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9月G20杭州峰会讲话思想汇报

编辑:物业经理人2023-04-14

  20**年9月G20杭州峰会讲话思想汇报

  敬爱的党组织:

  主席16日在峰会结束前宣布明年G20峰会将在杭州举行,“杭州是历史文化名城,也是创新活力之城,相信20**年峰会将给大家呈现一种历史和现实交汇的独特韵味。”在当天的午餐会上介绍了20**年峰会的准备情况后,下午匆匆启程赴菲律宾参加APEC领导人非正式会议。

  多国领导人都表示赞成中国举办20**年的G20峰会。印度总理莫迪称:“我们会给予全力支持。”

  “当你回忆起去年在北京成功举办的APEC峰会时,你不会怀疑,明年在中国举办的G20峰会将是一届成功的盛会。”土耳其中央银行高级经济师尤塞尔·戈迈兹在接受《环球时报》采访时表示,相信中国的原因是多方面的。首先,中国“在落实想法方面一直是强有力的”,G20作为重要的国际组织,也是在中国的推动下取得了发展。“杭州将会是讨论国际问题的最佳场所。”他说,20**年,G20下属的诸多分支会议都将经历关键性讨论,并很有希望得到落实。

  加拿大国际治理创新中心世界经济项目主任多梅尼科·隆巴迪对《环球时报》表示,“期待明年的G20中国峰会继续关注可持续发展,同时也希望在中国峰会上更加关注G20集团内部中等收入国家可能出现的金融危机。”

  土耳其安卡拉大学政治经济系公共经济领域教授谷温·萨克对《环球时报》表示,希望明年的G20中国峰会能够更加关注涉及发展中国家的议题。

  据介绍,中方把20**年G20峰会的主题定为“构建创新、活力、联动、包容的世界经济”。中国社科院世经政所全球治理研究室副研究员田慧芳16日在G20会场接受《环球时报》采访时说:“明年的杭州峰会上,发展和投资领域的进展将会是大看点。”

  此致

  敬礼!

采编:www.pmceo.cOm

篇2:全市未成年人思想道德建设工作推进会讲话稿

全市未成年人思想道德建设工作推进会讲话稿

同志们:今天,我们在这里召开的大会,既是全市未成年人思想道德建设工作推进会,又是迎接全国文明城市测评的再动员,对相应的工作任务进行再明确的一次重要会议。不仅充分反映了市文明委对未成年人思想道德建设工作的重视,更凸显市创建全国文明城市领导小组对迎接全国未成年人思想道德建设工作测评的高度重视,希望全市各地和市各有关部门、单位切实担当责任,共同做好未成年人相关工作,为创建全国文明城市,推进未成年人思想道德建设工作交上一份满意的答卷。刚才,海陵区、市教育局、市文广新局和市妇联都作了很好的交流并对接受文明城市创建检查进行了表态发言,讲得很好。下面,我结合近年来未成年人思想道德建设及测评迎检工作再讲几点意见:一、凝心聚力、齐抓共管,未成年人思想道德建设工作成效明显

**年,中央颁布《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。十年来,在市委市政府的坚强领导下,各地各部门认真谋划,精心组织,密切配合,扎实推进,全市未成年人思想道德建设工作成效显著:一是重视程度和推进力度大大提升。各地各部门认真贯彻中央、省、市精神,把未成年人思想道德建设作为希望工程、民心工程和强基工程,在工作指导、政策支持、机构设置等方面,采取了一系列重要举措,工作力度不断加大、保障条件更为有力。二是社会主义核心价值观教育进一步深入。全面修订义务教育课程标准,完善学生守则和日常行为规范,评选表彰和学习宣传“美德少年”,广泛开展“做一个有道德的人”主题实践活动,扎实推进未成年人心理健康教育,引导中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观。三是办了一大批惠及广大未成年人的好事实事。积极推进爱国主义教育基地和公益性文化设施对未成年人免费开放,加大少儿精神文化产品创作生产和推介力度,加快乡村学校少年宫等课外活动场所建设,关心关爱农村留守儿童、推动解决进城务工人员子女就地入学,受到广大家长和社会各界广泛好评。四是群众反映强烈、关系未成年人健康成长的突出问题逐步得到解决。深入开展打击互联网和手机淫秽色情专项行动,规范网吧经营秩序,遏制广播电视节目低俗之风,查处有损未成年人身心健康的不良出版物,整治校园周边环境,未成年人成长的社会文化环境得到改善。五是协同配合、共同推进的未成年人思想道德建设工作机制进一步完善。加强统筹协调、落实责任分工,制定颁发工作测评体系,进一步健全领导体制和工作机制,有力调动了各方面推动未成年人思想道德建设的积极性。

二、紧扣主题、抓住重点,未成年人思想道德建设工作有声有色

1.深入抓好立德树人根本任务

德是做人的根本,是成长的根基。我们的工作要始终朝向“立德树人”这个目标。一是积极培育和践行社会主义核心价值观。要把社会主义核心价值观融入未成年人思想道德建设全过程和各方面,渗透到学校教育、家庭教育、社会教育之中,贯穿未成年人成长的各个阶段,使孩子们从小受到核心价值观的教育和熏陶。深入推进社会主义核心价值观教育进课堂,把社会主义核心价值观“24个字”基本内容,用通俗化的语言进行解释,用生动活泼的方式开展教育,帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。二是广泛开展“中国梦”学习教育。要创新教育形式载体,运用歌咏、绘画、朗诵、动漫等方式,采用互联网、手机等手段,歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”,向孩子们讲清楚中华民族的光明前景,讲明白伟大梦想的实现路径,使他们懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,从小立志为实现“中国梦”而奋斗。根据不同年龄段青少年特点,深入开展中学生“与人生对话”、中职学生“彩虹人生”活动。三是加强中小学校德育体系建设。要科学设置德育课程,充实体现时代要求和学生成长需要的内容,提高教育教学效果。结合深化教学改革,进一步明确和细化各学科教学中的德育要求,改进教学方法,做到春风化雨、润物无声。根据教育部新修订的《中小学生日常行为规范》等要求,积极推进“学生公约”项目。

2.不断丰富未成年人精神文化生活

文化是未成年人健康成长的精神营养,是实现德智体美全面发展的重要支撑。我们要通过文化产品提供、活动阵地建设、心理健康辅导,为孩子们创造一个丰富多彩的生活环境。一是要加大未成年人文化产品提供力度。要通过“少儿经典诵读大赛”等形式弘扬和传承中华民族优秀传统文化。要加大对少儿文化产品创作生产的引导扶持力度,鼓励创作生产青少年题材的影视、书刊、音像制品。要不断建立健全未成年人普遍享有优质文化资源的体制机制,促进少儿文学艺术作品、影视动漫作品、戏剧戏曲作品、歌曲舞蹈作品等进校园,不断满足未成年人的精神文化需要。二是要加大未成年人活动阵地建设力度。要切实落实好爱国主义教育基地和公益性文化设施免费开放政策。利用好青少年活动中心、少年宫、市未成年人社会实践基地、图书馆、文化馆、科普馆等阵地资源,为孩子们提供更多更好的服务。要加强“乡村学校少年宫”建设,在全覆盖的基础上,维持正常运转,并争取更多的中央、省彩票公益金支持建设项目。三是要加大未成年人心理健康辅导力度。要充分发挥市级心理健康指导总站资源优势、专业优势,拓展服务功能,丰富辅导内容,开展教师培训,切实发挥区未成年人成长指导中心和学校、社区未成年人心理服务站点的作用,为未成年人提供良好的心理健康咨询服务。ArtCutPage>

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