人保局职业能力建设工作总结

　　新余市人保局20**年职业能力建设工作总结

　　今年以来，在局党组的正确领导下，在省厅的大力支持和指导下，我局职业能力建设工作始终围绕局中心工作，攻坚克难，自我加压，开拓创新，坚持以培训促进就业，以就业改善民生，积极开展各类职业技能培训、岗位技能提升培训、创业培训和职业技能鉴定工作，大力推进职业能力建设，各项工作进展顺利并取得了积极成效。现将有关工作情况总结如下：

　　一、主要工作情况

　　(一)民生工程完成情况：截止12月底，全市完成劳动力转移培训3.18万人，完成140%,其中园区企业定向培训2.51万人，完成142%(市本级10216人，完成204%);创业培训0.273万人，完成130%(市本级1009人，完成131%)。

　　(二)其他工作情况

　　1、围绕服务企业，大力开展职业技能培训。以实施职业技能培训为契机，充分发挥职业培训在促进就业、稳定就业中的作用。一是开展就业技能培训。按照“招工、培训、就业”三位一体工作模式，紧紧依托各类职业培训机构大力实施就业培训工程，进一步落实培训政策，强化培训措施，扩大培训规模，提升了劳动者的就业能力、职业转换能力和创业能力，实现“培训一人、就业一人”和“就业一人、培训一人”的目标。今年1-12月，赛维LDK、中材太阳能、赣锋锂业等园区企业共举办新录用员工培训班83期，培训6459人。二是开展劳动预备制培训。对城乡未继续升学的应届初高中毕业生等新成长劳动力，鼓励其参加3个月的劳动预备制培训，提升其技能水平和就业能力，今年共培训420人,其中江西新能源技校80人、市技校340人。三是开展岗位技能提升培训。结合企业技术进步和产业升级对职工技能水平的实际需要，通过在岗培训、脱产培训、以师带徒等多种形式，加快提升企业在岗职工的技能水平，江西赛维LDK、江西新华金属制品公司已举办在岗职工技能提升培训班10期，培训1475人。四是开展大学生创业培训。为帮助大学生实现就业创业，我们在进行深入调研的基础上，广泛动员并邀请市内外资深讲师授课，新余学院、江西太阳能科技职业学院、赣西科技职业学院共举办大学生创业培训班4期，培训653人。五是继续做好城乡困难家庭子女免费入读技校工作。根据省厅统一安排，今年市技工学校完成招生指标100名。六是积极开展退役士兵技能培训，依托技工院校、职业院校的师资力量，会同市民政、财政等部门做好有关政策的制定、实施及技能鉴定等工作，全年培训鉴定363人。七是开展特色培训。根据赣人社字[20**]132号文件要求，会同市妇联共同开展“红杜鹃”家政服务培训，举办培训班9期，培训结业506人，社会反映良好。

　　2、围绕促进就业，广泛开展职业技能鉴定。以提高职业技能鉴定质量为基础，进一步强化职业资格证书制度，定期实施职业技能鉴定考核。一是组织各职业院校实施“双证”考试，参加考核2100人，核发证书2100人。二是组织通用职业技能鉴定考试，核发初级证书3586人、中级证书2400人;三是组织开展国家职业资格全国统一鉴定考核，参加鉴定考核927人;四是组织开展专项职业能力考核鉴定工作，3775人参加考核，核发证书3316人;五是开展青年高技能人才培养、紧缺技能人才培养和劳动预备制培训等专场职业技能鉴定。

　　3、围绕提升质量，组织开展职业技能鉴定所站质量管理和民办职业培训学校评估工作。在自查自评的基础上，经检查评估，全市10家职业技能鉴定所站9家合格，1家不合格;8所民办职业培训学校全部合格。同时，根据省厅统一安排完成了20**年度就业培训工作绩效考评。

　　4、开展高技能人才培养工作。一是以实施“江西省高技能人才振兴工程”为龙头，积极开展紧缺技能人才、青年高技能人才培养工作，其中紧缺技能人才120人(信达长林30人、市技校90人)、青年高技能人才390人(赛维LDK300人、市技校90人)。二是做好江西省第二届技能大师工作室的申报工作，经选拔、初审，新钢、赣锋锂业、渝州绣纺3个单位的申报材料上报到省厅，最终全省评定了五个“技能大师工作室”，我市渝州绣纺入选。

　　5、组织开展各类技能竞赛活动。一是组织开展江西省首届振兴杯职业技能大赛。来自全市6个单位的87人报名参加比赛，涵盖数控铣工、数控车工、工具钳工、焊工、制图员、网络编辑员、家用电子产品维修工等7个工种，经组织预赛、决赛，共选拔出40名选手代表我市参加全省比赛，最后有3名选手进入前6名，其中职工组1人获“江西省技术能手”荣誉称号，学生组2人获得由省人保厅颁发的相应职业高级工证书，我市获“优秀组织奖”。

　　二是组织开展青年职工职业技能竞赛活动，会同团市委共同举办了全市青年职工职业技能竞赛活动，并组队参加全省青年职工职业技能大赛。

　　6、认真做好重要文稿的起草工作。为认真抓好国发[20**]36号、赣府发[20**]13号文件及有关会议精神的贯彻落实，草拟了《新余市人民政府关于加强职业培训促进就业的实施办法》，在征求了市法制办、市发改委、市财政局、市教育局、市就业局等单位意见后，报市政府常务会议研究通过，现已以市政府名义下发执行。

　　7、加强培训监管，注重培训效果。建立健全培训监督检查制度，培训前对培训的时间、地点、对象来源进行跟踪监督，培训期间由培训机构或自主培训企业执行“每日培训考勤记录”，培训结束时由市人保局、市财政局组织职业技能考核和结业，考核合格者颁发职业资格证书或专项职业能力证书。每次培训终结，对培训效果实行随机抽查考核，抽考率不低于30%，合格率低于80%的为不合格，对未达标培训机构或自主培训企业不给予培训补贴。

　　8、加快推进我市技工院校改革发展。一是在成功收购江西天工学院的基础上，成立了江西新能源技工学校，成为我省第一所以新能源命名的技工学校。二是依托市职教中心现有的资源优势，积极申报新余市技师学院。三是在省厅的大力支持下，成功举办了全省就业培训暨校企合作现场推进会。

　　二、存在的困难和问题

　　1、由于担心技能人才流失，影响企业生产，导致企业参加培训的积极性不高;

　　2、企业薪酬制度没有体现职工的技能水平，职工参加技能培训的积极性不高;

　　3、技工院校教研力量不足，教育质量有待进一步提高;

　　4、技能鉴定机构资金投入不足，实训设备及考评人员缺乏。

　　三、20**年工作打算

　　1、抓好20**年各项民生工程指标的落实;

　　2、以贯彻落实国务院36号、省政府13号文件为契机，进一步规范培训程序，加强培训监管，组织开展好各类职业培训，切实提高劳动者的就业创业技能;

　　3、做好职业技能鉴定工作，不断提高鉴定质量;

　　4、做好城乡困难家庭子女免费入读技工学校的资助工作;

　　5、抓好高技能人才培养工作，组织实施紧缺技能人才和青年高技能人才培养计划，充分调动企业、技工院校和培养示范基地的积极性，以满足经济社会发展和企业对高技能人才的需要;

　　6、做好高技能人才享受政府特殊津贴申报工作;

　　二O一一年十二月三十一日

采编：www.pmceo.cOm

篇2：江西省乡镇防办能力建设验收评分办法

　　江西省乡镇防办能力建设验收评分办法

　　(江西省防汛抗旱总指挥部办公室)

　　为加强乡镇防办能力建设，统一标准、统一要求，根据《江西省乡镇防办能力建设工作方案》，制定江西省乡镇防办能力建设验收评分办法。

　　一、验收程序和方式

　　(一)申请。县级防办对达到验收标准的所辖乡镇防办，应先自验，所有乡镇自验合格后向所在设区市防办提出书面验收申请。

　　(二)初验。设区市防办在收到县级防办提出的书面验收申请之日起30天内组织进行初验。

　　(三)抽验。初验合格后，设区市防办应向省防办提出书面验收申请。省防办在收到市防办书面验收申请之日起30天内组织抽验，一般每个县抽验1/3的乡镇。

　　(四)结论。对验收合格的，由省防办印发验收报告;对存在问题的，责令限期整改，整改到位后省防办再印发验收报告。

　　二、验收项目及评分(满分100分)

　　(一)基本设施设备(40分)

　　1、办公室或值班室，面积不少于12m2。5分。(有专门的办公室且面积达到12m2得5分，有专门的办公室，但面积小于12m2的扣2分，无专门的办公室扣3分)

　　2、办公桌椅、值班床。3分。(有办公桌椅、值班床得3分，每缺一项扣1分)

　　3、资料柜。5分。(有资料柜且整齐方便查找得5分，没有分门别类扣2分)

　　4、电脑。4分。(有电脑且接通互联网能查看雨水情信息得4分，没有接通互联网不能查看雨水情信息扣2分)

　　5、专用电话机。3分。(有专用电话机且开通长途得3分，没有开通长途扣1分)

　　6、传真机一部。4分。(有传真机且防办人员会操作得4分，防办人员不会操作扣1分)

　　7、打印机一台。4分。(有打印机且防办专用得4分，不是防办专用扣2分)

　　8、数码相机一部。5分。(有数码相机且防办专用得5分，不是防办专用扣2分)

　　9、复印机。4分。(有复印机且防办人员会操作得4分，防办人员不会操作扣2分)。

　　10、值班记录本、日志等。3分。(有值班记录本、日志且记录完整得3分，记录不完整扣1分)。

　　注：打印机、复印机、传真机为一体机的同样符合要求。

　　(二)基本资料(30分)

　　1、有水库防洪预案、圩堤防洪预案，有山洪灾害防御任务的乡镇有《山洪灾害防御预案》。6分。(预案全且质量较好的得6分，每少一个扣1分，预案操作性不强、质量差每个扣1分)

　　2、水工程基本资料。6分。(应包括水库、圩堤、山塘、陂坝、泵站、水闸等资料，项目全的得6分，项目不全，每少一项扣1分)

　　3、水工程位置分布图。6分。(标明辖区内水系、圩堤、水库、重点山塘等水工程，项目全的得6分，项目不全，每少一项扣1分，没有上墙扣1分)

　　4、人员转移安置示意图。6分。(标明山洪灾害隐患点和水库、堤防出险人员安全转移路线、安置点等，项目全得6分，项目不全，每少一项扣1分，没有上墙扣1分)

　　5、山洪灾害防御明白卡。6分。(注明防御对象、人数、预警方式，责任人姓名、联系方式等，项目不全，每少一顶扣1分)

　　(三)基本制度(20分)

　　1、行政首长负责制。3分。

　　2、防办主要工作职责。3分。

　　3、防汛值班制度。3分。

　　4、圩堤、小型水库巡查报汛制度。3分。

　　5、信息报送制度。3分。

　　6、以上五项制度张贴上墙。5分。(制度全得5分，少一项扣1分)。

　　(四)工作人员(10分)

　　1、专职人员不少于2人。4分。(两人及以上得4分，否则得2分)。

　　2、年龄。2分。(平均年龄45岁以下得2分，否则得1分)

　　3、学历。2分。(高中及中专以上超半数得2分，否则得1分)。

　　4、专业。2分。(有一人为水利专业的得2分，否则得1分)

　　三、加分顶目(10分)

　　(一)抢险队伍。(5分)

　　1、人数必须有5人以上。2分

　　2、花名册。人员基本情况、联系方式等。1分

　　3、演练情况。2分。(见有关材料)

　　(二)物资储备(5分)

　　1、有防汛物资储备仓库。1分

　　2、储备了编织袋、草袋、铁镐等抢险物资。1分

　　3、集中储备了砂卵石、块石等防汛物资。2分

　　4、其它抢险物资。1分

　　四、资金补助

　　验收结束后，对达到验收标准(80分以上)的乡镇，省防总将按照《江西省乡镇防办能力建设工作方案》的有关规定，出具验收合格意见书，并补助乡镇防办建设资金。乡镇防办能力建设是以“县”为单位组织验收，各乡镇防办能力建设水平，将直接影响全县的验收，若一个乡镇建设不达标，省防总将不予验收，省财政不予补助。

篇3：商场消防安全四个能力建设义务消防队培训演练材料

　　商场“消防安全四个能力”建设义务消防队培训演练材料

　　培训时间：20**年2月26日——2月27日早8：00每日晨会

　　地点：营业厅及院内

　　召集人：zz 各营运部长

　　参加人：10个义务消防队(全体员工早晚班)

　　第一义务消防队：风华电讯部培训演练地点：一楼东楼梯口

　　第二义务消防队：后勤服务部培训演练地点：一楼西楼梯口

　　第三义务消防队：日杂化妆部培训演练地点：超市日杂西门

　　第四义务消防队：生鲜防损部培训演练地点：超市补货口

　　第五义务消防队：粮油冲调部培训演练地点：超市冲调组

　　第六义务消防队：二楼裤装部培训演练地点：二楼东楼梯口

　　第七义务消防队：二楼皮鞋部培训演练地点：二楼西楼梯口

　　第八义务消防队：四楼羽绒部培训演练地点：三楼东楼梯口

　　第九义务消防队：三楼服装部培训演练地点：三楼西楼梯口

　　第十义务消防队：四楼羽绒部培训演练地点：四楼楼梯口

　　培训意义：切实规范商场消防管理，落实单位消防安全主体责任，增强员工消防安全素质，提高单位消防安全管理水平和防控火灾的能力，确保商场人员、财产安全，为企业长远发展保驾护航！

　　一、“消防安全“四个能力”内容：

　　1、检查和整改火灾隐患能力

　　2、扑救初期火灾能力

　　3、组织引导人员疏散逃生能力

　　4、自我宣传教育培训能力。

　　解释：

　　1、检查和整改火灾隐患能力：员工熟悉本岗位消防安全职责、消防安全规章制度和操作规程，掌握本岗位火灾危险性和火灾防范措施，能够发现工作场所存在的火灾隐患。员工能够遵守岗位检查制度，针对工作环境和岗位特点，开展班前、班后防火检查，能及时发现本岗位的火灾隐患。对执行消防安全制度、消防安全操作规程和落实消防安全管理措施的情况，商场主管消防安全负责人应当组织防火巡查和防火检查，填写巡查、检查记录，记录清楚、交接严格。商场在营业期间要进行每日防火巡查，至少每二小时进行一次防火巡查，营业结束后应当对营业现场进行巡查，消除遗留火种。防火巡查的内容：用火、用电有无违章情况；安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭，安全疏散指示标志、应急照明是否完好，消防设施、器材是否在位、完好有效，标志是否完好清晰；常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品；消防安全重点部位的人员在岗情况；其他消防安全情况。单位根据本单位火灾危险性落实逐级检查制度。单位主要负责人、主管消防安全的负责人应当每月组织防火检查，部门负责人每日开展防火检查，在岗员工班前、班后进行本岗位防火检查，及时发现火灾隐患。商场实行火灾隐患整改责任制。商场主要负责人对火灾隐患整改负总责，主管消防安全的负责人和消防工作归口管理职能部门直接负责组织火灾隐患整改工作，安防物业部、各营运部、员工应当认真履行各自火灾隐患整改责任。

　　2、扑救初期火灾能力：员工熟悉本岗位初期火灾的扑救方法，会使用灭火器，会使用消火栓、铺设水带出水灭火，动作熟练迅速。单位应制定灭火应急疏散预案，明确负责灭火和引导疏散的职责、人员分工，逃生自救、引导疏散的方法和要求，并至少每季度组织一次演练，确保员工熟练掌握灭火、组织引导人员疏散和逃生自救的方法。灭火应急疏散预案涉及的人员，应当按职责分工熟悉灭火应急疏散预案内容，熟练掌握火灾处置程序，具备完成预案任务的能力。员工发现火灾，应立即扑救并向119电话报警和单位值班领导报警；值班人员确认火灾后，立即通过单位内部电话、有线无线对讲系统、警铃、广播等方式，发出火灾信号，启动灭火应急疏散预案。单位灭火救援小组应按照灭火应急疏散预案的要求，迅速利用灭火器、消火栓、消防卷盘等扑救火灾。

　　3、组织引导人员疏散逃生能力：商场员工能够熟练掌握火场逃生自救技能，还应熟练掌握组织引导在场群众安全疏散方法。能够在火灾发生时稳定火场人员情绪，消除恐慌心理，采取正确的方法引导群众疏散逃生。受火势威胁最严重区域内的人员应当首先进行疏散，老、弱、病、残人员应当优先疏散。员工掌握火场求救、避难逃生等方法和技能。在火灾发生时，能够迅速判明危险地点和安全地点，确定逃生方法。

　　4、自我宣传教育培训能力：单位消防宣传教育培训人员应经公安消防机构培训，有宣传教育培训能力.单位应有消防宣传教育展板、专栏、广播或电视等宣传教育培训工具和消防宣传教育培训资料，悬挂或张贴消防宣传标语。消防教育培训应包括下列内容：消防法律法规、消防安全管理制度、消防安全操作规程等；本单位、各岗位的火灾危险性和防火措施；消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程；报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能；本场所安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法；灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。单位员工上岗前消防培训合格率达到100%。

　　二、“四懂四会”内容：

　　懂本岗位火灾的危险性;懂预防火灾的措施;

　　懂初期火灾的扑救方法;懂疏散逃生自救的方法及措施;

　　会报火警;会使用消防器材;

　　会扑救初期火灾;会组织疏散逃生 。

　　三、干粉灭火器的使用方法：1、拔掉安全销。2、将皮管对准着火点。3、用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰根部。4、息灭后并以水冷却除烟。

　　四、消防栓的使用方法：1、打开消防栓门。2、取出消防水带，将水带向着火点展开。3、水带一端连接消防栓阀门。4、水带另一端连接高压水枪喷头。5、打开消防栓水阀门。6、手握水枪喷头及水带，对准火源，即可灭火。（使用消防栓灭火首先要断开电源，防止连电！）

　　五、我商场的消防安全活动日是：每月的9号和10号，各部组组织学习培训！

篇4：购物广场消防安全四个能力建设培训教材

　　购物广场“消防安全“四个能力”建设培训教材

　　培训时间：20**年1月29日——2月2日早8：00每日晨会

　　地点：营业厅及院内

　　召集人：z 各营运部长

　　参加人：全体员工

　　培训意义：切实规范商场消防管理，落实单位消防安全主体责任，增强员工消防安全素质，提高单位消防安全管理水平和防控火灾的能力，确保商场人员、财产安全，为企业长远发展保驾护航！

　　“消防安全“四个能力”内容：

　　1、检查和整改火灾隐患能力

　　2、扑救初期火灾能力

　　3、组织引导人员疏散逃生能力

　　4、自我宣传教育培训能力。

　　解释：

　　1、检查和整改火灾隐患能力：员工熟悉本岗位消防安全职责、消防安全规章制度和操作规程，掌握本岗位火灾危险性和火灾防范措施，能够发现工作场所存在的火灾隐患。员工能够遵守岗位检查制度，针对工作环境和岗位特点，开展班前、班后防火检查，能及时发现本岗位的火灾隐患。对执行消防安全制度、消防安全操作规程和落实消防安全管理措施的情况，商场主管消防安全负责人应当组织防火巡查和防火检查，填写巡查、检查记录，记录清楚、交接严格。商场在营业期间要进行每日防火巡查，至少每二小时进行一次防火巡查，营业结束后应当对营业现场进行巡查，消除遗留火种。防火巡查的内容：用火、用电有无违章情况；安全出口、疏散通道是否畅通，有无堵塞、锁闭，安全疏散指示标志、应急照明是否完好，消防设施、器材是否在位、完好有效，标志是否完好清晰；常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品；消防安全重点部位的人员在岗情况；其他消防安全情况。单位根据本单位火灾危险性落实逐级检查制度。单位主要负责人、主管消防安全的负责人应当每月组织防火检查，部门负责人每日开展防火检查，在岗员工班前、班后进行本岗位防火检查，及时发现火灾隐患。商场实行火灾隐患整改责任制。商场主要负责人对火灾隐患整改负总责，主管消防安全的负责人和消防工作归口管理职能部门直接负责组织火灾隐患整改工作，安防物业部、各营运部、员工应当认真履行各自火灾隐患整改责任。

　　2、扑救初期火灾能力：员工熟悉本岗位初期火灾的扑救方法，会使用灭火器，会使用消火栓、铺设水带出水灭火，动作熟练迅速。单位应制定灭火应急疏散预案，明确负责灭火和引导疏散的职责、人员分工，逃生自救、引导疏散的方法和要求，并至少每季度组织一次演练，确保员工熟练掌握灭火、组织引导人员疏散和逃生自救的方法。灭火应急疏散预案涉及的人员，应当按职责分工熟悉灭火应急疏散预案内容，熟练掌握火灾处置程序，具备完成预案任务的能力。员工发现火灾，应立即扑救并向119电话报警和单位值班领导报警；值班人员确认火灾后，立即通过单位内部电话、有线无线对讲系统、警铃、广播等方式，发出火灾信号，启动灭火应急疏散预案。单位灭火救援小组应按照灭火应急疏散预案的要求，迅速利用灭火器、消火栓、消防卷盘等扑救火灾。

　　3、组织引导人员疏散逃生能力：商场员工能够熟练掌握火场逃生自救技能，还应熟练掌握组织引导在场群众安全疏散方法。能够在火灾发生时稳定火场人员情绪，消除恐慌心理，采取正确的方法引导群众疏散逃生。受火势威胁最严重区域内的人员应当首先进行疏散，老、弱、病、残人员应当优先疏散。员工掌握火场求救、避难逃生等方法和技能。在火灾发生时，能够迅速判明危险地点和安全地点，确定逃生方法。

　　4、自我宣传教育培训能力：单位消防宣传教育培训人员应经公安消防机构培训，有宣传教育培训能力.单位应有消防宣传教育展板、专栏、广播或电视等宣传教育培训工具和消防宣传教育培训资料，悬挂或张贴消防宣传标语。消防教育培训应包括下列内容：消防法律法规、消防安全管理制度、消防安全操作规程等；本单位、各岗位的火灾危险性和防火措施；消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规程；报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能；本场所安全疏散路线，引导人员疏散的程序和方法；灭火和应急疏散预案的内容、操作程序。单位员工上岗前消防培训合格率达到100%。

　　“四懂四会”内容：

　　懂本岗位火灾的危险性;懂预防火灾的措施;

　　懂初期火灾的扑救方法;懂疏散逃生自救的方法及措施;

　　会报火警;会使用消防器材;

　　会扑救初期火灾; 会组织疏散逃生 。

　　干粉灭火器的使用方法：1、拔掉安全销。2、将皮管对准着火点。3、用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。

　　4、息灭后并以水冷却除烟。

　　消防栓的使用方法：1、打开消防栓门。2、取出消防水带，将水带向着火点展开。3、水带一端连接消防栓阀门。4、水带另一端连接高压水枪喷头。5、打开消防栓水阀门。6、手握水枪喷头及水带，对准火源，即可灭火。（使用消防栓灭火首先要断开电源，防止连电！）

　　我商场的消防安全活动日是：每月的9号和10号，各部组组织学习培训！

篇5：X学校消防安全四个能力建设工作方案

　　zz学校消防安全“四个能力”建设工作方案

　　为切实抓好学校消防安全工作，依据《中华人民共和国消防法》，根据“预防为主，防消结合”原则，特制定zz外国语学校消防安全“四个能力”建设工作方案。

　　一、工作目标

　　以提高学校消防安全管理水平为着力点，切实加强学校消防安全工作，努力达到消防安全“四个能力”（检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、疏散逃生能力、宣传教育能力）建设要求，夯实学校消防安全防控基础。

　　二、组织领导

　　1．成立学校消防安全工作领导小组，全面负责学校消防安全工作。

　　组长：校长

　　副组长：行政后勤副校长德育副校长教学副校长

　　成员：政教处主任、副主任总务处主任副主任

　　教务处主任、副主任校办主任、副主任

　　工会副主席、学校团委负责人、

　　科技楼、实验室、图书室、体育馆等各场馆负责人

　　食堂负责人、各班班主任

　　2．下设

　　⑴消防安全教育组

　　组长：德育副校长

　　副组长：教学副校长

　　成　员：政教处主任、教务处主任、副主任校办主任、副主任

　　总务处主任、副主任、各班班主任

　　由政教处主任牵头负责学生消防安全教育工作，校办主任牵头负责教工消防安全教育工作，总务处主任牵头负责后勤服务人员消防安全教育工作。

　　⑵消防工作管理组

　　组长：行政后勤副校长

　　副组长：总务处主任、政教处主任

　　成员：副主任及全体处室工作人员水电工实验室、图书室、体育馆等各场馆负责人各年级组长各班班主任全体保安人员宿管人员

　　由总务处主任牵头负责全校消防安全检查、督查工作。

　　⑶消防设施保障组

　　组长：总务处主任

　　成员：总务处副主任水电工学生会相关人员

　　由总务处主任牵头负责全校消防设施设备器材保障工作。

　　⑷义务消防队

　　队长：总务处副主任

　　副队长：政教处副主任

　　队员：全体食堂工作人员全体保安人员全体宿管员全体值班在岗人员

　　⑸疏散引导组

　　义务消防队员同时兼任火灾疏散引导员。火灾疏散引导定点责任人：

　　食堂区域----全体食堂工作人员；学生宿舍----相关值班人员、全体宿管员；教学楼----全体班主任及全体在岗人员；实验室、图书室等----相关在岗教师、工作人员。

　　三、工作任务

　　1．学校消防工作领导小组

　　⑴负责制定学校消防安全制度、落实消防安全操作规程。

　　⑵构建学校消防安全工作网络，确定消防安全责任人，签订消防责任书，落实消防责任制。

　　⑶制定灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急救援提供人员、装备等保障。

　　2．消防工作管理组

　　⑴至少每月组织一次防火检查。防火检查包括下列内容：

　　a)落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况（全体成员）；

　　b)用火、用电有无违章（总务处、水电工）；

　　c)新建、改建、扩建及装修工程有无违章（总务处）；

　　d)疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通（政教处）；

　　e)安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况（总务处、水电工）；

　　f)疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物（总务处）；

　　g)集体宿舍是否设置用电超载保护装置（总务处）；

　　h)消防值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录（水电工、宿管人员）；

　　i)化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定（教务处）；

　　j)消防水源情况，灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况（总务处）；

　　k)食堂、灶间烟道季度清洗情况（食堂）；

　　l)员工本岗位消防知识的掌握情况（全体成员）；

　　m)防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况（全体成员）；

　　n）其他消防安全情况（全体成员）。

　　⑵至少每周组织一次防火巡查。防火巡查包括下列内容：

　　a)学生集体宿舍及公寓有无违章用火、用电情况（政教处、总务处）；

　　b)疏散通道、安全出口是否畅通（政教处）；

　　c)消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况（总务处）；

　　d)重点部位人员在岗在位情况（全体成员）。

　　⑶每日防火检查包括下列内容：其中消防安全重点部位(学生公寓、食堂、锅炉房、配电房)巡查应不少于2次，学生公寓夜间防火巡查应不少于2次，教室、实验室、图书馆、文印务室等应加强夜间防火巡查。岗位防火检查主要检查下列内容：

　　a)用火、用电有无违章；

　　b)疏散通道、安全出口是否畅通；

　　c)消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况；

　　d)场所有无遗留火种。

　　⑷在上述各项检查中，如发现火灾隐患应立即改正；对不能立即改正的，发现人应向消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人报告，消防工作归口管理职能部门或消防安全管理人应及时研究制定整改方案，确定整改措施、期限、部门和责任人，报学校消防安全责任人审批。

　　3．消防安全教育组

　　⑴针对学校的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。

　　⑵在学生中开展下列消防安全教育工作：

　　a)在开学初、放寒（暑）假前、学生军训期间，对学生普遍开展专题消防安全教育（政教处）；

　　b)结合不同课程的特点和要求，对学生进行有针对性的消防安全教育（教务处）；

　　c)组织学生到当地消防站参观体验（政教处）；

　　d)对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育，随时做好安全教育，禁止学生在寝室抽烟、私接电线、使用明火，防止和杜绝意外事故的发生，一旦发现学生的危险行为，立即教育、制止和纠正，情况严重的报告值周行政、总务处（政教处）；

　　e)利用专题教育、主题班会、国旗下讲话、网络、广播、校内报刊等方式，每学期对学生开展消防安全教育。其重点是开展消防法律法规、防灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育（政教处）；

　　f)学校应组织新上岗和进入新岗位的教职员工进行岗前消防安全培训（校办）。

　　⑶应至少每半年组织一次有学生参加的演练，并结合实际不断完善预案（政教处）。

　　4．消防设施保障组

　　⑴按照国家有关规定配齐配足消防设施和器材，设置消防安全标志，定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好有效（总务处）；

　　⑵负责师生的用水、用电安全管理，对有安全隐患的水电设施及时排除（总务处）；

　　⑶保障消防通道、安全出口、消防车通道、疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志（总务处）；

　　⑷保障校内电路电线、燃气管道等设施符合要求，定期检测、保

源自于建筑资料 养（总务处）；

　　⑸督促检查教师组织的室内外教学活动安全状况，完善、规范、落实微机室、实验室、电教室等的安全工作规程，落实实验室中易燃、易爆、有毒物品的专人管理工作（教务处）；

　　⑹指导各实验室制定安全规则，张贴墙上，严格遵守。必须防范火灾、中毒和违规操作引发事故。禁止无关人员在实验室逗留（教务处）；

　　⑺实验室中易燃、易爆、有毒物品的实行专人专柜和双人双锁管理，并将易燃易爆危险品的种类、性质、数量、危险性和应对措施等归口备案，专人领用并做好使记录。（教务处）；

　　⑻建立消防档案，确定消防安全重点部位（总务处）。

　　⑼在主要出入口设置“消防安全责任告知书”和“消防安全承诺书”，在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性，疏散通道、安全出口位置及逃生路线，消防器材的位置和使用方法。并应按照《社会单位消防安全“四个能力”建设标准(试行)》附录A设置消防安全标志（总务处）。

　　5．义务消防队和疏散引导组

　　负责火灾初起时的报警、灭火、应急疏散、现场警戒、救护工作。

　　四、火灾初起灭火救援预案

　　1．发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场人员应在1分钟内形成第一灭火力量，采取如下措施：

　　⑴电话通知单位值班人员；

　　⑵使用消火栓、灭火器等设施器材灭火；

　　⑶安全出口或通道附近的人员引导学生疏散。

　　2．值班人员接到火警信息后，立即通知现场最近的工作人员、巡查人员前去确认。现场人员确认火灾后，值班人员或消防领导小组成员应立即组织现场人员形成第一灭火力量使用附近消火栓、灭火器等灭火。

　　3．火灾确认后，值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，在3分钟内形成第二灭火力量，采取如下措施：

　　⑴通讯联络组（由校办、政教处、值日、值周在岗人员组成）通知员工赶赴火场，与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关人员；

　　⑵灭火行动组（以义务消防队员为主队员）根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾；

　　⑶疏散引导组（见上述二、2.⑸）按分工组织引导现场学生疏散；

　　⑷安全救护组（以校医为主力队员）负责协助抢救、护送受伤人员；

　　⑸现场警戒组(以政教处、值周值日在岗人员为主)阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。

　　4．火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时，正在授课的教师应组织学生疏散逃生。

　　5.发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散：

　　⑴二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层；

　　⑵首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层；

　　⑶地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层；

　　⑷多个防火分区的首先通知着火区域及其相邻的防火分区。

　　6.火灾无法控制时，火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。

　　五.学校消防安全知识达标要求

　　1.学校的法定代表人是消防安全责任人，应熟知以下内容：

　　⑴消防法律法规和消防安全职责；

　　⑵本单位火灾危险性和防火措施；

　　⑶依法应承担的消防安全行政和刑事责任。

　　2.学校消防安全责任人、消防安全管理人和教职员工的消防宣传教育培训应当达到以下要求：

　　⑴熟悉消防法律法规；

　　⑵掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案；

　　⑶掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；

　　⑷掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；

　　⑸会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。