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中学开学典礼新教师代表发言稿

编辑:物业经理人2021-10-30

中学开学典礼新教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长们,亲爱的同学们:下午好!非常荣幸,我能够代表新教师在开学典礼上发言。

在这春意盎然的日子里,我们来到了充满着温馨与爱的**校园。这标志着我们已经由一名学生成为一名光荣的人民教师,从此,掀开我们人生崭新的一页。

自从踏进**以来,我孜孜不倦地捧阅着**这部用一百多年的历史写就的煌煌巨著。在与老教师的交流中,在校史馆的徜徉中,尤其是在这七天和高一学生一起在烈日和汗水的洗礼中,我们不断深入**、理解**,我们感受到:**有深厚的历史积淀、民主的文化氛围、严谨的治学态度和优美的环境,这一切令无数人为之赞美和向往;**有呕心沥血、诲人不倦的老师,他们一直致力于促进每一位学生的健康成长和卓越发展,使他们成为未来的领跑者;**有能够“嚼得菜根,做得大事”的学生,他们承载着**所赋予他们的责任意识和创造精神,走向大学、走向社会,成为国家和社会的栋梁。因此能成为**的一员,我们感到无比幸运和自豪。

但这对我们每一位新教师来说,却更意味着鞭策、挑战、责任与使命。我们只有实现自身的卓越发展,才能促进每一位学生的卓越发展。我们只有将自己打造成合格的、优秀的**教师,才能不辱“**教师”这一光荣的称号。我们将为成为优秀的**教师而不断努力。

“学高为师,身正为范”。我们将秉承**百年的优良传统,以先进的教育理念为指导,刻苦钻研,虚心向老教师请教,认真研究教材、教法、学法,认真备课、听课、上课,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格教师、优秀教师、杰出教师。同时,我们将以担任见习班主任为契机,不断积累经验,勤恳工作,想学生之所想、急学生之所急,爱护关心每一位学生,积极与学生进行思想交流,以严导其行、以爱暖其心,做到教书育人、为人师表,为每一位学生的卓越发展和终身幸福奠基,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

人生自有千条路,条条通幽处。普通教师,文明使者,丰碑自己树。既然我们选择了站讲台,我们就要安贫乐道,无怨无悔。

陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位新教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸百年**更加辉煌的明天。

谢谢大家!

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篇2:中小学家长会上教师发言稿范本

中小学家长会上教师发言稿范本

各位家长:大家晚上好!欢迎各位光临我们某中(小)学某班,我是某班的班主任,见到你们非常高兴!对各位家长自开学以来对我工作的支持与配合,我由衷地表示感谢!

首先,我对我们班做个简单的介绍:某班共有32人,其实男同学12人,女同学20人,学生成绩都很优秀,在今年的校运会上也获得很好的成绩,学习成绩在整个年级上也是排名靠前******,省略***。

借此家长会的机会,就孩子学习和家庭教育,依我个人理解,给诸位家长几条建议,不当之处,敬请批评指正。

1.

良好的开端,是成功的一半。孩子的学习态度、习惯、思维方式等许多重要的东西,都是在这个阶段形成的。帮助他们培养和建立起立这些,是家长和老师共同的任务,完成这个任务,需要我们不断地学习和探索。家长的观念,就是子女的起跑线。建议各位家长在工作之余,多看些家教方面的书籍;

2.

建议家长回家以后,让你的孩子尽可能多地列举自己的优点和缺点,如果结果是缺点明显多于优点,就说明你的批评和指责过多,已经影响了孩子的自信。家长要学会“赏识教育”,学会表扬和鼓励;

3.

持久的兴趣和良好的习惯,比考试的分数要重要得多。只要家长和老师携起手来,在激发兴趣与培养习惯上多思考,多想办法,就一定能帮助孩子找回学习动力的源泉;

4.

言传不如身教,身教不如环境塑造。家长做给孩子看,或陪着孩子做,比“喊破嗓子”说教效果好;天长日久坚持做,比想起来做一阵子、想不起来扔一边效果好;

5.

如果你发现了我的优点,请告诉你的孩子;如果你发现了我的缺点,请你告诉我。孩子还小,家长要多给他们正面的、积极的东西,他们自然就会天天向上、健康成长;

最后,就家庭教育和学校教育的关系,我想打个比方来说明:家庭教育就是人的左手,学校教育就是人的右手。左手发挥好辅助作用,右手才能更好地发挥主导作用。套用一句话,叫“两手抓,两手都要硬”。大家知道,一个巴掌拍不响。请诸位家长和我们老师一道,充分发挥两只手的合力,为孩子们喝彩,为孩子们加油,帮助他们在人生的征途中,赢得更多的掌声!

谢谢大家!

篇3:中考百日教师发言稿

中考百日教师发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:十年寒窗,三年风雨,距中考还有一百天,我们面对的是火热的六月,我们似乎已能看到那没有硝烟的战场。亲爱的同学们,在你们努力向理想高中冲刺的过程中,在你们为理想而追逐的征程上,你们并孤单!我校领导,一直高度关注初三的教学,我们全体毕业班老师的心也在和同学们一起跳动,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的博击!在这孕育希望的季节里,在你们出征迎战之时,蓄势待发之际,面对领导和全体同学们,我们全体初三教师郑重承诺:秉承校训,不辱使命;恪尽职守,敬业奉献;以校为家,潜心教学;刻苦钻研,精心备课;精诚团结,通力合作。这既是实验中学全体初三教师对自己人生价值的定位,也是对全体初三学生的郑重承诺。我们将用最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最无私奉献,最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾,我们将以执着的信念,肩负起初三毕业班的重任。随时关注中考动态,采集中考最新信息,研究应考策略。努力完善教学方法,不断更新教育理念。让我们用辛勤的付出,诠释老师的风范;让我们用最饱满的热情为你们摇旗呐喊;让我们用最坚韧的毅力和你们并肩作战。希望我们的青春会展现在你们灿烂的脸上,希望我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我们相信通过我们的共同努力,用我们共同的智慧去驾驭战场,定能决胜于百日之后。亲爱的同学们,我们以你们为荣,我们期待桃李吐出芬芳的季节为你们庆功!我们期待着你们从战场凯旋!

同学们,我们成长于春来实验中学这片热土,为了同一个梦想来到这里。实验中学培育了我们,我们要努力为母校争光,让你的名字和你的成功,从今天开始就被我们实验中学的历史所铭记。短暂百日,弹指一挥,中考对于我们的重要性,同学们都十分清楚,我也不想再唠叨那重复了千百遍的绕口令—好分数=好高中=名牌大学=好工作—我想说的是,中考给了我们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时!让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆吧!狭路相逢,勇者胜,拥有青春的我们,没有什么值得我们畏惧!老师知道你们很累,但寒窗苦读为的就是把信念点燃;老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天。九百多天我们都从风雨中走过来了,头悬梁椎刺股又有何惧,三更睡五更起又有何妨!同学们,老师希望你们从今天起能摒弃杂念,耐住寂寞。面对作业,不叫苦累;面对老师,大胆请教;面对考试,不骄不馁。牢记“认真”二字:课堂要认认真真地倾听;笔记要认认真真地书写;作业要认认真真地完成;考试要认认真真的面对;身体要认认真真地锻炼。用最积极的心态走进课堂,用最坚定的目光迎接挑战,用最响亮的声音迎接朝阳。即使是狂风,我们也要昂首挺胸,即使是暴雨,我们也要仰天而笑!只有经历地狱般的磨练,才能拥有天堂的力量,只有流着血的手指,才能弹出世间的绝唱。

同学们,现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。现在的世界,没有收留逃兵的地方。中招在即,号角吹响!亮剑在手,子弹上膛!英雄弯弓,箭在弦上!我们即将奔赴那火热的战场!身后是脚印,前方是太阳。现在距离中考还有100天,也就是还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,那每一秒就会有奇迹发生!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!奋斗一百天,给父母一个惊喜;拼搏一百天,给学校一个奇迹!我相信,当我们只有一个坚定不移的目标时,全世界都会为我们让步。同学们,为了我们多年的不懈奋斗,为了我们共同的梦想,从这一刻开始打响中考这没有硝烟的战争!让我们举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,与日月争光!激发我们的血性,挺直我们的脊梁。

超越自我!挑战极限!!决胜考场!!!

篇4:不辞长作育花人(教师节优秀教师发言稿)

  尊敬的各位领导、老师:上午好!

  在这金秋飘香的美好时节,我们迎来了第二十六个教师节。今天,我能够作为模范教师代表站在这里发言,心里感到十分荣幸和激动。在此,我首先向关心和支持广宗教育事业的各位领导表示衷心地感谢,向辛勤耕耘在教育战线的各位老师致以最诚挚的节日祝福!

  我叫***,是广宗一中的一名普通教师。今天,我汇报的题目是《不辞长作育花人》。

  俗话说:“家有半斗粮,不当孩子王”。的确,教师是清贫而辛苦的职业,选择了教师就等于选择了艰辛和奉献。1989年,年仅十九岁的我从河北师大毕业后,怀揣着一颗感恩的心回到了培育我的母校—广宗一中。

  当时的广宗一中校舍十分简陋,几排破旧的瓦房夏不遮雨冬不挡寒。甬路两旁的梧桐树黄了又绿、绿了又黄,目睹母校几十年的沧桑变迁。从大学毕业踏入母校的那一刻起,我就暗自立下了誓言:为了广宗一中美好的明天,躬耕教坛终不悔,甘为母校献青春。二十一年来,我安于广宗一中这方净土,倾心于教学这片乐园,并力求做到精、诚、勤、进,经过多年磨砺,我逐渐成长为一名德业双馨的优秀教师。

  一、躬耕杏坛终不悔

  二十一年来,我始终默默耕耘在教学第一线,视教书育人为人生一大幸事。三尺讲台,飞扬着我的青春,播撒着我的爱心,凝结着我的智慧。我始终以一颗纯真质朴的心,以饱满的热情服务于学生,也演绎着自己精彩的人生。

  在工作中,我不怕苦不怕累、勇挑重担、不图名利、不记得失,把青春和智慧奉献给了母校。这些年来,我常常肩挑教学和班级管理两副重担,跨年级、超课时上课已成常事,因为课时多、任务重,常常在夜深人静时还在挑灯夜战。备课、批阅、编题,任务虽很繁重,但我乐此不疲。由于长时间超负荷工作,20xx年,我患上了严重的关节病,走路时膝关节疼痛难忍,还不时地打软腿,在医生的一再劝说下,我只好做了双膝手术。术后的我生活无法自理,出院时医生特意叮嘱我必须要在家休养半年以上,否则会落下严重的后遗症。但象我这样的工作狂怎能适应如此单调而乏味的生活?术后不到两个月,我就重新登上了讲台。当时双膝还不能伸屈自如,走起路来两腿僵硬,上下楼时必须用力扶着楼梯支撑着身体慢慢地向前挪动。正是凭着这种顽强的意志和强烈的事业心,我所教的历史学科屡屡取得优异成绩,在全校教师综合评议中我的分数总是名列前茅。

  教师是用良心和智慧塑造人的心灵的职业,这就决定了我们必须不断地自我完善。我深知要想成为学生心目中的好老师,仅有一股“咬定青山不放松”的韧劲是远远不够的,还要有精湛的业务、渊博的学识、明德尚行的品质和勤勉的学风。我知道我很笨,但我很勤奋,我懂得“勤能补拙”的道理。“学然后知不足,教然后知困”。于是,读书、学习为自己充电便成了我的生活习惯,学理论、制课件、做博客、品文赏乐、读史明志,以此丰富学养、服务教学、提升境界。近两年,我在搞好历史教学的同时,还利用业余时间写作了一些诗文。我每写一篇文章,都要拿到课堂上读给学生,我用文字和思想与学生进行交流,用爱心和责任感化学生的心灵。

  一份耕耘一份收获,因为我为母校和我县教育事业做了一些力所能及的工作,从而赢得了学校和社会的广泛赞誉,并因此获得了一些荣誉,先后被评为县级骨干教师、县级模范教师、县级师德标兵、县级名师、市级“巾帼园丁杯”先进个人、市级“巾帼建功”明星、市级骨干教师、市级名师和省级骨干教师。

  二、喜开教研并蒂,编写复习资料,构建“自主—导学式”教学模式,提出五步式教学法等多种灵活多变的教学方法,鼓励学生积极参与教学过程,收到了良好的教学效果。我的课因此先后被评为学校优质课第一名,全县优质课一等奖,市级首届女教师现代教育教学技能大赛优秀奖和两次市级优质课一等奖。

  一位业务精湛的好老师,不仅是教学能手,还要具备创新能力。为此,我在搞好教学的同时,潜心钻研、勤于反思、笔耕不辍。其中三篇论文先后获得省级一等奖和国家级二等奖,五篇论文公开发表在国家级和省级刊物上。参与《新编高中历史同步导学与训练》(共四册)的编审工作,并担任主编。积极进行自制教具的研制,与景树晃老师合作研制的《中国工农红军长征路线图》电子演示板获省级优秀自制教具三等奖。参加省级重点课题的研究,撰写相关论文,编写结题报告,20xx年顺利结题,并颁发结题证书。

  三、耿耿园丁意,殷殷师生情

  作为一名普通教育工作者,不仅要教会学生学习,更要教会他们做人。教师对学生的爱是纯朴、真挚而深厚的,这份爱体现在点滴之处、平凡之中。

  这些年来,我在自己平凡岗位上,既没有惊人之举,也没有骄人成绩,但我凭着一张纯真质朴的笑脸,一颗真诚友善的心灵,一种积极向上的心态,给每届学生留下了深刻而美好的印象,让他们记住了一个平凡而真实的我。二十一个似水年华,学生带了一届又一届,我的容颜已改、青春不在,但师生情谊却如陈年美酒,经过岁月的凝炼,愈加醇香浓郁。

  去年教师节那天,一位女生悄悄来到我办公室,微笑着送上一封信,信中字里行间洋溢着对我的喜爱和感激之情:老师,与您认识短短56天,我们就深深喜欢上了您,喜欢您的豪迈,喜欢您的亲近,还喜欢您的微笑。在您的带领下,迎着秋风向前进,与勇敢、与乐观、与勤奋、与智慧同行……。看着这封信,我仿佛看到了56颗炙热而跳动的心……。这是教师节那天学生给我的最好的节日礼物,我知足了。

  作为一名献身教育事业的耕耘者,我奉献了自己的青春和智慧,不为名利,只因崇尚这份职业。我虔诚地捧着一颗心来,付出了艰辛的劳动,也体味到了收获的快乐。我用爱心和责任诠释着一名合格人民教师的神圣职责,用实际行动践行着我的人生格言:“失意不失志,得意不忘形”。

  雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给广宗的父老乡亲,奉献给广宗的教育事业,奉献给我的母校,才能无愧于“模范教师”的称号。

  我的发言到此结束,谢谢大家

篇5:中青年教师恳谈会发言稿

中青年教师恳谈会发言稿

各位亲爱的同事:晚上好!

从**年走上教师岗位至今,我已在讲坛上走过了二年多的光景,这二年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。特别是到浪小后参与了“师徒结对”活动以来,我在

徐兰花老师和王昌飞两位师傅的帮助下,收获很多,结合师傅传授给我的经验,加上自己的一点成长感悟,想在这里谈谈几点体会与大家分享:一、

时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素

质和教育教学工作业绩。所以我们要以良好的心态勇敢地面对挑战,才能适应时代发展的需要。特别是工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。当然作为一名教师还要有奉献精神,不要太去计较个人得失。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只有不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西,我们才能享受成功。

二、做个有心人,及时的反思教学,不断提高自己的业务水平。

因为没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。我们最需要反思的就是自己教学行为,我觉得我们可以从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度了吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?

反思的深度,决定着教学所能达到的高度。同时,我觉得如果可以的话,我们要边反思,边记录,用笔或键盘留下文字,也为研究自己的教育教学提供鲜活的案例,在这一点上,我做的比较欠缺,以后是需积极跟进的。

三、在班级管理方面,我们也要善于总结经验,梳理出一套属于自己的班级管理方法。

班级管理讲究艺术,要多动脑筋,考虑孩子的需求。个人觉得制服小犟牛用再大的力气倒不如给一把青草来得效果好。因此我们在教学方法、教学艺术上要不断地动脑筋,挑战自己,哄着孩子跟你走,所以我更觉得我们教师要形成自己一套行之有效的管理方法是如此重要,然后一直坚持下去,成为制度。特别是在安排各项工作时要统筹兼顾,考虑问题要周密一些,细致一些,这样才能使各项工作井井有条、井然有序。总之,一个好的班级,是离不开我们各位教师的精心管理的。

四、我们要用爱心、耐心,去认真对待每一个孩子。

人的智力是不等的,有差距的,这就造成了学习的差异。要想把孩子都达到统一标准是不可能,也就是说教好所有的孩子是不容易的。我们要用不同的尺子来衡量孩子,发现孩子与与众不同的长处。你看,孔子弟子三千,贤者尚且才七十二。所以我们千万不要用一把尺子来量所有的孩子,那样你满眼基本上都是差的孩子。孩子的发展有快有慢,我们怎能凭孩子的一时表现,判断他的一生呢?

学海无涯,艺无止境。自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。这应该成为自己需要时时温习的功课。

以上就是我的一些体会,作为一名行走在教学路上的青年教师,我会时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情应对每一天的工作。最后送给大家一句话:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,咱们的舞台就有多大,那么只要你是一颗有生命力的种子,就能在浪小这里成长为参天大树!

以上是我的浅显建议与感悟,权且抛砖引玉一下,如有不当请见谅,谢谢大家!

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