音乐教师自我介绍范本500字

20**年音乐教师自我介绍范本500字

我叫丘**，****年7月毕业于**工业学校音师专业，9月份被分配到大好故事小学担任语文教学工作****年7月加入中国共产党。****年取得专科学历。****年被聘为学区中心校语文兼职教研员。20**年8月调到镇小工作，现担任教科研副主任职务，主要负责学区中心校时事报道工作，至今在教育网上发表了7篇基层速递。

我能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。****年5月被评为旗级教学能手，7月代表八仙筒教办参加镇政府组织的党知识问答比赛，获团体第一名，9月被镇政府评为“优秀教师”。20**年所带班级被评为旗级先进班集体，****年8月在八仙筒镇保持共产党员先进性教育活动“我为党旗添光彩”演讲比赛中获一等奖，之后代表镇政府参加旗委组织的演讲比赛获优胜奖。****年6月参加旗教育局组织的庆祝建党八十五周年“知荣辱，树新风”演讲比赛获得二等奖。****年9月被镇政府评为优秀教育工作者，本人担任的四年级语文教学在全镇质量检测中获得第一名。

一分钟自我介绍范本

我爱好文艺，曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会，与40人一起为大会起舞助兴，参与过奈曼广场文化周活动，并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师,我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：盖州市陈屯镇朴家沟原生态旅游区项目情况介绍

陈屯镇朴家沟生态旅游区

项

目

简

介

二O一一年五月

盖州市陈屯镇朴家沟原生态旅游区项目简介

一、项目名称：朴家沟原生态风景旅游区项目

二、项目地址：盖州市陈屯镇朴家沟村

东邻盖州市东部山区，西邻熊岳望儿山旅游区，南邻盖州市青龙山风景旅游区，北邻鲅鱼圈何家沟滑雪场，项目距渤海湾仅8公里。

三、项目占地：约15平方公里

四、项目投资开发企业：

五、项目土地来源：

六、项目背景：

随着国家级开发区——营口经济技术开发区（鲅鱼圈）经济的快速健康发展，人民生活水平不断提高，旅游已成为人们生活中的重要主成部分，旅游业也被公认为“朝阳产业”，成为国民经济的增长点。该项目建设适应辽宁省“旅游兴省”战略和市场需求发展的需要，符合营口经济的发展战略和原生态旅游发展总体规划布局，是旅游市场发展和广大人民群众的需要，也是保护自然资源合理有序利用的需要，更是践行***，打造特色循环经济群、实现人与自然和谐发展，建设“营口市盖州原生态绿色旅游景区”的需要，有利于地方林业经济转型和培植新的经济增长点，对促进区域经济结构优化和持续发展具有重大意义。

为此，辽宁中源投资有限公司响应营口市政府“项目落实年”的精神，瞄准朴家沟原生态区域开发的优势，决定投巨资开发建设朴家沟原生态旅游景区，为营口地区旅游业做贡献。

七、项目建设的有利条件

朴家沟旅游项目的地理位置十分优越，是国家级开发区（鲅鱼圈）的天然氧吧。游客在欣赏鲅鱼圈辽东湾海之辽阔、畅游大海后，再到熊岳天然疗养圣地泡温泉，之后便可驱车15分钟内到达天然氧吧——朴家沟风景旅游区，呼吸大自然清新空气，享受一下山清水秀、鸟语花香的另一番景致，回归大自然，放松身心，宁静致远，独享其乐！

朴家沟村历史悠久，民风淳朴，旧的村落错落有致，拥有秀美的自然风光和淳厚的人文资源。项目所在地的朴家沟境内，群峰起伏，峡谷幽深，雨量充沛，气候宜人，环境幽静，民风古朴，地形地貌多变。山上遍布奇珍异果，山鸡、野兔、花香鸟语，是不可多得的旅游圣地。下游水库风景垂钓区，水面平静，绿树环抱，岸边垂钓，修身养性，荡桨划船，不亦乐乎！

八、主要建设规模及内容

项目涉及管理中心接待区，包括宾馆、办公楼、医务室、职工宿舍、职工食堂仓库等；水库风景垂钓区、山谷旅游休闲度假区、休闲娱乐区、旅游健身步道、景点游览指示牌、停车场、公厕等。游览景区外的其它山林，都作为生态保护区，部分山谷多年无人进入，类似原始深林形态，属于生态保护区，不安排旅游服务设施，保持原貌。

朴家沟水库下游，根据鲅鱼圈望儿山风景区的整体规划设计，将打造成绿色农业产业基地，届时将会安置一大批农民就业，为政府排忧，促进社会的和谐稳定发展。

九、项目投资估算

十、项目经济效益

根据本项目的总体规划设计以及鲅鱼圈经济旅游区位的不断提升，知名度在辽宁省内及国内的不断扩大，休闲旅游的游客会逐年增多，本项目的建设会带动交通、通讯、餐饮、洗浴、种养、工艺品等相关产业的发展，提升旅游产业增值空间，同时也会给中源投资有限公司带来可观的长期经济效益。

20**年5月9日

篇3：介绍校史陈列室国旗下讲话

介绍校史陈列室国旗下讲话

　　介绍校史陈列室国旗下讲话

　　何安娜

　　老师们、同学们：

　　早上好！

　　今天很荣幸代表高二语文组介绍我校的校史陈列室。

　　校史陈列室分为八大部分，主题鲜明，图文并茂，形式活泼，气势恢宏。从校史室的设计构思到招标建设，从史料搜集到实地考证，平校长殚精竭虑，事必躬亲。第一部分“世纪追溯 百年回眸”再现了我校校名更迭的历史。

　　我校前身是湖广总督张之洞创办于1903年的东路高等小学堂和文普通中学堂。当时的洋务运动急需大量人才，于是张之洞创办了许多学堂，有小、中、高等学堂，我校就是其中一所。在校学生全部公费，成绩优异者还可公派留学。优渥的学习环境吸引了大量才俊入读，仅创办的第一年，入学的就有“辛亥元勋”宋教仁，“地质泰斗”李四光，国学大师黄侃，“民国第一清官”石锳，XX的老师何炳麟等等。中国共产党创始人之一的董必武也于1905年慕名入读本校。真是群贤毕至，济济一堂，群星璀璨，熠熠生辉。

　　在第二部分“鸿基初立 岁月流韵”中，你能更真实感受到学校在不同时期的发展变化。学校在省立一中时期聘用的教师或留学过日本，或毕业于北京大学、国立武昌高等师范即今天的武汉大学，学校管理制度开时代之先，培养了一批有思想、爱祖国的热血青年。1916届校友陈潭秋，他是中国共产党一大最年轻的代表，为革命信仰萍踪浪迹，战斗一生。1933级校友何功伟，行刑前刽子手说：“你走一步，我问你一次‘回不回头’，你若回头，就免于一死。”坚定如他，任刽子手问了一百多次，岿然不应。牺牲时还不到26岁！这是怎样的 Http://WwW.pmceo.COm/ 一群为理想献身，为正义奋斗的校友们啊！

　　第三部分“栉风沐雨 薪火相传”展示有彩画十四中校景、各类证书以及学校历任校长和书记。历任校长中有位廖立勋校长，他是著名学者，出版过《实用国音学》。他不拘常泥，开拓进取，任职期间，人才辈出。如1937级校友原中国共产党中央xxx赵*、1932级校友中国美国史研究的主要开创者和奠基者刘绪贻教授、1936届校友献身我国航空制造与教育事业的程宝蕖教授等，正如1931级校友抗日烈士杨学诚，这位“为新中国成立作出突出贡献的荆楚英模人物”说：“我这支蜡烛，不求点得时间长，只求点得亮。”

　　1937年日军全面侵华，1938年日寇逼近武汉，“覆巢之下，焉有完卵”？省立一中命悬一线，何去何从？答案在第四部分“烽火联中 铁肩道义”。武汉大会战时，省立一中联合兄弟学校组成“湖北省立联合中等学校”，简称湖北联中，决定西迁。师生们背着行李，背着图书，背着实验仪器，更背着学校和国家的希望，跋涉在崇山峻岭上，曝露在风霜雨雪中，吃冷饭，喝冰水，睡山坡，克服重重困难，真所谓“艰难困苦，玉汝于成”。湖北联中，中国基础教育的“西南联大”。在那样艰苦的环境中，《联中校歌》诞生了，它激发了多少联中学子的民族自豪情和保家卫国的责任感。“奠定邦国复兴民族跻大同”，浩然正气，永存世间！

　　在第六部分“踵事增华 兴贤育才”有我校校史陈列室的“镇室之宝”，它是两份老校友捐赠的算学和地理考试答卷。前辈们继承了张之洞“中学为体，西学为用”的思想，把学校办成湖北地区最早的按现代学制设置的公立中等学校。今天我们继续发扬张之洞的开拓包容精神，顺应历史潮流，主动求变，特色办学，多元成才，硕果累累。学校社团众多，足球、桥牌成为靓丽的名片，科技社同学成功申请专利，美术特色教育如火如荼。我校还面向国际，与莫斯科大学合作办学。

　　俗话说“百闻不如一见”，因时间关系我的介绍只是浮光掠影，欢迎来校史室参观，激发自强精神，传承百年薪火！

　　供稿 | 何安娜

篇4：事业单位介绍信3篇

　　20**事业单位介绍信3篇

　　范本一

　　()第号

　　________________________________：

　　兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷。

　　盖章机关

　　(附名单)年月日

　　原单位

　　姓名

　　原职别

　　调入单位

　　现职别

　　备注

　　限****年**月**日前报到

　　范本二

　　***：

　　兹介绍我公司

　　同志等

　　人(系我公司)，前往贵处联系

　　，请接洽。

　　此致

　　敬礼

　　**公司(盖章)*年*月*日

　　范本三

　　()第号

　　________________________________：

　　兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷。

　　盖章机关

　　年月日

　　[事业单位介绍信的模板]20**事业单位介绍信(2)

　　篇一

　　证明兹有我单位***同志前往贵处，全权处理**事宜，请予接洽为盼!***单位(公章)年月日证明我单位***，**年参加工作，性别：年龄：职务：工资收入：

　　特此证明

　　**

　　单位(公章)

　　年月日

　　篇二

　　单位(管理档案处的全称)：

　　兹有(人名)的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘(人名)到本公司任职，签订正式劳动合同(数)年，从(日期)起生效，在此期间，本公司()(公司名)将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。(注：本公司为，具有保存档案资质)特此申请批准提档。

　　此致

　　公司

　　负责人：

　　年月日

　　(盖上法人章)

　　篇三

　　**研究中心：

　　兹介绍我单位***到你处申请经济学双学位学习，请予以接洽。

　　该同学(同志)遵纪守法，无犯罪记录。

　　我单位对此事表示支持。

　　此致

　　敬礼

　　[事业单位行政介绍信20**事业单位介绍信(3)

　　事业单位行政介绍信

　　篇一

　　_______区人事劳动局：

　　_______同志系我单位正式职工，其(子、女)_______与其确系_______关系，情况属实，特此证明。现到你处报名参加招考，请接洽。

　　单位主要领导签(公章)：______________

　　____年____月_____日

　　篇二

　　______________：

　　兹介绍____________同志等____________名到你单位分配工作，请予接洽为荷。

　　盖章机关

　　(附名单)*年*月*日

　　姓名

　　原

　　职

　　别

　　调

　　入

　　单

　　位

　　现

　　职

　　别

　　备注

　　原

　　单

　　位

　　限*年*月*日前报到

　　供给时间：

　　[事业单位行政介绍信如何填写事业单位介绍信(4)

　　事业单位行政介绍信如何填写?

　　(一)普通介绍信。用公文纸书写：

　　1.在公文纸正中的地方写“介绍信”三个，要比正文大些。

　　2.联系单位或个人的称呼。

　　3.被介绍人的姓名、身份、人数(派出人数较多，可写成“等人”)。

　　4.接洽事项和向接洽单位或个人提出的希望。最后可写上“请接洽”、“请予协助”、“此致敬礼”等语。

　　5.本单位名称和写信日期，加盖公章。

　　(二)带存根的印刷介绍信。有规定格式，使用只须填上有关内容。

　　1.存根部分简填，以便日后查考。

　　2.*部分要填写详细些。

　　3.派人联系办理重要或保密事情，要注明被派人员的政治面貌、职务。

　　4.重要的介绍信要经领导过目或在存根上签，有的还要限制有效期。

　　5.除*部分需加盖公章外，存根与*的虚线正中亦要加盖公章。

篇5：音乐教师个人工作总结

20**年音乐教师个人工作总结

音乐教师个人工作总结

为激励和鞭策自己取得更大的进步，下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

本人一直思想积极、要求进步,严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求自己。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

二、教育、教学工作

作为一名优秀的教师，我对自己严格要求，利用一切手段进行学习充电，为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，仔细钻研，认真备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法，形成自己独特的教学风格。本学期我积极参加了学年组教研活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《布娃娃》，并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。同时，我还积极参加上级部门组织的活动，在市说课比赛中《小船》获一等奖，论文《新课程下学生聆听能力的培养》获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。

三、其他工作

除了自己的本职工作，我还协助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练，经常利用休息日和早晚训练学生，和同事配合训练合唱队，为了练好合唱队，我们从发声开始训练，一遍一遍不厌其烦，我还在网上学习指挥，和合唱理论，最终取得了优秀表演奖，我也荣获县优秀指导教师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的帮助。我还帮助少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报，**年我荣获市级骨干教师、名优教师、校级学习先进个人、优秀教师等荣誉称号。我代表学校参加古诗词诵读比赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜，我深知要想做名师就要更加努力。

四、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到有声有色，注重对学生能力和兴趣的培养，

2、对不喜欢音乐的孩子多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中注意力学习、按校纪班规严格约束自己。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

音乐教师个人工作总结

**--**年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

二

师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

三

教育教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是三至六年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活、涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作、节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐达到教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。

四

教科研

继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流

。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级半，以适应当前教育的形式。

五

其它及奖惩情况

舞蹈教学仍旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。