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中学秋季开学教职工大会校长讲话稿

编辑:物业经理人2023-03-23

  秋季开学教职工大会校长精彩讲话稿1

  各位校长、同志们:

  经局长办公会研究决定,今天召开20xx-20xx学年度教育教学工作会议,主要任务是总结上学年度教育工作成绩,表彰先进,同时,查找存在的问题和不足,明确下一阶段教育工作思路、目标和举措,统一思想,凝聚共识,提振信心,全面推进我县教育事业科学发展,努力打造和谐优质教育。会上,对今秋开学检查情况、两起违规收费情况和一起安全事故进行了通报,对20xx-20xx年度学校办学水平综合考评先进单位、教研协作区、教育宣传工作和档案工作先进单位、学前教育工作先进单位和优秀辅导教师进行了表彰。借此机会,向获得表彰的单位和个人致以衷心的祝贺!刚才,垂海主任做了符合我县当前教育教学工作实际的主题报告,我都同意。下面,根据会议安排,我再讲三点意见,供大家参考:

一、总结成绩,深感欣慰

  20xx-20xx年度,在县委、县政府的正确领导下,在上级业务主管部门的科学指导下,全县广大教育工作者以办人民满意教育为立足点,扎实开展“创先争优一推进”活动,坚持科学发展,构建和谐教育,不断更新教育理念,深化教育改革,强化教育管理,全县教育体育事业得到进一步发展。

  (一)扎实推进“两基”工作。

  20xx年,全县小学、初中适龄人口入学率分别为100%和99.97%,巩固率均为100%,残疾儿童入学率为92.4%,初中毕业生升入高中的比例为95.3%,各项指标均居全市、全省前列。积极推进义务教育均衡发展,义务乡差距、地域差距、校际差距进一步缩小。全县中小学管理水平再上新台阶,各学校档案建设、“六室”管理和校园卫生工作都得到大力加强。

  (二)稳步发展高中教育。

  坚持内涵式发展,积极推进高中新课改,高中教育教学质量和办学水平明显提高。今年全县一本进线人数206人,较上年增长25%;各类本科总计进线2050人,较上年增长36.7%。其中,县高中一本进线人数增长105.4%,高中分校应届生进线人数增长124%,县职业高中对口类本科进线人数占全省计划的10%,千斤高中本科进线28人,创历史最好水平。

  (三)统筹发展职成教育。

  20xx年,全县职高招生人数达整个高中阶段招生人数的58.3%,超额完成职普招生数、在校生数1:1目标。职教攻坚效果明显:完成110亩职高实训基地的征地任务;投资近3000万元的职高实训大楼建成即将投入使用;职业教育其它项目全年投入1260万元,顺利通过省“职教攻坚”督导检查。完成各级各类职业技术教育培训任务46500人次,占市县下达培训任务的100.1%,“全国成人教育先进单位”成果进一步得到巩固。

  (四)办学行为进一步规范。

  严格控制学生在校学习时间,合理安排学生的学习、生活,依法保障学生的休息权利;严格执行课程计划;加强考试管理,严格规范考试科目与次数;加强招生管理,严格规范招生秩序;严禁下达高(中)考升学指标,加强高(中)考信息管理;切实加大《义务教育法》宣传力度,明确责任,强化措施,全面贯彻《义务教育法》,促进义务教育快速、均衡发展;建立和落实“以县为主”的农村义务教育管理体制和农村义务教育经费保障机制,学校各项工作运转正常;认真贯彻落实“两免一补”政策,全年发放“两免一补”资金3535.255万元,资助学生103310人次。认真落实中等职业学校国家助学金政策,落实资金420.1万元,春秋两季受助学生5613人;积极开展中职涉农专业学生免除学费工作,受助学生2308人,减免资金117.53万元。认真落实国家资助高中家庭贫困学生政策,资助学生2391人次,金额179.3万元。坚决治理教育乱收费,强化校级财务管理,严格坚持“收支两条线”,实行会审会签制度,坚持财务公开,建立集体采购制度,确保有限资金用于教育教学。

  (五)教师队伍不断优化。

  一是积极引进优秀人才。今年招聘重点师范高校毕业生28人,特岗教师120名,经培训后安排到学校任教,进一步缓解了全县教师学科结构和年龄结构不合理的矛盾。二是加大培训力度。举办三期中小学干部培训班,对全县中小学中层以上干部进行了全员培训;组织远程教育技术培训、中小学班主任培训、新课改培训、继续教育培训和新教师岗前培训,全年共培训教师近4000人次。三是开展教研协作区活动,引领教师专业成长,通过协作区带动城乡资源共享,帮助城乡教师共同成长。四是强化师德师风建设。暑假期间,继续开展了师德师风集中教育活动,推动广大教师师德水平进一步提高,教育系统行风建设进一步加强,行风评议工作取得新成绩。

  (六)大力加强学校安全工作。

  狠抓学校安全教育工作。争取县财政资金3万元,为全县各学校配发安全教育教材,将安全教育正式纳入学校教学计划,全系统集中开展法制安全教育69次,聘请法制副校长做法制安全报告43场,举行各类应急演练102场,学校主办安全板报877期,学生上交安全征文、手抄报等作品5644篇,师生安全防护技能显著提高;加强校园周边环境综合治理,会同公安、工商、文化、建设、卫生、环保、交通、城管等部门多次联合开展整治校园周边环境的活动,全年出动人(车)200余次(台),累计排查校园周边店铺260余家,出租房屋220间,接送学生车辆500多台(次),协调解决各类隐患79处,消除较大消防安全隐患3处,处理网吧违规业主5人;会同县“六城联创”办公室,对全县中小学不定期督导检查,校园环境进一步改善。通过开展系列活动,进一步优化了学校周边环境,构建了平安校园,一年来,全县教育系统没有出现重大安全责任事故,维护了教育稳定。

  (七)进一步强化党建工作。

  一是积极开展“创先争优一推进”活动。全县教育系统45个基层党组织,1057名党员创争热情不减,涌现出吴祖满、孔德峰等十余名市级先进典型,局党委被评为“信阳市教育系统创先争优先进党组织”。进一步加强了党风廉政建设,严格执行党风廉政建设的各项规定,不断加强政务公开和校务公开,坚持重大问题和决策集体研究制度;建立严格的党风廉政建设责任制,实行“一把手”负总责,党委成员各负其责,二级机构和各学校负责人具体负责的党风廉政建设领导体制和工作机制,切实落实一岗双责。一年来,全县教育系统基本杜绝了违反党风廉政建设、有损教育形象的事件发生;进一步加强信访工作,共处理各类信访件94次,接访58次,全年无一起到省、市上访事件,有力地促进信访工作和教育大局的稳定。

  (八)体育事业蓬勃发展。

  一是加强了全民健身的组织工作和网络建设。二是广泛组织开展群体赛事。先后组织“金星杯”新县第五届钓鱼比赛、第二十届中小学田径运动会、兵乓球比赛、跆拳道比赛、老年人文体运动会,成功举办鄂豫皖体育协作区“宏桥杯”篮球赛,组织参加信阳市老人门球赛并获优秀奖。三是加强体育设施建设。投资十多万元完善新建青少年活动中心健身园及对校外活动中心进行绿化,青少年校外活动中心正式对外开放;实施农民体育健身工程,完成农民体育建设工程项目14个。

  (九)重点工程推进顺利。

  一是中西部农村学前教育推进工程试点项目,20xx-20xx年,国家批复我县中西部农村学前教育试点项目共三批,规划总投资3056万元,规划建筑面积26037平方米。项目共46个,其中新建项目32个,改扩建项目14个,乡镇中心幼儿园15个,村级幼儿园31个。规划新增入园幼儿4225人。截止目前,已竣工20个,投入使用14个,在建16个,余下10个正在办理建设手续。二是20xx年边远艰苦地区农村教师周转宿舍建设项目21个,新建项目20个,改扩建项目1个,项目资金2100万元,土建工程1860万元,设备购置240万元。规划建筑面积15850平方米,其中新建面积14350平方米,改扩建面积1500平方米;购置设备3654台套件。项目资金已到位,正在办理相关建设手续,近期可招投标建设。三是农村义务教育薄弱学校改造项目:校舍建筑类改造项目6个,项目资金620万元,其中中央资金310万元,省级资金310万元,规划建筑面积4785平方米;食堂建设项目16个,新建项目15个,新建食堂3670平方米,改扩建项目1个,改扩建食堂340平方米,项目资金481.2万元。两项薄弱学校改造项目22个,共计项目资金1101.2万元,规划建筑面积8795平方米。截止目前,校舍建筑类改造项目已完工项目4个(东江环保小学综合楼、城关一小综合楼,福和希望小学教学楼、第一初级中学厕所),正在进行主体施工项目1个(郭家河初级中学综合楼),正在办理前期建设手续项目1个(城关明德小学综合楼),16个食堂建设项目正在办理前期建设手续。四是中小学校舍安全工程项目18个,项目资金953.85万元,规划建筑面积9049平方米,共消除D级危房6055平方米。截止目前,已竣工项目8个,主体完成项目3个,20xx年7个项目已上报省校安办,待省校安办批复,资金已到位。五是春苗营养厨房工程项目:国家关工委将我县16所农村寄宿制中小学确定为为该项目学校,根据学校规模大小,配发总价值80万元的餐厨设备,帮助改善学校食堂条件。六是农村义务教育阶段学生营养餐工程平稳启动,共有26252名农村中小学生受益,其中23974名采用课间加餐的方式,2278名学生采用食堂供餐的方式。七是复羚未来星希望小学建设项目,总投资500万元,规划建设校舍面积4023平方米,项目正在实施中。八是新县特殊教育学校工程项目,争取中央预算内投资380万元,省级配套资金12万元,县级配套资金30万元,新征土地17亩,建设校舍面积4060平方米,项目建设已完成,待国家对项目验收后即将招生。

  此外,办公室信息工作、招生考试、工会、老干部、计生、妇女、档案、勤工俭学及政务公开等工作都取得了新的成绩。一年来教体局荣获河南省教育工作先进县、全省中小学勤工俭学工作先进单位、河南省教育宣传十优县、全市教育系统平安建设先进单位、信阳市教育系统创先争优活动先进基层党组织等省市县荣誉50余项。非常值得一提的是,近几年我县已成长出一批具有明显办学特色、形成自我风格的学校,如新县高中、新县职高、八里初中、新县三中、宏桥小学、新星小学、新星幼儿园、陡山河初中、代咀九年一贯制学校、周河中心校等。

  这些成绩的取得,是各级党委、政府贯彻落实教育优先发展战略,重视、关心和支持教育事业的结果,更是全县广大教师和教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。各位校长、局机关干部职工为教育发展奉献了自己的聪明才智和心血汗水,广大一线教师,不论条件优劣,不论待遇高低,以高度的责任感、强烈的使命感和无私奉献的精神,潜心教书,精心育人,呕心沥血,默默耕耘,对教育工作倾注了满腔热情,付出了艰辛劳动,奉献了青春年华,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,受到了全社会的尊敬。在此,我代表局党政班子向同志们及广大教师和教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

二、查找问题,任务艰巨

  成绩只能说明过去,面对现实和未来,我县教育事业依然面临着许许多多的困难和问题,打造教育强县的发展目标的确任重道远。当前,用什么样的态度来查找和对待这些问题,用什么样的办法来消化和解决这些问题,是在座的每一个同志,尤其是每一个校长需要认真思考的问题。前一段时间,局里组织10个组利用4天时间对全县所有中小学(包括教学点)教育教学和学校管理工作进行了一次全面调研检查,从检查汇报的情况看,确实达到了预期效果:摸清了底子,熟悉了情况,发现了亮点,找出了不足。归纳起来,当前存在的问题主要有如下几点:

  (一)先进教育理念缺失。

  当前,教育发展已经进入了一个新的发展阶段,呈现出规模扩张向内涵发展转变、精英教育向大众教育转变、教学方式从适应教师向适应学生转变的新特点。新的形势催生新的理念,但是,很多同志不能跟上教育发展的步伐,教育思想依然停留在上世纪七八十年代的水平,教育视野狭窄,教育观念落后,教育方法陈旧,教育教学活动中缺少先进的教学观、质量观和人才观的指引。个别校长甚至认为,现在学校工作只要抓好安全就行了,没有必要抓质量,忽视教育的根本职责,这是很危险的。

  (二)科学发展思路不清。

  一些学校缺少短中长期发展目标,缺少催人奋进的发展蓝图,教职工凝聚力不强;有些学校办学定位不准确、不清晰,学校日常工作开展缺少方向明确的指针;还有的学校教学、政教、后勤和校园管理思路不清、特色不明,学校管理多年无特色、无亮点,教育教学、校容校貌多年无变化。

  (三)学校管理力度不够。

  一些学校校园卫生管理不到位,常年存在卫生死角,特别是一些村小的卫生状况更差,忽视校园文化建设,不能积极营造良好的育人环境;安全工作重视不够,应急机制不健全,工作措施不能到边到角,安全工作还存在漏洞;办学行为不够规范,违规收费、搭车收费,向学生强推学习资料,体罚或变相体罚学生,有偿补课等现象时有发生;教育经费管理、使用不够合理,用于教育教学、教研和教师培训的经费支出比例偏低。

  (四)教育教学水平不高。

  一些学校在教师教育、管理,青年教师培养等方面工作滞后,措施乏力,导致青年教师成长缓慢,责任心和上进心不强,教师工作积极性严重受挫;一些学校教师配置、分工不合理,村小或教学点教师老龄化现象在一些乡镇还没有根本改观,教非所学、农村小学英语、体、音、美及微机课开课不足情况较为普遍;一些学校干部教师学习劲头不足,教研教改氛围不浓,集体备课不能持之以恒,对新课标、新教材学习领会不全不深不精,教学方法陈旧,课堂教学水平偏低;一些学校教学器材管理使用不力,器材长期闲置、毁损情况严重,演示课、实验课不能正常开展,忽视对学生动手能力、观察能力的的培养;一些学校激励机制不健全,缺少对把关教师、学科带头人的培养,难以满足尖子生、特长生的教育需求。

  (五)工作作风不实。

  经调研检查发现,不少学校校长、校级干部不带课或不带主课,不能置身教育教学和教研一线,对本校教学发展状况、教师专业水平、教师思想意识缺少深入了解,更谈不上进行专业指导和引领了。一个山区中心校的一名年轻教师,刚刚被评为师德标兵,并被提为中层干部,今年就不带主课了,一些同志工作激情不足,创新意识不强,工作目标不高,满足现状,原地踏步,学校教育教学质量和学校管理常年不见起色。一个县城学校,课程表三年不换,规章制度很多是六年前的。有些校长和学校干部不能敏锐的发现学校内部存在的问题,矛盾化解不及时;有些学校问题、矛盾已经出现,但学校领导不愿正视这些,总是绕开或避开矛盾,任其发展,导致问题堆积,矛盾加深,最终成为制约学校发展的障碍。

  (六)教育发展不够均衡。

  一方面,县城学校与农村学校之间,各乡镇学校之间在办学条件、师资水平、校园管理和教育质量上还存在着明显差距。另一方面县城区教育资源严重不足,学前教育方面,目前只有一所公办幼儿园和两所较大的私立幼儿园,其余近50所民办幼儿园多数办学条件简陋,保育水平不高;义务教育阶段,城区小学、初中大班额问题十分突出。

  以上这些问题,在全县各学校都不同程度的存在,只是有多少、轻重之分,希望各学校通过各种途径及时查找,认真分析,深刻反思,并拿出整改措施,全面清除发展道路上的障碍,轻装前进。

三、明确目标,扎实工作

  面对新的发展形式,我们全体教育人必须保持清醒的头脑、坚定的信心、火热的激情和扎实的作风,以对孩子负责、对人民负责、对自己负责的态度做好每一项教育工作,向全县人民交上一份满意的答卷。

  今后一个时期,全县教育工作的总体思路是:以办人民满意的教育为出发点和落脚点,以打造河南省教育强县为目标,着力抓好“四条线”的工作:即强化学校安全管理,规范教育收费行为,确保不触碰安全和收费这两条“高压线”;加强师德师风建设,形成良好师德风尚,筑牢师德这条底线;遵循教育规律,深化教育教学改革,强化教育教学管理,努力提升教育教学质量这条生命线,使新县全面进入全省教育强县行列。

  工作目标为:学前教育扩规模、抓规范、推普及;义务教育抓素质、强内涵、彰特色;高中教育抓教研、提质量、创名校;职业教育稳规模、强技能、拓市场,最终达到各级各类教育均衡协调发展的目标。

  为落实以上工作目标,要重点做好如下几项工作:

  (一)重视学习,全面提升素质。

  学习是时代永恒的主题,是提高干部、教师素质的重要途径。广大教育工作者要让学习成为自己的工作生活的一部分、一种习惯,让学习、充电陪伴终生。一是要营造学习氛围。腹有诗书气自华。校长要发挥带头学习、热爱学习的示范作用,争当学习型、书香型、专家型校长。校长要为教职工创造良好学习条件和环境,让教职工要读书、有书读、读好书。要健全学习制度,做到时间有安排、内容有规定、激励有措施,拒绝走过场。二是要明确学习内容。要学习《义务教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》等有关教育的法律法规,学会依法从教、依法办学。要学习《国家中长期教育发展规划纲要(20xx-20xx)》和先进的教育思想和理念,用科学的理念引导教育教学工作,抽出时间读一些中外教育名著,中国的如《陶行知文集》、《叶圣陶教育文集》、《新教育之梦》(朱永新)、《陈鹤琴教育论着选》、《爱心与教育》(李镇西)、《素质教育学习提要》、《为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展——基础教育课程改革纲要(试行)》等,外国的如《苏霍姆林斯基选集》、《明日之学校》(杜威)、《教育过程最优化》(巴班斯基)、《教育过程》(布鲁纳)等。要深入学习研究改版后的新课标、新教材,把握新大纲。三是要灵活学习方法。坚持集中培训与分散学习相结合,通过召开集中学习研讨会、专题培训班、专家辅导等方式组织干部教师集中学习,或以教研组为单位,采取分组学习、个人自学、分散交流等形式进行深化学习,或组织教师读理论原着潜学、机关干部下基层调查研学、开展讨论评学,灵活学习方法,把握精神实质。特别是要利用教育系统内部资源进行交流学习非常重要,县高中的四大主题教育(快乐教育、博雅教育、创新教育和感恩教育)、县职高的特色教育模式(分层教学、分类指导、职普渗透、逐步分流)、八里初中干部教师持之以恒的责任意识、情感意识和质量意识,县三中高度程序化、精细化、包容性的集体备课,代咀九年一贯制学校教师队伍建设上“管与不管”的探索,宏桥小学开展的中华经典诵读、新星小学自成特色的晨读午练,福和希望小学蔚为大观的远程教育资源库建设和利用,陡山河初中班子成员“火车头效应”等特色做法,都值得各学校学习借鉴。当然,还有不少学校也形成了一些亮点或特色,这里没有一一列举。关于学习,我送给大家几句话共勉:

  “读书不能改变一个人的物象,但可以改变一个人的气象。”

  “读书不能改变一个人的起点,但可以改变一个人的终(中)点。”

  “读书不能改变一个人的生命长度,但可以改变一个人的生命厚度。

  (二)跑项争资,夯实办学条件。

  近年来,虽然我们实施了一系列教育工程,教育教学条件得到了根本改观,但由于基础设施建设基础过于薄弱,原有校舍规划不尽合理,我县中小学办学条件总体仍然处于落后状态,比如与我们县情有相似性的栾川县相比,差距就非常明显。所以这方面的工作一点也不能放松。当前要抢抓国家政策机遇,特别是紧紧抓住国家加大中西部、革命老区开发力度和大别山区集中连片扶贫开发等一系列政策机遇,科学编制教育发展规划,积极争取上级对我县教育发展扶持。要认真实施好学前教育推进工程试点、薄弱学校改造、校舍维修改造、教师周转宿舍等工程,切实改善中小学校办学条件。要进一步整合、利用好农村中小学特别是村级小学资源,既解决仍然存在的大班额问题,又防止资源浪费。要扩大县城中小学办学规模、新建或改建城区中小学,并通过疏堵并举的办法,切实解决县城中小学超大班额的问题。要研究寻求解决高中债务过大、负债运营的问题,争取上级党委政府支持,化解欠债,理顺关系,推动高中教育健康发展。

  (三)创新形式,强化队伍建设。

  教师培训和队伍建设是教育工作的一项长期艰巨的任务。今后一个时期,教师队伍建设的目标是努力培养一批省内有名、市内知名、全县闻名的学科带头人、名师和校长。一是继续做好教师引进工作。按照“缺一进一”、符合需求、优质优秀的基本原则招聘教师,确保教师队伍稳定和活力。同时,积极与省编委联系,争取支持理解,力求增加新县教师编制,解决边远山区学校布局分散、教师不足的问题。二是开展多渠道多途径的教师培训工作。完善工作计划和制度,继续抓好继续教育、远程教育、新教师岗前教育、新课标及学校干部任职既提高等常规培训,不折不扣完成各项培训任务,达到既定工作目标,整体提升干部教师素质。同时,要创新培训培养方式方法,通过开展“县级学科带头人”、“教学能手”、“十佳教师”、“优秀校长”等活动,尽快培养出一批理念先进、业务精湛、师德高尚的学骨干名师和名校长,推动全县教育教学水平再上新台阶。三是统筹做好教师管理工作。按照岗位需要、学科对口的原则做好教师分配、调配工作,鼓励支持年轻教师、优秀教师到边远山区学校、薄弱学校任教和支教,可将年轻教师职务晋升、评模评先、职称评定与到村小或教学点任教年限和绩效结合起来,并逐渐形成长效机制制度,确保边远学校正常开课,让阳光雨露普照山区每一个孩子。四是持之以恒做好师德师风教育活动,营造良好的教风、学风和工作作风,守住师德底线。

  (四)健全机制,规范管理行为。

  一是筑牢安全防线。要进一步建立健全安全工作保障机制,完善组织,明确职责,防微杜渐,要签订安全工作目标责任书,对安全工作实行一票否决,切实加强学校安全管理,确保不发生校园安全责任事故。二是加强财务管理。各学校要严格执行《新县中小学财务管理办法》等制度,认真执行“财务月报”制度和预算审批制度。财务支出要严格程序,重大支出要通报学校教代会和理财小组知晓,报局计财股审批。教育经费支出应向教育教学倾斜,保证教学教研需要、教师培训需要,可根据工作需要对做出贡献的教职工进行适当奖励,充分调动广大教师工作积极性。中心学校要合理合法管理教育资金,在中心校设立财务结算中心,村级小学只设报帐员,对村小或教学点的资金安排要本着保证正常运转、提高工作积极性的原则。三是严格执行教育收费政策,坚决杜绝教育乱收费行为,确保教辅读物、教育报刊、学生保险和作业本等服务性项目,符合政策要求,对这些服务性项目实行零服务费原则。四是狠抓校园管理。首先是卫生管理。“一屋不扫,何以扫天下”,连卫生都抓不好,怎能抓好教育教学呢?其次是校容校貌建设。要因校制宜、分步骤做好校园的硬化、绿化和美化工作。重点是校园文化建设。这一点表面看,体现的是学校的财力,深层看是校长的理念和品味。随风潜入夜,润物细无声,一条标语、一声叮咛、一块板面,体现的是教育的关怀和校长的理念,校长必须重视发挥环境育人的重要作用。五是打造特色学校。学校工作是教学教研、教师管理、学生管理、德育工作、后勤工作、校园管理等多条线组成的整体,能在多个方面做出成效、办出特色的学校自然就是名校。我们如果不能够都创名校,但至少可结合学校实际,在一至二个方面形成自己的特色,创出自己的品牌,打造特色学校,是完全有可能的。不要当了多年、十几年校长后,却在办学上一无所成、一无所长,那就真的对不起组织培养了。

  (五)全力以赴,提升教育质量。

  教育工作关系千家万户,能否尽快实现教育教学质量的大幅提升,是全县上下普遍关注的焦点。我们所做的一切工作,归根到底是为了全面提高教育质量,创名校,出名师,育名生,牢牢把握住教育质量这条生命线。一是要开齐开全课程,现在各学校都分配了不少年轻教师,村小可通过开展巡回教学等手段保证体音美和英语课的正常开设,让村小和教学点的孩子感受到现代教育的新鲜空气,“爷爷奶奶教小学”的现象必须改观。二是常规教学要夯实。对“备讲辅批考”等各环节教学工作实行严格量化管理,加强对教学全过程的管理,通过建立明确的管理规范,开展定期检查,夯实教学基础,实现无缝链接;要加强对教学结果的管理,进一步健全教学质量监控体系,完善教学质量评价体系,建立科学的奖励激励机制。三是要切实开展集体备课。各学校要把坚持集体备课作为大面积提升教育质量的秘密武器来开发。三中之所以教学成绩突出,一个最根本的原因就是坚持了集体备课,各学校教师年龄结构、专业对口、敬业精神等方面与三中相比均存在差距,如不能坚持集体备课,那怎能实现教育资源的最优化呢?四是要切实加强教研工作。教研室、各学校要强化教研科研能力建设,引导广大教师积极参与教学实验和教育科研,并及时总结推广优秀教学成果。教研室要根据新县实际设置县级教研课题,各学校也可根据实际自报教研课题,由教研室选用后,定为县级课题,并做好课题的跟踪开发、研究、总结和运用。校长要亲自参与到学校教研工作中来,当教研工作的领导者、组织者、指导者和参与者,正确把握教育教学动向,准确寻求教学教研规律,科学指导课堂教学实践,切实提高课堂教学效率。说到这里,我想就校长带课谈点看法,提点要求。据了解,目前仍在教学一线带课的校长不在少数,如八里畈初中、陡山河初中两校校长和校级干部多年来全部带毕业班主课,这种示范作用已通过两校的综合考评成绩上得以体现。校长是业务单位负责人,不是行政官员,校长“去行政化”是社会的要求,师生的呼唤。当前,更新人才观念,回归教育本真,打造有灵魂的教育,培养全面发展的人,是教育的理想愿景,是时代赋予校长的历史重任,实现这个目标需要校长独具慧眼,学识过人,身体力行。校长必须抓根学校,身置教学,参与教研,与全校教师打成一片。要做到这一点,适当带点课,特别是主课,尤为必要。五是切实加强毕业班工作。健全新县高中教育教学指导委员会、高中教育教学视导小组等组织机构,加强对高三毕业班的备考指导和巡视工作,为各高中提供必要的服务。各高中要进一步密切与省内外名校的联系与合作,加强高考备考研究,努力实现高考成绩的持续提升。局机关和二级机构干部职工要切实转变作风,严格禁止在学校打牌,在上班时间打牌,要积极为学校服务,为教师服务,维护教师的合法权益,请校长做好监督。

  以上是一些不成熟的的想法,目的是让广大教育工作者扎扎实实干事,清清白白做人,并在全县教育系统形成更加浓厚的学习之风、更加深入的教研之风、更加扎实的干事之风和更加清纯的教育之风。

  各位校长、同志们,为了我们的教育理想,让我们把平凡的事做得更精采,把普通的事做得更经典,把教育当做育人事业来追求,当做灵魂工程来建设,使我们的物质生活和精神生活的质量更高一些,使我们每个人的生命因教育而更加精彩!

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篇2:全校加强师德师风建设动员会校长讲话稿

全校加强师德师风建设动员会校长讲话稿

刚才苏**副书记就绩效工资改革的问题进行了安排,贾**副校长就师德师风建设作了动员讲话,李**副主任安排了安全工作的相关事宜,下面,我讲几点:第一,充分认识开展师德师风建设和安全管理专项整顿的重要性。今天召开全校师德师风建设和安全管理专项整顿动员会,为什么要在今天下午召开呢?一是县教育局27日召开了全县教育系统师德师风建设和安全管理专项整顿动员会,要求各学校尽快召开动员会;二是今天学生离校后,全体教职工都可以参加,包括所有的临时工。教育局召开全县教育系统师德师风建设和安全管理专项整顿动员会,是针对近期发生的一些事件而召开的,希望全体教职工提高对此次整顿工作重要性的认识,不能不当回事,如果对师德师风建设和安全工作不当回事,是不负责任的表现,也是对自己不负责任。当师德师风上出了问题,或者安全工作上出了问题,处分你的时候,就为时已晚了,并且现在处分非常重,一定要有这个敏锐性。

第二,要全面强化责任育人、情感育人和科学育人的意识。

(一)什么是责任育人呢?

我刚来的时候,就觉得最重要的两个字就是“责任”,所以我们每年评选责任标兵,把“责任”两字写在了石头上,

两年来,我感觉我们的教职工队伍是一支非常有责任心的队伍,涌现出了好多责任心非常强的同志。刚才下学,1000多学生出校,我们的带班领导、分管领导、值班人员以及德育处的纪律管理员等,还有一些行政领导刚刚退休的贾俭老师,快到退休了,依然严格遵守学校的各项规章制度,尽心尽责地工作着。去年发生的一起校外人员在紫林路上和我校学生的打架事件,我们好多正好碰到此事的教职工非常有责任心,还有一些女同志,勇敢地去处置。原来我们的教学楼楼道卫生没有现在干净,记得有一次大扫除结束后,我去看卫生,发现有一段路楼道非常白,和其它段的颜色不一样,我原来以为咱们学校的楼道颜色就是深色的,没想到是脏成这种颜色了,问了一下是哪个班清扫的,是王艳珍班卫生区,这就是责任。当时我很有感触,叫来了当时的学生处主任钱开苏过来看,我说这就是标准。今年王艳珍被评为出席县的优秀教师,找过我吗,没有,我是我看到的,也是综合打分评出的。两年前,我刚刚提出强化两操管理的时候,有一次下午的活动时间,我看到当时的高一会计一班班主任白艳在操场里一排一排地训练学生,还有在所有的班主任中,除了值班的人员外,只有白**一个班主任早晨6点20分来整顿过自己班级的早操。现在这个班是最好的一个班,非常整齐,可以说如果我们所有班都达到了这个标准,我们就达到了**中学的跑操标准。高二美术班和高二综合班也一直不错,二年级郭**那个班也不错。最近,我感觉高二社会文化艺术班进步不小,我看到**每天跟班跑步,最少能坚持3圈,我们好多班主任没有做到。一年级好的综合班、电脑艺术设计班和岳**那个班,岳**的班有挑战高三会计一班的趋势。郭**负责楼道的清洁工作,那个楼道非常干净,可以说有时不清扫也没有问题,可是**没有一个晚上偷懒。还有保洁员,每个角落里都清扫得非常到位,这都是责任。本学期,我们新调整了部分中层领导,所有新调整的同志,不管是平调的,还是提拔的,到了新的岗位,工作都非常积极主动,都大胆地进行改革,都有自己的思路的想法,这就是责任。关于改革,我们就是要大胆,中国的改革是摸着石头过河,我们中间出点小的波折也是非常正常的。我们就是要鼓励改革,支持创新的,反对保守的。最近,我看新来的外聘老师和实习的空间,非常不错,有一位老师的空间写着这样一段话:“以前的我一直认为老师只要好好上好课就好了,但现在发现事实并非如此。上完一节课只需45分钟,但要上好一节课却要花上几倍的时间,上完与上好之间的差别是非常大的,是一名教师责任心的体现,是否将学生放在第一位的写照”,看了这篇*,感触颇深,更感觉我们作为教师,责任心之重要了。还有我们的带班领导和值班人员,最近,有了主人翁的感觉,带班的时候有了点校长的感觉,什么也想管了,什么也主动去管了,这就是责任心,就要这样坚持下去。就是我一直讲的两句话,我们做工作,要对得起自己的良心,对得起自己的工资。如何尽好责,不用讲了,在坐的大家都清楚。所以在育人上,一定要有责任。

(二)什么是情感育人呢?

就是要和我们所有的学生结对子、交朋友,要把联班联生工作和德育导师制落到实处。qq留言,公开手机号,联班联生工作,这些工作都要实实在在去做。有的同志做得非常好,我也看到了一些在联班联生方面非常优秀的同志。最近,我们成立心理健康室,就是要加强对违纪学生以及心理障碍学生的教育工作。桑艳萍以后的工作重点就是德育研究和心理教育,不再兼英语课了。班主任一定要把工作做细做到位。要和我们的同学成为朋友,以爱管人,以情育人。昨天开校长办公会,我安排德育处起草处理违纪学生规范,就是如何处理违纪学生,我们要变暴风式管理为和风细雨式教育,对于所有违纪的学生,在处理的同时,要告知职生教职工,跟踪教育。不能再打学生了,从今天大会开始,那个时代就已结束了,谁要再有体罚学生的行为,所有后里处负。就是遇到突发事件,也得把握好度。昨天,我们还修订了德育量化考核办法、学生综合素质评价办法、班级量化考核办法、班主任奖励考核办法等,就是要综合管理、综合教育,形成合力。****

篇3:小学家长会校长讲话稿.4.25

家长座谈会讲话稿

尊敬的各位家长:你们好!

首先,我代表学校全体教职工对各位家长的到来表示热烈的欢迎,对各位关心教育、支持教育的行动表示衷心的感谢。今天,学校组织召开这次家长会的目的:一是向各位家长汇报学校的工作;二是希望家长多了解孩子在校表现;三是提供一个老师与您面对面交流的机会,共同解决孩子成长中存在问题或困惑;四是就家校共建工作和您达成一个共识。希望通过我们的沟通能切实的为孩子们健康成长共同探讨教育的对策与方式,努力形成家校教育的合力,最终提高教育教学质量。作为教师,我希望看到每一个孩子都健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,换句话说就是让每个孩子都获得属于自己的成功。相信这是我们每位老师和每位家长共同的出发点和落脚点,所以希望我们今天的家长会能切实有效。

首先,由我向各位家长介绍一下学校的基本情况:本学期,我校1-6年级共有9个教学班,在校生249人,小学部分教师20人。学校建有微机室、实验室、仪器室、图书室、各教室配备多媒体教学设施,校园环境干净整洁,校园文化气息浓郁,学生纪律要求严明,教学管理科学规范。

第二,办学情况,作为农村小学窗口学校,我们始终坚持科学管理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,出成效。学校的各方面工作有序开展,全体教师对工作认真负责,真抓实干,有信心,有动力,有目标,有行动。教学方面,我们深化课堂教学改革,不断探究新形势下的教育教学方法,向课堂40分钟要效果。小学部分这20名教师既有像高立新、赵玉清老师这样工作认真,管班严格,踏实肯干的骨干教师,更有近几年分配的年轻教师,他们有活力、有干劲,文化功底扎实,有这样的教师队伍,提高教学成绩是有保障的。学生方面,我们通过组织开展多种多样的活动,激发学生的参与意识,给学生提供展示的平台,发现他们更多的闪光点。有了以上这些工作的保障,学校各项教育教学工作顺利开展,教学成绩呈现稳步提升态势,得到上级领导肯定;20**年8月我校被教育部授予全国青少年校园足球特色学校,学校的“星火”足球队在廊坊市首届“市长杯”青少年足球比赛活动中取得第四名的好成绩,在香河县首届足球技能大赛中获得一等奖第一名,球队目前正在备战五月底举行的“香河县中小学生足球赛”,期待他们取得好成绩;近期我校又被认定为廊坊市书法教育示范校。

应该说良好的学习环境,团结、勤奋、高素质的教师队伍,是办好学校的必要条件,但是我们不能忽略家庭教育的重要作用。家庭是学生人生的第一所学校,它强调的是对孩子的个性教育,而学校是对家庭教育的发展和补充,它强调的是共性教育,二者相辅相成,缺一不可,只有二者紧密配合,加强沟通,才能共同促进学生身心的健康发展。

在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们还有着太多的事情需要我们来做。我们不妨问问自己,您是否抱怨过“整天自己的事还忙不过来呢,哪有时间管孩子?”更或者没有时间坐下来和孩子谈谈心,没有时间看看孩子班级的微信群,没有时间主动给学科老师、班主任老师打个电话问问学生情况吧。这样是不行的。每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间并不家中度过,而是在学校度过,在座的每一位家长,虽说对你的孩子拥有绝对的监护权,但是你们与孩子相处的时间也并不多,相反,孩子有一大部分的时间是生活在学校之中,成长在老师的教导之下。因此,作为一个家长,如果确实关注孩子的成长与成才的话,就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作,就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。所以说,家校联系在一个孩子的成长过程中,有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。

最后祝各位家长家庭幸福,万事如意!祝本次家长会圆满成功!

篇4:春季开学典礼校长讲话稿

20**春季开学典礼校长讲话稿

老师们、同学们:

大家新春好!

“金蛇狂舞创佳绩,骏马奔腾启新程”。我们满怀憧憬,欢欣鼓舞,又迎来了新的学期,踏上了新的征程。今天,我们举行开学典礼,就是要收心叫齐,就是要正式拉开我们新学期拼搏向上的序幕,吹响向新的学习征程前进的号角。在此,我谨代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的老师们和顽强拼搏、刻苦学习的同学们致以亲切的问候和春天最美好的祝福!祝老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,健康成长!

回顾过去的一年,我们凯歌高奏,捷报频传。**年暑假前全县初一初二调研考试,我校两个年级各科成绩均名列前茅;年底初三年级全县统一调研测试我校总评成绩获全县第一名。特别是**年的中考成绩,更是取得历史性重大突破,我校共有314名学生参加中考,237人被满中录取,实现了中考综合成绩和重点高中上线率蝉联全县十连冠的佳绩,再一次被县委、县政府授予“中考优胜单位”荣誉称号。

老师们,同学们,成绩属于过去,努力成就未来!新的学期,新的起点;新的征程,新的希望。

一是希望同学们要有新的计划,确定奋斗目标。有一个故事,说的是在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比赛尔,它在被外界发现之前曾是一块贫脊之地,那里的人们没有一个走出过大漠。不是他们不愿离开那儿,而是他们尝试过很多次都没能成功。当一个现代西方人到了那里,听说了这件事后,他就从比赛尔村一直向北走,结果三天半就走出了大漠。他又回来告诉当地的一位青年,只要白天休息,夜晚朝着北斗星一直向北走,就能走出去。三天后那个青年果然走出了大漠。第一个走出大漠的那个青年人也因此成为了比赛尔的开拓者,他的铜像被竖在了小城中央,铜像的底座上刻着一行字:新生活从选定目标开始。我不知道这个故事能给同学们带来什么启示,我只想告诉你们:“有目标并为之努力奋斗,才能一步步走向成功!”

二是希望同学们要养成良好的行为习惯。良好的习惯是一个人成功的基础。同学们一定要重视个人品德修养和良好日常行为习惯的养成,严格要求自己,使自己的一言一行、一举一动都符合学生的道德规范。做一个文明守纪,健康向上的中学生!良好的行为习惯要从小事上体现。比如:保持符合学生身份的仪表;弯腰捡起校园中的一片纸屑;就餐时不大声喧哗、不乱泼乱倒;进入教室、寝室要保持安静等等。这些事情看似很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成,实际上都是大事。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。任何小事都是大事,集小恶则成大恶,集小善则为大善。同学们,优秀不是一种行为,而是一种习惯。有什么样的习惯,就有什么样的命运。良好的习惯是一个人的资本,随着时间的推移,它会不断增值,你的人生就会不断地享受它的利息。

三是希望同学们要珍惜机会,勤奋学习。古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,“少年不知勤学早,白首方悔读书迟”。伟大的科学家爱迪生曾对我们说:“决不要把学习看成是任务,而是要把它看成一个令人羡慕的机会”。在座的许多初三同学一定会感叹:初中三年在不经意的嬉戏中即将结束,如果还能从头再来,我一定会百倍珍惜,好好学习。同学们,逝去的已无法挽回,请同学们从现在开始,珍惜初中阶段这一十分珍贵的学习机会,勤奋学习。同学们,你们一定要积极摈弃学习中的被动、畏难、懒惰、打折扣等不良习惯,要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,做到先预习后上课,先复习后作业,要善于扬长补弱、查缺补漏,努力做到各学科齐头并进;要有攻坚克难的信心和勇气,敢于突破学习中的困难;要善于总结反思,吸取每次考试中的教训,将喜悦与悲伤化作学习的动力,做到“乐学、善思、刻苦、持恒”,不断取得进步,力争做最好的自己。

四是希望同学们要珍爱生命,确保安全。生命对于我们每个人只有一次,她不仅属于我们自己,还属于家庭,属于社会。因此,我们要珍爱自己的生命,对社会负责,对家庭负责,对自己负责。为了母亲的微笑,为了社会的和谐,为了同学们的幸福,我们学校严禁拉帮结派打架斗殴;严禁携带手机、火种、刀具进入校园;严禁吸烟喝酒;严禁私自外出;严禁节假日进入网吧和其他未成年人不宜进入的场已;严禁与社会闲杂人员交往和同学间非正常交往;严禁在楼道内和上下楼梯时打闹、推搡、拥挤等。全体同学要牢固树立安全第一的思想,要遵守学校一切安全管理制度,学习、宣传安全知识,提高安全意识和安全防范能力,确保自身安全。*

篇5:秋中学开学第一次升旗仪式校长讲话稿

20**年秋中学开学第一次升旗仪式校长讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴着和煦的阳光,我们满怀着喜悦的心情和美好的憧憬,又回到了环境优美、书声荡漾、和谐共融的菁菁校园,迎来了**学年度新学期开学的第一天。在此,我谨代表学校党政工团,向全校师生致以新学期最亲切的问候!向加入我们这个大家庭的新教师、新同学表示最热烈的欢迎!

在刚刚过去的**学年度,我们全校师生秉承着“自强不息、追求卓越”的**精神,励精图治,奋力拼搏,在学校管理、教育教学、校园文化建设等方面取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,凝聚着每位教职员工的辛勤耕耘和无私奉献,汇聚着全体同学的勤奋好学和自强不息。值得一提是,我们**中学的全体师生要庆祝和分享“**届初三中考取得好成绩”的喜悦;本次参加中考的63位毕业生中:有11位同学考上市重点中学,4位同学考进了区重点中学;市重点录取率达17.5%,区重点以上的录取率达23.8%,57%的学生达到了高中录取分数线。应该来说,这是我们原初三年级全体师生的光荣,也是我们**中学全体师生的自豪。

同学们!学习是快乐的源泉,成功是快乐的肯定。“打造一支专业乐教的高素质教师队伍、创设一个激趣乐学的学习型校园、培育一支服务乐业的合作团队”是我们孜孜以求的办学目标。“使**校园成为每位师生追求知识与实现梦想的殿堂”是我们的共同期待。站在新学期的新起点,新的目标,新的任务,已向我们发出了新的挑战。同学们,“不积跬步,无以致千里”“不积小流,无以成江海”。一切的成功要从现在的点滴小事做起,要从现在的努力开始。让我们以更为迅捷的行动,更为高昂的斗志,投身到多姿多彩的校园文化生活中,学会做人,学会学习,学会生存,学会合作,学会关心,努力成为一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

最后,衷心祝愿:在新的学期里,我们的每一位学生享受阳光,茁壮成长!我们的每一位老师幸福快乐,事业有成!我们的**中学枝繁叶茂,欣欣向荣!让我们一起携手共进,攀登超越,生活在**,成长在**,快乐在**,成功在**!

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