五年级三班家长会讲话稿

　　五年级三班家长会讲话稿

　　尊敬的各位家长：

　　为加强学校与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，确立今后目标，特召开本次家长会。

　　家长会程序：

　　一、校长作报告。

　　二、班主任分析期中考试成绩。

　　三、学生代表做学习经验介绍。

　　四、家长与任课教师交流。

　　五、留下宝贵意见。

　　一、透过成绩看问题

　　1、听课质量对成绩的影响。

　　有部分学生学习没有动力，上课精力不集中，思想开小差，课堂效率低，学会学不会无所谓，知识落实不到实处。

　　2、作业质量对成绩的影响。

　　成绩差的学生大多是完不成作业或作业质量很差的学生。因为家长对孩子比较溺爱，造成了贪玩，撒谎等不良习惯。有的为了不受老师批评，勉强完成作业，涂涂改改，错误连篇，作业本也是破破烂烂。

　　有的干脆找各种借口推脱。作业要求家长检查签名，根本不落实。

　　3、懒做对成绩的影响。

　　因为太懒字词记不住，错别字多，要求积累的句子，段落记不住。语文、品社、科学要求背诵的背不过。作业在家不做，到校抄其他同学的。时间紧抄的潦草，这与家长不监督家庭作业有很大关系。

　　二、学校在习惯养成方面的做法

　　1、为了更好地规范孩子们的行为习惯，要求孩子入校即读书;三姿训练：“坐姿”“站姿”“写姿”对学生的读书姿势，写字姿势，听讲姿势，走路姿势都进行了指导和要求。每次离开教室上其他课，或下课，放学，学生都要把桌上收得干干净净，把学习用品整齐放到桌子左上角。

　　2、简单说一下语文学习。

　　语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。

　　(1)对于学会倾听的指导老师上课一直强调。“听”不仅指认真听老师的讲课，包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，但也有一部分同学做得是不够的。听课精力不集中。

　　(2)孩子“说”的能力也很重要。上课时，学生有很多交流的机会，但要说出精彩的话来，除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物。阅读是小学语文教学中的基本环节，我们知道杰出的人才都爱读书。大文豪高尔基，没上过多少学，全凭自己刻苦读书。他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”

　　为了培养孩子的阅读兴趣，你可以首先选择孩子感兴趣的书籍，找她感兴趣的内容给他看，读完后和孩子交谈，使他尝到读书的乐趣。

　　(3)关于写，主要是指写好字和写好日记。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的，但写字的姿势还得进一步提高，同样也有部分孩子的字非常潦草，家长检查的时候会有所发现。希望家长在家时能监督学生的作业书写。

　　三、一点希望

　　“十年树木，百年树人”，希望我们相互理解、相互配合、多一些耐心、多一点恒心，加强指导和监督，共同提高孩子的成绩。

　　四、学生代表做一下学习经验介绍。

　　五年级三班

　　20**.11.

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篇2：小学家长会校长讲话稿.4.25

家长座谈会讲话稿

尊敬的各位家长：你们好!

首先，我代表学校全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎，对各位关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢。今天，学校组织召开这次家长会的目的：一是向各位家长汇报学校的工作；二是希望家长多了解孩子在校表现；三是提供一个老师与您面对面交流的机会，共同解决孩子成长中存在问题或困惑；四是就家校共建工作和您达成一个共识。希望通过我们的沟通能切实的为孩子们健康成长共同探讨教育的对策与方式，努力形成家校教育的合力，最终提高教育教学质量。作为教师，我希望看到每一个孩子都健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，换句话说就是让每个孩子都获得属于自己的成功。相信这是我们每位老师和每位家长共同的出发点和落脚点，所以希望我们今天的家长会能切实有效。

首先，由我向各位家长介绍一下学校的基本情况：本学期，我校1-6年级共有9个教学班，在校生249人，小学部分教师20人。学校建有微机室、实验室、仪器室、图书室、各教室配备多媒体教学设施，校园环境干净整洁，校园文化气息浓郁，学生纪律要求严明，教学管理科学规范。

第二，办学情况，作为农村小学窗口学校，我们始终坚持科学管理，抓好常规，抓严细节，抓实过程，出成效。学校的各方面工作有序开展，全体教师对工作认真负责，真抓实干，有信心，有动力，有目标，有行动。教学方面，我们深化课堂教学改革，不断探究新形势下的教育教学方法，向课堂40分钟要效果。小学部分这20名教师既有像高立新、赵玉清老师这样工作认真，管班严格，踏实肯干的骨干教师，更有近几年分配的年轻教师，他们有活力、有干劲，文化功底扎实，有这样的教师队伍，提高教学成绩是有保障的。学生方面，我们通过组织开展多种多样的活动，激发学生的参与意识，给学生提供展示的平台，发现他们更多的闪光点。有了以上这些工作的保障，学校各项教育教学工作顺利开展，教学成绩呈现稳步提升态势，得到上级领导肯定；20**年8月我校被教育部授予全国青少年校园足球特色学校，学校的“星火”足球队在廊坊市首届“市长杯”青少年足球比赛活动中取得第四名的好成绩，在香河县首届足球技能大赛中获得一等奖第一名，球队目前正在备战五月底举行的“香河县中小学生足球赛”，期待他们取得好成绩；近期我校又被认定为廊坊市书法教育示范校。

应该说良好的学习环境，团结、勤奋、高素质的教师队伍，是办好学校的必要条件，但是我们不能忽略家庭教育的重要作用。家庭是学生人生的第一所学校，它强调的是对孩子的个性教育，而学校是对家庭教育的发展和补充，它强调的是共性教育，二者相辅相成，缺一不可，只有二者紧密配合，加强沟通，才能共同促进学生身心的健康发展。

在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们还有着太多的事情需要我们来做。我们不妨问问自己，您是否抱怨过“整天自己的事还忙不过来呢，哪有时间管孩子？”更或者没有时间坐下来和孩子谈谈心，没有时间看看孩子班级的微信群，没有时间主动给学科老师、班主任老师打个电话问问学生情况吧。这样是不行的。每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间并不家中度过，而是在学校度过，在座的每一位家长，虽说对你的孩子拥有绝对的监护权，但是你们与孩子相处的时间也并不多，相反，孩子有一大部分的时间是生活在学校之中，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，如果确实关注孩子的成长与成才的话，就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作，就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。

最后祝各位家长家庭幸福，万事如意！祝本次家长会圆满成功！

篇3：区一小毕业班家长会讲话稿

　　区一小毕业班家长会讲话稿

　　尊敬的各位家长：

　　大家好！首先我代表学校，感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。

　　一、学校对六年级毕业班工作高度重视

　　学校旗帜鲜明地提出：质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量，学校对毕业班教师的安排也颇费心机，包括教导主任李林玉老师和有着二十多年教学经验赵友生老师担任语文学科，有着丰富的多年毕业班教学经验的黄山区骨干教师陶慧静和方雪娇老师担任数学学科教学及班主任工作，由多年担任六年级英语的潘爱玲、汪瑰艾老师担任英语学科教学，这些老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

　　二、毕业班学生的基本情况

　　全区小学毕业生***人，（......。）上期的期末考试中，单人单座，调开监考，我校考得较好，十九所学校乡镇排名，其中数学及格率95.5%区第一、优秀率77.3%区第一、平均分区第二；英语平均分排名前1/3。毕业会考我们的孩子又是什么样的水平？那还要看这段时间的努力。我们老师是看着这一届学生成长的。有些同学学习成绩差，那是对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现……这一系列的因素导致我们这些学生需要加大力度进行综合素质的开发。作为家长、老师的我们希望他们能考上好成绩，为初中的后续学习打下基础。平时学习有困难的家长更应该重视，舍得花一点时间让孩子在学习上自信些，通过小学的最后努力养成良好的习惯，有可能改变它的一生，人家常说舍得舍得，有舍就有得，你失去的是一点点时间、金钱，可却得到了一个身心健康的孩子，值！

　　今年小学毕业班还将进行统一命题，统一考试，单人单桌，统一阅卷评分，这些要求，对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战，同时也是对学校教学质量评价重视的另一表现。

　　三、成功家教与失败家教的启示

　　不少家长在与教师的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢？因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：

　　1、著名教育家陶行知先生曾说：千学万学学做真人。做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为有用的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。孩子是最真实的，在他们写的作文中我们可以看到家长对的孩子影响。有些父母打牌不管自己的，有写父母与自己交流很少的。也有写感激父母对自己所付出的心血等等。每个孩子心理都很在乎父母对他们的关心。

　　2、家庭教育不能忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。如有些家长，经常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们自己闲暇时却从不看书；尤其是有些家长当着孩子的面打麻将，打扑克，打网络游戏，当看到孩子在身边看他们玩时，就马上板起脸来问：“你作业做完了吗？”“做完作业就快去复习别的，看这有什么用？”迫于压力，孩子去写作业看书了，但此时他的心却早已不在书本上了。日久天长，孩子没有听进关于读书有用的道理，却懂得了打扑克打麻将打游戏的乐趣。试想一下，这样的家庭教育会为我们的孩子带来些什么呢？其实，父母的自我形象、道德学识、语言风格、行为习惯等在孩子的心目中是非常神圣的，有强烈的示范效应，孩子常常通过模仿、潜移默化地接受这种效应。家长要是能主动的、有意的发挥良好的示范作用，对孩子的教育将收到“事半功倍”的效果。

　　3、粗暴施教，最容易使孩子心灵受摧残。

　　我们的家长都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺20**年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教委的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是，两姊妹中考失利被父母罚跪，这两姊妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，定会收到好的效果。

　　4、有爱无教终害子。

　　各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说再苦不能苦孩子，但逐渐富裕起来的人们也要深思，再富不能宠孩子。这句话值得我们作父母的深思。

　　5、重视青春期教育，该导航时即时导航。

　　我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育，性生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们精心导航。我们学校也会对孩子们进行一些性教育和心理健康教育，希望我们的家长要注意孩子的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子们更接近，比学校老师有更多的优势。

　　以上，是我对家庭教育方面的一些浅见，衷心地希望各位家长都能成为优秀的家长，我们的孩子都能成长为优秀的人才。

　　四、最重要的——学生的安全教育问题。（交通、饮食、卫生等安全）

　　为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我们尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上，老师将带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

　　最后还有几个小问题需要强调说明一下：

　　1、作息时间。……请家长朋友们严格控制孩子的上学放

学时间，杜绝出现意外事故。

　　2、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）

　　3、正确看待孩子的分数。

　　4、希望家长平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，不要将孩子推给学校就撒手不管了。我们所做的一切都是为了孩子，希望家长与老师们坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。

　　以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。

　　敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见。

　　再次感谢大家的光临！并祝家长朋友们工作愉快，合家幸福！让我们共同祝愿耿城学校的明天更加美好！

篇4：中心小学租乘车辆学生家长会讲话稿

　　中心小学租乘车辆学生家长会讲话稿

　　尊敬的各位家长：

　　春节快乐！

　　非常感谢您对孩子安全的重视，让大家聚集在一起非常不容易，在党的十八大召开期间，习xxx为核心的党中央要求全社会改变会风，文风，工作要务实。我们希望在今天的家长会上能顺利达成我们的初衷。在今天的家长会上，我们将着重对校车运行的环境、现状、以及对策对大家进行讲述。

　　目前，广大中小学生的交通安全隐患问题已经从单一的道路交通安全管理问题，逐步发展为牵涉到家庭幸福、社会稳定的一个重大问题。不可否认，任何事物都存在着两面性：一方面，校车的出现，为孩子们的上学、放学，家庭与学校之间的行走，提供了极大的便利；但另一方面，从全国来看，与校车有关的交通安全事故却不断增多，这暴露出了校车安全管理工作中存在着诸多不可忽视又亟待解决的问题，给我们交通安全管理工作敲响了警钟。因此，规范校车的安全管理，迫在眉睫；加强对校车的安全管控，刻不容缓。

　　那么我们**镇中心小学校车运行是一个什么样的现状呢？要严格的说，我们还不能说拥有校车。为什么这样说呢？因为无论是车还是司机还是运营管理我们都谈不上“拥有”这个词语。尽管我们的政府正在花大力气解决这个现实的问题，但是摆在我们面前的现实问题是无法回避的，距离校车规范还有一定的时差。在这个过渡期内，我们家长、我们学校怎样尽最大的可能让孩子们得到周全的照顾呢？

　　这里我们首先出示一组数据让大家了解一下：上学期，**镇中心小学租乘车辆的学生总计463人，这个数字不包括农村公交车接送的学生和家长自己接送的学生在内。这样庞大的学生队伍由31辆八坐面包车来运载回家。也许大家听到这组数据并没有感觉有什么不对头的地方，接下来我们由这组数据推算出如下结论：平均每辆车接送学生在十五人以上，这就意味着每车都得两车次才能完成学生接送任务，那么最迟回家的学生就得在放学一个小时以后才能到家。在到校的过程中，你的孩子不得不提前一个多小时之前就要起床，再加上大部分接送车还接送了初中的学生，对司机而言，这就疲于奔命了。为了保证学生按时到校，司机们不得不在超载和超速中走钢丝。

　　在我们安全值班期间我们发现很多让人担忧的情况，我们觉得有必要让家长同志们知道。

　　一、超载运行。这种情况在所有的接送车辆中基本上是公开的秘密，只是有多有少的问题。严重的时候，一辆八座面包车多达17人，孩子们像罐头一样挤一辆车里。这种情况一旦刹车，和快速转向，孩子们就挤成一团，你碰我撞。司机们为了防止超载缉查，不仅在车窗上贴膜，还在运行的过程中将车窗完全关死，冬天尚可忍受，到了夏天孩子们就受苦了。毕竟一台面包车的空调对付十几个人是不可能的，要是中暑发生意外，我们又怎么对孩子交差呢？

　　二、超速运行。司机们为了赶时间，超速行驶是很平常的，在这里我们不必要一一陈述超速行驶有什么危险，因为在每天发生的数以千计的交通事故中超过一半是由于超速引发的。在座的各位家长，如果有驾车经历的请回想一下，有几个人没有超速驾驶过呢？可是对孩子们来说，快速行驶中的每次车辆转弯和刹车对于肌肉还没有多大力量的孩子们来说都是危险的。

　　三、运行状况不稳定。这有两种情况，一种是车况不稳定；一种是司机的状态不稳定。车况大家是知道，我们中国人有一句老话：不到黄河心不死。用我们的话说病不到动不了的情况下不看医生，事务不拖到火烧眉毛不动手。我们的司机也是这样，不到车跑不动了是不肯去维护检查的。一年一次的年检尚且不愿意，就不要不说每天检查了。可是车出了问题要是跑不动了还算好的，要是其它的情况一旦发生，我们又能怎么办呢？至于司机的状况我们的安全值班人员发现过许多让人哭笑不得的事情。比如醉酒后驾车，我们都不知道家长同志们是怎样放心的把一个孩子交到一个酒徒手上的。大家不会不知道，在两车交会的时候，方向盘多打半圈会是什么结果吧？至于在赌场里忘记了接送任务的就不要多说了，跑了一截路发现孩子没上车回头找学校麻烦的事就更不用说了。这些事情尽管只是个别情况，可是足以让人心惊肉跳大好几天了。

　　四、不按作息时间接送。这个我们家长是最清楚不过的，早的天不亮，迟的天已黑。有的为了逃避监督干脆把孩子们丢在哪个角落里告诉孩子们：等一会儿学校广播响了你们再去啊！那么接下来孩子们会做出些什么事，这怕只有天才知道了。

　　说到这里，我们家长朋友们也许有话要说了，那你们学校怎么就不管呢？跟我们家长说有什么用呢，难不成我们都不上班了，去跟车，那要你们学校干嘛啊？

　　我们不知道哪条哪款规定我们学校要去抢交警和运营的饭碗，但请家长朋友们好好想一想，学校究竟有多大能力。我想我们在座的家长朋友们也有开车，哪天有一个当老师的拦住你的车要看你的驾驶证，并说明你超载了你会怎么办？恐怕脾气再好的驾驶员也会送我们三个字：神经病！再客气一点可能就是关你毛事四个字吧！如果接下来这位老师说要扣你的分、罚你的款，这话怕是鬼都要笑掉下巴了吧！难不成这老师还能吊销你的驾照？

　　那你们还可以不要让孩子们上车嘛！不错，我们学校唯一能管的就是孩子，我们有这个能力不让孩子们上超载了的车！但接下来是什么后果呢？司机们把孩子们放在哪个角落里再回头来接剩下的几个，学校能怎么样呢？在这里，我们一家人不说两家话，出了校门，随便一个小混混就可以把我们几个文不文武不武的教书匠吓得半死。为什么这样说？你打得过传出去了说你是个粗人，有辱斯文，打不过人家说你没用，活该。传到领导耳朵里还说你社会关系复杂，和黑社会有染，说也没地方说。

　　这样一来是家长管不了，学校没法管，我们能做什么呢？

　　首先是为孩子选一辆可靠的车。什么是可靠的车？接送学生的车辆不能是三无车。什么是三无车辆呢？指无车牌、无行驶证、无养路费而非法营运或在街道路面行驶机动车辆。接送学生的车一定要有专项检测合格证。我们在租用车的时候一定要看好车牌、车辆行驶证、养路费交付凭证、专项检测合格证等。

　　其二，为孩子们选择一个可靠的司机。在租用人家的车之前就要打听好，这个人怎么样？如果是喜欢喝酒打牌、家庭不稳定、身体不健康、脾性暴躁这样的司机尽量不要用。如果一辆八座面包车接送的人数突破了十人，您就应该考虑找其它的车辆了，毕竟孩子在长身体的阶段多睡一会儿总是好的。如果实在找不到您就得问清楚分几次接送，剩下的孩子有没有照管人照管。

　　其三、该说的话事先说明白，在孩子的安全问题上不要含糊其辞，感情再好也不要把孩子的安全送人情。一定要签好责任状，交待好司机，一旦发现超载超速该怎样就得怎样。再麻烦的事情总比孩子出麻烦要好得多。

　　其四、平时多教育孩子注意安全。在乘车的过程中一定要等车辆停稳以后才可以上下车。在车上不要嘻笑打闹，更不

要把头手等伸到车外。下车后一定要看清楚情况再行动，千万不要下车后就乱跑，我们有的孩子为此付出了惨重的代价。

　　我们相信，只要家庭和学校联合起来，一定能为孩子们的成长撑起一片天空。

篇5：外国语中学家长会讲话稿:高举灯塔引领未来铸就辉煌

　　外国语中学家长会讲话稿：高举灯塔引领未来铸就辉煌

　　各位家长：

　　大家好！感谢大家在百忙之中来到学校，共同探讨孩子的教育问题。孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们，我们的教育教学工作才得以顺利进行。

　　一夜无眠的我在深深的思索，我深知：教师是引路人送给学生的是希望。老师是明灯，家长是灯塔。让我们共同托起明天的太阳！

　　抄写《晏女年龄》：梁丘据谓晏女曰：“吾至逝世不及妇子矣！”晏子曰：“婴闻之，为者常败，行者常至。婴是无同于己也，常为而不放，常止而没有戚者。新易及也？” 0年前晏子说：“为者常成，行者常至”。意义是说，努力力去做的人常常能够做成，不倦前行的人常常能够到达目的地。

　　中一、培养孩子良好的学习习惯。

　　说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是初一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上高中还是大学，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯，但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳，作业经常不完成，拖沓懒惰，不喜欢思考。希望这些家长能引起注意，多操操心。

　　二、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。

　　请家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容。不要唯分数是问，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是…… 作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步。进步是因为他在哪些方面有所改进，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，渐弱之，至形成了习惯。踏步，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和不足。

　　三、督促孩子高效、有效完成作业。

　　下面有几点学校的常规要求，跟各位家长说一下：

　　1、不允许学生带手机或是小灵通到学校。有的家长可能是为了联系孩子方便，给孩子配置了手机，但事情往往是弊大于利的，有的半夜0点左右发信息聊天，有的孩子上课时和我还在网上聊呢!现在有的孩子还是打电话到半夜，一打就是一两个小时。这些都是危险的信号。希望引起家长的注意。

　　2、我们学校现在的开门时间是，早晨6点30，下午1点，请家长掌握好时间，不要让孩子早出来，学校是严禁早到校的，另外也不要迟到。机会总是垂青于有准备的人。

　　3、在学校我们提倡穿校服，不能让他们在学校攀比名牌服装，希望家长在家也给予教导。

　　4、学校这几天每天检查卫生和到学校情况。希望引起重视。

　　如果说人生是一条路，那么责任心就是一座连接多彩世界的桥梁。让我们牵着孩子的手，从一点一滴做起，扎扎实实为他们架设好那通往美好人生的桥梁！

　　少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明

　　思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。命运之剑，就握在大家自己的手中，怎样使用它，完全在于你自己。

　　青春，书声琅琅，歌声飞翔；青春，生机勃勃，欢呼争强；青春，绿草如荫，充满阳光；看哪，这就是青春，这就是我们修行学子的风采。与时俱进，是我们的追求；随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航。

　　考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。