到：他是一个至诚无私的爱国者，始终以祖国的需要为最高追求;他是一个目光高远的科学家，始终瞄准国际前沿创新创造;他是一个高瞻远瞩的教育者，始终用战略视野和高尚人格培养凝聚高端人才;他是众人眼中的“拼命黄郎”，始终忘我拼搏，为实现中华民族伟大复兴中国梦鞠躬尽瘁。斯人已逝，他的精神值得我们认真学习和大力弘扬。

　　我们要学习z同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活，成为东北地区第一批“千人计划”归国者，投身gg开放和社会主义现代化建设的时代洪流。z同志对祖国的真挚感情，必将感染和激励着更多人投身实现强国梦的伟大事业中。

　　我们要学习z同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者,回国后，以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标，在所从事的领域“开疆拓土”，形成了具有自主知识产权的核心技术。“男儿自以身许国”，在他的身上，我们看到了一名科技工作者的责任与担当，更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾，为我们积极投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。

　　我们要学习z同志恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚风范。他常说，自己最重要的身份是一名教师。他以“为祖国培养人才”为己任，始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨，因材施教，努力为学生们开启与世界交流的“窗户”，培养了一批“出得去、回得来”的人才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他用行动阐释了师者之行、之德，是我们在本职岗位上奋发进取的一面镜子。

　　我们要学习z同志忘我拼搏、为实现中国梦鞠躬尽瘁的崇高精神。“常思奋不顾身，而殉国家之急。”z同志以高度的责任感和使命感，争分夺秒推动科研进展、人才培养，在我国从科技大国向科技强国迈进的征途上躬身前行。他把自己一生奉献给了祖国，把生命最绚丽的部分奉献给了他所钟情的事业。他留给我们的精神财富具有强大的带动性和感召力，必将激励和鞭策我们不忘初心，在实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章中砥砺前行。

　　z事迹体会

　　人的一生充满了选择。去留之间，取舍之中，考验着智慧，更照鉴情怀。

　　“为什么回国?”经常有人向海归战略科学家z问起这个问题。对于一个在国外生活优裕、事业骄人的“海漂”来说，要抛舍这来之不易的一切并不容易。是一种什么样的召唤，让z义无反顾回国效力?是一种什么样的牵挂，让他念念不忘父母之邦?“祖国高于一切”——这是z用生命作出的回答。

　　不论树的影子有多长，根永远扎在土里。回顾z58岁的生命历程，对祖国的爱始终是他最深沉的情结。大学毕业，他以“振兴中华，乃我辈之责”书写爱国报国之志;在海外的18年里，他密切关注祖国科技事业的发展，在情感上“从未和祖国分开过”;回国后的7年，他更是夜以继日、忘我工作，成为众人眼中的“拼命黄郎”，拼搏至生命最后一息。“只要祖国需要，我必全力以赴”，这是他人生的写照，更是他不变的初心。

　　这是一颗为祖国跳动的赤子之心。习xxx指出，天下为公、担当道义，是广大知识分子应有的情怀。在z身上，人们可以深刻感知一个知识分子浓厚的家国情怀。作为一个享誉世界的科学家，z深知自己的根之所在——“我是国家培养出来的，我的归宿在中国”。

　　在他心里，祖国需要就是最高追求，“为国担当”就是人生信条。从响应国家“千人计划”的召唤毅然归来，到带领几百名科学家奋力创造多项国际领先的科研成果，再到潜心为祖国培养后继创新人才……z以身许国、无怨无悔，用实际行动诠释了爱国之心、强国之志、报国之情，为广大知识分子树立了光辉的榜样。

　　这是一颗为中国梦澎湃的奋斗之心。从“海漂”到“海归”，不只是z个体命运的转折，也是实现中国梦伟大时代进程的一个折射。“得其大者可以兼其小”，z自觉把人生理想与国家发展融为一体，“只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足”。他洞察中国从科技大国向科技强国迈进的发展大势，想国家之所想、急国家之所急，勇于攀登创新高峰，为建设世界科技强国倾尽全部心力，作出了突出贡献。“只要大家努力和坚持，一定能实现强国梦”。z短暂而精彩的一生启示我们，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，个体奋斗的价值才能得到升华，人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意义。

　　无论身在何处，《我爱你，中国》都是z最喜爱的歌。这首歌，唱出了海外赤子的心声，也诉说着中华儿女的衷肠。历史不会忘记，从李四光、钱学森、邓稼先等，到今天像z这样的留学归国人员，或冲破层层阻力回到祖国怀抱，或摆脱利益羁绊甘愿为国奉献，他们赓续着爱我中华的精神血脉，为了振兴中华而矢志奋斗。今天，当中华民族从未如此接近实现复兴的梦想，当新中国成立以来最大规模海归潮方兴未艾，祖国更加呼唤千万个z式的优秀人才，人民更加呼唤为梦想顽强拼搏的时代弄潮儿。

　　“做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”，在历史的长河中，无数个z一般的民族脊梁燃烧自己、照亮未来。他们的英名永在，他们的事业长存，他们的精神将永远激励我们不忘初心、继续前进，为实现中国梦书写无愧于祖国和人民的辉煌篇章。

　　z事迹体会

　　科技兴则民族兴，科技强则国家强。对一名科技工作者而言，投身祖国科技创新的时代洪流，为建设世界科技强国作出贡献，是最大的使命担当，也是最高的荣誉褒奖。

　　被人们称为“拼命黄郎”的海归战略科学家z曾经说过：“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣!”七年间，他带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白，不少处于国际领先地位。斯人已逝，追思犹存。z以只争朝夕的精神投身科研，谱写了一首矢志创新的奋斗之歌，树起了一座勇攀高峰的精神丰碑。

　　科学技术是第一生产力，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要支撑。而真正的核心技术是买不来的，必须牢牢抓住创新这个“弯道超车”的关键，才能大踏步追赶科技潮流、抢占时代先机。z无时无刻不想着赶超前沿、不想着超越极限，他带领科技团队参照国际最高水平、瞄准关键核心技术，在地球探测科学领域奋起直追，取得了深部探测能力达到国际一流水平等重要成果。“无限风光在险峰”，只要坚定信心、勇于登攀，我国广大科技工作者完全有能力作出更多创新创造，在一些重要科技领域实现跨越发展，在新一轮全球科技竞争中大显身手、赢得主动。

　　科技不创新不行，创新慢了也不行。科技竞争历来就是时间和速度的赛跑，如果不识变、不应变、不求变，就可能陷入被动，错失发展机遇。“一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”z正是怀着这样的忧患意识和强烈紧迫感，恨不能一分钟掰成八瓣儿用，把自己的生命发挥到极限。“一万年太久，只争朝夕”，这是他用创新实践同时间赛跑的真实写照，更是他追逐梦想的强大动力。有付出才有回报，敢拼搏方能立潮头。z把对祖国的挚爱、对科研的执着，浓缩在自己的人生书写之中，激励着人们继续求索、接力奋斗。

　　科技竞争比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，z靠什么让我国深探项目从远远落后到比肩一流?探求就里，这与他的求实作风和科学方法密不可分。他运用系统思维安排科研攻关，既注重激发人才的主观能动性，又注重考核督察等机制保障，既突出重点项目攻坚，又兼顾配套技术支持，形成了系统整合、协同推进的工作方法;他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作业面，在碰撞中寻求突破，在差异中做大增量，取得科研工作的“化学反应”“裂变反应”;他采取开放态度开展学术科研，深度参与国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新。z在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，为怎么创新、如何突破作出成功示范，积累了宝贵经验。

　　马克思说：“在科学的道路上没有平坦的大路可走，只有在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。”z志在创新、奋斗不息，实现了自己“加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”的理想抱负。创新永无止境，精神薪火相传。z的精神力量必将激励广大科技工作者探索前行，用创新追求书写有价值的人生、成就有高度的梦想。

篇4：某同志事迹心得范本六篇

　　z事迹心得范本稿六篇汇编

　　z事迹心得一

　　“z同志秉持科技报国理想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出贡献”。近日，习xxx对z同志先进事迹作出重要指示，高度评价他的突出贡献和崇高精神，发出了向z同志学习的号召。这充分体现了党中央对广大知识分子和科技工作者的重视与关爱、重托与期待，在全社会引发广泛共鸣，必将凝聚起爱我中华、共筑梦想的磅礴力量。

　　z同志是享誉世界的地球物理学家。20**年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。8年间，他只争朝夕、刻苦钻研，带领科研团队勇于创新、顽强攻关，取得了一系列重大科技成果，填补多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平;他夜以继日、忘我工作，不计得失、甘为人梯，为了国家事业奋斗至生命最后一息。回顾z同志58岁的生命历程，始终澎湃着“只要祖国需要，我必全力以赴”的爱国之情，践行着“振兴中华，乃我辈之责”的报国之志，在人们心中树立起一座巍然屹立的精神丰碑。

　　伟大的事业需要伟大的中国精神，伟大的征程需要伟大的中国力量。z同志的先进事迹感人肺腑，崇高品格激荡人心，为我们砥砺奋进、振兴中华提供了宝贵精神力量。以z同志为榜样，就是要学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。高扬爱国主义主旋律，让敬业奉献成为价值追求，让崇德向善蔚为社会风尚，我们就能始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在实现中国梦的新征程上奋力前行。

　　时代是人生的舞台，梦想是奋斗的灯塔。“做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”，这是z的夙愿，也是人生的写照。面对得与失的考量、进与退的抉择，z以身许国、无怨无悔，用毕生奋斗回答了人生的价值坐标应如何定位，标明了人生的道路方向该怎样把握，在产生强烈心灵震撼的同时，更带来深刻的思想启示。

　　从“修身齐家治国平天下”，到“天下兴亡、匹夫有责”，我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感。z赓续了这种精神血脉，他以短暂而精彩的一生告诉我们，只有把个人前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，把个体奋斗融入实现中国梦的时代洪流中，才能超越自我、升华自我，写下俯仰无愧的人生篇章，成就利国利民的不平凡事业。

　　哲人有言：世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。推动祖国的教育科研事业发展，是z的志向和担当。从自己做起，从本职岗位做起，交出合格答卷，是我们每个人的职责和使命。见贤思齐，贵在行动。让我们学习弘扬z同志的崇高精神，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中，在决胜全面小康、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的时代进程中贡献智慧和力量。

　　z事迹心得二

　　z同志是一名赤胆忠心的海归科学家，是一位至诚无私的爱国者，他时刻惦记着养育他成长的这片土地，在祖国需要时回国，毅然决然、义无反顾。

　　他为推动祖国尖端领域的发展全心全意、殚精竭虑;为祖国科学事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。

　　20**年1月8日，z教授带着他对祖国的无限眷恋，带着他对事业的无限留恋，带着他对学生的无限惦念，因病逝世。

　　z不仅是一位科学家，还是一位高瞻远瞩的教育者，他教学的目标既不是“授人以鱼”，也不是“授人以渔”，而是祖国未来几十年发展的人才需求。作为在国内国际有影响的科学家，z却常说，自己最看重的身份是一名教师。在z看来，每一个学生都是一块璞玉，只要因材施教都能成才。在为学生设计研究方向时，他都要以学生的前途和国家的发展为重，而不仅仅从他个人的项目考虑。z激励学生，要树立远大理想和家国抱负，不要只以做国内的佼佼者为目标，真正的对手在发达国家的一流大学;他告诫学生多读国际专业文章，安排学生参加国际会议，鼓励学生出国开阔视野，做“出得去，回得来”的科学家。“如今，中国正努力从科技大国向科技强国迈进，而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才，让文化与智慧长久地传承下去，值得每个人思考。”这句话不仅反映出z诲人不倦的“师道精神”，更体现了他致力于培养国家需要的高精尖人才的紧迫感和责任感。他用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀，殚精竭虑地履行着为师之责。

　　z教授是一代人的楷模，是中国知识分子的楷模，是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要充分汲取z教授的精神养分，内化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，发扬z教授的崇高精神，为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。

　　z事迹心得三

　　近期一个响亮的名字再次响彻在我们内心，他朴素，辛勤刻苦，衣着简便，一生多余积蓄;他富有，两袖清风，表里如一，是无私的爱国者;他固执，执着科研，心无旁骛，一心只在实验室;他豁达，淡泊名利，安贫乐道，一生的平凡铸中国科研的伟大;对于家人的不理解，他说“忠孝难两全，家国难兼顾”;谈起老一辈科学家，他说“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾?”是的，他义无反顾了，他就是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、国家深探专项装备研发项目首席科学家、国家863航空探测装备主题项目首席科学家，他就是z同志。

　　很多人评价他是“纯粹的知识分子”，因为他“什么职务也不要，就想为祖国做些事”，很多人评价他是“另类的科学家”，因为他对待科研只一句“我没有敌人、也没有朋友，只有国家利益”。

　　“不专则不能”“科研需要疯子，需要拼命”

　　“唯痴迷者成大业”——战略科学家z用58年的人生证明了这些成功经验。这两天媒体的追忆中，他的一句话尤为令人动容：“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣”。

　　坚守岗位，追求梦想、不知疲倦，争分夺秒、唯恐落后，这是z给人的印象。“把科研当作‘情人’”“每年出差130多天”“经常吃了速效救心丸搞工作”……这就是z的真实生活写照，z成就了祖国在科学技术上的多处“弯道超车”。7年间，z和众多科学家一起创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。

　　曾经，钱学森回国时，一位美国海军将领说，“一个钱学森抵得上海军陆战队5个师的兵力”。7年前，z归国时，有外国媒体评价，“他的回国，让某国当年的航母演习整个舰队后退100海里”。但当我们惊叹那些科技英才的过人之处，羡慕他们成功的荣誉，感慨他们的神奇时，却可能忽视他们身上的执着精神，无穷毅力。

　　如今世界多极化发展，发展迅速，科技竞争乃是一个国家、一支军队核心能力的竞争，一旦落后，可就是国家能力、军队实力的落后。这就要求科技人才必须有一股“拼命劲”，勇于争第一。正所谓，“性痴，则其志凝，故书痴则文必正，艺痴则技必良”。钱学森钟情于导弹研究，终成为一代巨匠;宋文骢醉心于国防重器，终成为“歼-10之父”;z痴迷于前沿攻关，终成为科技巨星。无数科技英才的事迹表明，钟情专一、埋头苦干的人，才有希望登上科技的峰巅。

　　中国要建设科技强国，不是一句口号，也不可能一蹴而就，它离不开一大批像z那样的“科研疯子”，离不开他们身上的“拼命劲”。

　　科学无国界，科学家有祖国。”新中国成立初期，一大批海外英才集体回国，他们认为，“回国不需要理由，不回国才需要理由”。凭着这样的家国情怀，很多人甘心做“沉默的砥柱”，为中国创造了“两弹一星”。今天，我们正走向民族复兴，而民族复兴的支撑在于科技振兴，在于众多科技人才凝心聚力科技兴国。在z心中，“振兴中华，乃我辈之责”“作为一个中国人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足”。只有中国强大了，他们的内心才更为强大。正是拥有一颗“祖国高于一切”的初心，让z这样的科学家隐忍克己、朴实包容，只讲奉献、不图回报，不求名利。

　　科技进步，日新月异，不进则退。在科技兴国的战场上必须有“一招鲜”。这个“一招鲜”就是颠覆性技术，有它我们才有发言权。然而，“在科学的竞跑中，任何取得的成绩都将马上成为过去，一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是这种“不安全感”、这种“本领恐慌”，让z这样的科学家，兀兀穷年、玩命工作，为国家和军队发明了核心技术，创造了科技战场上的“一招鲜”，成为中国有利的武器。

　　“以出世的态度做人，以入世的态度做事”。这是美好的人生。很多科学家之所以成果丰厚，就在于以出世的态度做学问、搞研究，超然物外;以入世的态度爱国家、爱科学，殚精竭虑。z就是这样的人，“参加学术会议或讲座，他能一口气准备十几页的材料，但要让他填报个评奖材料，半页纸都写不满”。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研资金，不聚焦科研攻关，就很难有大的成就。

　　“鞠躬尽瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中，无数个z一样的人燃烧自己、照亮未来，铸就起了民族脊梁，中国的脊梁，每名科技工作者都应以“z们”为榜样，大力弘扬“冷板凳”精神，始终保持一股不回头，拼命劲，在科技兴国的伟大征程中书写华美篇章，树立高大形象。

　　z事迹体会

　　“只要祖国需要，我必全力以赴。”z同志说到了，也做到了。他用实际行动诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，充分展现了个人梦想与中国梦的统一，彰显了一名新时期归国留学人员、高校教育工作者的奉献精神和崇高品格，为我们树立了榜样和标杆。

　　肝胆许国终不悔。回顾z同志的人生历程，我们深切地感受到：他是一个至诚无私的爱国者，始终以祖国的需要为最高追求;他是一个目光高远的科学家，始终瞄准国际前沿创新创造;他是一个高瞻远瞩的教育者，始终用战略视野和高尚人格培养凝聚高端人才;他是众人眼中的“拼命黄郎”，始终忘我拼搏，为实现中华民族伟大复兴中国梦鞠躬尽瘁。斯人已逝，他的精神值得我们认真学习和大力弘扬。

　　我们要学习z同志热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。他毅然放弃国外优越的科研条件和安逸生活，成为东北地区第一批“千人计划”归国者，投身gg开放和社会主义现代化建设的时代洪流。z同志对祖国的真挚感情，必将感染和激励着更多人投身实现强国梦的伟大事业中。

　　我们要学习z同志创新创造、不懈追赶国际前沿科技的可贵担当。他在科研上始终是一个被追赶者,回国后，以服务国家重大战略和经济社会发展需求为目标，在所从事的领域“开疆拓土”，形成了具有自主知识产权的核心技术。“男儿自以身许国”，在他的身上，我们看到了一名科技工作者的责任与担当，更感受到了以身许国的义不容辞和义无反顾，为我们积极投身社会主义建设的伟大实践、共筑中国梦树立了榜样。

　　我们要学习z同志恪尽职守、为国家培养凝聚人才的高尚风范。他常说，自己最重要的身份是一名教师。他以“为祖国培养人才”为己任，始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨，因材施教，努力为学生们开启与世界交流的“窗户”，培养了一批“出得去、回得来”的人才。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他用行动阐释了师者之行、之德，是我们在本职岗位上奋发进取的一面镜子。

　　我们要学习z同志忘我拼搏、为实现中国梦鞠躬尽瘁的崇高精神。“常思奋不顾身，而殉国家之急。”z同志以高度的责任感和使命感，争分夺秒推动科研进展、人才培养，在我国从科技大国向科技强国迈进的征途上躬身前行。他把自己一生奉献给了祖国，把生命最绚丽的部分奉献给了他所钟情的事业。他留给我们的精神财富具有强大的带动性和感召力，必将激励和鞭策我们不忘初心，在实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔篇章中砥砺前行。

　　z事迹体会

　　人的一生充满了选择。去留之间，取舍之中，考验着智慧，更照鉴情怀。

　　“为什么回国?”经常有人向海归战略科学家z问起这个问题。对于一个在国外生活优裕、事业骄人的“海漂”来说，要抛舍这来之不易的一切并不容易。是一种什么样的召唤，让z义无反顾回国效力?是一种什么样的牵挂，让他念念不忘父母之邦?“祖国高于一切”——这是z用生命作出的回答。

　　不论树的影子有多长，根永远扎在土里。回顾z58岁的生命历程，对祖国的爱始终是他最深沉的情结。大学毕业，他以“振兴中华，乃我辈之责”书写爱国报国之志;在海外的18年里，他密切关注祖国科技事业的发展，在情感上“从未和祖国分开过”;回国后的7年，他更是夜以继日、忘我工作，成为众人眼中的“拼命黄郎”，拼搏至生命最后一息。“只要祖国需要，我必全力以赴”，这是他人生的写照，更是他不变的初心。

　　这是一颗为祖国跳动的赤子之心。习xxx指出，天下为公、担当道义，是广大知识分子应有的情怀。在z身上，人们可以深刻感知一个知识分子浓厚的家国情怀。作为一个享誉世界的科学家，z深知自己的根之所在——“我是国家培养出来的，我的归宿在中国”。

　　在他心里，祖国需要就是最高追求，“为国担当”就是人生信条。从响应国家“千人计划”的召唤毅然归来，到带领几百名科学家奋力创造多项国际领先的科研成果，再到潜心为祖国培养后继创新人才……z以身许国、无怨无悔，用实际行动诠释了爱国之心、强国之志、报国之情，为广大知识分子树立了光辉的榜样。

　　这是一颗为中国梦澎湃的奋斗之心。从“海漂”到“海归”，不只是z个体命运的转折，也是实现中国梦伟大时代进程的一个折射。“得其大者可以兼其小”，z自觉把人生理想与国家发展融为一体，“只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足”。他洞察中国从科技大国向科技强国迈进的发展大势，想国家之所想、急国家之所急，勇于攀登创新高峰，为建设世界科技强国倾尽全部心力，作出了突出贡献。“只要大家努力和坚持，一定能实现强国梦”。z短暂而精彩的一生启示我们，把个人梦与中国梦紧密联系在一起，个体奋斗的价值才能得到升华，人生才能具有超越小我、成就大我的非凡意义。

　　无论身在何处，《我爱你，中国》都是z最喜爱的歌。这首歌，唱出了海外赤子的心声，也诉说着中华儿女的衷肠。历史不会忘记，从李四光、钱学森、邓稼先等，到今天像z这样的留学归国人员，或冲破层层阻力回到祖国怀抱，或摆脱利益羁绊甘愿为国奉献，他们赓续着爱我中华的精神血脉，为了振兴中华而矢志奋斗。今天，当中华民族从未如此接近实现复兴的梦想，当新中国成立以来最大规模海归潮方兴未艾，祖国更加呼唤千万个z式的优秀人才，人民更加呼唤为梦想顽强拼搏的时代弄潮儿。

　　“做一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”，在历史的长河中，无数个z一般的民族脊梁燃烧自己、照亮未来。他们的英名永在，他们的事业长存，他们的精神将永远激励我们不忘初心、继续前进，为实现中国梦书写无愧于祖国和人民的辉煌篇章。

　　z事迹体会

　　科技兴则民族兴，科技强则国家强。对一名科技工作者而言，投身祖国科技创新的时代洪流，为建设世界科技强国作出贡献，是最大的使命担当，也是最高的荣誉褒奖。

　　被人们称为“拼命黄郎”的海归战略科学家z曾经说过：“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣!”七年间，他带领400多名科学家创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白，不少处于国际领先地位。斯人已逝，追思犹存。z以只争朝夕的精神投身科研，谱写了一首矢志创新的奋斗之歌，树起了一座勇攀高峰的精神丰碑。

　　科学技术是第一生产力，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要支撑。而真正的核心技术是买不来的，必须牢牢抓住创新这个“弯道超车”的关键，才能大踏步追赶科技潮流、抢占时代先机。z无时无刻不想着赶超前沿、不想着超越极限，他带领科技团队参照国际最高水平、瞄准关键核心技术，在地球探测科学领域奋起直追，取得了深部探测能力达到国际一流水平等重要成果。“无限风光在险峰”，只要坚定信心、勇于登攀，我国广大科技工作者完全有能力作出更多创新创造，在一些重要科技领域实现跨越发展，在新一轮全球科技竞争中大显身手、赢得主动。

　　科技不创新不行，创新慢了也不行。科技竞争历来就是时间和速度的赛跑，如果不识变、不应变、不求变，就可能陷入被动，错失发展机遇。“一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了。”z正是怀着这样的忧患意识和强烈紧迫感，恨不能一分钟掰成八瓣儿用，把自己的生命发挥到极限。“一万年太久，只争朝夕”，这是他用创新实践同时间赛跑的真实写照，更是他追逐梦想的强大动力。有付出才有回报，敢拼搏方能立潮头。z把对祖国的挚爱、对科研的执着，浓缩在自己的人生书写之中，激励着人们继续求索、接力奋斗。

　　科技竞争比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，z靠什么让我国深探项目从远远落后到比肩一流?探求就里，这与他的求实作风和科学方法密不可分。他运用系统思维安排科研攻关，既注重激发人才的主观能动性，又注重考核督察等机制保障，既突出重点项目攻坚，又兼顾配套技术支持，形成了系统整合、协同推进的工作方法;他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作业面，在碰撞中寻求突破，在差异中做大增量，取得科研工作的“化学反应”“裂变反应”;他采取开放态度开展学术科研，深度参与国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新。z在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，为怎么创新、如何突破作出成功示范，积累了宝贵经验。

　　马克思说：“在科学的道路上没有平坦的大路可走，只有在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。”z志在创新、奋斗不息，实现了自己“加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展”的理想抱负。创新永无止境，精神薪火相传。z的精神力量必将激励广大科技工作者探索前行，用创新追求书写有价值的人生、成就有高度的梦想。

篇5：社区干部学习廖俊波先进事迹心得体会范本3篇

　　社区干部学习廖俊波先进事迹心得体会范本3篇

　　【社区干部学习廖俊波先进事迹心得体会1】

　　“和廖书记一起干活，心情舒畅。”

　　“廖书记有个本事，他可以把大家动员起来。”

　　认识廖俊波同志的干部都对他的这个特点印象深刻。

　　一个人从普通党员成长为领导干部，尤其是担任一个地方的主要领导，往往都是工作干得好、自身素质高。但作为一名领导干部，不仅自己要干得好，还要能带着大家一起干。廖俊波同志把大家动员起来，是一种工作方法，更是群众观念的体现。

　　廖俊波同志能够把大家动员起来，在于他从心底尊重和爱护基层干部。他在担任政和县委书记期间，“三顾茅庐”请县人大领导披挂上阵，投身工业园区建设，已经传为佳话。他连续两年大年初二登门给基层村干部拜年。他专程看望落选的村委会主任，感谢他们为农村发展作出的贡献。廖俊波同志的热情感染和激励了很多基层党员干部。廖俊波同志调离政和一年多时间，在南平遇到政和几个村的干部来办事，他还能叫出他们的名字。今天，政和县不少基层干部还在说，工作中遇到困难要打退堂鼓，想起廖书记的鼓励，就有了信心。把大家动员起来，不是简单地下命令、提要求，而是要真正尊重基层干部，用心讲清楚党的方针政策，动之以情关心他们。和廖俊波同志一起工作过的干部，大都感到他身上有一种感召力。

　　廖俊波同志的感召力来自他的个人魅力。他经常衬衫笔挺，满面笑容，是一位富有个人魅力的基层干部。但是，领导岗位决不是展示个人魅力的平台。领导干部必须善于把个人魅力转化为动员群众的感召力。今天，政和县的干部群众、南平市里和廖俊波共过事的党员干部依然难忘他的魅力，就是因为他的个人魅力是他动员群众、带着大家一起干的感召力。

　　廖俊波同志能够把大家动员起来，还在于他在工作中十分重视群众的参与度。群众是真正的英雄，历史是由人民创造的。这些话说起来容易，落实起来就比较难。县乡工作繁杂具体，“官大官小，没完没了”，每一项工作都需要亲力亲为。有时候难免产生急躁情绪，忽视群众的呼声和要求。廖俊波同志的可贵之处在于，他在部署工作、推进发展中，心里始终把群众放在主体位置，牢记一切发展都是为了群众，都必须依靠群众。

　　在党的群众路线教育实践活动中，他到农村联系点指导新农村建设，不是简单做几个工程项目改变面貌，而是反复叮嘱村干部，“新农村建设要让广大农民参与，农民参与多了，大家才懂得珍惜”。他帮农村引进企业，流转土地扩大生产规模，最关心的是能不能增加农民收入、提高农村集体收入。他关注群众的切身利益，更注意发挥群众的主体作用。这些行动和实践都生动而具体地体现了廖俊波同志的群众观念。

　　党员干部，尤其是基层领导干部要身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福，就得像廖俊波同志那样，不断增强群众观念，尊重群众主体地位，把大家动员起来一起干。

　　【社区干部学习廖俊波先进事迹心得体会2】

　　人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。在一次出差途中，福建省南平市市委常委、常务副市长廖俊波遭遇车祸，经抢救无效因公殉职，年仅49岁的生命就此戛然而止。在短短二十余年的政治生涯中，他用实际行动践行着一名党员干部的职责，诠释着人民公仆的情怀，实现了自身的价值。在他主政的政和县，是一个交通闭塞，经济发展滞后的贫困县。如何实现“摘帽”工程，让人民群众摆脱贫穷落后的局面，成为摆在廖俊波面前十分棘手的问题。在无数个日日夜夜里，他深入基层了解群众所需所想，召开工作会议共谋发展大计，用4年时间，便带领全体党员干部和当地群众跨越了一大步，让政和县由全省倒数第一走到了全省前十名。他用忠诚和奉献书写起了一张永垂不朽的人生画卷，他不愧为人民群众的好干部、好党员。

　　好的榜样就犹如引航的灯塔，可以指引我们坚定信念、砥砺前行。作为新一代以“为人民服务”为己任的年轻干部，我们更应以廖俊波同志为榜样，扬起理想信念的风帆，甩开膀子，大胆地干事创业，主动承担起应有的责任和义务。

　　学习他的正直顽强，敢于担当。他始终把“肝胆干事、干净做人”作为自己的座右铭，并以实际行动带动着周边的同事。为了解决当地经济社会发展上遇到的困难，他经常废寝忘食，工作常常干到深夜，双休日、节假日加班也早已习以为常。同样地，他欣赏的也正是这样一批干部，想干事、能干事、干成事、不出事，因为只有这样的干部才能真正为群众办好事、解难题，赢得广大人民群众的高度认可。现如今，一些党员干部或安于现状，或能力不足，有成绩时争着邀功，出现问题却不敢担当，乐于做“老好人”，不愿得罪人。对此，要以廖俊波此类身边典型为榜样，尤其是要善于抓住“两学一做”学习教育的重要时期，从思想上、理论上武装自己，坚定理想信念，真正树立起全心全意为人民服务的宗旨意识，做敢于担当的合格党员。

　　学习他的朴实无华，服务群众。“从群众中来，到群众中去”是中国共产党群众路线的领导方法和工作方法。廖俊波同志就很好地诠释了这一点，不论担任什么样的职位，身处何种岗位，他都把群众之事记在心上，时常关注他们的工作与生活。当地流传这样一句话“廖俊波不是在基层，就是在到基层的路上”，不管事情大小，只要群众开口，他都努力寻求解决的方法，最大限度地帮助其走出困境。反观当下，一些党员干部“官本位”思想严重，整天摆出一副高高在上的姿态，对于群众基本诉求都不愿倾听，又何谈心系群众、服务群众。可见，群众事情无大小，只有用真心、真情、真意对待群众，为群众解决实际困难，才能真正获得他们的信任和支持。

　　学习他的严于律己，求真务实。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”廖俊波一生都谨言慎行，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。他反对形式主义，注重基层调研，讲究用实招解决问题，用实效见证结果。他不仅严格要求自己，对不守纪律和规矩的党员干部，更是态度鲜明，一旦触碰纪律“红线”，必须严肃处理，决不姑息。而如今，一些党员干部只愿坐在办公室，了解民情靠资料，缺乏深入基层的主动作为。有的下基层也只是摆摆样子，“坐着车子转，隔着玻璃看”，纯属“形象工程”。要破除此类现象，党员干部必须从自身着手，以一种“功成不必在我”的精神投入到实际工作当中，做一名愿做事、能做事、做成事的实干家。

　　【社区干部学习廖俊波先进事迹心得体会3】

　　廖俊波的猝然离世，牵动了人们的心。廖俊波遗体告别当日，门外一大片人，队伍排得很远，络绎不绝，许多人情难自抑，泪如雨下，悼念廖俊波的挽联就有一千多幅，5个小时在网上悼念他的人就破了10万。廖俊波出殡那天，送别的人群，将前后数十里的街道挤得水泄不通……地方百姓用特有的方式，表现对廖俊波的深切思念和祭奠，也用特有的方式，给廖俊波做了一个最真实客观而又肯定的评价。

　　在群众眼里，廖俊波是一个好干部。刁桂华的企业从生死之劫，做到了年销售额3亿元，靠的是碰上了廖俊波这位好官;农村妇女袁云机这样评价廖俊波，“他不是官，他是我老大哥，是和我们农民坐一条板凳的人。”在干部眼里，廖俊波也是一个好干部。曾任邵武市委书记的林歇已退休，林歇说，“他的政治资源就是老百姓，是群众的口碑!他对老百姓的爱，那是真爱。”南平市委常委、组织部长罗志坚认为，廖俊波不是把工作作为负担，是把工作作为快乐。他为群众做事，他就觉得很幸福。他力量的源泉是来自于对群众的热爱。

　　我们学习廖俊波，是要像廖俊波一样，做一个爽快人。爽快为群众办事，需要带着对群众的深厚感情。要眼里有群众，心里装着群众的事，群众眼里才会有干部，心里才会尊敬和佩服干部。干部对群众有发自内心的感情，为群众办事大公无私，始终不知疲倦，坚持为老百姓多做事、做好事、做实事，为人民造福才不是空话，这样的干部才会得到群众的拥护和爱戴。

　　我们学习廖俊波，是要像廖俊波一样，做一个明白人。什么是群众的事，群众有什么难事、急事，需要干部脚踏实地沉下去，走到群众身边，与群众坐在一条板凳上拉家常，真心实意地了解群众的需求，把握解决群众问题的方向。身为干部，上要吃透政策精神，下要了解民风民情，干起工作才不会磨磨蹭蹭;身为干部，只有时刻想着群众的事，遇事不推责、不避难，工作上的事情才会顺心顺手。

　　我们学习廖俊波，是要像廖俊波一样，做一个透明人。为群众办事，是干部的本职工作，把群众的事情办好了，群众满意和高兴了，干部才会有成就感和满足感。干部所以要做一个透明人，就是心甘情愿地为百姓做事，为群众办事前、办事中、办事后，都不把为群众办事当成一种交易，不接受群众的任何“表示”。只有做一个透明人，坚持做到为群众办事不计个人得失，不要任何回报，才会得到群众的认可和由衷的赞美。