致未婚青年的一封信

致全区未婚青年的一封信

全区的未婚青年朋友：

你们好！

计划生育是我国的一项基本国策，是每位公民应尽的责任和义务。近年来，在区委、区政府的正确领导下，在全区干部群众的共同努力下，广大团员青年和育龄群众自觉依法婚姻登记、依法生育，有力地促进了全区低生育水平的稳定和经济社会的和谐发展。

但是，由于部分群众婚育观念陈旧，全区稳定低生育水平的形势非常严峻，特别是部分未婚青年不到法定婚龄怀孕、生育问题十分突出，个别地方甚至呈蔓延趋势，严重地干扰了正常的婚姻登记和计划生育工作秩序，破坏了社会风气，对计划生育基本国策的贯彻落实造成了严重影响。

全区广大青年要充分认识到非婚生育的危害：一是影响自己及孩子的身心健康。青年由于身体发育还不成熟，还没有达到最佳的生殖状态，未婚先孕目前还得不到社会上道德和伦理的承认。一旦怀孕，女性很难保持良好的心态，会时常感到恐惧、焦虑、心理紊乱，不良的负面情绪直接影响青年的生活和工作。这种沉重的心理压力带来的惶恐不安，不但给自己的健康埋下隐患，而且胎儿也得不到正常的生长发育，很可能会出现不健康、智力低下或残疾婴儿，给家庭和社会带来沉重的负担。我国是出生缺陷和残疾高发的国家，每年有20-30万肉眼可见的先天畸形儿出生，加上出生后数月至数年才显现出来的缺陷，每年先天残疾儿童总数达80-120万，占每年出生人口总数的4‰-6‰，而未婚先孕占有较大比例。天下父母都希望自己的宝宝健康、聪明，这就必须从胎儿做起。科学研究表明，人的智力获得50％在4岁以前，30％在4-8岁之间，另20％在8岁以后完成。4岁以前完成的50％就包括胎教在内。现代科学的发展已证明，胎儿不仅具有视觉、听觉、活动和记忆能力，而且能够感受到母亲的情绪变化。我国很早就有胎教的记载，要求孕妇必须遵守道德、行为规范，给胎儿以良好的影响，提出了孕期“除烦恼、禁房劳、戒生冷、慎寒温、服药饵、宜静养”等节养方法，以达到保证孕妇身体健康，预防胎儿发育不良等目的。为此，奉劝未婚青年朋友们，如果未婚先孕，最重要的是正视现实，克服思想上的障碍，到正规的医院终止妊娠。二是增加家庭的经济负担。我国《婚姻法》和《婚姻登记条例》明确规定：结婚必须登记，法定结婚年龄为男22周岁、女20周岁。依法婚姻登记、依法生育既是每个公民的权利，也是每个公民应当履行的义务。对于违法生育，政府必将依法对违反人口计生法律法规的生育行为从严从重征收社会抚养费，并不再批准其生育第二个子女。同时，非婚生育的人群大多未达到法定婚龄，生活上无独立的经济来源，过早地加重了父母的经济负担，影响了家庭的发展。这样就使你刚涉入婚姻就背上了沉重的经济包袱，并且在条件允许的情况下又失去第二次生育的权利。三是影响家庭的幸福和稳定。非婚生育者大部分年龄较小，思想还不成熟，感情不稳定，加上经济的压力，容易出现家庭不和睦，婚姻不幸福。这种事实婚姻，我国现行法律法规规定，未办理婚姻登记结婚、未达法定婚龄结婚生育、未办理婚姻登记手续生育均属于违法违规行为，非婚生育得不到法律保护。一旦感情出现问题，将给今后的婚姻生活带来阴影。

总之，青年还处在成长的阶段，无论从生理还是心理都没有做好为今后感情和未来家庭生活负责任的准备。因此，在男女交往中要保持清醒的头脑，珍惜青春岁月，懂得负责的含义，科学自然地对待我们的成长。当然，在必要的情况下，应该了解一些避孕的知识，采取避孕措施，以免给未来造成不利的影响。有人说青年时代是做梦的年龄，因为一切还没有开始；也有人说，青年时代是危险的阶段，因为未来从此起步，所以才有一失足成千古恨的担忧；我们说青年时期正处在汲取知识、积聚才干的关键阶段，好比人生的朝露，充满希望，晶莹剔透，只有精心呵护，才能涓涓细流，汇入未来江河大海，善待我们的青春，就等于善待我们的美好未来。

希望广大未婚青年一定要牢固树立正确的人生观、恋爱观、家庭观，以对国家、对后代高度负责的态度，以身作则，从我做起，自觉地执行国家的法律法规，坚决不早婚早育，坚决不违法生育，自觉地实行计划生育，提倡晚婚晚育。我们相信，在你们的关心支持下，全区人口和计划生育事业一定能成为造福于人民的甜蜜事业。

祝身体健康，工作顺利，万事如意！

兰山区人口与计划生育领导小组办公室

20**年8月20日

物业经理人网-www.Pmceo.com

篇2：致全县学生家长的一封信(范例)

致全县学生家长的一封信（范例）

尊敬的各位学生家长：

一年一度的暑假生活开始了，20**年5月11日、12日四省五地连续发生5起学生溺水事故，造成19名中小学生死亡，7月1日、4日我县连续发生2起学生溺水事故造成5名中小学生死亡，这些事故的发生，令人痛心，这几起学生溺水事故，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域，都属于学生自行结伴游泳时溺水死亡，有的是手拉手施救落水同伴至多人溺亡。给社会和当事者家庭造成了重大的影响和损失，教训极其深刻惨痛。为深刻吸取学生溺水事故教训，确保孩子生命安全。为此，我们诚恳地向您们提出以下几点建议：

一、加强安全教育，过一个平安健康的暑期

暑期里，家长作为孩子的法定监护人，首先要确保孩子的安全，教给孩子一些自我防范的本领，安全教育、健康成长是假日生活最重要的要求。

1、加强法制教育，形成自觉遵守国家法律法规、遵守社会公德、遵守学生行为规范的良好习惯，不做违法乱纪的事。

2、教育孩子增强“安全第一”意识，增强自我保护意识，学会各种报警方法，提高防范能力和辨别是非的能力，时时处处注意自身安全，自觉遵守各项安全规定。

3、教育孩子不得私自或结伴到湖、池塘、河、渠等水域附近游玩和游泳。严禁青少年学生到可能发生地质灾害的地区游玩。学习游泳时，必须在家长、监护人或其他专门保护人员的陪同下进行。

4、要教育孩子自觉遵守交通规则，注意交通安全。不让未成年的孩子单独外出，带孩子外出时，不乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车和人货混装车。

5、教育孩子注意食品卫生安全，特别注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品，防止急性肠道传染病的发生，若遇病情应及时到正规医院就诊医治。

6、暑期是各种传播性疾病的高发季节，教育您的孩子注意个人卫生，适当进行体育锻炼，谨防传播性疾病。

7、教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动，不参加社会上举办的以盈利为目的各种辅导班、补习班等，不让孩子沉溺于网吧，不进入营业性网吧和歌舞厅；加强反*教育，鼓励孩子积极参加有益的社会实践活动。

8、教育孩子用水、用火、用电、用气安全，不玩烟花爆竹，不玩危险玩具和游戏，不参加有危险的活动。

9、密切关注孩子的行踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。

二、督促孩子学习，过一个充实的假期

1、督促孩子有计划、有质量地完成暑期作业，有意识地培养自学能力和自控能力，为下一阶段的学习积蓄力量。

2、制定一个科学合理的读书计划，读好书，多读书，不断完善自我。

3、鼓励孩子多看健康、有益的影视节目，参加社区活动，社会调查，社会实践，增长见识，开阔眼界。

三、指导暑期生活，养成良好生活习惯

1、帮助孩子安排正常的作息时间，有规律的作息。

2、要引导孩子树立正确的劳动与消费观念。鼓励孩子积极参加家务劳动，培养和提高他们的自理能力，养成勤劳、质朴的习惯；树立正确的消费观念，克服攀比、虚荣心理，做到不乱花钱，不铺张浪费。

3、要加强与孩子的情感沟通。假期是与孩子情感沟通的最佳时机，家长要加以充分利用，以弥补快速生活节奏给孩子和父母之间带来无暇沟通的缺憾，要多与孩子交谈，了解孩子思想，走近孩子心灵。

各位家长朋友们，衷心感谢您们对我县教育工作的关心和支持，对学校工作的积极配合和帮助！愿您们的孩子在我们的共同呵护下健康、快乐成长，祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福！

—————————————————————————回执：

学生家长签字：

学生签字：

学校校长签字：

此回执，请各学校做好留存。

篇3：给奋斗在企业管理前线管理人员的一封信

　　给奋斗在企业管理前线管理人员的一封信：

　　为了自己的理想、为了自己的成就感、为了自己能在人与人之间寻找自己的领导位置的朋友们!你们每天奋斗在各个工厂、各个车间的管理岗位上!你们辛苦了!有了今天的成就想想自己是怎样过来的，想想现在的年轻人与你是年轻人时候时代差距，你就应该知道现在年轻人是需要什么样的管理模式了!

　　都是年轻人但是很多人却没有年轻人应有的热情，他们每天都茫然的一脚踏入工作，没有方向，没有指引，工作对他们来说就像一种迫不得已的苦差，伴随着的是无休无止的忍受。我觉得年轻人不应该是这样生活的!应该是充满热情的对待生活、工作以及身边的每一个人。

　　一，小改进，大奖励。我觉得企业在用人的时候不仅仅是用人的体力，还要用人的智力，这样才能让员工积极主动的工作。鼓励员工对生产工作流程提出改进意见，如果某意见经过事实证明确实可以降低不良率，提高生产效率，节约资源，减少退货率，防止安全隐患等，那么就可以给予该员工高额的奖励。因为一个小小的改进，在整个企业所有适用部门推广开来的话，其价值是无法估量的。同时可以激励员工更热情积极的投入工作，他们会发现自己不再是只用双手挣钱的机器，在这里用自己的智慧同样可以获得金钱，荣誉以及成就感。

　　二，评比优秀员工。工厂里一般有三种员工：

　　1、是忠诚，敬业的员工，他们对于工作投入且生产效率高，这是组织的关键人力资本，他们决定整个团队效率的关键。

　　2、无所谓的员工，他们对工作不是很热情，但是也不会完全的消极怠工，认为只要对得起自己的工资，这是绝大多数的一种。

　　3、消极怠工的，人在心不在，出工不出力，抱着“做一天和尚，撞一天钟”的态度，别说为企业创造效率，就是连自己的工资都很难以平均，对企业来讲是一种负值。企业应该制定一套员工的评比制度，这样就不会出现“反正做得好也是拿那么多的工资，做得不好也是拿那么多的工资，做得好也得不到鼓励，赞扬，认可”这种“吃大锅饭”的现象，时间一长大家都在混时间，大家都在得过且过。有了评比制度，员工会发现做得好与不好是有分别的，凡事认真的态度是可以获得回报的，使员工之间产生一种良性的竞争。

　　三，团队凝聚力：团队是由多人组成的，而且在人性中每个人都是自私的，如果将团队与个人的成就挂钩，以过人的成就的认可带动团队的荣誉感，以团队的荣誉感来激励员工的个人成就感，这样才能作出更高的效率，更好的品质。

　　四，使员工有展现自己的机会。组织丰富多彩的活动，使有特长的员工有展示自己的舞台，满足人性中自我实现的需要，在人性中每个人都渴望能展现自己的才能，从而得到大众的认可和尊重。“给候一棵树，给虎一座山”。精神上的需求与金钱上的需求是同样重要的。如果一个环境给某个人提供了实现自身价值的舞台，那么他一定会忠诚，会有归属感。

　　五，淘沙。对于那些敢于威胁，恐吓员工、全技员、管理人员的人以及带有流氓习性的人，坚决清洗!给员工提供一个宁静的工作环境。

　　六，员工的培训：只有不断的提升员工的素质，才能不断的提高企业的生产效率及产品质量。所以要为员工提供多方面的培训：

　　1、职业技能的培训：为各岗位的员工提供专业的培训，使员工工作更熟练，更加规范化、标准化、系统化，那么工作效率会更高、品质会更好。

　　2、业余爱好的培训：为员工提供各种业余爱好的学习，使他们在工作之余不会觉得空虚、无聊、乏味。通过业余爱好的学习可以陶冶人的情操，使员工可以心情舒畅的投入到生活、工作中，那么工作效率会更高、品质会更好。

　　3、人格的培训：让员工树立正确的人生观、价值观。让员工懂得应该用什么样的态度去对待生活、工作以及人生。让员工明白为什么要爱岗敬业，为什么要刻苦拼搏，为什么要遵守规则。通过学习使员工形成热情、自信、积极、认真的意识。那么工作效率会更高，品质会更好。通过培训让员工能深深的体会到自己在这里不仅仅是能挣到钱，同时还可以学习知识、提升能力使自己不断的进步，那么他们就会把心寄托在企业中一起成长，那么他们会感恩，他会爱自己，爱这个团队，爱这个企业。

　　七，管理人员的培训：管理主要的工作不仅在于管理员工，更要激励员工。作为一名管理人员不是要让员工“怕”，而是要让员工“服”。怎样让员工服，那线长和全技员要从以下几方面入手：

　　1、树立威信：我个人觉得一开始树立威信最简单，最有效的方法就是当众演讲的能力。当员工看到他们的主管充满自信的站在众人的面前，用他自信的眼神扫过每一个人的面容，用他抑扬顿锉的语调，协调有力的手势，自然流畅的谈吐进行讲话时，短短十几分钟的早会，就可以驯服每个员工的心，因为他们做不到，所以他们佩服、仰慕。

　　2、公平公正的态度：对所有的下属一视同仁，不因为跟谁关系好或者是老乡而偏袒。

　　3、对事不对人：如果员工做错了一件事那么只是这件事情做错了，而不要贬低下属的人格。如“你这个人怎么这么蠢”等，不但要让下属知道他错在哪里，还要告诉他怎么去做好。

　　4、赞美的艺术：要激励员工最直接、实惠的方法就是来自上属的赞美。赞美是催人向上的最好动力，往往赞美什么就会增加什么。赞美下属做事认真，他们以后就会更认真。赞美属下时间观念强，那他以后会更守时…赞美是人精神上的粮食，是人对自尊的需要。所以当下属工作认真时，改正缺点时，买了新衣服时，换了新发型时…就毫无保留，真诚的赞美，那就可以激起下属极大的热情。

　　5、批评的艺术：管理员工批评下属是难免的，但要注意几点

　　5.1：在私底下，千万不要当众批评，那会损害一个人的尊严，私底下的批评往往容易被接受。5.2：以赞美的形式开始，“你以前都是很准时的，为什么这次…”“你做事的态度一向很认真的，为什么这次…”赞美就如麻醉，可以缓解批评的痛苦，使人容易接受。

　　5.3：以友好的形式结束。让下属明白其实批评是为他好。“你看，我批评你对我有什么好处，我会不会因为经常批评人而涨工资?因为我有我的职责!的确是因为做的不好影响了大家才、、、、、”

　　，如果……”最后一句是鼓励的话“我相信你以后一定会把它做好，对不对。”批评是让员工可以接受并能很好的改正。

　　6、体恤员工：管理者对下属要多关心，天冷了提醒加衣，生病了提醒吃药。情绪不好时跟他交流，沟通，不开心的事多开导。一个好的管理者会让下属心服口服，会让整个团队更协调，高效的运转。

　　八，留住老员工。一个企业高离职率，人员不稳定造成的损失有：

　　1、浪费成本，生产管理人员每天面对新员工培训，根本没有更多的时间去跟进生产效益和生产质量。

　　2、生产效率低，一个熟练的老员工胜过十几个新员工，人员流动大的话招聘的要求也会低，招工也很随便就导致人员素质低。

　　3、质量意识淡薄而造成品质成本的浪费，新进员工很难适应产品的质量要求而造成生产报废率高。

　　4、每一位新员工都需要很长一段时间才能适应企业的管理模式。要真正找到人员流失的原因;工薪待遇50%，员工的心情占50%，因此员工的工作是否开心决定了大部分的离职比例!

　　东莞市亚商管理咨询服务有限公司

　　香港亚洲商学院

篇4：致城乡居民的一封信

致全县城乡居民的一封信

尊敬的城乡居民朋友们：

您们好！

为保障大家年老时的基本生活，在县委、县政府和县人力资源和社会保障局的关心和重视下，从20**年12月和20**年7月1日起，我县新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险正式实施，这是县委、县政府为保障城乡居民老年基本生活的一件实事，是关系广大城乡居民切身利益的一件好事！只要您具有本县户籍，年满16周岁（不含在校学生），且没有参加城镇职工养老保险都可以参加。今后，60周岁以上的城乡居民（未享受城镇职工养老待遇）每月都可以领到不少于55元的基础养老金，过年时，爷爷、奶奶可以高兴地给孙子包压岁钱啦！

城乡居民社会养老保险是政府主导与城乡居民自愿参加相结合的一种养老保险制度，有政府财政做后盾，安全可靠！它采取基础养老金加个人账户养老金的模式，政府承担基础养老金，个人账户养老金由个人缴纳(个人缴费、省、县人民政府对参保人缴费补贴及其他来源的缴费资助，全部记入个人账户，属个人所有，子女可以继承，银行按一年期中华人民银行公布利率每年计息)，每年缴费一次。我县从实际出发，缴费标准目前设为每人每年100元～1000元10个档次，并增设一个浮动档，每年缴费最高不超过2000元（浮动档缴费以百元的倍数增加）。参保人自主选择缴费档次，按年缴费，多缴多得。对个人缴纳的保险费，省、市财政每年还有补贴，今年省财政补贴18元，县财政补贴12元，就是说您今年如果缴了100元，实际记在您个人账户上的是130元。每增加一个缴费档次多补贴5元（即缴费200元，财政补贴35元，缴费300元，财政补贴40元，依此类推，缴费1000元至2000元，财政补贴75元）。另外，对城乡重度残疾人（残疾等级为一、二级），由省、县政府为其代缴不超过15年的最低标准的养老保险费100元，同时享受政府补贴。

对农村特殊群体参保进行补贴：农村低保常补对象、五保户、纯女户、优抚对象由县财政每年为其代缴50元的养老保险费；对城镇低保常补对象、重点优抚对象由县财政每年为其代缴不超过15年的最低标准的养老保险费100元中50元的养老保险费。

城乡居民养老保险制度实施时：已年满60周岁，未享受职工基本养老保险待遇以及国家规定的其他养老待遇的，不用缴费,可按月领取基础养老金；距领取年龄不足15年的，应按年缴费，也允许补缴，累计缴费不超过15年，补缴部分按照城镇居民养老保险制度实施时的标准享受政府补贴；距领取年龄超过15年的，应按年缴费，累计缴费不少于15年。缴费年限超过15年的，在规定基础养老金的基础上，每超过一年，每月增加1元基础养老金。应按年缴费而中断的，允许补缴中断年度的缴费，补缴中断的年限不享受政府补贴；距领取年龄不足15年的应参保而未参保人员，在其达到领取养老金年龄时（即年满60周岁），应从城乡居民制度实施时足额补缴保险费（含利息），补缴的年限不享受政府补贴。在其缴清的次月起享受城镇居民养老金。

为使广大城乡居民方便快捷地参加养老保险，我们将严格按照政策规定，建立参保快速通道，首次参保大家只需持本人户口簿、身份证原件及复印件(身份证和户口本复印在同一张A4纸上，一式二份)，到户籍所在的村（居）委会提出参保申请，选择参保缴费档次，手续简单、灵活方便。养老保险费从20**年起实行金融机构扣缴方式，缴费时间为每年的1月1日至3月31日。参保人员携带本人“城乡居民社会养老保险银行存折”，到**县农村信用联社各网点，将当年应该缴纳的养老保险费一次性足额存入本人的“城乡居民社会养老保险银行存折”，完成本人当年的缴费或续保。在**省内也可持存折到就近农信社网点缴费。

在外省的也可通过银行转帐方式进行缴费，转帐时填写（开户行：**农村信用联社营业部；帐户：为本人的存折号；户名：为本人存折上的姓名）来完成缴费或续保。既方便了广大城乡居民，又保证了基金的安全!

养老保险进万家，真情温暖你我他！城乡居民社会养老保险关乎我们数十万城乡居民的切身利益，我们真诚的希望广大城乡居民朋友们，及时参加保险，尽早享受养老待遇，使晚年生活更加幸福、更加美好、更加安康！值此新年到来之际，我们向全县城乡居民拜年！恭贺父老乡亲新年吉祥，身体健康，合家欢乐，万事如意！

您如果想了解城乡居民养老保险更多具体事宜，可以拨打**县农村社会养老保险事业管理局咨询热线：ＸＸＸＸＸ。

ＸＸ县城乡居民社会养老保险领导小组办公室

ＸＸＸ农村信用联社

二〇一一年十二月十日

篇5：寒假来临前给家长的一封信

　　寒假来临前给家长的一封信

　　——做孩子最好的老师

　　亲爱的家长朋友：

　　您好!弹指瞬间，我们度过了一个充实忙碌的学年。经过一个学期的努力，孩子们从幼儿园稚气的宝宝变成了现在有模有样的“小大人”。智慧、灵气、活泼，是我班孩子的特点。通过一期的亲密接触，我虽累却感到很温暖，不仅仅是因为这群可爱的孩子，更重要的是因为您——孩子幕后的支持者，你们对教育工作的满腔热忱令人敬佩与感动。

　　寒假来临，孩子回归于家庭，来到了您的身边。或许您在增添几分天伦之乐的同时也多了一些惆怅，漫长的寒假究竟该让孩子怎么来渡过呢?走亲访友、亲近自然、了解过年风土习俗这是孩子们跟着您免不了的生活必修课。我想，这些您都会带着孩子去体验，去感受，因为这是孩子成长时期需要获得的生命体验。在体验过年的喜悦时，我建议您还可以带着孩子参加一些社会公益性的活动，让孩子多锻炼身体，多长长见识。而在这里，我更要老生常谈的还是一个话题——“投身阅读”。我所讲到的这个“投身”不仅仅简单地指“投资”，不仅仅是给孩子买书，而是要带着孩子来阅读。

　　曾听到不少家长埋怨：“我家的书买了不少，可孩子就是不愿意自己读，非要我念给他听，或是陪同他一起读，才有用”。“一本书，孩子刚开始读的时候有兴趣，读着读着就不能坚持了”。那么，问题出在哪里呢?事实上，孩子出现这种情况是完全正常的，没有哪个孩子天生与书是相互吸引的，必须通过媒介，或是老师，或是家长，将书带进孩子的视野。在本期，我要求孩子每天背诵《日用所诵》中一首儿歌，(假期请您督促孩子把《日用所诵》剩下的儿歌背完，并签好背和日期)有意识的进行课外阅读引导，我班孩子大多对书产生了浓厚的兴趣，部分孩子阅读了《爷爷一定有办法》《云娃娃》《我爸爸》《猜猜我有多爱你》《逃家小兔》《圣诞老人的秘密图书》等有趣的绘本和《一年级的小朵朵》《一年级的趣多多》《全阅读》等课外读物，证实了故事对孩子成长的无穷魅力，很多孩子他们在课外读物中巩固了生字，更重要的是懂得了真、善、美的珍贵。听故事是孩子最开心的时候，孩子们在聆听中找到了快乐。

　　其实，聆听本身就是一种阅读。一年级的孩子识字并不多，如果一个读物总要他自己去借助拼音反复阅读，自然很困难，一困难就痛苦，一痛苦就不会愿意看了。因此，正确的做法是，带着孩子一起看，孩子看著书，通过您的讲述，让他先走进有趣的故事情节之中。当读到一定程度，孩子已经有了阅读期待之后，您适当放放手是可以的，如果您有时间，我还是建议您一起陪着孩子阅读。因为快乐，才会坚持;因为坚持，才会体验快乐，成长的快乐，成功的快乐!父母是孩子最好的老师，我无限相信家庭教育的力量，更无限相信阅读的力量。

　　我不知道，在您家，亲子阅读离您有多远?据我在班上的统计，有二十多个孩子举手表示家长经常给他们读故事，四十多个孩子觉得自己能独立主动阅读课外书籍。而我也确实很高兴地看到，我们班的阅读氛围是日趋浓厚。不少孩子识字量大，阅读面广，他们已经能独立认识许多生字，许多孩子在午自习和下课时间也能自己阅读《中外童话》《十万个为什么》等有益书籍，这些都是与家长们的辛勤付出密不可分的。在本期的报刊订阅中，我推荐了科普类、文学类、益智类等各类书籍，绝大多数家长都非常支持，有的订阅了四五种不同的报刊杂志等，体现了引导孩子有益阅读的无限热情。

　　寒假里，推荐您为孩子购买孙幼军的童话《小猪唏哩呼噜》(必买)和《你看起来很好吃》以及《可爱的鼠小弟》系列绘本(绘本更能吸引孩子的阅读兴趣，这套书有好几本，您选买其中的一两本就够了)，期待着您带着孩子共同阅读，体验快乐!我想，教育是项长期的工作，希望您将阅读坚持到底。与孩子共同成长，与孩子共同阅读，让亲子阅读成为大家生活的一部分吧!另外，为了督促孩子们更好地把字写好，我们还要求每个孩子假期里认真练好一本田英章书写的一年级语文教材同步字帖，请您为孩子买回后督促按字帖认真临摹(以后我们要求孩子临摹的也都会是田英章书写的字帖。开学后，要统一收上来评比，评比出“书写小明星”)。

　　最后，借用《朗读手册》中的一句话结束我的长篇大论——“你或许拥有无数财富，或许是一箱箱金银珠宝，一箱箱华丽首饰，但你永远不会有我富有，因为，我有一位读书给我听的妈妈!”以此共勉!让我们携手，一起做孩子最好的老师吧!

　　您亲密的朋友：胡老师

　　20**年1月20日