上半年普法工作总结

20**年上半年普法工作总结

按照全县普法工作总体部署，全局同志共同努力、积极参与普法工作，有力的推动了普法宣传教育工作的有效开展。现把上半年普法工作汇报如下：

一、加强法制宣传教育工作的领导

为加强社会主义民主法制宣传教育，提高工作人员依法行政观念和法律知识水平，深入推动信访秩序规范、进一步畅通信访渠道，我局切实把法制宣传教育摆在信访工作的重要位置来抓，把宣传《信访条例》贯彻信访工作全过程，始终教育信访群众依法*，规范秩序。上半年，局召开3次专题会议研究部署普法工作，为细化普法工作任务，局确定一名副局长具体抓该项工作，并明确一名工作人员具体普法宣传工作的各项事宜。制定工作计划、工作方案等。

二、加强普法学习、提高法律知识水平和业务能力

依法治国是社会主义民主政治的基本要求，20**年上半年，按照普法工作的要求，全局人员认真学习《信访条例》、《公务员》、《廉政准则》，开展法律知识竞赛，同时加强了政治思想和道德规范教育，认真组织学习各种法律、法规学习，不断提高全局人员法律知识水平和处理信访问题能力。

三、围绕增强干部职工法治意识和法律素质，开展“法律六进”，做好矛盾纠纷预防工作，推进矛盾纠纷化解。

1、社会主义法治理念教育。认真学习宣传党的**大和**届六中全会精神关于社会主义民主法治建设思想，大力宣传社会主义法治理念，注重法制教育与公民意识教育相结合，弘扬法治精神，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，培育社会主义法律文化，在民政系统形成自觉学法守法用法的氛围，不断提高民政系统广大干部职工的法治意识和法律素质。

2、开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动。在全体公民中，重点开展宪法和基本法律的普法宣传。在领导干部中，重点开展学法用法活动。重点开展法制教育活动。在纪念日、宣传月等活动中，重点开展专项普法活动。把矛盾纠纷化解和普法教育相结合，打牢预防化解矛盾的法制基础，按照“处理一件纠纷，上好一堂法制课，教育一片群众，稳定一方民心”的目标，促进社会矛盾纠纷的有效化解。

3、重点对象法制宣传教育。结合“法律六进”活动，切实加强领导干部职工学法用法工作，推进重点对象法制宣传教育。

四、服务中心，积极打造特色亮点工作。

我们紧紧围绕县委、县政府中心工作，开展有特色有亮点的普法依法治理，有效助推我县经济发展，维护我县社会稳定。

1、开展“法制宣传服务千户安置工程”活动。我县城市建设的加快，因土地征用和房屋拆迁引发的矛盾纠纷不断增加，由此引发的群体性事件时有发生，严重影响了我县社会稳定和经济发展。为维护群众合法权益，营造和谐经济发展环境，我们把征地拆迁一线作为法制宣传的主战场，主动下移重心，延伸触角，充分发挥法制宣传教育职能。深入拆迁一线，深入拆迁户家中，开展法制宣传，引导他们依法维权，有序*。较好地维护了社会稳定，促进了我县经济发展。

2、开展“法制宣传保稳定”活动。为加强普法力量在信访维稳中的法律保障作用，我县精心组织开展了“法制宣传保稳定”活动。一是经常性派遣一名公职律师到县信访局进行常态接访，受理信访对象的涉法涉诉事项，为他们宣传法律，解答疑问，提供法律帮助。二是对涉法涉诉案件进行现场调解，尽力做到息访息诉。

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篇2：师范学院大学本科生毕业总结

　　20**师范学院大学本科生毕业总结

　　**年秋，我带着对大学生活无限的憧憬走进了广东技术师范学院的校门，开始了美好的大学生活。**年夏，带着兴奋，又有些惆怅的心情走出了校门，开始了我人生新的一个旅程。

　　回首往事，一切都历历在目，一些走过的路很值得回味和反思，面对成败，在此我必须做一个全面的总结，也作为对过去生活的一个回忆，也为未来留下一个借鉴。

　　首先，概括下大学四年来的学习生活状况。大一的时候，刚到大学的我停留在中学时期的学习方式上，没有明确目标，学习比较被动，所以刚开始的时候学习成绩受到了较大的影响。大二开始，我开始适应了大学的生活，也找到了适合自己的学习方法，成绩提高比较快。大三时候，我在学好课本专业知识的前提下，开始努力提高自己的动手能力，争取把所学化为所用，期间我多次参加了院系举办的各类科技创作比赛，多次拿奖。大四，在参加完全国大学生电子设计大赛和顺利完成教育实习后，开始了昏天暗地的找工生活。最后的一个学期，虽然面对毕业设计和找工的双重压力，但在狭缝中找寻一片生存空间的我却过得更加充实。

　　枯燥的学习过程当中，总需要一些趣料来调剂。从大一开始，我就加入了一些学生组织，在服务同学，丰富生活的同时，也锻炼自己的组织交际能力，让自己得到更全面的提高。在这些学生组织里，在付出汗水的同时，我也认识了很多的朋友。此中要特别感谢的有几个人，一个是计科系01级的赖勇浩师兄，赖师兄原是我在棋艺协会时候的会长，此外赖师兄还是个软件高手，在软件编程上赖师兄给我提供了很大的帮助，让我少走了很多弯路，赖师兄是我学习的一个好榜样;电子系的01级的钟晓师兄，身为自律会的主任，平时身为*党员的他总是以身作则，毫不保留地共享他工作学习上的经验，使我们工作能更快地上手，独当一面，最后使我更是竞选上了自律会的第七届主任;很庆幸，在大学中我有个很好的异性朋友，也感谢她陪我度过了大学最迷茫的那段时间;还有个不得不说的朋友，一个高中时候认识的朋友了，一个品学兼优的人，回想起来，我大学，之所以有了那么多的体验，很多都是因为这个好朋友的激励。另外还有很多曾经帮过我的人，在此也谢谢你们。

　　有时候我会想大学给了我什么呢?为什么要那么辛苦去参加高考，考上大学呢?最近，我开始有了答案。

　　1、大学给了我一个新鲜的环境，一个来自五湖四海的人群，让我可以接触到各地的一些情况，增长了见闻，了解了各地的风土人情，经济，社会;

　　2、大学给了我很多自由的时间，让我可以玩，可以做自己感兴趣的事;

　　3、大学给了我一个图书馆，让我可以学到很多很多的知识，丰富我的知识;

　　4、大学给了我一个接受更高水平的教育机会，让我能接触更多的知识，以此来提高自己的专业技能，至少，我已经初步具备了一些创作能力，能进行低水平的研究。实际来说，也让我的起薪更高些。

　　最后，对我的性格作个小结吧。我觉得自己最大的优点是比较乐观，乐意帮助自己和别人解决各个方面的困难;对我最有益的优点是做事情很执着，决不轻言放弃。然而我还有很多的缺点：在自己事情没做好时会比较毛躁，常常很长时间都放不下，这对我调整心态后开始新的目标是很不利的;虽然能够团结同学，乐于助人，但是对同学要求太严格，难以很快的容忍别人的错误，反而不利于同学之间感情的发展;在自己比较郁闷，思想上遇到困难时也往往只和非常好的那帮子朋友交流，或者找其他的方式发泄，这对我认识问题，适应社会，适应环境，在思想上获得更大的进步没有多大的帮助，也不利于与同学之间培养感情，促进自己全面发展。我身上的缺点还有很多，虽然如此，我将会花更多的时间来认识自己的缺点，学会控制情绪，有效的避免短处外露。

篇3：五年级语文教学工作总结范本

　　20**年五年级语文工作总结范本[1]

　　五年级语文工作总结(一)

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼一学期的教学工作即将结束。本学期，我继续担任五年级的语文教学工作，回首这一学期的教学工作，感触颇深。

　　一、基本情况分析：

　　本班学生59人，随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了,学习方法改变了.针对现状,我将孩子大体分为四类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，应该说具有冲击重点中学的实力，第二类学生，所占比例最大，他们努力学习，但基于多种原因，如：家长教育方法不得当,基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，造成成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的希望，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将与重点擦肩而过，第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，面对这些学生，老师都倾注了更大的热情，耐心的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊。第四类学生是我平时关注最多的孩子，活泼好动，充满了青春的活力，也因此常常违反纪律，表现在旷课，上课搞小动作，甚至课堂上说话，影响其他同学听课，他们对学习没有兴趣，成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，针对上学期本班学生所表现出来的特征，本人在本学期对语文教学工作做了些调整，也取得了一些成绩和经验，现作出总结

　　二、提高教学质量的做法

　　(一)抓基础知识和基本技能

　　在上学期期末考试中，显示出本班的基础知识掌握得不够扎实，

　　从检测的情况来看，孩子们对字形掌握比较好，错别字很少。这是与家长在家听写指导有力还有每天早自习听写过关有很大关系。可见付出就有收获。字义的理解对文章的感悟很重要，而现在收入的课文中有很多难以理解的词，在家庭作业中有些孩子的词语解释就是一味的抄参考资料或字典，并没有真正的理解，在课堂上如果一个一个要学生解释，显得枯燥，有些学生就是照着参考资料念出来，没有什么实效，放到课文中联系上下文理解，费时多，我们略读课文一般是一课时，讲读课文一般是二到三课时，时间也不允许老师逐字逐句的讲解，只能讲解重点词句，其它词语的疏通理解还是要在预习时完成。老师已教给孩子方法，具体实行还有待于个人，有些学习能力强的孩子会自觉完成，本学期在这方面进行了狠抓。我则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过关。另外，对于学生马虎做作业书潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，课余让他们练写字帖。一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了巩固，提高了他们学习的基本技能和语文能力。

　　(二)做好学习方法的指导

　　俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此，我在教学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。

　　在预习课文时，要求学生“读—画—思—写—问”的五步预习方法，意思是“读课文、画词句、思内容、写批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅读水平。

　　在阅读教学上，我注意理清文章的脉络，渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能，并进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到举一反三的效果。

　　在习作教学上，引导学生仔细观察周边的事物，关心时事，对于热点的奥运火炬传递和四川汶川大地震等事件，让学生时时追踪事态的发展，并把自己的感受诉诸笔端。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用，多积累素材，多练笔，学生的表达能力亦然不断提高。

　　在综合性学习中，为了培养学生的语文能力，让学生多实践，多思考，多总结。我组织多种展示课，让学生把自己收集到的资料汇总分类，确定研究主题，走出学校，深入家庭，走进社会来进行调查研究，学生的研究报告虽然内容欠具体，结论欠精准，但已初步闪现了学生智慧的火花。

　　当然，培养学生良好的学习习惯也是关键，要求学生认真书写，按时完成作业，专心听讲，大胆发言，定期复习等则始终在整下教学过程中要强调的内容。

　　(三)做好转差工作

　　本班极需帮助的差生大约有五名，提高他们的成绩，对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法，帮助差生制定出学习目标和学习内容，每天让优生抽出半小时帮助他们掌握，因为是多名优生来帮助，所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度，形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测，检查他们的学习效果，及时给差生鼓励，使他们重拾学习的信心。

　　(四)拓展知识视野

　　语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动：1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、原创得意句段的展示。4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的能力。

　　三、存在问题与不足

　　1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本保护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好，错别字比较多，还没有养成认真书写的好习惯。

　　2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。

　　3、教学中，未能有效地关注整体，激励性语言使用不足不到位。

　　4、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。

　　5、辅差工作完成较好，培优工作则显不足。

　　四、今后努力的方向和设想

　　1、采用多种教学手段，激发学生学习语文的兴趣。

　　2、要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。

　　3、多组织一些班级活动，如：朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发教育，发现他们的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和责任感。

　　4、重视优生的培养和差生的转化工作。

　　5、在指导学生学好语文，提高语文素养的同时，要加强德育工作，重视学生思想品德行为习惯的培养。

　　五年级语文工作总结(二)

　　一、努力学习，提高自身业务素质。

　　1、以参加教研实践为契机，实现专业再发展。

　　众所周知，素质教育要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极向身边的教师学习，向教育专家学习;积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学，我认真备课、上课、辅导和批改作业。每一堂课我都精心设计，力求做到学生愿学。

　　2、以参加教学活动为契机，谋求丰富教学经验。

　　教学质量是一个学校的在竞争中求生存、求发展的基石。为了提高全校教师的教学水平打造品牌学校，我校开展了有特色、有实效的教学活动。如名师工作室，探索高效课堂模式，城乡联动，构建高校课堂……我积极参与这些活动并在活动中受益匪浅。在教学道路上，我与同事们共同学习，共同研讨，互相听课、评课取长补短相得益彰。在围绕构建高效课堂开展的一系列教学活动中，我与王元忠、艾岷等老师积极讨论、交流，在教学实践中出受益颇丰。工作总结

　　3、以探究性学习方法的研究为契机，提升学生素养。

　　教学中注意发展学生自主、合作、探究学习方法的培养。强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维，努力开发学生思维的深度与广度。

　　二、努力教改，提高教育教学效率。

　　1、改革教法，注重学法。

　　变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导，给学生学习充足的时间与空间，让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨，迸发学生好学的火花。

　　.2、教学中积极创设情境，培养学生的学习兴趣。

　　激发学生的好奇心和求知欲是引导学生全面发展的法宝。真正让学生成为学习的主人需要老师认真指导学生自主学习、独立思考，鼓励学生自主地发现问题，提出问题和解决问题。

　　三、努力实践，提高学生综合素养

　　1、依托语文综合实践活动教学，丰富学生的知识积累。

　　在教学中，针对班级学生实际，我充分激发他们古诗文诵读积极性。每天早上，我都坚持和学生一起诵读优美的古诗文，激发学生背诵古诗文的兴趣。为了更好地培养学生的朗读、理解能力，我一直要求学生多读多想，并且要鼓励学生大胆用文字或图画的形式表现出来自己阅读后想表达的真情实感。

　　2、依托丰富多彩的文体活动，加强学生的技能培养。

　　学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。在教学中，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，采用自主合作探究性的学习方法，让每个学生都成为探究性教学的主体。注意发展学生的能力，强化好奇心，启发学生敢于想象，勇于质疑，鼓励学生多思多想，努力开发学生思维的深度与广度。

　　3、依托课外阅读实践活动，提升学生的知识迁移能力。

　　课堂是学习的主阵地为。以课堂为中心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来，进行展示、交流，这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯!让学生阅读大量的课外书;通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和五(2)班的同学共读一本书——《爱的教育》;还共上了一堂语文综合实践活动课——《学会宽容》，让学生爱阅读、会阅读，在阅读中丰富知识。

　　四、教育教学工作反思

　　存在问题

　　1、培优辅差工作没有时间做保障，很少得到落实，导致一些学困生的成绩本学期有所下降。

　　2、对于基础知识点平时要求不够高，认为学生掌握不错了，但通过测试发现学生掌握的并不是很扎实，考试时失分较多。

　　3、课堂教学中对于朗读指导不够到位，忽视朗读训练，学生朗读能力没能得到提高。

　　4、平时的小练笔有些少，积累及拓展阅读量还较少，使得学生的语言应用能力还较差。

　　今后努力方向：

　　1、树立以人为本的教育教学观，尊重学生人格，尊重学生身心发展规律，引导学生全面、主动发展，因为教学的结果不仅体现在学生对知识的掌握上，更体现在学生的知识、能力、素质的协调发展和身心全面发展上。

　　2、树立全面发展的教育教学观。要面向全体，尊重个性差异，切实使每个学生都能得到适合自己特点的发展，必须对每一个学生的发展负责。

　　3、在今后的教学中要注重培养学生的语言应用能力，重视提高学生的人文素养和科学素养。

　　总之，本学期工作中取得了一定的成绩，也有一些缺憾，在今后的教学中，我会努力提高自身素养，使自己更好地完成教学工作。

　　五年级语文工作总结(三)

　　一学期即将过去，我所带的五年级语文教育教学工作已接近尾，本学期的工作可以说紧张忙碌而收获多多。在一学期我继续按新课程标准转变思想，积极探索，改革教学，推进自主创新的课堂教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来，在实践中收到很好的效果。

　　一、思想工作方面

　　俗话说：活到老，学到老，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

　　教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

　　教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。一学期以来，我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。

　　二、教育教学工作方面

　　这学期，本人担任五年级语文教学工作。站在新课改的前沿，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极学习新课改理论，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的自主探究、勇于创新等能力。

　　1、课程标准走进我的心，进入课堂

　　我们怎样教语文,《国家语文课程标准》对语文的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位语文教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初首先仔细研读教材，制订出切实可行的教学计划。开始上课，每一节课都有鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，都用全新的眼光去看待学生的每一点成长，都用不同的程度地评价不同程式度的学生。

　　2、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。

　　本学期我作为课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的语文学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，紧扣新课程标准，在我班积极探索自主创新的教学模式。在有限的时间吃透教材，根据本班学生情况积极利用各种教学资源，在合作教学中各小组分工明确，又在汇报环节汇合大家的意见。这种分合协作的方式，既照顾到各人的实际情况，又有利于同学之间的优势互补，从而整体提高学习水平。课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高自身的教学水平是十分有用的。

　　三.遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学各类现代教育技术，熟练掌握了多媒体课件制作。课余之际，我还积极地学习新课改的理论知识，以求用全新的理念，全新的教学方式来服务于教育教学。

　　一学期以来，留给我许多宝贵的教育教学经验，在今后的教育教学中，我将以更好的精神面貌，更高的理论知识，更完善的教学方法去揭开教育教学工作中成功的一页。

篇4：乡镇党委工作总结范本

　　20**年乡镇党委工作总结范本[1]

　　今年以来，***党委在县委、县人民政府的正确领导下，以***理论和“***”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会、省第八次党代会、市委九党代会、县十二次党代会精神，牢固树立和落实***，紧紧围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把保持共产党员先进性教育活动与实施“云岭先锋”工程有机结合起来，全面推进党的各项建设。通过加强领导，精心组织，狠抓落实，我乡永葆先进性?“云岭先锋”工程工作取得了一定的成效，为完成县委、政府的中心工作任务、加快全乡经济社会发展、构建和谐社会的目标提供坚强的思想、政治和组织保证。现把我乡20**年永葆先进性?“云岭先锋”工作目标执行情况汇报如下：

　　一、基本情况

　　1、***概况。***地处全县政治、经济、文化中心，属掌鸠河、螳螂川与普渡河交汇的三角地带，距昆明市72千米，东与翠华乡接壤，南与富民县款庄乡、东村乡隔河相望、罗免乡毗邻、西与武定县近城乡连接，北与茂山乡相连。境内山高起伏，属喀斯特地形、山区、半山区与坝子相间。一年有四季、十里不同貌，雨量充沛，气候温和，水利条件较好，是本乡气候与地势的真实写照。全乡国土面积309.97平方公里，境内最高海拔2589米(克梯村委会万尼科山)，最低海拔1600米(六合村委会小六科)，***政府所在地海拔为1679米。全乡现有在职干部职工135人，退休干部41人。

　　2、人口、民族、耕地状况。全乡辖2个社区居委会、16个村民委员会，共199个村民小组;人口65677人，其中：农业人口49621人，非农业人口16056人，居住着汉、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九种民族，少数民族占24;耕地面积27720亩，其中：水田12030亩，旱地15690亩。

　　3、党组织基本情况。按照县委的安排和部署，***乡乡并入***后，原来的各党支部也作为一个独立基层党组织划归***党委，因此，***党委共有52个党总支(支部)，包括：2个社区党总支(南街7个支部、北街6个支部)、1个村党总支(支部6个)、15个村党支部、15个乡属机关站(所)党支部，党小组223个。共有党员1336名，其中：机关事业单位党员270名，占20;农村党员1066名，占80;妇女党员189名，占14，少数民族党员275名，占20.6;60岁以上农村贫困党员167名，占12.5;建国前入党党员2名。

　　二、目标和任务

　　20**年党建工作的目标任务是：认真贯彻落实市委、县委关于紧紧围绕建设现代新昆明和建设和谐禄劝，把保持共产党员先进性教育活动与实施“云岭先锋”工程结合起来，加强和改进党的执政能力建设，在县委、县人民政府的领导下，坚持以“***”重要思想和党的十六大精神为指导，认真按照县委的总体文秘114版权所有部署和要求，以“五好五带头”为目标，以创建“云岭先锋工程示范村”、精神文明单位和“平安创建”活动为载体，以提高党的执政能力建设为主线，紧紧围绕“提高党员素质，加强基层组织建设，服务人民群众，促进各项工作”和建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村总体目标，大胆实践，积极探索新时期党建工作的途径和新方法，从贯彻落实***的战略高度，把树立社会主义荣辱观作为教育党员干部的基础性工程和长期性任务，切实抓紧抓好。

　　在开展永葆先进性实施“云岭先锋”工程过程中，我们始终按照抓好党建促发展，发展经济抓党建的工作思路，以乡乡党委换届工作为契机，树立新班子，新形象的思想，充分发挥领导干部带头作用和党员先锋模范作用，在认真总结本地区、本部门在开展党的基层组织建设各项工作、推进经济社会全面发展、构建和谐社会等工作中所取得的成功经验的基本上，以“抓工作、干实事、保稳定、谋发展”来推动整体工作的有序开展。

　　三、加强领导、落实责任，把党建工作摆在重要位置

　　为切实加强基层组织建设，努力开创党建工作新局面。县党建工作会议结束后，乡党委高度重视，把党建等各项工作纳入重要议事日程，于3月25召开会议进行了专题研究，对永葆先进性?实施“云岭先锋”工程活动明确职责，严格实行责任目标管理。一是按照县委实施“云岭先锋”工程?永葆共产党员先进性的要求，明确乡党委书记为第一责任人，分管组织副书记为直接责任人，具体规定了各责任人的职责、任务，负责抓好各项工作的落实，为抓好20**年的党建工作打下良好基础。二是成立了以党委书记为组长、党委副书记、乡长、专职副书记为副组长、组织员、党政办主任、副主任等为成员的永葆先进性?实施“云岭先锋”工作领导小组，加强对先进性教育活动与实施“云岭先锋”工程的领导和指导，机关、站所、村(居)委会党总支(支部部)也相应成立了工作机构，形成乡、站所、村三级联动?相互推进的工作格局;三是将目标任务细化量化，分解到各党总支(支部)和责任人，制定了《***20**年永葆先进性?“云岭先锋”工程目标考核责任书》。

　　乡党委于4月13日，组织召开全乡党建、党风廉政建设、精神文明建、平安创建工作会议，对20**年党建工作、党风廉政建设工作、精神文明建设和平安创建工作进行了全面安排和部署，与33个党总支(支部)层层签订了目标责任书，明确了全年党建、党风廉政建、精神文明建、平安创建工作的目标和任务，层层分解，细化量化，责任到人，严格考核，建立规范考评机制，进一步健全了党委抓党建工作目标责任制、考核制。半年，对各党(总支)支部党建等工作进行了抽查考核;年底，对各党总支(支部)党建等工作目标任务进行全面检查和考评，在制度建立和落实责任上，形成了重责任、抓制度、考实绩、上下贯通的党建工作体系。通过实行目标责任管理，落实责任制，形成了活动有目标，人人有责任，检查评比有依据，全乡上下呈现出同心协力共抓党建的良好运行机制和规范局面。

　　同时，为加强对责任制的执行力度，乡党委专题召开会议，对乡党委、政府及乡属各部门与县委、县人民政府、各直属单位签订的18个责任书进行再细化、再分解，明确责任单位和责任人，以党委政府联发文件下发到每一个责任单位，由分管领导亲自抓，责任部门具体抓，切实做到目标任务清楚，责任单位明确，把职责落实到一个具体责任人的身上，让人人有事干，事事有人抓，形成上下联动，齐抓共管的工作格局。

　　四、巩固成果、扎实推进，党员先进性教育活动圆满完成

　　开展先进性教育活动是今年我乡党的建设的重点工作，把先进性教育活动贯穿于抓好基层党组织建设工作中。结合我乡实际，按照确定的指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤，精心组织安排，认真抓好落实，务求取得实效。

　　(一)巩固第二批先进性教育活动成果，扎实开展第三批农村保持共产党员先进性教育活动。

　　1、注重引导和宣传，营造良好的氛围。乡党委始终把宣传贯彻党的路线、方针、政策放到首要位置来抓，让全体共产党员和广大人民群众积极参与，用人民群众满意度来检验先进性教育活动是否取得实实在在的效果。因此，在开展第三批农村保持共产党员先进性教育活动中，始终把先进性教育活动的重要意义进行广泛宣传，充分利用广播、媒体、标语、版报等形式进行宣传。各驻村指导组在指导好村党支部开展好活动的同时，把建设社会主义新农村的内容也广泛宣传到广大人民群众当中，并在交通干道醒目位置制作大幅宣传标语进行宣传。

　　2、按照先进性教育活动“两不误、两促进”的要求，继续巩固和扩大第二批保持共产党员先进性教育活动成果，紧扣建设社会主义新农村这个主题，围绕“发展生产、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标，认真抓好第三批农村保持共产党员先进性教育活动，重点探索基层党组织和党员在建设社会主义新农村中发挥作用的途径和方式。为了加强对“回头看”活动的领导和指导，乡党委多次召开会议组织和动员各单位广泛开展自检自查活动，针对有关单位的整改问题，研究整改措施，确保党委围绕重点问题整改情况进行检查监督，并定期进行回访，有效推动了全乡整改工作的落实和成果的巩固。

　　3、今年1月份我乡第三批先进性教育活动已进入第二阶段—分析评议阶段，在各驻村指导组的督促指导下，严格把握每一个环节，认真落实每一个工作步骤，坚持做到每一个环节都有督促指导，每一个阶段活动都有检查。进入第三阶段后，在认真制定整改方案的基础上，召开动员会，详细安排部署;针对存在的问题，通过建立责任制，落实到人，逐项解决，公布整改情况，接受群众监督，召开专题组织生活会，交流整改情况，肯定成绩，找出不足，进一步搞好整改。

　　4、认真总结先进性教育活动的成功经验，在建立和健全先进性教育活动长效机制上下功夫，通过认真探索，深入调查研究，本着“科学、管用、长效”的原则，在广泛征求意见、建议的基上，结合***的实际，制定了《基层党组织建设工作制度》、《党员队伍管理监督制度》、《党员学习培训制度》等12个先进性活动长效机制，以机制和制度保证巩固和扩大整改成果，让党员干部经常受教育，人民群众长期得实惠，确保了先进性教育活动活动不走过场，不流于形式，长期坚持，使之真正成为“群众满意的工程”。

　　(二)开展形式多样的主题实践活动，丰富先进性教育活动的内容

　　1、在县委督导组的指导和乡党委的领导下，参加第三批先进教育活动的18个村党支部，在各驻村指导组的精心指导下，进村入户进行深入调查，与人民群众进行座谈、交心谈心，开展民情恳谈，了解和掌握基层人民群众的呼声，为基层人民群众解决实际困难和问题。把群众满意度作为开展保持共产党员先进性教育活动是否取得成

　　效的关键，狠抓落实，严格把关，努力探索基层党组织和农村党员在建设社会主义新农村中发挥作用的途径和方法，充分调动广大基层党员的积极性，提高农村党员为人民群众服务的能力和水平，让他们在新农村建设中发挥先锋模范带头?用。

　　2、按照县委先进性教育领导小组的要求，结合各支部实际，组织开展多种形式的主题实践活动。一是根据禄办通[20**]29号文件《关于印发禄劝彝族苗族自治县20**年关爱党员资金募集活动方案》的通知要求，在全乡干部职工中开展“关心困难党员、关爱老党员”募集资金活动，共募集资金33400元，专户存储，统一管理，专款专用，共帮扶贫困党员32户，资金22000元;二开展重走长征路活动，组织党员到铁锁桥接受革命传统教育，重温入党誓词;三是开展党员挂牌上岗活动，设立党员先锋岗、党员责任区，极大地增强了党员的光荣感、责任感和使命感。四是充分发挥农村成人技术文化的阵地作用，组织开展各类型农村实用技术培训活动，共28场次，1650多人次。五是为农村困难党员送温暖活动，为困难党员和群众送温暖115人，衣物27件，大米870kg，资金6678元。

　　3、结合实际，因地制宜，尊重人民群众的意愿，扎扎实实开展社会主义新农村试点工作。按照“提高党员素质，加强基层组织建设，服务人民群众，促进各项工作”和建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求的总体目标和要求，在市委、市人大、县委、县人民政的关心帮助支持下，我乡的社会主义新农村建设试点工作正有条不紊的展开。我乡作为社会义新农村建设的市级试点村，市领导高度重视，市人大主任李培山同志多次到我乡新农村建设试点—六江村委会大地叉村小组进行实地踏勘，深入农户进行调查，与群众进行座谈，探索新途径，共谋新发展，切实帮助解决在新农村建设试点中存在的困难和遇到的问题。新农村建设的宣传与实施得到广大人民群众的肯定和拥护，广大党员和群众主动投工投劳，积极支持新农建设试点工作。

　　总之，先进性教育开展以来，我们完成了“规定动作”，创造性地开展了“自选动作”，取得了较好的效果，达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。主要体现为：一是农村党员干部的理论素质进一步提高，理想宗旨信念进一步增强;二是工作作风不断改进，规范执法和文明服务的水平有新的提高;三是基层党组织的战斗堡垒作用和农村党员的先锋模范作用得到进一步发挥;四是农村党员文化素质明显提高，学科学、用科学、实践科学的积极性进一步增强;五是党群干群关系进一步密切，促进和推动各项工作有序开展。

　　五、狠抓各项建设，构筑坚强堡垒，提高执政水平

　　乡党委始终坚持以学习贯彻“***”重要思想和党的五中、六中全会精神为主线，以“五好五带头”为目标，切实加强基层党组织建设、党风廉政建设和精神文明建设。

　　(一)党组织建设

　　1、抓党政班子建设，为推动各项工作提供强有力的组织保证。根据中央、省、市、县委的统一安排，我乡于3月底完成了党政领导班子的换届选举工作。积极做好提名推荐市第九次党代会代表、省第八次党代会代表和选举县第十二次党代表大会代表工作。在工作中，把巩固第二批先进性教育活动的成果，扎实推进第三批先进性教育活动与乡乡党委换届和乡乡撤并工作有机地结合起来，认真做好《中国共产章程程》、《中国共产党基层组织选举工作暂条例》等法律、法规定的学习和宣传，用《党政领导干部选拔作用工作条例》及中央“5

　　1”文件、省委干部人事改革五项制度以及《关于建立健全云南省各级党委(党组)科学民主决策制度的意见》等个文件来指导我乡党政领导班子的换届工作，注重对后备干部队伍的培养，积极配合上级组织部门做好推荐工作，把有能力、能办事的年轻干部推选到领导岗位，充实班(子力量，增强党政领导班子的凝聚力、感召力。换届后，我乡新一届党政领导班子平均年龄38岁，其中少数民族4名，妇女1名;大专以上文化8名，中专1名。

　　2、扎实做好乡乡撤并工作，接收安排原***乡乡干部职工44名。按照公开、公正、平等、竞争、择优的原则，精心组织，把机构改革同调整优化乡机关、事业单位人员结构和竞争上岗、双向选择结合起来，广纳群贤、人尽其才，充分调动各类人员的积极性，发挥各类人才的专业特长和工作潜能，建设一支高素质的干部人才队伍，建立健全能上能下、充满活力的用人机制。通过公开演讲、民主测评，有16位年轻干部走上中层岗位，充分调动了全乡广大干部职工的工作积极性，干部职工的责任意识、服务意识进一步增强，机关工作作风得到切实转变，各项工作得以顺利开展，为我乡经济社会的全面协调可持续发展打下了坚实的基础。

　　3、以“三级联创”为抓手，全面加强农村基层建设。乡乡撤并工作结束后，针对我乡党组织和党员增多的实际

　　，在进行认真调查研究的基础上，及时总结去年实施“云岭先锋”工程建设工作和“三级联创”工作取得成效的基础上，对“三级联创”的工作内容予以充实。认真按照“五好五带头”的目标要求，有针对性地开展领导班子思想作风建设、干部队伍建设、精神文明建设、平安创建工作等，推行村务、政务公开，规范村级管理和一事一议制度、开展实施“云岭先锋”工程示范村创建活动，为“三级联创”补充必要的工作内容。夯实了“四个职责”，即?委书记是“第一责任人”、党委副书记是“直接责任人”、党支部书记是“具体责任人”、各挂钩村委会领导、农村基层组织建设工作队是“连带责任人”，建立党委、政府领导班子成员联系党建工作制度。进一步健全和完善“三级联创”的考评、管理制度，实施严格的动态管理，确保各项工作措施的落实。

　　4、按照“科学规划，确保重点，整合资源，统一建设”的原则，切实做好我乡村级组织活动场建设工作。今年我乡共安排了5个村级活动场建设项目，其中：砚瓦村委会(70m2)、马鞍桥村委会(70m2)、***乡村委会(100m2)3个活动场所为新建项目;硝井村委会、角营村委会为修缮项目。为确保建成后的活动场所的布局更加科学合理，尽可能做到方便、适用，把活动场所建设成为当地的一项“党心工程”、“民心工程”，让当地群众得到实惠，乡党委、政府高度重视，结合各村委会实际，对砚瓦村委会项目建设方案进行修改和完善，建设面积由原来的70平方增加198平方，资金不足部份由党委、政府帮助解决。同时，加强项目资金的管理和使用，严格审批程序，专款专用。在各成员单位的共同努力下，我乡村级组织活动场所建设工作已基本完成。

　　(二)思想建设

　　1、坚持和完善党委理论学习中心组制度，创建学习型班子。党政领导班子把加强学习作为武装理论、掌握新知识、指导新实践的重要举措来抓，坚持做到有计划、有内容、有成效、按照学习计划和提纲，以集体学习和自学相结合的方式，固定每周一为集中学习时间。通过学习，党政班子成员对加强廉洁自律、树立正确的权力观、地位观和利益观的重要性有了进一步的认识，党性原则和为人民服务的思想意识得到进一步增强。同时，根据县委的部署和要求，乡党委组织党政领导班子成员和各党总支(支部)书记、站所负责人认真学习十六届六中全会公报，重点学习*xxx在全会上所作的工作报告和《*中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，深刻领会好全会精神实质，在学习中统一思想，在统一思想中提高认识。通过学习，为进一步提高了准确认识形势、判定形势的思想方法，分析问题、解决问题的工作方法和能力。

　　2、认真做好党员发展工作。一是始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，切实加强新形势下党员队伍建设与管理。二是年度党员发展计划目标明确，要求各党总支(支部)要适度发展，处理好党员数量与质量的关系，并结合“三培养”工作，把优秀的入党积极分子吸收到党组织内来。三是建立发展党员预审制、公示制、票决制和责任追究制，要求各党总支(支部)在发展党员前，将入党申请人的入党申请书、家庭历史、社会关系、入党介绍人基本情况报乡党委预审同意后，支部才召开党员大会进行讨论，并明确总支(支部)书记为第一责任人，对支部把关不严，新发展的党员不符合党员条件和发展程序不到位的，要实行责任追究。四是对具备发展条件的优秀分子进行培养教育，积极引导他们向组织靠拢。全年共发展党员16名，按期转正25名;新发展的16名党员中，35岁以下党员11名，占68.8;妇女党员3名，占18.6;少数民族党员4名，占25;大专以上文化程度6名，占37.5;中专2

　　名，占有12.5;初中文化8名，占50。

　　3、关爱老党员和关心困难党员工作。经乡党委研究决定，对我乡60岁以上的老党员给予关爱，文秘114版权所有每人每月由乡党委发给5元的生活补贴;对困难党员，乡党委号召全乡机关、事业单位干部职工献爱心，建立关爱困难党员资金，由乡党委统一管理，统一安排使用。现在已筹集到55600元的困难党员帮扶资金，用以帮贫困党员解决生产生活中的困难和问题，以体现党组织对老党员和困难党员的关心和帮助。

　　4、认真抓好基层党员干部的教育培训工作。努力提高全乡党员干部的政治素质和思想素质，是乡党委切实加强党建工作的一项重要内容。结合《20**—20**年农村党员、基层干部“素质教育工程”规划》，把党的十六大精神、“***”重要思想、社会主义荣辱观教育、《*文选》及法律法规、农村实用技术等作为全乡党员干部的学习培训内容，结合党员先进性教育活动，重点抓好普及型人才的培训和跟踪管理;积极支持并参与市县级组织的系统型人才培训43名。通过抓好学习教育和培训，进一步提高了广大党员干部的政治理论水平和思想素质，进一步增强了党员干部全心全意为人民

　　服务的本领，使机关工作作风有较大转变，为民办事的意识明显提高。通过进一步完善领导干部挂钩联系和副科以上党员领导干部为基层讲党课制度，有效地促进了党建工作责任制的落实。

　　5、加强“农村党员户”星级管理，狠抓“三培养”工作。按照“共产党员户”挂牌星级管理的实施细则和要求，18个党总支(支部)都认真开展农村党员户星级评定活动，对1066名农村党员户挂牌管理和星级评定活动，并进行公示，接受群众监督增强农村党员的荣誉感和责任感。

　　(三)制度建设

　　1、狠抓制度建设，为新时期党建工作提供保障。一要按照民主集中制的根本组织原则，逐步建立和完善党内情况通报制度、重大决策征求意见制度，提高领导班子决?

　　的科学化、民主化、制度化水平。二是按期召开民主生活会，通过民主生活会提高觉悟，改进工作，增强班子的凝聚力和战斗力。继续坚持领导干部联系贫困户制度，保持领导干部与人民群众经常联系，树立领导干部在群众中的良好形象。推行党务公开，增强党组织工作的透明度，充分保障广大党员的知情权、参与权、监督权，使党员更好地了解和参与党内事务，形成生动活泼的党内政治生活。三是在修订完善《基层党组织建设工作制度》等12项长效机制的同时，制定了党费收缴管理制度、发展党员全程联名推荐制度，党员“首议”制度，农村党员、基层干部“素质教育”培训制度，“三培养”工作制度，无职党员设岗定责制度，村干部民情恳谈和联村联户制度，农村党员户星级评定制度，为民服务中心工作制度，并上墙进行公开，全使党建工作进一步规范化、制度化。四是认真落实调查研究制度，乡党委班子成员多次深入各支部调查研究，探索解决党建工作中问题的途径和办法。五是进一步抓好党建工作信息，共向县委信息督杳办报送永葆先进性?“云岭先锋”工程信息28篇，并及时向各党总支(支部)进行通报，为抓好表率，树立新形象，起到示范作用，有效地促进了全乡党建工作扎实开展。

　　(四)党风廉政建设和作风建设

　　1、认真落实好党风廉政建设目标责任制，切实转变机关作风，领导干部的思想作风、工作作风、领导作风有了明显转变;坚持清正廉洁，自觉拒腐防变，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”十六字方针，坚决纠正损害群众利益的不正之风;组织开展党风廉政建设教育朋活动;全面全面贯彻《公务员法》，严格执行公务员“八条禁令”，努力建设业务精精湛、作风过硬、执行力强、人民满意的公务员队伍。

　　2、积极组织开展践行社会主义荣辱观学习实践活动，让党员干部树立正确的社会主义荣辱观。在学习“八荣八耻”的活动中，各党总支(支部)在“三会一课”中组织广大党员认真学习*xxx关于社会主荣辱观的重要讲话及县委有关文件要求，乡党委、政府领导班子成员积极参加学习，各党支部(总支)认真组织党员进行学习，把践行社会主义荣辱观与日常工作生活结合起来，从我做起、从身边事情做起、从一点一滴做起。

　　3、党员干部以身作则、率先垂范、带头实践，把“八荣八耻”的基本要求作广大干部服务群众的基本行为准则和工作标准。一是把学习社会主义荣辱观教育与巩固完善第二批先进性教育活动成果和探索第三批农村先进性教育活动长效机制有机结合起来，把集中宣传教育与经常性宣传教育结合起来，倡导求真务实的作风，发扬锲而不舍的精神，持之以恒，在实践中逐步积累，在常抓不懈中扎实推进，使树立社会主义荣辱观取得实实在在的成效。二是要把加强教育与健全机制结合起来，用政策措施褒扬和激励先进，用法律手段引导和规范社会道德，使“八荣八耻”的基本要求渗透到公民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等具体行为准则和各项行业管理制度中，形成践行社会主义荣辱观的长效机制。三是开展党风廉政建设专题学习教育活动，自觉遵守党的政治纪律、经济工作纪律和群众工作纪律;四是把荣辱观教育活动作为宣传工作的一个重点，通过板报、宣传栏、广播等多种形式加强“八荣八耻”和树立社会主义荣辱观的宣传，在广大居民中营造了知荣明耻的浓厚氛围，促进了党员更好地知荣明耻，树立正确的人生观、世界观、价值观。

　　4、精心组织，周密部署，扎实开展廉政文化建设，把反腐倡廉与廉政文化建设工作结合起来，发挥廉政文化的基础性作用，认真贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村，积极开展丰富多彩的廉政文化创建活动。

　　5、认真落实纠风目标管理责任制，对计生办、林业、土地、农民用电等涉农收费部门收费进行专项检查，严格执行上级物价部门审核批准的规定，做到亮证收费。

　　(五)切实加强精神文明建设

　　1、一年来，我乡积极开展“文明单位”，“文明村组”和“十星级文明户”的创建活动。对原有省、市、县级文明单位进行年度复查的基础上，大力开展群众性精神文

　　明创建活动，共创建省级文明单位8个，省级文明村1个，市级文明单位33个，市级文明村3个，县级文明单位41个，县级文明村3个，农村十星级文明户

　　354户，五好文明家庭户35户。二是在北街社区居委会团结村小组和***乡村委会开展“云岭先锋”工程示范村的创建活动。

　　2、注重把党员干部的思想政治工作同精神文明建设融为一体，与党建工作紧密结合，从小事抓起，从日常工作做起，把发挥党员作用落实到每项日常工作中。

　　3、认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，开展社会公德、职业道德、家庭美德教育活动，广大群众的文明意识、文明行为和社会文明程度进一步提升。

　　4、积极开展城区“创卫”活动，使城区环境得到较大改善;坚持开展“争先创优”活动，充分发挥党员在精神文明建设中的表率作用，使广大党员在实际工作中，开拓创新、勤奋工作、乐于奉献，为创建文明、和谐社会提供精神支?。

　　5、重视工、青、妇工作。一是充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用，紧紧围绕党委政府的中心工作任务，活跃机关精神文化生活、以维护员工合法权益、促进健康发展为目标，以完善工会组织为基础，以建立健全机制建设为重点，以工会自身建设为关键，深入开展工会工作，全力营造和谐氛围，我乡于9月份完成换选举工作。切实做好职工互助医疗工作，共有140名职工参加工会互助医疗活动，参合率达90。二坚持“一手抓发展，一手抓维权”的工作方针，深化“三项主题”活动和

　　“四项工程”，动员的广大妇女积极参与社会主义新农村建设活动中来，组织农村妇女参与农村实用技术培训，共5期，264人次;举办“农函大”班一期，共

　　68人;创建“巾帼文明岗”和“巾帼科技示范村”各1家。三是切实做好关心下一代工作。

　　(六)平安创建工作

　　1、认真开展“平安乡乡”创建活动。一是切实落实社会治安综合治理各项措施，深入开展“严打整治”专项斗争，依法严厉打击刑事犯罪活动，坚决打击和取缔“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，增强人民群众的安全感;二是强化人民调解工作，认真做好不稳定因素排查调处，积极预防、疏导和化解各类社会矛盾;三是认真落实《信访工作条例》，及时处理*案件;四是加强安全生产专项整治力度，强化监督，有效遏制重、特大安全责任事故的发生。境内矿山整治、制止私挖乱采工作取得初步成效。五是深入开展“五五”普法宣传教育，巩固“四五”依法治乡工作成果，增强干部群众的法律意识，推进依法治乡进程。积极扩大基层民主，村民自治、社区建设进一步加强，推进村务、财务公开工作;六是全面贯彻落实党的民族政策，促进各民族团结、发展、和谐、进步，积极引导宗教与社会主义社会相适应，切实加强宗教活动场所的管理和指导，不断发挥民族宗教在经济社会中的重要作用。

　　(七)配合抓好各项中心工作：一是配合县委、政府完成征地工作;二是启动东山森林公园绿化工作;三是配合抓好计划生育“奖、优、免、补”工作;任务;四是加大力度对矿山进行整治;五是切实做好灭鼠防疫工作;六是按要求，圆满完成20**年党报党刊征订工作等。

　　六、20**年工作计划

　　1、加强基层组织班子建设，切实发挥党组织的战斗堡垒作用。按照《中国共产党程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》的要求，选好配强村级党组织班子成员，及时整顿软弱涣散、不起作用的基层党组织，为推进基层各项党务工作提供组织保证。

　　2、做好各党总(支部)书记培训，不断提高党建工作水平。要加强《章程》、《*文先》、《*中央关于构建社会主义和谐社会若干意见的决定》、等政治理论的学习，加强党对支部书记的业务培训，不断提高思想政治素质的和文化业务素质。

　　3、加强干部队伍建设。以转变机关作风为切入点，继续完善机关工作制度和各项服务承诺制，紧紧围绕人民群众关心的热点、难点和问题，以服务为人群众为宗旨，以提高广大干部职工的服务水平为目标，创建“服务型“机关，努力建设一支高素质的干部队伍。

　　4、积极推进基层组织党建工作的新方式，以为民服务中心为依拖，不断扩大党的工作覆盖面。通过创建“云岭先锋”工程示范村活动，调动广大党员参与创建的积极性，增强广大党员的荣誉感和使命感。及时总结经验，宣传优秀典型，通过引导，带动其他党员踊跃参与到为新农村建设活动中来。

　　5、不断完善党员管理制度，探索党员管理的有效途径。加强对广大党员的教育、管理、监督、服务工作，继续完善“三会一课”、流动党员管理等制度，改进党员教育方式，丰富党员教育内容。按照“坚持标准、改善结构，注重质量、慎重发展”的工作方针，认真做好党员发展工作，注意在生产一线，工作一线、新经济组织中发展年轻党员，使党建工作得到有效拓展，不断创新党员管理的新模式，提高党员管理的规范化水平。

　　6、完成县委、政府安排的各项工作任务。

篇5：乡镇信访综治维稳工作总结

　　20**年乡镇信访综治维稳工作总结[1]

　　半年来,综治办在区综治委的具体指导下，紧紧围绕镇党委、政府的中心工作，认真贯彻落实市、区政法工作会议精神，坚持以***理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻***，以维护人民利益为根本，以维护社会和谐稳定为目标，以维护社会公平正义为核心，深入开展平安创建，推进矛盾纠纷调处工作，切实解决突出问题，为促进我镇经济社会又好又快发展及社会和谐稳定创造良好的社会环境和公正、高效的法治环境。半年来的工作总结如下：

　　一、严格落实制度，增强保平安的政治责任

　　我办严格落实社会治安综合治理各项制度，一是严格执行领导责任制，把政治综治工作和平安建设工作做为重要工作，镇长为维护社会稳定第一责任人，并建立综治责任人档案作为年终考评的重要依据。二是完善目标管理责任制，在年初三级干部会与各责任单位层层签定综治目标管理责任书。把责任切实落实到各单位、部门的主要负责人肩上。三是实行责任追究制，对因信息掌握不准，矛盾纠纷排查不到位，调处工作乏力，措施不落实引发重大群体性事件甚至激化升级的，坚决追究有关责任人责任。四是落实会议制度，坚持每季度召开一次综治例会，分析形势、交流经验、通报情况、布置工作，努力提高上下信息畅通、综治队伍调处能力及有效掌控全镇稳定情况。

　　二、加大矛调力度，全力维护社会稳定

　　针对当前社会矛盾纠纷呈现多样性、群体性、综合性等新的牲和发展趋势，我办着力提高发现、化解和处置社会矛盾的能力。一是加强稳定形势的分析研判，牢牢把握工作主动权。坚持每月开展一次稳定形势分析，认真研究维稳工作面临的新情况新问题，并及时进行通报督办，切实把影响稳定的问题找准摸清，采取针对性措施预防在先。如今年以来的“两会”“冰灾”“奥运火炬通过”等特殊时期的维稳工作，在按要求做好排查和“零报告”的前提下，认真做好工作预案，确保一些影响稳定的倾向性、苗头性、突发性问题有措施有计划有人员有保障，重点人员稳控好，突发情况处理好。二是规范矛盾纠纷排查调处工作体系，着力抓好矛调工作体系建设。并在红星村建立矛调室试点，延伸矛调网络到村组，形成各部门单位共同参与、齐抓共管的大调解格局，充分发挥人民调解、司法调解、行政调解的综合作用，积极预防和减少群体性事件的发生，及时协调督办重点矛盾纠纷，最大限度把矛盾化解在基层化解在萌芽状态。1—5月共排查调处矛盾纠纷27起，调处成功25起，调解成功率达92.6%。三是加大法制宣传教育力度，认真实施“五五”普法规划。成立普法领导小组，强化工作责任，发挥职能作用，深入开展法律“六进”活动，加强工作指导协调，提高全民法律素质。

　　三、深化创安建设，夯实治安综治、信访维稳工作措施

　　平安建设离不开日积月累的精

　　精耕细作，在立足当前现有条件的情况下，我办坚持做好宣传工作，完善“双向承诺”制，深化“群防群治”队伍建设，做好安置帮教减少重新犯罪，有力保障全镇的和谐平安。一是加大宣传力度，积极开展“综治宣传月”活动。充分结合当地特色(如仙娘庙会、集市等)，利用板报、专栏、标语、宣传资料等媒介拓展宣传手段，紧紧围绕“突出践行***”的要求，以“法治、平安、和谐、服务”为宣传主题，宣传《江西省社会治安综合治理条例》和与群众切身利益相关的法律法规，增强群众法治意识和观念。二是完善“双向承诺”制，立足解决群众实际问题。全镇上下齐抓共管，树立危机意识、忧患意识、亲民意识，积极办理来信来访，以诚相待，换位思考，能调解的矛盾努力化解，能解决的问题积极解决，不能立即解决的认真做好解释工作。1—5月共受理来信32件来访16件，除个别老*户重访缠访，95%以上的来访都得到了有效的解决，得到广大群众的认可和支持。三是深化“群防群治”队伍建设，延伸村组网络渠道。由镇综治委牵头加强“群防群治”工作指导，明确职责任务，积极落实人防(巡查队伍)、物防(小区安保)、技防(监控摄像)等措施和制度，最大限度的发挥网络触角作用，为掌控全镇稳定情况提供信息支持，为广大群众安居乐业提供一道平安防线。四是强化刑释解教人员安置帮教工作，成立帮教工作小组，定人定责加强监护、教育和管理，做到不漏管、不失控，预防和减少重复犯罪，做好维护妇女儿童权益工作，努力维护弱势群体的合法权益。