影子校长培训总结：最美的遇见

影子校长培训总结：最美的遇见

　　最美的遇见

　　——影子校长培训总结

　　湖北省襄阳市盛丰小学 王丽萍

　　董卿在《朗读者》中这样说：遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇到冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。

　　20**年的11月，我与来自湖北各地的校长在冬以至却暖阳融融的襄阳，开启最美的遇见。

　　遇见国培

　　“国培计划”自20**年启动实施以来，为广大教师、校长创造了宝贵的培训机会，大幅提升了教师、校长的能力素质。有幸成为“中小学幼儿园教师素质提高工程（20**）--小学校长影子培训”的学员，带着期待，满怀激情来尽情享受精神的大餐、心灵的洗礼。为期20天的跟岗学习正常进行，基地学校精心地为我们安排了每一天的跟岗学习计划，一场场令人思想激灵的交流探索，一次次让我获益良多的探讨场合，一个个使我耳目一新的课堂现场，是我们每一天都品尝着的精神盛宴，我们感受到了省继教中心给我们精心搭建的学习平台。20天时间，我认真听、仔细看、反复想，以求有更大的收获。一本本厚厚的笔记，课后用心书写的学习日志和感受，见证了我的努力。遇见国培，带给我知识的积淀、思想的升华、理念的更新、教学教研技艺的提升、个人素质的提升。感恩国培，最美的遇见，全因有你。

　　遇见恒大

　　年轻的恒大，用“与世界一起奔跑”的理念领跑襄阳教育。“不复制，不照搬，建设一所理想中的未来学校”，张德兰校长的话铿锵有力。她苦苦思索，叩问自己：办一所什么样的学校？她说，教育就是让每一个孩子向往美好，向往阳光。她要办一所有温度的学校，办一所负责任的学校，办一所适合学生个性发展的学校。 她说到做到，短短两年时间，六个“第一”，襄阳第一个体育联盟、第一个全国家校合作全民阅读基地、第一个全校走班的公办学校……在恒大，遇见张德兰校长，她的高瞻远瞩、睿智大气、激情满怀，让我热血沸腾地憧憬着我们盛丰小学的崭新未来。

　　原生态的课堂、有创新大胆尝试的新课堂模式，让我们看到恒大团队的自信、大气、勇气和年轻教师的积极进取；教师成长的“私人定制”，由特级教师启动二次成长辐射引领，骨干教师在赛课中成长、青年新秀在送教中磨练、新人进校激活内驱力。“予我舞台，我必善舞；给他舞台，他能精彩。”短短2年的时间，恒大培养出4名卧龙名师、一名襄派教育家培养对象，不能不说，恒大小学是教师成长的摇篮。

　　“以人为本，因材施教，让每位学生享受优质、公平的教育。努力培养‘头脑文明，体魄野蛮，个性鲜明’的恒大学生。”是恒大教师的教育使命。恒大小学有全员运动会、全员阅读会、全员艺术节，“每个孩子都是主角，台上台下都是主角”。29个社团，学生网上自主选课，每周三的“全员走班”社团课，每学期的“社团成果展示”，恒大小学正在办一所“适合学生个性发展的学校”。“yue”文化——“阅”人人爱读书、“悦”人人都快乐、“跃”人人乐运动。“野蛮其体魄，文明其精神”。

　　每学期一次的全员运动会，都会吸引一群家长、同行和社会人士的关注和参与。孩子们开心地跳、快活地赛、尽力地奔跑，他们在恒大小学释放天性，享受真正快乐的金色童年。体育，当然是最好的教育。通过运动会，提升了学生的规则意识、竞争意识、合作意识，孩子们胜不骄、败不馁，胜得光荣、输得尊严。运动、奔跑，让恒大学子的人生永远健康、快乐、美好！

　　“六顶思维帽”，您听说过吗？对，我也是在恒大小学才知晓、了解这一独特的课堂教学评价模式。白帽，呈现数据；红帽，直觉性评价；黄帽，优点与价值；黑帽，缺点与不足；绿帽，补充具体改进方法；蓝帽，整体性综合评价。“六顶思维帽”这个由英国学者爱德华·德·博诺(Edward de Bono)博士开发的一种思维训练模式，被恒大人用作课堂教学评价，这样的评价模式全面、真实、有针对性，有利于教师的快速成长，也有利于提高团队智商，促进团队合作。

　　你怎么也想不出，一场轰轰烈烈的厕所革命居然是由一个小小的案例（学生不愿在学校上厕所）引发的。看似一件小事，却引起全体教师的重视。从国旗下的讲话《厕所里的文明》，到周末实践作业，一周时间，恒大的厕所文化诞生。孩子们的作品装扮着这里，温馨提示相伴，绿植小草天天能见，良好的文明习惯，恒大从娃娃抓起！

　　在恒大的每一天，我们都震撼、感动，面向未来的学校构建理念，一群奔跑不息的奔跑者， “我这一生就是为教育而生的。”这是有着深深教育情怀的校长张德兰，还有知性美丽有智慧的罗校长、细致勤劳的老黄牛郭校长、走路带风的周主任和一群热爱教育、热爱学生、有思想、又干劲儿十足的恒大教师，他们把教书育人当作最幸福的事来完成。致敬，恒大；致敬，恒大的奔跑者！

　　遇见同伴

　　还未见面，我们已经在省继教中心领导的召唤下在群里相识并热烈交流。接到通知，我这个土生土长的襄阳人就盘算着为远道而来的客人好好服务。几天的时间恶补襄阳的人文、历史、旅游、交通，以迎接远客。19日，来自全省各地近百名校长相聚了，我和其他34位校长被分到恒大名都小学。时间很短，20天，校长们都有紧迫感，我们观察校园、观察学生、观察老师……大家认真听课、听讲座，拍照、记笔记、拷贝资料、交流探讨、思想碰撞并认真书写学习日志。

　　课余，校长们抓紧时间整理笔记，写出心得，还做成美篇、形成美文供大家分享。与他们同行，这些勤奋好学、朴实热情、卓越有才华的校长深深影响了我。我有了榜样和方向，更有了前行的动力。难忘这些日子，校长们与领导座谈，与中层对话， http://WWw.pmceo.Com/ 和教师一起交流学习；操场、教室、会议室，到处是我们忙碌的身影、激烈的讨论，那是思想的碰撞、智慧的升华。在共同学习中，我们互相帮助，互相欣赏，既加深了理解，也收获了一份份深厚的友谊。

　　所有相聚，皆因有缘；所有告别，皆为启航。这次跟岗培训给我留下了精彩而美好的回忆，它将是我人生道路上一道最靓丽的风景。恒大小学是我梦醒的地方，张校长是我的解梦人，恒大小学的领导团队就是我的导师，我要与恒大小学一起奔跑。20**，最美的遇见，感恩国培，感恩恒大，感恩同伴，期待再次的遇见。

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篇2：大学校长在公司优秀班组长操作骨干培训班开学典礼上讲话

　　大学校长在公司优秀班组长及操作骨干培训班开学典礼上的讲话

　　各位领导、老师和全体学员：

　　今天，我们怀着十分喜悦的心情，隆重举行**石化公司优秀班组长及操作骨干培训班开学典礼。来自**石化公司的领导和优秀班组长及操作骨干在这里汇聚一堂，为我们校企之间的合作和发展又揭开了崭新的一页。我代表学校向全体学员表示热烈的欢迎！向多年来为我校发展做出贡献的**石化公司领导表示衷心的感谢！

　　班组是企业的细胞，是企业管理的基础，班组长是企业发展的骨干和中间力量，班组长整体素质和业务水平的高低决定着企业的成败。**石化公司领导高瞻远瞩精心培育了王海班，在中国石油树立了一面光辉的旗帜，并带动了一批王海式班组的涌现和成长，使**石化的发展充满了活力和勃勃生机。这次，**石化公司领导在全力实现打造“千万吨炼油，百万吨乙烯”世界级炼化生产基地，创建“百年企业，世界品牌”宏伟目标的关键阶段，举办优秀班组长及操作骨干培训班，全面提高班组长和操作骨干队伍的素质，是加快企业发展的又一强劲举措，充分体现出**石化公司领导心系企业发展的战略眼光和紧跟发展大局的超前性和敏锐性，这无疑是**石化公司为打牢企业发展基石的最佳途径。

　　多年来，**石化公司对我校的发展给予了亲切的关怀和帮助，无论是工程硕士的培养，科技项目的研发，还是实验实训基地的建设，都铭记着**石化公司对我校的大力支持，我们已经形成了良好的产学研优势互补关系，具有密切合作办学的历史，取得了很多的丰硕成果和成功的经验。这次，**石化公司委托我校举办优秀班组长及操作骨干培训班，是对我校的高度信任和重托，它必将载入我们各自的发展史册，必将揭开我们在人才培养方面密切合作、携手共进的新篇章。

　　实现石油化工产业的振兴，需要强有力的人才支持和知识支撑，需要一大批创新型高技能人才。全体学员肩负着振兴石油化工的历史重任走进大学校园。希望大家在学业上精益求精，坚持理论联系实际的优良学风。社会在发展，时代在进步，知识在不断更新，特别是石化科学技术在快速发展，需要我们不断学习，做到活到老学到老，学无止境，奋斗不息。希望大家充分利用在校集中学习时间，强化理论学习，又要发挥自身所处工作环境和实践环节的优势，抓好自学，做到理论与实践紧密结合，巩固理论学习成果，力争成为“理论高手，实践能手”。相信大家会无愧于伟大时代，抓住难得的学习机会，成为石油化工领域创新型高技能人才，为石油化工的快速发展做出应有的贡献。

　　办好**石化公司优秀班组长及操作骨干培训班是我校义不容辞的责任，尤其是经济管理学院肩负重任。经济管理学院要高度重视培训工作，主要领导要亲自负责，组织教师认真编制好教学计划和各教学环节，选派最好的教师担任教学工作，精心上好每一堂课，以最好的教学质量和教学效果完成这次艰巨的培训任务，为**石化公司的发展做出我们应尽的贡献。

　　最后，让我们乘**石油石化振兴的东风，抢抓机遇，以此次联办培训班为新起点，进一步密切双方的合作办学，充分发挥产学研优势，共同培养更多的高质量、高技术创新型人才。同时也希望**石化公司一如既往地支持学校的教育事业。在此，我代表学校再次衷心感谢热情支持、关心和帮助我校人才培养工作的**石化公司领导和与会的同志们！

　　祝我们的合作顺利，硕果飘香，祝全体学员学习顺利，事业腾飞！

　　谢谢大家！

篇3：在小学校长任职资格培训班交流大会专题发言稿

　　谈谈如何当好小学的“领头羊”

　　在小学校长任职资格培训班交流大会专题发言稿

　　z县z镇z小学

尊敬的各位领导、各位校长、同仁们：

　　大家下午好！

　　我叫z，来自于z镇z小学。这次参加了z县第九期小学校长任职资格培训班，能够与大家成为学友，我感到十分荣幸。按照交流大会的安排，要求我做这个专题发言，我很惭愧，专题发言谈不上。我没有高深的理论水平，只能胡言乱语一番。下面我就围绕着这次的主题：“如何当好好校长”，结合这段时间的培训收获和感受，谈几点粗浅的个人拙见。

　　“一个好校长加上一群好教师，就是一所好学校。”教育实践充分证明了这一说法的正确性。一所好学校的崛起，绝离不开学校发展的领航者——校长，这只“领头羊”。校长既是学校发展的镜子，又是学校前进的决策者、推动者。有什么样的校长，就有什么样的学校，以及他所带领的团队。因此，校长在学校发展中的作用是至关重要的，是建设团结向上、开拓进取的教育集体的有力保障，其作用是多方面的。那么，怎样当好这个“领头羊”呢？

　　一、更新观念是当好校长的首要前提

　　7月11日，z师范大学孙德玉教授的讲座引用了原苏联教育家苏霍姆林斯基的名言：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导。”是啊，随着社会的发展，校长的思想观念一定要与时俱进，开拓创新。

　　12日下午，职教中心左净主任的讲座也告诉我们“‘校长’是一种平凡而崇高的事业”。校长既是一种行政职务，也是一种担负重要社会责任和承担历史责任的职业。校长的责任不仅仅是管理好学校，教育的迟效性还决定校长要有一种历史责任感，要为未来负责。我想，这应该就是一种新的校长观吧。

　　当校长的，都想把自己的学校发展好，学校的发展不仅体现在硬件上，更重要的是体现在教师的教育观念和校长的办学追求上。学校的现代化首先是校长和教师观念的现代化，学校的办学条件有差异，但校长追求一流的精神却没有先后。一个优秀的校长可以容忍投入上的不足，但绝不能容忍观念上的落后、管理上的落后和师资建设上的落后；一所学校的环境、硬件设备可以不如人，但人的素质绝不能甘于落后。校长要“站在学校门口，面向全世界”，善于捕捉代表时代发展和前进方向的新思想、新观念，善于用批判的眼光、理性的思维去分析教育的问题，能够预见教育的未来，能够以自己先进的教育思想和教育价值观去影响教师和改造教师，促使教师教育观念和教学行为自觉地转变。

　　二、加强学习提高威信是当好校长的基础

　　活到老，学到老，还有三分未学到。校长只有不断地学习，注重知识的更新，才能提高自身素质和威信。

　　1．加强政治理论学习。校长要加强学习马列主义、*思想和*理论，学习教育法律法规，认真实践***。政治上要成熟、头脑要清醒、反应要敏锐、立场要坚定，尤其在大是大非面前，不能有半点含糊，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，依法治教、规范教育行为。用科学理论指导办学，方能从办学的“必然王国”走向“自由王国”。

　　2．加强自身业务学习。“打铁还要本身硬”。校长应是教育教学的业务权威，校长要不断扩大自己的影响力，就必须不断学习研究，扩大和丰富自己的知识视野，拓宽知识层面，掌握现代教育理论，提高现代教育运用水平，做知识上的权威、教学上的能手、管理上的专家，从而促使管理能力和执政水平的提高。

　　3．努力树立校长威信。首先是以德树威。校长要治学严谨、勤政廉政、为人师表、严于律己，以高尚的人格和优秀的品质去影响广大师生。其次，以信强威。有令不行，有禁不止，是学校工作一大忌。制度经常朝令夕改，这样的校长往往是站不住脚的。言必行，行必果，这才是治校的根本方略。第三，以仪升威。仪，指校长的仪表风范。仪表是反映道德修养的一个载体，它像一面镜子，对师生起着潜移默化的影响。校长忽略这一细节，不修边幅，过于邋遢，会引起师生反感，自然也有损校长的威信。

　　三、科学管理是当好校长的关键

　　管理中的“管”，有约束的意思，具有刚性，“理”是“疏导”的意思，具有柔性。一个好的校长应该实行科学管理、民主治校，做到刚柔相济，“管”与“理”有机结合。

　　1．制度管理是保障。俗话说：“不依规矩，不成方圆”。校长建立健全师德规范、课堂常规、考勤制度、民主制度、教职工绩效考核制度和岗位责任等制度，并用这些制度去规范教职工的行为。在制定学校管理制度时，要符合广大师生员工的根本利益，并获得广大师生员工的积极拥护和支持。

　　2．人本管理是基础。在学校管理中，客观上固然存在着校长与教师之间领导与被领导关系，但绝不能把这种关系简单地看做是支配与服从，或等同于企业的老板与下属的关系。校长要明确教师的双重身份，既是被管理者，又是学校的管理者。因此，校长应彻底改变权力支配和硬性服从的“家长制”管理方式，让教师参与学校的管理和决策，充分尊重教师，相信教师，把广大教师看成合作伙伴，最大限度地发挥教师参政、议政的作用。

　　3．情感管理是手段。 7月12日上午，安庆市高琦小学刘z校长的讲座告诉我们：“校长应该做教师的‘首长’、‘兄长’、‘师长’”。我想这里的“兄长”说的就是情感管理。情感是人际沟通的桥梁，校长只有做到以理服人、以情动人，才能充分发挥科学管理的管理效应，真正实现民主治校。因此，在日常工作与生活中校长应注意及时与教师进行交流，www.pmceo.com应教师之所想，察教师之所虑，亲教师之所爱，为教师之所需，做教师的贴心朋友，从各方面无微不至地关心每位教师，真正做一个“兄长”。用情感驱动教师的工作热情，从而达到良好的管理效果。

　　为一

事来，做一事去。新形势下的校长任重而道远。校长只有发扬开拓创新、与时俱进的精神，不断的完善自我，提高自我，才能适应时代的要求，做一只合格、优秀的“领头羊”。

　　谢谢大家！

篇4：校长影子培训结业典礼发言

　　“校长影子培训”结业典礼发言

　　我们非常荣幸地参加这次交流学习，能够与来自海南的同仁、专家相聚相识；又与各位校长面对面地一起交流体会，机会十分难得又十分宝贵，倍受启迪鼓舞也倍加珍惜。学院领导让我代表“影子培训”指导老师发言，我很惶恐，因为其他五位校长非常优秀，担心自己能力不够没有指导好各位校长，也担心表达不了其他几位校长的心声，代表不了他们的水平。

　　首先，感谢海南省继续教育培训中心与合肥学院继续教育学院对我们的信任，做了精心周到科学的安排，这体现了他们对工作的高度负责，对我们的厚爱。其次，感动于我们校长之间真挚、坦诚地相互交流和研讨以及校长们表现出献身教育事业的忠诚和信念。再次，通过这次交流学习，我们感到担子更重、压力更大，更多的感受是责任。每所学校承担着一个地方的教书育人的重任，学校办好了，一个地方的人民素质才能提高、经济社会发展才有后劲，办砸了，我们就是这个地方的历史罪人。办好学校是我们校长责无旁贷的使命！尽管我们能力有限，但只要我们尽力把能做的事做实做好，一些困难往往不经意间就消失了，一些成就也往往在不经意间就达成了。我们都还有很大空间提升，还有很大潜力可挖，因此更加需要努力。教育事业永无止境，唯有拼搏才有未来。

　　在培训即将结束之时，我想用两点希望和各位校长共勉！

　　第一，校长要不停思考，要有思想。有自己的思想，不人云亦云；有办学理念，不随波逐流；有奋斗目标，不盲目跟风；有法制意识，有科学精神，有民主观点。经常反思，三思后行；不断总结，温故知新；不断提高，敢于超越。在学习中思考，在思考中收获，在收获中前进。思想、思考是我们不断学习不断进步的力量源泉，也是我们办好学校的根本保证。

　　第二，办学要有活力，办出学校特色。只有思想是浪漫的；缺少思想的实践是蛮干的；思想＋实践才是灿烂的。我们要才思敏捷，灵动开放，不断接受新思想；善于学习，有效活动，不断总结新经验；凝聚人心，活力喷发，深深吸引师生力量；精神饱满，朝气蓬勃，不断开发内在潜力。坚定信念，充满理想，自信自强，积极向上，坚持原则，灵活处事。特色、活力是我们凝聚人心发挥师生潜力的最好催化剂，也是我们不断扬长避短的有力推进器。

　　各位领导，这次交流学习时间尽管很短，但我们收获很大。我们在思想、心灵、视角、观点等方面都发生了改变，认识得到了深www.pmceo.com化、提升。希望海南省继续教育培训中心与合肥学院继续教育学院继续关注、关心、帮助我们，让我们共同努力，携手并肩，为中国基础教育事业的腾飞，为人的全面发展，做出我们应有的贡献！

　　各位校长，本期培训马上就要结束了，但是学习还没有结束。今天的结束是新的起点，是明天的开始。我们要加强学校之间的联系，加强与学院的联系。各位校长，让我们携起手来相互学习，相互勉励，大胆改革，大胆实践，大胆创新，采取新手段，寻找新方法，总结新经验！我们在办学历程中，唯有永葆爱心，常揣耐心，满怀信心，坚守理想，坚守责任，用我们的智慧与汗水去浇灌教育事业的小树和幼苗，用我们勤劳的双手去开垦我们的富有挑战又充满希望的责任田。

　　最后，祝各位领导和校长事业蒸蒸日上，生活幸福美满！祝愿我们的友谊天长地久！祝愿我们的教育事业明天更加美好！

　　谢谢大家！

篇5：校长在校本部安全培训和学生逃生演练活动上讲话

　　校长在校本部安全培训和学生逃生演练活动上的讲话

同学们，老师们：

　　刚才，我们z小学在校领导和全体老师精心组织，周密安排下，有针对性地开展了安全知识培训，成功的进行了地震、火灾来临时的逃生演练活动，为此，这代表全乡广大师生和家长对你们表示诚挚的祝贺和由衷的谢意！

　　我们z小学在创建文明校园、平安校园方面有着优良的传统，成绩是突出的，在整个东至县很有名气。这主要得益于我们学校校长和老师一直以来对安全工作的高度重视，视学生的生命为第一的结果。

　　今年五月十二日下午二时二十八分发生在四川省的汶川大地，给灾区人民的生命和财产遭成巨大的损失，尤其是学校，成千上万的学生和老师在这次地震中永远地离开了我们，这是天灾人祸，是目前人类还无法抗拒的，但在这次地震中许多学校的学生和老师在大地震发生的瞬间，勇敢面对，沉着应对在自救的同时进行互救，表现出了英勇无畏的气慨，给我们留下了保贵的精神财富，党中央，国务院高度重视，要求全国人民不要被灾难所吓倒，要敢于面对，临危不惧，借此机会，我要向同学们，向今天前来参加观摩活动的各村完小领导并通过你们向全乡广大师生讲提出如下要求：

　　1、要把学校安全工作摆到重要位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立健全学校安全各项制度，落实各项安全措施。

　　2、从本学期开始，每校每学期至少开展5次主题安全教育活动，每班每学期至少召开8次主题安全教育班会。开展以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的教育活动，围绕宣传主题，有针对性地对学生进行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育，切实提高学生的安全意识和自救自护技能。开展以平安和谐校园建设为主题的班队会、安全知识竞赛、黑板报（走廊）设计等活动，丰富安全教育的内容，拓宽安全教育的领域。

　　3、加强食堂管理，规范食堂的各项规章制度，提高服务质量和饭菜质量，确保饮食安全。

　　4、我们的学生无论是在校内还是在校外，始终绷紧安全这根弦，要牢记安全第一，生命至上，无论遇到何种灾难，都能从容应对，保护自己，救护他人。

　　总之，学校要有备无患，未雨绸缪，防患于未然，为学生教师着想，将安全防范意识植根于师生脑海之中做。逃生演练不是可有可无，不要松懈警惕性，这是养兵千日用兵一时的是关系人的生命的大事。要记得功夫不负有心人，当灾难来临时，我们要能做到处变不惊，确保但灾难真的来临的时候，全校师生能紧急疏散，井然有序，确保学校师生安然无恙，毫发无损。

　　谢谢！